第五单元 化学反应的定量关系 单元检测卷-【超级考卷】2025-2026学年新教材九年级全一册化学学业质量评估(人教版2024 江西专版)

2025-10-10
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江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 超级考卷·初中同步
审核时间 2025-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52800456.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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子数,则③为阳离子:⑤中,质子数<核外电子数,则⑤为阴离 子,C错误。④对应的元素是Na,⑤对应的元素是C,两种元 素组成的化合物为氯化钠,化学式为NCI,D正确。 8.B 9.A【解析】化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以含有 不同种元素的纯净物一定是化合物,A正确。同种元素微 观粒子的质子数不一定相同,如氧分子和臭氧分子:质子数 相同的微规粒子不一定属于同种元素,例如水分子的质子 数是10,氮原子的质子数也是10,但它们不属于同种元素, B错误。带电的粒子不一定是离子,例如电子带负电,但它 不是离子,C错误。最外层电子数小于4的原子不一定是金 屈元素的原子,例如氢原子最外层电子数为1,但氢是非金 属元素,D错误。 10.A 11.C分别通人二氧化碳,观察现象【解析】氮气和二氧化 碳都不能燃烧,也不支持燃烧,将燃着的木条分别插入其 中,燃若的木条都会熄灭,无法鉴别二者,A错误。二氧化 锰和木炭粉都是黑色的,观察顏色无法鉴别二者,B错误。 氧气具有助燃性,将带火显的木条分别插入空气,氧气中, 使木条复燃的是氧气,可以鉴别二者,C正确。 12.B铁丝一火星四射一化合反应(合理即可) 13.C134【解析】苹果酸是山苹果酸分子构成的,1个苹果 酸分子中含有15个原子,A错误。苹果酸中C,H,(O三种 元素的质量比为(12×4):(1×6):(16×5)=24:3:40, B错误。苹果酸中碳元素的质量分数为 12×4 12×4+1×6+16×5×100%≈35,8%,C正确。苹果酸的 相对分子质量为12×4十1×6十16×5=134. 14.(1)能(2)四48.3%(3)7:8-1(4)176 15.(1)金属Ta0(2)导电Li1iC) 16,(1)H(2)C0+H,0一定条件 CO,十H碳原子,氢原 子,氧原子(3)C 17.1)物理(2)C(3)NH+O,能化剂 加热 NO十HO (4)化合(5)B【解析】1)步骤①是从空气中得到氮气, 氧气等气体,该过程发生的是物理变化。(2)根据表格中 94 化学·9年级(RJ版) 数据可知,在压强为1.01×10Pa时,氢气的沸点为 一252℃,愈气的满点为一196℃,氨气的沸点为 一33.35℃。步骤②中,在压强为1.01×10Pa时,要将氨 气从氮气和氢气中分离开来,温度应高于氮气的沸点 (-196℃),低于氨气的沸点(-33.35℃),C符合题意。 (3)步骤③发生的反应是氨气和氧气在催化剂、加热条件 下反应生成一氧化氨和水,据此写出该反应的符号表达 式。(4)步骤⑤是氨气和硝酸反应生成硝酸铵,该反应属 于化合反应。(5)由题干可知,硝酸按极易溶于水,受热易 发生爆炸,故应放在阴凉,干操处保存。 18.(1)水槽(2)BD(或BE)便于控制反应的速率HO Mn0H.O+O:(3)b(4)防止高温熔融物藏落,炸裂 集气瓶底【解析】(1)标号①的仪器名称是水槽。(2)利 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应条件是常温, 应选用的发生装置是B,该发生装置的突出优点是便于控 制反应的速率。用排水法收集的氧气较纯净,收集装置应 选D或E。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成 水和氧气,符号表达式为H:0,0H,0+0.(3)氧 气不易溶于水,将E装置和F装置相连,可以测量氧气的 体积,氧气应从E装置的b口通入。(4)如果要做铁丝在 氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,日的 是防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底, 19.(1)气泡(2)2:1(3)向试管2中伸入带火星的木条,若 木条复燃,则是氧气(4)氢元素和氧元素(6)H,0通出 H十O,(6)分子原子(或元素) 20.(1)354(2)114:7(3)19·5 ()解:品5g留红中合有宽元系的质量为35g×器× 100%=0.32g 答:3.54g酚红中含有硫元素的质量为0.32g。 【解析】(1)酚红的化学式为CH:OS,其相对分子质量为 12×19十1×14十16×5十32=354。(2)酚红中碳.氢元素 的质量比为(12×19):(1×14)=114:7。(3)酚红中碳、 氧元素的原子个数比为19:5。 7第五单元检测卷 1.A2.D3.C4.C5.A6.C7.C8.C 9.B【解析】质量守恒定律只适用于解释化学变化,不能用于 解释物理变化,A正确。化学反应前后分子的种类一定发 生变化,但分子的个数不一定改变,B不正确。通过化学变 化只能改变物质的种类,不能改变物质的总质量,C正确。 化学反应前后原子的种类、数目都不变,D正确。 10D【解析】红磷燃烧放热,压强增大,完全反应后温度降 低,氧气被消耗,压强减小,并且小于原来压强,A错误。 二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率,所以b试管中反 应需要的时间更短,B错误。高锰酸钾受热分解生成锰酸 钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,高锰酸钾的质量会 减小到0,C错误。加热一段时间后,铜粉与氧气反应生成 氧化铜,固体质量不断增大,至完全反应后,固体的质量保 持不变,D正确 11.B原子的数甘(或元素的种类,合理即可) 12.A1:4 13.C1:】【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后物质的 总质量不变,可得6.4+3.2十4.0+0.5=x十1.6十7.2+ 0.5,则x=4.8。反应后,a的质量减小,是反应物:b的质 量减小,b是反应物:e的质量增大,e是生成物:d的质量不 变,d可能是催化剂,也可能是没有参与反应的杂质,A错 误。由分析可知,反应后a物质的质量为4,8g,B错误。a b为反应物,c为生成物,该反应属于化合反应,则c一定是 化合物,C正确。反应中a、b的质量变化之比为(6.4g一 4.8g)1(3.2g-1.6g)=11。 14.12H+0,点整2H,0(22H:0.Ma02H0+0+ (3)1323 15.(1)88(2)C(3)N:(4)8:23 16.Q)单质(2)2Mg十0.点槛2Mg0有白色图体生成 (3)Fe0,3Fe+20.点尴FeO,【解析1K1)A中元素的 化合价为0,则A为单质。(2)A为含有镁元素的单质,则 A为镁:C为氧化物且其中镁元素显十2价,则C为氧化 镁,镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,化学方程 式为2Mg十O.点整2MgO.反应的现象为剧烈燃烧,发出 耀眼的白光,放热,生成白色固体。化学变化的本质是有 新物质生成,最能说明该变化为化学变化的现象为有白色 固体生成。(3)D为氧化铁,化学式为Fe()。铁和氧气在 点燃的条件下反应生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+ 20.点Fe0. 17.(1)Fe.Ti (2)FeCl (3)TiCl+2Mg 800CTi+ Ar 2MgC1:(4)7:1 18.【实验探究】右红色固体变为黑色2Cu+O,△2Cu0 【反思评价】反应生成的二氧化碳逸出装置【得出结 论】参加化学反应【总结交流】密封【拓展延伸】蒸馏水 和酒精混合发生的是物理变化,质量守恒定律是有关化学 反应的规律 19.【实验验证】方案一:蔗糖燃烧时有氧气参加反应方案 二:(1)烧杯(或玻璃导管)中有水珠(2)在烧杯中加入澄 清石灰水,向硬质玻璃管中通入氧气澄清石灰水变浑浊 c+O,热猫c0,C或cO.+Ca(OHD,-CaC0,↓+ H:O,合理即可门【拓展交流】(1)排净硬质玻璃管中的空 气,防止氧气参加反应(2)氧元素的相对原子质量是氢 元素的16倍 20.(1)9.6 (2)解:设混合物中氯酸钾的质量为工。 2KC10.Mn02KC1+30,+ △ 245 96 9.6g 器- x=24.5g 答:混合物中氯酸钾的质量为24.5g。 (3)过滤作催化剂(4)D 8第六单元检测卷 1.B2.A3.D4.D5.C6.A 7,B【解析】化右燃料燃烧产生C(),气体,导致大气中二氧化 碳含量升高,A正确。将CO:封存于地层深处或海底,CO 分子间的间隔会变小,但不会停止运动,B错误。绿色植物 光合作用是将CO:在一定条件下转化为O:,CO分子变成 了其他分子,C正确。CO溶于水屈于物理变化,与水发生 反应生成碳酸属于化学变化,D正确。 8.D 9.C【解析】用一氧化碳还原氧化铜的实验操作顺序为先挤 压CO气囊,通入一氧化碳一段时间,把装置中的空气排尽 后,再点燃酒精灯,以防C0发生爆炸,A错误。一氧化碳和 氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳和氢 氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以实验中乙的现象是 黑色物质逐渐变红,丙的现象是澄清石灰水逐渐变浑浊,B 错误。一氧化碳有毒,需要进行尾气处理,一氧化碳难溶于 水,可以用排水法收集处理,C正确。由于热的铜能与氧气 反应,因此实验结束时,先撒离酒精灯,继续通人CO,直到 玻璃管冷却,目的是防止生成的铜重新被氧化,D错误。 10.D 11.A随手关灯(合理即可) 12.C作燃料【解析】石要很软,有滑腻感,可作润滑剂,A 错误。氦气通电时能发出有色光,可用于制霓虹灯,B错 误。活性炭其有吸附性,可用于冰箱除异味,C正确。一氧 化碳具行可燃性,可作燃料。 13.A通过灼热的铜网 14.uC(2)Cac0.(3)2C0+0,点槛2C0,(4A中产 生气泡,B中澄清石灰水变浑浊 15.)二氧化碳(或C0,)(2CH,+20,点整2H,0+C0 (3)C0,十4H,能化剂2H,0+CH(④)碳原子的排列方 △ 式不同 16.(1)A(2)①光合作用②富氧空气(3)没有(4)C()十 2NH,一定条件CONH+H0 17.(1)CaCO(2)Ca0+HOCa(OH):(3)大于 (4)Ca(OH)+CO:-CaCO+H:O 18.(1)试管(2)B反应物为固体和液体,且反应在常温下 进行CaC0,十2HC1一CaCL+HO+CO,↑(3)氧 气,二氧化碳不与空气中的成分反应,且二者的密度均比 空气大(4)b【解析】(2)实验室用大理石(或石灰石)和 稀盐酸反应制取二氧化碳,反应属于固液常温型,应选择 的发生装置是B。大理石(或石灰石)中的碳酸钙和稀盐酸 反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此写出反应的化学方 程式。(3)氧气,二氧化碳不与空气中的成分反应,且二者 的密度均比空气大,可用向上排空气法收集。(4)用装置F 除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体,气体应该从导管 b端通人。 19.【猜想与假设】Cu,C0和C0:【设计实验】(1)澄清石灰水 (2)②C0③溶液变浑浊【反思与评价】(1)C中溶液 倒吸人A试管中,造成试管炸裂(2)缺少尾气处理装置 (3)Cu0+C0△Cu+CO,【解析【猜想与假设】木炭 粉与氧化铜反应生成的产物还可能是Cu,CO和CO。【设 计实验】(1)检验二氧化碳用澄清石灰水。(2)②根据题干 可知,CO能使某种氧化钯的黄色混合液变蓝,B中湿润 的氯化钯试纸变蓝,说明反应中有CO生成。③根据实验 结论“有CO,生成”可知,实验现象为C中溶液变浑浊。 【反思与评价】(1)停止加热后,试管内温度降低,压强减 小,若没有B瓶,外界大气压会将C中液体压入试管中,导 致试管骤冷而发生炸裂,(2)反应中有C)生成,从环保角 全一册·参考答案 95

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