精品解析:江苏省淮安市2024-2025学年高二下学期期末调研测试数学试题

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2025-06-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-09-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末高二调研测试 数学试题 2025.06 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,只要将答题卡交回. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设全集,集合,则中元素个数为( ) A. 0 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据补集的定义即可求出. 【详解】因为,集合,所以,故中的元素个数为3. 故选:C. 2. 已知函数,则函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据对数函数中真数大于零列不等式求解即可. 【详解】要使函数有意义, 则,解得或, 所以函数的定义域为. 故选:A 3. 下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据排列数计算公式判断AB,根据组合数计算公式判断CD. 【详解】对于A,因为,所以,错误; 对于B,因为,所以,错误; 对于C,因为, 所以,错误; 对于D,因为,所以,正确. 故选:D 4. 下列函数中,其图象与函数的图象关于坐标原点对称的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用点的对称性,代入中,求出函数的解析式,结合选项即可判断. 【详解】设函数的图象关于坐标原点对称的函数为, 设函数图象上任一点,则点关于原点对称的点, 将Q坐标代入得,即,所以函数为. 由选项可知,只有A选项符合题意. 故选:A 5. 已知函数,则“”是“在上单调递增”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据在上单调递增列不等式组求解的取值范围,然后利用充分条件、必要条件的概念判断即可. 【详解】因为在上单调递增, 所以,解得,所以的取值范围为, 由能推出,但是由得不出, 所以“”是“在上单调递增”的必要不充分条件. 故选:B 6. 已知为正数,,则的最小值为( ) A. B. 8 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】,然后根据基本不等式常数代换的解题方法求解即可. 【详解】因为为正数,,所以, 所以, 当且仅当,即时等号成立. 故选:C 7. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,点分别为的中点,若,且,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据空间向量的线性运算及空间向量基本定理即可求解. 【详解】因为点分别为的中点,所以, 所以, 因为,所以, 所以, 又,则,所以. 故选:D. 8. 已知函数定义域为为偶函数,是奇函数且,则( ) A. 2024 B. 2025 C. 2026 D. 2027 【答案】B 【解析】 【分析】由为奇函数得对称中心为,结合为偶函数,求周期为,从而求出,利用周期性即可求解. 【详解】因为为奇函数,则,且函数的图象关于中心对称,即, 因为为偶函数,所以,则, 所以,,所以,故的周期为, 因为, 所以 . 故选:B 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 设随机变量,则 B. 设离散型随机变量满足,则 C. 设随机变量服从正态分布,则 D. 从装有大小、形状都相同的5个红球和3个白球的袋中随机取出两球,取到白球的个数记为,则 【答案】AC 【解析】 【分析】根据二项分布的概率公式求解判断A,根据均值的性质求解判断B,根据正态分布的对称性判断C,结合组合数根据古典概型概率公式求解判断D 【详解】对于A,若随机变量,则,,故A正确; 对于B,若离散型随机变量满足,则,故B错误; 对于C,随机变量服从正态分布,均值为,则,故C正确; 对于D,,,所以,故D错误. 故选:AC 10. 为了探讨学生的物理成绩与数学成绩之间的关系,从某批学生中随机抽取10名学生的成绩,并计算出,物理成绩关于数学成绩的线性回归方程为,则下列说法正确的是( ) A. B. 当某学生数学成绩为100时,物理成绩一定为92.5 C. 相关系数 D. 现发现10位同学中有两位同学数据(70,65)和(90,100)误差较大,剔除这两对数据后,得到的线性回归方程为,则实数的值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于AD:根据线性回归方程必过样本中心点运算求解;对于B:代入,结合回归方程的意义分析判断;对于C:根据正相关的定义分析判断. 【详解】对于选项A:因为线性回归方程必过样本中心点, 由题意可得:,故A正确; 对于选项B:令,可得, 但回归方程只能用于预测结果,并不一定与实际结果完全相等, 所以预测物理成绩为92.5,故B错误; 对于选项C:因为,即线性回归方程为的图象是上升的, 可知与满足正相关,所以相关系数,故C正确; 剔除这两对数据后,, , 因为线性回归方程必过样本中心点, 所以,则,D正确. 故选:ACD 11. 已知,则下列说法中正确的是(       ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则中含项的系数为48 D. 若为偶数,则能被4整除 【答案】ABD 【解析】 【分析】逆用二项式定理求得,解方程判断AB;先求出,再根据这一项的生成过程分类讨论求解系数判断C;,结合二项展开式可得能被4整除判断D. 【详解】因为,所以,即, 对于A,若,则,解得,正确; 对于B,若,则,即, 由单调递减,及,可得,正确; 对于C,若,则,解得, 对于二项式,要生成这一项,相当于从5个含有的括号中, 若2个取出,1个取出,2个取出,则, 若1个取出,3个取出,1个取出,则, 若5个取出,则, 所以的系数为,错误; 对于D,,偶数,不妨记, 则 能被8整除,所以能被4整除,正确. 故选:ABD 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数,则该函数在处的切线斜率为_____. 【答案】1 【解析】 【分析】求出即可得解. 【详解】已知函数, ,则, 所以函数在处的切线斜率为. 故答案为: 13. 已知空间四点,,,构成梯形,则实数的值为_____. 【答案】4 【解析】 【分析】由空间四点构成梯形,则四点首先共面,利用空间向量基本定理可求,再代入验证即可. 【详解】因为空间四点构成梯形,所以四点首先共面, 则,即, , 当时,,所以, 即,且,此时为梯形, 所以. 故答案为:4. 14. 学校食堂为了减少排队时间,从开学第1天起,每餐只推出即点即取的套餐和套餐.某同学每天中午都会在食堂提供的两种套餐中选择一种套餐,若他前1天选择了套餐,则第2天选择套餐的概率为;若他前1天选择了套餐,则第2天选择了套餐的概率为.已知他开学第1天中午选择套餐的概率为,则第2天选择套餐的概率为_____,设开学4天后,他累计选套餐的天数为,则_____. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】由已知结合全概率公式即可求解第2天选择套餐的概率;先求出第天选择套餐的概率,再由得解. 【详解】设“第天选择套餐”,则“第天选择套餐”, 根据题意,,,, 由全概率公式,得; 设“第天选择套餐”, 则,,,, 由全概率公式,得, 即, 则, 则. 四、解答题:本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知(为常数). (1)当时,求的二项展开式中各项系数的和; (2)若的二项展开式中常数项为24,求实数的值. 【答案】(1)256. (2). 【解析】 【分析】(1)利用赋值法,令即可得解; (2)利用二项展开式通项公式求解. 【小问1详解】 当时, 因为,令时, 则的二项展开式中各项系数的和为. 【小问2详解】 因为的二项展开式的第项, , 因为的二项展开式中常数项为24, 所以,即, 又因为,所以,即. 16. 为研究某疾病与超声波检查结果的关系,从做过超声波检查的人群中随机调查了50人,得到如下列联表: 正常 不正常 合计 患该疾病 7 18 25 未患该疾病 19 6 25 合计 26 24 50 (1)记超声波检查结果不正常者患该疾病的概率为,求的估计值; (2)根据小概率值的独立性检验,分析超声波检查结果是否与患该疾病有关. 附:. 【答案】(1) (2)认为主场作战与比赛胜负与主场有关联 【解析】 【分析】(1)根据古典概型计算求解; (2)计算卡方,与临界值比较即可判断. 【小问1详解】 . 【小问2详解】 :假设超声波检查结果与患该疾病有关没有关联. 根据小概率值的独立性检验,认为超声波检查结果与患该疾病有关联. 17. 已知为奇函数,. (1)求实数的值; (2)求函数的值域; (3)若函数有两个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据奇函数的性质求得,然后检验满足即可得解; (2)根据,结合不等式性质求解函数的值域; (3)先判断为增函数,令,然后将函数有两个零点转化为在上有两不等根,最后利用二次函数根的分布列不等式组求解即可. 【小问1详解】 函数定义域为, 因为为奇函数,所以 当时,,所以,故, 则,经检验,满足条件,故. 【小问2详解】 因为,所以, 所以,即,所以, 所以函数的值域. 【小问3详解】 因为为增函数,所以为增函数,为减函数, 所以为增函数.令,则. 由(2)可知,当时,仅一根, 所以在上有两不等根, 所以,解得,所以. 18. 如图,在四棱锥中,底面是梯形,,,.平面,点为棱上的点,点为棱上的点,点为棱上的点. (1)若、分别为棱,的中点,证明:平面; (2)求与平面所成角的正弦值; (3)若,当取何值时,三棱锥体积取得最大. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)取的中点,连接,利用线面平行的判定定理证明平面,平面,进而利用面面平行的判定定理证明平面平面,最后利用面面平行的性质定理证明线面平行. (2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,利用向量法求解线面角的正弦值. (3)法一:设点到平面的距离为,三棱锥体积为,利用向量法求得点到平面距离,即得点到平面距离,利用等面积法求得点到棱的距离,进而求出的面积及,利用导数法求得其最大值; 法二:由等积法可知,设,利用导数法求得其最大值. 【小问1详解】 取的中点,连接, 因为、分别为棱,的中点, 所以, 因为平面平面, 所以平面,同理平面, 因为平面, 所以平面平面, 又因为平面,所以平面. 【小问2详解】 由题意中平面得两两垂直, 以为正交基底建立空间直角坐标系, 则因为, 所以, 所以. 设平面的一个法向量, 则, 不妨设,则,即:, 设与平面所成角为, 则, 所以与平面所成角的正弦值为. 【小问3详解】 法一:设点到平面(也即平面)的距离为, 三棱锥体积为,则, 由(2)可知平面的一个法向量, 点到平面距离, 因为,所以点到平面距离. , 所以,即直角三角形,所以, 所以点到棱的距离为, 又因为,所以,且点到边的距离为, 所以的面积为. 所以,其中. 所以,所以, 令可得,列表如下: + 0 - 递增 极大值(最大值) 递减 答:当取何值时,三棱锥体积取得最大. 法二:三棱锥体积为,则, 因为,所以,, 所以, 所以, 则, 令可得,列表如下: + 0 - 递增 极大值(最大值) 递减 答:当取何值时,三棱锥体积取得最大. 19. 在Python编程语言中,数组可以看作是行、列的数表,第行、第列的数记为,例如表示第2行、第3列的数.如果数组中存在,对任意的,都有,且成立,则称该数组为“数组”,满足条件的记为“数组”的“核”. (1)若数组与数组以数表形式表示如下: 判断数组与数组是否为“数组”,如果是,求出它的“核”; (2)已知数组是一个元素互不相同的数组,元素,,在数组是“数组”的条件下,求它的“核”是4的概率; (3)现将这个元素全部填入数组中,满足是“数组”的全体构成一个集合,从集合中任取一个元素,记它的“核”为,求随机变量的数学期望. 【答案】(1)数组不是“数组”;数组是“数组”,它的“核”为7. (2). (3) 【解析】 【分析】(1)根据“β数组”的定义,逐行、逐列进行验证,易得. (2)设数组是“数组”为事件,数组的“核”是4为事件,分类讨论求出事件的个数及事件N的个数,利用条件概率公式求解即可. (3)求出随机变量取值,求出对应的概率,利用数学期望公式求出期望表达式,最后利用“倒序相加”. 【小问1详解】 根据“β数组”定义,逐行、逐列进行验证,易得: 数组中不存在这样的数,所以数组不是“数组”; 数组中有且仅有7满足题意,数组是“数组”,它的“核”为7. 【小问2详解】 设数组是“数组”为事件,数组的“核”是4为事件. 若数组是“数组”时,可设它的“核”为,因为的每行有2个元素, 每列有3个元素,且,则. 当时,此时“数组”的个数为: 当时,此时“数组”的个数为: 当时,此时“数组”的个数为: 假设一个“数组”中同时存在两不同个“核”和. 若和处于同一行或处于同一列时,根据定义则必有,这与和不同矛盾; 若和不同行也不同列时,不妨设, 根据定义可得:, 所以,同样产生矛盾,所以“数组”的“核”是唯一的. 所以. 答:是“数组”的概率为. 【小问3详解】 根据题意的可能取值为(共个取值), 当时,此时“数组”的个数为: 当时,此时“数组”的个数为: 当时,此时“数组”的个数为: …… 当时,此时“数组”的个数为: 当时,此时“数组”个数为: 由这些计数无重复,故的元素个数为 注意到以上计数具有对称性,即: …… 所以利用“倒序相加”法我们有: ,,所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期末高二调研测试 数学试题 2025.06 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,只要将答题卡交回. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设全集,集合,则中元素个数为( ) A. 0 B. 2 C. 3 D. 4 2. 已知函数,则函数的定义域为( ) A. B. C. D. 3. 下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列函数中,其图象与函数的图象关于坐标原点对称的是( ) A. B. C D. 5. 已知函数,则“”是“在上单调递增”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 6. 已知为正数,,则的最小值为( ) A. B. 8 C. D. 7. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,点分别为的中点,若,且,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 8. 已知函数定义域为为偶函数,是奇函数且,则( ) A. 2024 B. 2025 C. 2026 D. 2027 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 设随机变量,则 B. 设离散型随机变量满足,则 C. 设随机变量服从正态分布,则 D. 从装有大小、形状都相同的5个红球和3个白球的袋中随机取出两球,取到白球的个数记为,则 10. 为了探讨学生的物理成绩与数学成绩之间的关系,从某批学生中随机抽取10名学生的成绩,并计算出,物理成绩关于数学成绩的线性回归方程为,则下列说法正确的是( ) A. B. 当某学生数学成绩为100时,物理成绩一定为92.5 C 相关系数 D. 现发现10位同学中有两位同学数据(70,65)和(90,100)误差较大,剔除这两对数据后,得到的线性回归方程为,则实数的值为 11. 已知,则下列说法中正确的是(       ) A. 若,则 B 若,则 C. 若,则中含项系数为48 D. 若为偶数,则能被4整除 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数,则该函数在处的切线斜率为_____. 13. 已知空间四点,,,构成梯形,则实数的值为_____. 14. 学校食堂为了减少排队时间,从开学第1天起,每餐只推出即点即取的套餐和套餐.某同学每天中午都会在食堂提供的两种套餐中选择一种套餐,若他前1天选择了套餐,则第2天选择套餐的概率为;若他前1天选择了套餐,则第2天选择了套餐的概率为.已知他开学第1天中午选择套餐的概率为,则第2天选择套餐的概率为_____,设开学4天后,他累计选套餐的天数为,则_____. 四、解答题:本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知(为常数). (1)当时,求的二项展开式中各项系数的和; (2)若的二项展开式中常数项为24,求实数的值. 16. 为研究某疾病与超声波检查结果关系,从做过超声波检查的人群中随机调查了50人,得到如下列联表: 正常 不正常 合计 患该疾病 7 18 25 未患该疾病 19 6 25 合计 26 24 50 (1)记超声波检查结果不正常者患该疾病的概率为,求的估计值; (2)根据小概率值的独立性检验,分析超声波检查结果是否与患该疾病有关. 附:. 17. 已知为奇函数,. (1)求实数的值; (2)求函数的值域; (3)若函数有两个零点,求实数的取值范围. 18. 如图,在四棱锥中,底面是梯形,,,.平面,点为棱上的点,点为棱上的点,点为棱上的点. (1)若、分别为棱,的中点,证明:平面; (2)求与平面所成角的正弦值; (3)若,当取何值时,三棱锥体积取得最大. 19. 在Python编程语言中,数组可以看作是行、列的数表,第行、第列的数记为,例如表示第2行、第3列的数.如果数组中存在,对任意的,都有,且成立,则称该数组为“数组”,满足条件的记为“数组”的“核”. (1)若数组与数组以数表形式表示如下: 判断数组与数组是否为“数组”,如果是,求出它的“核”; (2)已知数组是一个元素互不相同的数组,元素,,在数组是“数组”的条件下,求它的“核”是4的概率; (3)现将这个元素全部填入数组中,满足是“数组”的全体构成一个集合,从集合中任取一个元素,记它的“核”为,求随机变量的数学期望. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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