内容正文:
参考答案及解析
当y=-1时,3x=-1,,解得:x=-3,
所以x的最小值为
9.解:(1)
(2)k的值不会发生变化.理由如下:
因为正方形的边长为a,所以AB=AD=a.
在直线y=2x中,当y=a时,,x= 2a,
所以0A=2a,OD=3a,
所以c(2a,a)
将点 c(2a,a))代入y=kx,得,a=k×3a,
所以k=3
课时2 一次函数的图象与性质
【基础巩固练】
1.D 2.D
5.解:(1)令y=0,则x=6;令x=0,则y=3.
(2)该函数图象如答图所示.
Y4
5题答图
(3)因为A(6,0),B(0,3),所以OA=6,0B=3.
6.B 7.D 8.上 4 9.A 10.C 11.y?<y?<y1
12.解:(1)因为一次函数y=mx-(m-2)的图象过点(0,3),
【能力提升练】
3.54.三
所以A(6,0),B(0,3).
y=-2×43
在Rt△ABO中,AB=√OA2+OB2=√62+32=3√5.
所以3=-(m-2),解得m=-1.
4
(2)因为一次函数y=mx-(m-2)的图象经过第一、第
3
二、第四象限,
B
所以m<0,-(m-2)>0,解得m<0.
2
即m的取值范围是m<0.
士
(3)因为一次函数y=mx-(m-2)的图象不经过第四象限,
A
所以m>0,-(m-2)≥0,解得0<m≤2.
3
即m的取值范围是0<m≤2.
21 012i34567
+1
②E
4
1.D 2.B 3.84.75
5.解:(1)在直线y=-3x+4中,令x=0,得y=4,
所以点B(0,4),所以OB=4.
令y=0,得(0=-3x+4,,解得x=3,
所以A(3,0),所以OA=3.
在Rt△OAB中,AB=√OA2+OB2=5.
(2)由折叠,得AC=AB=5,所以OC=0A+AC=3+5=8,
所以点C(8,0).
设OD=x,则CD=DB=x+4.
在Rt△OCD中,DC2=OD2+0C2,
即(x+4)2=x2+82,解得x=6,所以点D(0,-6).
6.解:(1)①4 3 2 1 2 3 4
②画出y=1xl+1的图象如答图.
(2)(答案不唯一)
①函数y=1xl+1的图象位于第一、二象限,
在第一象限内y的值随着x值的增大而增大,
在第二象限内y的值随着x值的增大而减小;
②函数有最小值,最小值为1.
(3)函数y=Ixl+1的图象向下平移1个单位长度可得到
函数y=1xI的图象.
Y
4
3
2
1
432-1o1234
1
-2
3
4
6题答图
专题7 一次函数图象与字母系数的关系
1.B 2.D 3.a+1 4.A 5.A 6.A
7.C [解析]列表分析如下:
选项 分析 是否正确
由一次函数y?=mx+n的图象,
A 得m>0,n<0;由一次函数y?= 否
nx+m的图象,得m<0,n<0
由一次函数y?=mx+n的图象,
B 得m>0,n>0;由一次函数y?= 否
nx+m的图象,得m>0,n<0
由一次函数y?=mx+n的图象,
C 得m>0,n<0;由一次函数y?= 是
nx+m的图象,得m>0,n<0
由一次函数y?=mx+n的图象,
D 得m<0,n>0;由一次函数y?= 否
nx+m的图象,得m<0,n<0
8.A 9.D 10.第三象限
·17·
第四章 一次函数
课时2 一次函数的图象与性质
基础巩固练 [答案 P17]
细识点①一次函数的图象 知识点② 一次函数图象的平移
①函数y=x-1的图象是 ( )
↑y y↑
1 1
0 1 x -1 0 x
A B
↑y y↑
0
-1 0 x 1x
-1-1
C D
2一次函数y=mx+n的图象如图所示,则下列选
项正确的是 ( ) 4y
A.m>0,n>0
B.m>0,n<0 o
C.m<0,n>0
D.m<0,n<0 2题图
3已知点A(a,-2)在一次函数y=3x-7的图象
上,则a=_____.
4 若点P在一次函数y=-x+4的图象上,则点P
一定不在第_______象限.
5已知一次函数y=-2x+3的图象与x轴交于
点A,与y轴交于点B.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)画出该函数图象;
(3)求AB的长.
y4.
4
3
2
3- 2- O11 123
4567
3
-4
5题图
6(陕西西安期末)在平面直角坐标系中,若将直
线y=x-1向上平移m个单位长度得到直线y
=x+1,则m的值为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7在平面直角坐标系中,将直线y=-2x向上平移
3个单位长度,平移后的直线经过点(-1,m),
则m的值为 ( )
A.-1 B.1 C.-5 D.5
8 要得到直线y=-2x+4,可以将直线y=-2*
向____(填“上”或“下”)平移___个
单位长度.
细识点③一次函数的性质
9 若一次函数y=(m+2)x-1的函数值y随x的
增大而减小,则m的值可以是 ( )
A.-3 B.-2 C.0 D.2
10对于一次函数y=2x-3,,下列描述不正确的是
( )
A.y随x的增大而增大
B.图象与y轴的交点坐标是(0,-3)
C.图象经过点(-2,-1)
D.图象不经过第二象限
11一次函数y=-4x+3的图象过点(x?,y?),
(x?+1,y?),(x?+2,y?),则y?,y?,y?的大小关
系为____.(用“<”连接)
12已知一次函数y=mx-(m-2).
(1)若图象过点(0,3),则m的值是多少?
(2)若它的图象经过第一、二、四象限,求m的取
值范围;
(3)若直线不经过第四象限,求m的取值范围.
55见此图标眼抖音/微信扫码 领取配套资源稳步提升成绩
同步练测·八年级数学·上册·北师版
[答案 P17]
能力提升练
①若函数y=-3x+m的图象如图所示,则函数y
=mx+1的大致图象是 ( )
y=-3x+m2
o x
1题图
y↑ y↑ y↑ y4
o 0 0 o
A B C D
2 已知A(x?,y?),B(x?,y?)是直线y=(m-1)x+
3 上相异的两点,若(x?-x?)(y?-y?)<0,则m
的取值范围是 ( )
A.m>1B.m<1 C.m≥1 D.m≤1
3 已知一次函数y=-3x+2,当-2≤x≤3时,函
数y的最大值为____
4 如图,两条直线y=2x+3和y=kx+6相交于点
A(1,5),两直线与x轴所围成的△ABC的面积
是_____.
y
A
B/
0 C
4题图
5 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-4
+4与x轴、y轴分别交于点A,B,点D在y轴的
负半轴上,将△DAB沿直线AD折叠,点B恰好
落在x轴正半轴上的点C处.
(1)求AB的长;
(2)求点C和点D的坐标.
y
B
0 A Cx
D
5题图
56 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩
6[核心素养](河南焦作期中)学习“一次函数”
时,我们从“数”和“形”两方面研究了一次函数
的性质,并积累了一些经验和方法,尝试用你积
累的经验和方法解决下面问题.
(1)在平面直角坐标系中,画函数y=lxl+1的
图象:
①列表:完成表格;
x ⋯ -3 -2 -1 0 1 2 3 ⋯
y ⋯ ⋯
②画出y=lxl+1的图象;
(2)结合所画的函数图象,写出y=Ixl+1两条
不同的性质;
(3)直接写出函数y=Ixl的图象可以由函数y=
lxl+1的图象经过怎样的平移得到.
y
4
3
2
1
4-3-2-1o1234
1
-2
3
4
6题图
第四章 一次函数
专题7 一次函数图象与字母系数的关系 [答案 P17]
类型③由一次函数的图象与性质确定k,b
①一次函数y=kx+b的图象如图,则k与b的值
分别是 ( )
A.K=2,6=-2 B.k=-2,b=-4
C.k=一,b=2 D.k=-2,b=4
y y L
0
-2 x 0
h?
-4
1题图 2题图
2如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y=
k?x+b?与y=k?x+b?的图象分别为直线l?和
直线l?,下列结论正确的是 ( )
A.k?·k?<0 B.k?+k?<0
C.b?-b?<0 D.b?·b?<0
3 一次函数y=ax+b的图象如图,则化简la-bl+
lb+11的结果为________
y↑
O x
-1
3题图
类型②由k,b确定一次函数的图象或性质
4 对于一次函数y=-2x+3,下列结论正确的是
( )
A.函数值y随自变量x的增大而减小
B.函数图象与y轴的交点坐标是(0,2)
C.函数图象与x轴的正方向成45°角
D.函数图象不经过第四象限
5一次函数y=kx-k(k<0)的图象大致是( )
4y y4 Y4 y4
0 70 X 0 0
A B C D
6 已知一次函数y=hx+b(k≠0),函数值y随自
变量x值的增大而减小,且kb<0,则函数y=
kx+b的大致图象是 ( )
y y个 y↑ y↑
0 O o O
A B C D
类型③两个一次函数图象的共存问题
7(湖北黄冈期末)同一平面直角坐标系中,一次
函数y?=mx+n与y?=nx+m(m,n为常数)的
图象可能是 ( )
y y y4 4y ↑yyi X
x
y? y? y? Iy?
A B C D
8若kb>0,则正比例函数y=kx与一次函数y=
bx+k在同一平面直角坐标系中的图象可能是
( )
y4 y? y4 y4
0 x o 0
A B C D
9(河南焦作期末)在同一平面直角坐标系中,函
数y=kx和y=x+k(k为常数,k<0)的大致图
象是 ( )
y4 y4 y4 y4
0 oo x o x
A B C D
10 在平面直角坐标系中,若直线y=hx+b经过第
一、三、四象限,则直线y=bx+h不经过的象限
是_____.
见此图标眼抖音/微信扫码 领取配套资源 稳步提升成绩 57