内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中质量检测
八年级数学试题
2025.4
注意事项:
1.本场考试时间120分钟,本试卷满分120分.
2.答卷前,请将试卷密封线内和答题卡上的项目填涂清楚.
3.请在答题卡相应位置作答,不要超出答题区域,不要答错位置.
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 3的算术平方根是( )
A. 9 B. C. D.
2. 下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 如果,那么下列结论正确是( )
A. B. C. D.
4. 如图,点,在数轴上对应的实数分别为,,以为一条直角边作等腰直角三角形;以点为圆心,斜边为半径画弧,交数轴于点和点(点在点的左侧),则点表示的数为( )
A. B. C. D.
5. 下列整数与最接近是( )
A. B. C. D.
6. 代数式中的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
7. 小亮骑自行车郊游,上午8时从家出发,下午17时返回家中,他离开家的距离与时间(时)的关系如图所示.下列结论正确的是( )
A. 下午13时小亮离家最远
B. 8时至10时,与之间的函数表达式为
C. 返程时小亮的骑行速度为
D. 小亮骑行过程中一共休息了3小时
8. 某学校组织八年级学生到劳动实践教育基地参加实践活动,某小组的任务是用不超过3小时的时间平整一块面积为的土地.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整了土地.设他们在剩余时间内每小时平整土地,根据题意可列不等式为( )
A. B.
C. D.
9. 已知关于的一次函数(),小莹给出了下面四个结论:
①该函数的图象经过点;
②当时,该函数图象不经过第三象限;
③当时,该函数图象与轴的交点在轴的正半轴上;
④当时,若点和在该函数图象上,则.
其中正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
10. 如图,四个全等直角三角形与中间的小正方形拼成了一个大正方形,连结,分别交,于点,.若点、为线段的三等分点,,的面积为8,则正方形的边长为( )
A B. C. D. 60
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
说明:将第Ⅱ卷答案用的黑色签字笔答在答案不正确应位置上.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.只填写最后结果.
11. 在实数,,中,无理数是______.
12. 已知关于的一次函数经过点,且随的增大而减小,请写出一个符合要求的一次函数表达式______.
13. 按照如图给定的计算程序,若输入整数后,进行一次计算就能输出结果,则整数的最小值是______.
14. 如图,正方形与正方形并排摆放(即、、三点共线),连接,.已知正方形的面积为4,正方形的面积为2,则图中阴影部分面积为______.
15. 如图,在中,边上的中线,的长度为_______.
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 计算:
(1);
(2);
(3).
17. 如图1,土楼是中国传统的大型夯土民居建筑.图2是其水平切面示意图,它是由两个同心圆构成的圆环已知大圆和小圆的面积分别为和,求圆环的宽度(取3.14、结果保留根号)
18. (1)解不等式:;
(2)利用数轴,确定不等式组的解集.
19. 如图,某消防队在一次应急演练中,消防员架起了一架最大长度为的云梯梯顶端靠在建筑物上,底端到水平地面的距离.安全操作时,底端离建筑物水平距离满足.演练中,距地面的楼层被困人员,在安全前提下,该云梯能否到达此楼层进行施救?
20. 已知关于的一次函数,与的部分对应值如下表所示:
…
1
2
3
…
…
1
…
(1)请利用描点法画出一次函数图象,并求出该函数的表达式;
(2)该函数的图象与轴、轴分别交于点、点.点为轴上的一点,是以为腰的等腰三角形,求点的坐标.
21. 为提升城市生活垃圾处理能力,某市计划为部分小区安装新型智能垃圾分类设备.已知甲、乙两个厂家都可提供设备,乙厂家的设备单价比甲厂家便宜0.2万元.当购买甲厂家设备的费用和乙厂家设备的费用均为12万元时,购买甲厂家设备的数量是购买乙厂家设备数量的.
(1)求甲、乙两个厂家设备的单价分别是多少万元?
(2)该城市计划购买设备的总费用不能超过20万元,并且要保证安装智能垃圾分类设备的小区数量为40个(每个小区安装一台设备).则购买甲厂家的设备最多多少台?
22. 满足的三个正整数组成的数组叫做勾股数组.《周髀算经》中记载的“勾三股四弦五(古人将直角三角形中较短边称为勾,另一直角边称为股,斜边称为弦)”就是一组最简单的勾股数组,在《九章算术》中给出了更多的勾股数组:,等.上述勾股数组的规律,可以用下面表格呈现:
勾股数组
…
股与弦的和:
9
25
49
…
股
…
弦
…
通过观察分析,回答下列问题:
(1)根据上述勾股数组的特点,写出勾股数组(11,______,______);(______,______,145)
(2)猜想:若表示比1大的奇数,则上述勾股数组可以表示为(,______,______);
(3)请证明(2)中的猜想.
23. 数学活动课上,同学们开展了以“折叠”为主题的探究活动.矩形中,,,是射线上一动点.
(1)如图1,移动点的位置,使折叠后,点的对应点落在线段上,求线段的长;
(2)如图2,直线是线段的垂直平分线,将折叠后,点的对应点恰好落在上,画出所有可能的图形,并求线段的长.
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2024—2025学年度第二学期期中质量检测
八年级数学试题
2025.4
注意事项:
1.本场考试时间120分钟,本试卷满分120分.
2.答卷前,请将试卷密封线内和答题卡上的项目填涂清楚.
3.请在答题卡相应位置作答,不要超出答题区域,不要答错位置.
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 3的算术平方根是( )
A. 9 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根的定义;根据算术平方根的定义,非负数a的算术平方根是平方等于a的非负数.
【详解】解:算术平方根指非负数中平方等于原数的数;3的算术平方根需满足两个条件:1. 平方后等于3;2. 结果非负;
选项A:9的平方为81,不等于3,排除;
选项B:的平方为3,且,符合条件;
选项C:包含负数,而算术平方根仅取非负值,排除;
选项D:为负数,且平方为,排除;
故选:B.
2. 下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了最简二次根式的知识.最简二次根式必须满足两个条件:①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式;据此判断即可.
【详解】解:A、被开方数含有开得尽的因式,不是最简二次根式,不符合题意;
B、分母含有根号,不是最简二次根式,不符合题意;
C、是最简二次根式,符合题意;
D、被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
故选;C.
3. 如果,那么下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了不等式的三个基本性质,掌握这三个基本性质是关键;根据不等式的基本性质,逐一分析各选项即可.
【详解】解:已知,
选项A:两边加3,得,故A错误;
选项B:两边减1,得,故B错误;
选项C:两边乘,需改变不等号方向,得,故C错误;
选项D:由,两边乘得,再加1得,故D正确.
故选:D.
4. 如图,点,在数轴上对应的实数分别为,,以为一条直角边作等腰直角三角形;以点为圆心,斜边为半径画弧,交数轴于点和点(点在点的左侧),则点表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理与无理数,数轴上两点间的距离等知识;由题意知,由点E的表示的数可求得点A的坐标.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴点表示的数为:;
故选:D.
5. 下列整数与最接近的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了估算无理数的大小,熟练掌握无理数估算的方法是解题的关键.
根据立方根的定义估算即可.
【详解】解:,
,
与最接近的整数是,
故选:B.
6. 代数式中的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次根式被开方数的非负性,分式分母不为0,把不等式解集在数轴上表示出来等知识;由二次根式被开方数的非负及分式分母不为0,得,求得x的范围,然后在数轴上表示出来即可求解.
【详解】解:由二次根式被开方数的非负及分式分母不为0,得,
解得:,
数轴上表示如下:
故选:A.
7. 小亮骑自行车郊游,上午8时从家出发,下午17时返回家中,他离开家的距离与时间(时)的关系如图所示.下列结论正确的是( )
A 下午13时小亮离家最远
B. 8时至10时,与之间的函数表达式为
C. 返程时小亮的骑行速度为
D. 小亮骑行过程中一共休息了3小时
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了函数图象,求函数值等知识,从图象中得到相关信息是解题的关键;根据图象对每个选项分析即可.
【详解】解:A、由图象知,下午14时小亮离家最远,故选项A错误;
B、对于,当时,,这与小亮上午8时从家出发不符合,故函数表达式错误,即选项B错误;
C、返程时小亮的骑行速度为,故选项C正确;
D、由图象知,小亮分别在上午10时到11时,下午12时到13时休息了,小亮骑行过程中一共休息了2小时,故选项D错误;
故选:C.
8. 某学校组织八年级学生到劳动实践教育基地参加实践活动,某小组的任务是用不超过3小时的时间平整一块面积为的土地.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整了土地.设他们在剩余时间内每小时平整土地,根据题意可列不等式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了实际问题抽象出一元一次不等式,理解题意,找准不等关系是解此题的关键.
设他们在剩余时间内每小时平整土地,根据“某小组的任务是平整土地,学校要求完成全部任务的时间不超过3小时”即可列出一元一次不等式.
【详解】解:由题意得:,
整理得:,
故选:C.
9. 已知关于的一次函数(),小莹给出了下面四个结论:
①该函数的图象经过点;
②当时,该函数图象不经过第三象限;
③当时,该函数图象与轴的交点在轴的正半轴上;
④当时,若点和在该函数图象上,则.
其中正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,过象限的问题,与正半轴的交点问题.
逐一分析四个结论的正确性,结合一次函数的图象与性质进行判断.
【详解】解:结论①:将点代入函数,
得,
∴无论取何值(),均满足,故①正确;
结论②:当时,则,
∴,
∴函数图象经过第一、第三、第四象限,因此会经过第三象限,故②错误;
结论③:函数与轴交点为,
当时,若(如),则,交点在负半轴;
若,则,交点在正半轴,
结论③未限定的具体范围,故③错误;
结论④:当时,,随着的增大而减小,
∵点的值小于的值,
∴,故④正确,
综上,正确的结论为①④,
故选:D.
10. 如图,四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成了一个大正方形,连结,分别交,于点,.若点、为线段的三等分点,,的面积为8,则正方形的边长为( )
A. B. C. D. 60
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质,正方形的性质,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.设,则,由勾股定理求得;由题意得,进而求得,利用面积关系建立方程求得a的值,即可求得正方形的边长.
【详解】解:设,则,
由全等三角形的性质得:,
∵,
∴由勾股定理求得;
∵点、为线段的三等分点,
∴,
在中,;
∵面积为8,
∴,
解得(负值已舍去),
正方形的边长为.
故选:B.
【点睛】
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
说明:将第Ⅱ卷答案用的黑色签字笔答在答案不正确应位置上.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.只填写最后结果.
11. 在实数,,中,无理数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查无理数的定义,算术平方根和立方根,初中阶段常见的无理数形式有:,等、开方开不尽的数、等这样有规律的数,理解无理数定义及常见无理数形式是解决本题的关键.无理数即无限不循环小数,根据无理数定义及常见形式即可得出答案.
【详解】解:是分数,为有理数;
开方开不尽,为无理数;
是整数,为有理数,
故答案为:.
12. 已知关于的一次函数经过点,且随的增大而减小,请写出一个符合要求的一次函数表达式______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查一次函数图象与性质、待定系数法确定一次函数表达式等知识,先由一次函数满足随的增大而减小,得到,任取一个负数,再由关于的一次函数经过点,列方程求出即可得到答案.熟记一次函数图象与性质是解决问题的关键.
【详解】解:一次函数满足随的增大而减小,
,则可取,
一次函数表达式为,
关于的一次函数经过点,
,解得,
符合要求的一次函数表达式为,
故答案为:(答案不唯一).
13. 按照如图给定的计算程序,若输入整数后,进行一次计算就能输出结果,则整数的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查由程序图得不等式求解,根据题意得到,解不等式即可得到满足题意的整数的最小值.看懂程序图,掌握一元一次不等式的解法是解决问题的关键.
【详解】解:由程序图可得,,
解得,
整数的最小值是,
故答案为:.
14. 如图,正方形与正方形并排摆放(即、、三点共线),连接,.已知正方形的面积为4,正方形的面积为2,则图中阴影部分面积为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质,根据正方形面积计算公式可得,再根据列式求解即可.
【详解】解;∵正方形的面积为4,正方形的面积为2,
∴正方形的边长为2,正方形的边长为,
∴,
∴
,
故答案为:.
15. 如图,在中,边上的中线,的长度为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定及性质,勾股定理及逆定理;延长到E使,连接,由可判定,由全等三角形的性质得,,勾股定理的逆定理得,再由勾股定理即可求解;掌握判定方法及性质,能作出辅助线,用“倍长中线法”是解题的关键.
【详解】解:延长到E使,连接,
∵D是的中点,
∴,
在和中
,
∴,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
;
∴
故答案为:.
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)按照二次根式的乘除混合运算法则计算;
(2)按照二次根式的加减混合运算法则计算;
(3)分别利用完全平方公式和平方差公式计算,再进行加减计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
17. 如图1,土楼是中国传统的大型夯土民居建筑.图2是其水平切面示意图,它是由两个同心圆构成的圆环已知大圆和小圆的面积分别为和,求圆环的宽度(取3.14、结果保留根号)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的实际应用,正确化简计算是解题的关键.
根据圆的面积公式分别表示两个圆的半径,再由大圆半径减去小圆半径即为圆环宽度.
【详解】解:由题意得,
答:圆环的宽度为.
18. (1)解不等式:;
(2)利用数轴,确定不等式组的解集.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查解一元一次不等式(组),涉及一元一次不等式解法步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1;一元一次不等式组的解集求法“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解”等知识,熟记一元一次不等式(组)的解法是解决问题的关键.
(1)通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1解一元一次不等式即可得到答案;
(2)先分别解一元一次不等式组中的每一个不等式,再由“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解”求解即可得到答案.
【详解】解:(1),
去分母得,
去括号得,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得;
(2),
由①得;
由②得;
在数轴上表示不等式①②的解集,如图所示:
不等式组的解集为.
19. 如图,某消防队在一次应急演练中,消防员架起了一架最大长度为的云梯梯顶端靠在建筑物上,底端到水平地面的距离.安全操作时,底端离建筑物水平距离满足.演练中,距地面的楼层被困人员,在安全前提下,该云梯能否到达此楼层进行施救?
【答案】能
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用,当时,最长,由勾股定理求出,再求出的长,然后与比较即可得出答案.熟练掌握勾股定理是解题的关键.
【详解】解:由题意得:,
∵的长一定,当越小时,越大,底端离建筑物水平距离满足,
∴当时,最长,
在中,由勾股定理得:,
∴,
∵,
∴演练中,距地面的楼层被困人员,在安全前提下,该云梯能到达此楼层进行施救.
20. 已知关于的一次函数,与的部分对应值如下表所示:
…
1
2
3
…
…
1
…
(1)请利用描点法画出一次函数的图象,并求出该函数的表达式;
(2)该函数的图象与轴、轴分别交于点、点.点为轴上的一点,是以为腰的等腰三角形,求点的坐标.
【答案】(1)作图见解析,
(2)或或
【解析】
【分析】本题主要考查了画一次函数图象,求一次函数解析式,求一次函数与坐标轴的交点,两点距离计算公式,等腰三角形的定义,熟知相关知识是解题的关键.
(1)先描点,再连线画出对应的函数图象,再利用待定系数法求出对应的函数解析式即可;
(2)先求出点A和点B的坐标,进而求出的长,再分和两种情况,讨论求解即可.
【小问1详解】
解:如图所示,即为所求;
把代入到中得:,解得,
∴该一次函数解析式为;
【小问2详解】
解:在中,当时,,当时,,
∴,
∴,
当时,则点P的坐标为或;
当时,∵,
∴,
∴点P的坐标为;
综上所述,点P的坐标为或或.
21. 为提升城市生活垃圾处理能力,某市计划为部分小区安装新型智能垃圾分类设备.已知甲、乙两个厂家都可提供设备,乙厂家的设备单价比甲厂家便宜0.2万元.当购买甲厂家设备的费用和乙厂家设备的费用均为12万元时,购买甲厂家设备的数量是购买乙厂家设备数量的.
(1)求甲、乙两个厂家设备的单价分别是多少万元?
(2)该城市计划购买设备的总费用不能超过20万元,并且要保证安装智能垃圾分类设备的小区数量为40个(每个小区安装一台设备).则购买甲厂家的设备最多多少台?
【答案】(1)甲厂家设备的单价为0.6万元,则乙厂家设备的单价0.4万元
(2)购买甲厂家的设备最多20台
【解析】
【分析】本题考查了分式方程和一元一次不等式的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)设甲厂家设备的单价为万元,则乙厂家设备的单价万元,根据“甲厂家设备的数量是购买乙厂家设备数量的”建立分式方程求解;
(2)设购买甲厂家的设备台,则购买乙厂家设备台,根据“总费用不能超过20万元”建立不等式求解.
【小问1详解】
解:设甲厂家设备的单价为万元,则乙厂家设备的单价万元,
由题意得:,
解得:,
经检验:是原方程的解,且符合题意,
则乙厂家设备的单价为万元,
答:甲厂家设备的单价为0.6万元,则乙厂家设备的单价0.4万元;
【小问2详解】
解:设购买甲厂家的设备台,则购买乙厂家设备台,
由题意得:,
解得:,
答:购买甲厂家的设备最多20台.
22. 满足的三个正整数组成的数组叫做勾股数组.《周髀算经》中记载的“勾三股四弦五(古人将直角三角形中较短边称为勾,另一直角边称为股,斜边称为弦)”就是一组最简单的勾股数组,在《九章算术》中给出了更多的勾股数组:,等.上述勾股数组的规律,可以用下面表格呈现:
勾股数组
…
股与弦的和:
9
25
49
…
股
…
弦
…
通过观察分析,回答下列问题:
(1)根据上述勾股数组的特点,写出勾股数组(11,______,______);(______,______,145)
(2)猜想:若表示比1大的奇数,则上述勾股数组可以表示为(,______,______);
(3)请证明(2)中的猜想.
【答案】(1)60;61;17;144
(2),
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查了勾股数的概念,正确理解题意是解题关键.
(1)观察表格可知,,据此求解即可;
(2)根据题意可得股和弦的和,再求出股和弦即可;
(3)求出的结果,看是否与相等即可.
【小问1详解】
解:由表格可知,,
∴当时,,
∴;
当时,则,
∴,
∴或(舍去),;
【小问2详解】
解:∵m为最小的数,
∴另外两个数的和为,
∴股为,弦为;
【小问3详解】
证明:
,
∴是勾股数组.
23. 数学活动课上,同学们开展了以“折叠”为主题的探究活动.矩形中,,,是射线上一动点.
(1)如图1,移动点的位置,使折叠后,点的对应点落在线段上,求线段的长;
(2)如图2,直线是线段的垂直平分线,将折叠后,点的对应点恰好落在上,画出所有可能的图形,并求线段的长.
【答案】(1)2 (2)或
【解析】
【分析】本题考查了矩形的判定与性质,折叠的性质,勾股定理,等腰三角形的判定等知识点.
(1)先证明,然后中,由勾股定理求,再由即可求解;
(2)分两种情况讨论,点在线段上和点在线段延长线上,先得到四边形是矩形,则,由折叠可得,设,则,在中,由勾股定理求得,再对,运用勾股定理建立方程求解.
【小问1详解】
解:∵四边形是矩形,
∴,,
∴
∵折叠,
∴,,,,
∴,,
∴,
∴,
∴;
小问2详解】
解:①当点在线段上时,如图:
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵直线是线段的垂直平分线,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵折叠,
∴,设,
则,
在中,,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,
解得:;
②当点在线段延长线上时,如图:
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵直线是线段的垂直平分线,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴四边形是矩形,
∴,
∵折叠,
∴,设,
则,
在中,,
∴,
中,由勾股定理得:,
∴,
解得:,
综上:线段的长为或.
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