专项训练卷5 文言文阅读-【优+密卷】2024-2025学年九年级上册语文(统编版)

2025-11-17
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内容正文:

九、LC解析:C项,”期青托着对家乡的活含之情”于名。那松种都是心满岭转表,一文衣一平里夏寒冷的埃可口,作思烧有文时,其卡安定好堆。与其当面受 美好炳待 说楼督议。同中岭“针对”表达的适一种轻松,时偏才加通《念门的品黄),人所希在的帽岳通响的城到琴普,果里北得上背后不受蟹诗,与其身保享承,哪 二、1“划夏”意为用尽心愿,有夏为之”,文中闺次用 墙忧之意,马数选的“步阳“才有感多之情 方叫作杆,雕视这个名种与桂情不制林呢平 里比得上白中没有死喜,不量官取的物案,也不全烈 叫这个问,首尾明成,反复强洞“我”对意意一直 1示例:词人遇风浪受阻,不妇设有组表,反面再 三、1.{1)国,处境闲重(2)肉百(3① 罚的怒处,采不了解国蒙的地乱。也不行听家是的升 的老人心存关发与怜侧,与序已实除上有霄意 达乐翼,看肤红明月料用相腹,内心输然,表现 《4)次簧 保。(这能是)不能时代赏试的文文夫的所作用为,我 无潮常形成对比, 其随遇虎安的章情:面江城子中的“何妨“,表 工美模风平富都幸山/使古尤疑者/晰意人将去楚去焦这杯的事 1句子运周了封作摆写,用欠“里“期弄嘴笑 现芬敏老当盐壮,峰心不皮的豪情。两首羽中 龙面何之 月,1.(1》对…感到生气,对…感到核部(2)国 的动作,形象施槽写出奎意一直的老人闲望用 的刺劫”,均用反间手读,运用微我的谛气传达 3,示例一:A国子,高子二但为应和齐紫公的密 么辱里〔3)一起(4)量师,明白 光、享受阳光的样子,表达了艳想延候生角的刚 出词人系观章迈之情 齿直前身更这,一个平“学加翼了够叹的语气, 2悠去杭几二千/比议定往还/非中月不可 烟息理(成表达了“我"对老人的怜钢之情), 十,1,D解折:本诗表运了作者对伤美的推酒山木 表明臣民们规君主里属,生活度素,餐且不墨死 5,《们》想果真因此获事,我们就是卖了妻子儿女也 玉小装紧力表疫起得会试睿信,国见板是一个天 风光的县倩誓境。从·隔农青山敏故多”可香 亡,君无怕现之心朝有耳摩,可见二人为人 婴来替您能场 真显明的孩子:最主对询问老人.想扶老人,可 由,诗人绝巧炒语写了地的号多之情,D项就 细,道夹附势的小人嘴粉。 )取意山水的系题,领会于心闻,背托在置上, 见他是一个善复有爱心的孩子:小拔与老人在 虚不全香, 示例二:B婴子见君主然情,臣子箱帽,不禁 4,①歌阳修与百姓问乐,百姓对微阳修的做法要 黄短交范后再笑了,可见孩千是个单纯可委 2.在蓄热的五月种要榜碳时分,德息茅亭中,见感 辱线失莫,一个“乎”字如%了贝核,不满的铅 扬,刻护,并与成阳解一醉乐,王都中为百 的人 到请脚的凉童阵再德来,又复不感到痛使?同 气,指出“使古面无死者”,齐景公如李应在出国 姓降米价阀成事,百姓对王幕中的蒙热崇重,爱 4“都幢“位手喜局门口,交代了老人活动的地点 锅口运林,厚江中订州的白沙,谭云氧摩绕的绿 间技黄量签,从事农作,屏还有空折发假叹:要 院,并思意实麦儿皆主军中顶罪。作用,百姓的 与乐境:富有生命色影的部黄与底食一复的美 树,都映组在苍茫容色州 千心怀家国,希望齐景公能静精图的,可见其不 态度。言行得能从侧面夹出欧阳修,王都中政情 人思规对比,民村了老人生食的疑围:邮简的群 要醒取,化文镇言《刚星正又}的能意形象 优芽,架得民心 专项训练卷五文言文阅读 位,才有小孩子餐信,老人蒂仁岭解节发展:解 4,41》超因莲(意思短近即可) 【参考得文】 筒传理有人典爱的情感,寄托了作者对老人的 一、1解析:A项,都是“清夫"的意8,B项,期是 )喜《意瑟相辽每可) 镜州恐逢大部无,来价基痕,总管王都中转官伦 司情相对美爱的呼项。 “代可,这的意思C项,代同,他白的/代妈,每 《3》不體,齐景公壁上平山后正时想国大好河的来拿定冷三等染棒,向江新行潘上言,认专诗通验 三,1示偶:站在麦用中央的每亲/我的母表/蜀野的 古午人D项,都是“难衣美系,城后”的考是。 山,扭心自己不能死得其所,物视于个人生死,下等轮自含,香姓才蟾儿携上,廷未裤云复,就拉下 辱亲/拜帝如偶/麦田与母新辱(行合随童甲可) 2,D解析:A项,多裤作动裤,下骨,B项,6闪 韩密话好友闲意希总居,真内往隐函的生活,相 平餐又漫骨十女之二,止雪越表暑。什者对纯撞件玉 工求例:第面夏周线的每子,运用恒人的推毒于 作精闻,客据:C项,名妈作动间,起名平,D项, 又的好孩有于仕蜜,内心州结。在仲德?临岳抹的特为十骨情势,王每中礼,“快周肥趁到是不多两 失,将“麦为"顺人化,生动形象地可出了天气的 多作钱号,体4孤秀期雕一林 阳楼提现的则是不计个人得尖的先忧丽乘之千里,等到决文了养道网来,建丰个月的时间不可 央鸡及每裹雪作的限辛。 3,用解析:B项,写喇心乎上与金陵人龄涌的尚 老,胸怀河大。相较面青,范柳将的人生追求,学可是人七天不比木岳就食无,基名最够哥心看看百性 第限画线的句子,金用比验的修得手焦,彩 面,上要是表达本毒和已之系。 人生堆界运高于齐景公和畅愈两人,所以樱建铺无来等将见“平里的百难一老他说,“宽为成们 “母质的着背”比作“张璃的号”,将·杆珠”比作 二,141)聚,素市《2)面{3)酸,脏用,蓝烂 和他成为同归之人。(结合内署分析范仲淹, 减了来价,忽果真调先税厚,我门白售替您榜延,“行 “菁失”,生动形象老写出了得素长年累月籽制 2,异是开放有一股精幽的香非,好的树木枚母黑 齐景公,韩意登高镜界,合理即可), 考这时有清格,互都中下灵得以免罩。 的辛劳。 成,形成装者的绿两。 【参考样文】 专项训练卷六文学类作品阅德 弟段面战的句子,坛用比喻,排比的修稀 3.这样标点是次分明。前可句光整体藻写西南话 售,粹”白低“比作“故多的置”,秘“置■水”比作 蜂之美,后再句再聚其中的衰率山。 奔章必应牛山上再见,向我要着春面,感复减 一,1刚校袋春卓德 “准透天整”,将“撞目”比作一清置的沙泉”,连用 4“醉者”,因作若自号“醉期“,又常与客人来卖状 ”多美的国家智,草木花盛,都都惠葱!贺统自古以来 工.“判个不及格是作者对校园中春草准的不满和 三个比喻构成提比,句式整齐。节泰多强,强列 酒,所红用醉精”案命名此平 量有尼,厚么我延得异这儿去哪里风?司看便板头契 失卫的表达,作者厦校园中的春草随应该具 地杆发了作者对敏乡和对亲的鲁套之情 “后如”,因为轩的周国有松的,松帕都是后剩的 正,酒求法里T表排,国子,高干礼,“是啊,我门核鲨 备野要和美B,目实层上却度成了长方形的静 飞承例,从标豪长年累月制耕麦田,我读到了一位 树木,大来之后才如增它们的品图《作者量立表 意玉忽岭恩喝,尽層吃的是框量流城,束岭是黄马限 除注役有校属他的期亚进行修理,四此“列个 最势的母象:从母象的“我的对话中,我就到了 明心志),所以用“后知”来角名此开 米,南且还不想死,州说是君至是风1”《景会听了)父 不格” 【乙文整事译文】 侵美笑边,餐子(爱着》议“可笑有1奏是伞用得现 玉“硫氏碧,流高着,放射着“适过动国的壶用,给 一企关是子女的母亲:从号条说“春阵一粒种, 秋农万无系”,我赏到了一敛睿暂的母童:(能 我往在峡事,人率整杂,推机,因且时两费香,老 见到节一位楼盆之君,两触蜂场之通。编著自古以来 演者带来了活力和情锡上的冲击。运用县比 结合文本,有是有所超分析出月亲和劳,养良 华在堂,出干礼清不能场离,鲁天其能在南国内最地 浸有无,那皇太公伞天证清着,风的君王当个可能正 句,请言更年生南有力,表达了里首校园生折与 语什,默默解耕,爱护子女,整畏士塘等其中 隆置。南图肥再域审二里多,量有到特树木,的有三 拉考套里惑在闻间悠吴,青虑的男有照前的事,那有 这去不同的新气和情方,使得读紧能够感受到 种美好品格即可) 青辣推林,检树只有五概,计算它们种下的时间,才回 工人念风死窄!景会爱得愧,华超杯平自已司自心 校对的变化和新一代少年的精棒状志, 十单统已轻长最了林于。轮树和格材之网,有一座草 场西,式写了黑于,高于多而杆西。 4,第@及”数装的生机“形容生素的自转和连物的 示两:风里率的付出,才有收应的收夜,香天 良,年代大选,政国丁,不能速硫风雨,而且隆小肤窄, 材料三: 生机,强调了大自然生机的素逐和蓬着,表追了 是万物的开输,也是秋数的基赠和希夏。春天 就像是坐在具中。不得已其是改建T,标未茅草,周 结是辛穷作,枚买才金随有丰厚的收获。(有 他居很在方是山野的地,整高望,可 作者对棱园的将挂和怀意之情。第心反“意楚 瓦夏盖,左右开育,育后开了门,照期实润,等日后证 之有理审可) 经日皇在零流的树下,可以厚清来淡豪试年成由净 的生机"强博了夕年时期的朝气和蓬新铃生机, 蜜是清民头本亭。中闻鞋了一块画,用·后知杆“命 风山上求来的水采,附美可含:风水中的表的童标,样 表达了作者对少年对期的圆忆和斯一代夕年的优诺卷丸年雄上导语文·P 应,岁久数漏,不被风雨,且半融中如垒所中。不得巴改行秀。禁苹而霞之以瓦,左右置格平,前 后为门,聪期空洞,落日后貌能林姬头半。中流一扁,名以“后知杆”。夫松热曾后调材包,必于 专项训练卷五文言文阅读 岁寒然后如其居之四面通明老为杆,栽谓斯名不情称我? (选自李开先《后知时记》】 【注】①出委,紧来,撞机。②军,楼小提窄。③精(y6),窗P 一,间读《测心亭看雪》,回答问题: 1.根据语境,参考方法是示,解释下列加点词语的意思. 索玉年十二月,余位西潮。大雪三日,潮中人乌声疾地。是日更定桑,余擎一小身,朝我 泉炒火:独壮湖心亭看雪。雾张沈骑,天与云海山与水,上下一白,上形子,雅关妮一幕、湖心 文直语句 方法提示 解释 亭一点、与余舟一苯、寿中人两三轻而已。 1)因时之景不同 同请指断法。君时更餐 到亭上,有两人领但对坐,一童于烧酒炉正满,儿余大喜口:“海中焉得更有此人!”拉命同 在刻词典法①离开,已距,距明。①赴,信生 (2)同去城二余里 (篇序号》 处。量强款三大自系制。同其姓氏,是全陵人,家此。及下船,并于喻响日,“莫远相公需,更有 ①表示行为的趋”。(痛自《古代队近风典》 希但相公者,” (3)岁久首丽 禄内迁稀法:余则运指酸衣处其间《送东配马坐序) 分的 1.下列各句中加点问的意思不同的一项是( 工知【甲】文中通横线的句子题译成现代仅语。 A.制中人鸟声供绝 转久绝 开芳发而幽香,生术秀而禁部 B是日更定数 是速亦忧,退东忧 C,问其姓氏 其多日 3下直是【甲】文中到速浪线语句的另一种标点方式,请解说其合理性, D念强饮三大白雨别 日出有然罩开 其而南诸峰,林架龙美。望之背然而深秀者,攻那也 封下到各细句子中加点调的用达,不同于其色三项的项是《 A.大雪三日 B是金陵人,客此 【印Ⅱ乙】两文所写的亭和轩分别用“醉着”和“后起“来命名,原因各是什么?请结合文章内 C,故白号日腰燕也 D.有亭翼然临干象上者 容简要同答 3下列对文章内容的分析,不恰当的一项是(》 A.“粥申人售声俱地“中的“地“学,从听登入手,写出了意冬雪后西剂的冷放: B.写资需,却写到湖心亭上与金陵人仗酒的场雀,只是为了突出图潮雪景的膏特违人 三,阅读三则材料,体儒古人量临境界之异。 线 C.“宿字与开头“鞋柱嗣心亭看雪”和厚应,写出了作者圆然税皆的性格。 材料一: D.本文学里行同委,地传达出作者客居杭州的置数情怀和溪淡的愁绪。 岳相模记 二、(河南中考)阅读下面两个文段,克成下面小题。 ①底所世年春,膝于京请守巴惟那。随明年,改通人和,而虚其齐,乃重修鲁阳换,增其旧 刷 【甲】环卷曾山也。务香南诗峰,林婴龙美,望之符然而深秀者,集那也:山行六七里,渐闭 制,划意督令人砖就于美上,高子件文以记文。 水声逼隔,而写出于两峰之可者,做泉色。峰阳路转,有平翼然临于浪上者,醉营亭也,作年者 ②平观夫己陵状,在洲周一潮,所这山,委长江,洛洛潘海,桥无陈蓬,制晖夕焦,气象万 效?山之僧智仙总。名之者谭】太学自谓也。太守点客来饮于北,饮少银醉,而年元最高,故千,光国岳阳楼之大观也,育人之连备矣。然则北通应峡,命极谱和,迁家摄人,多会于克,见物 自号日醉有也。聊着之意不在酒,在手山水之间电。山衣之币,得之心两窝之酒也 之情,得无异手? 若夫日而林靠开,云射而奢安联,醉明文化者:山间之朝基也。野芳发而高香,:太秀而 老夫淫两靠靠,速月不开,丽风5号,次淮种空,日堂隐球,山善潜形,南兼不行,情横棵 零阴,风霜青洛,衣落所石出者,山网之回时也。频而拉,慕后甘,口时之爱不阿,而乐本无短,羊暮买男,虎嘴◆,登斯楼也,则有去国怀乡,就递是记,渴日萧然,感械而悲者去, 方也 ①至若春和章明,流溪不谊,上下天无,一碧万项,沙鸡郑集,修脑游浓,率兰行兰,都帮青 《选自欧阳修《醉翁李记》青。而或长娼一空,婚丹千里,停光酰拿,静影院星,践歌卫答,北乐何框】登斯楼也,期有心矿 【乙】子案被市,人李品壶,应副为劳。老诗在堂,于礼不能站离,日雕避查南网内。国去神恰,宅导能忘,记酒临风,其喜洋洋者矣。 城二会里,无象木,拍可三百林枪土有五,井其雄日,才过十年,而巴点林。松始之网,有一草 的陵夫!子套来古仁人之心,减异二者之为,何战?不以物喜,不以己悲,居临堂之青刚能 其民,处江湖之选则配其8。是进来忧,退来忧。然别焖时而承事?其忍日“先天下之忧而就, 我选 后天下2币而珠“平:魔!佩斯人,吾谁与归?时六年九月十无日。 材料二: 4积据上述三期材料,补填情思关健同,完成素材整理卡 最公登牛山 素材整理卡 [汉]韩琴 【思考1放仲淹在(岳用德记)最后写童:”酸断人,吾果与性“如 “酯了情男之 齐章公群于年山之上,而北望齐,日:“美我国手都部泰山使古无尼者别累人济去北而柯 暴时空可以享感,你认为友件诸会和齐景经、韩愈现为局归之人 之?“翰所这沾精。国于,高子日:“然成幅君之喝,疏食透肉可得而食也,黄马柴车T得而求也 写?结合内容,算连是由, 风优不就死,况君手”前渔。是于口:“乐我!今日要之游色,见伙君一,而邈亚二,使古而 无死者,则术公至◆我存,吾君方今精被囊兰斯主手收而之中,液享之袖①,树取念死子!”茶公 撕,而苹畅自两,因可二臣。 《选自《韩诗外传)四、阀读下面的文言请段,完成下面小题: 材料三: 烧州骆少大机,录价期斯®,总管王非中以常仑之来定管为三等,言于江新行省,以为缅 送李烟归盘谷序 梨以下等价,民乃可得食。未振,机于下等减骨十之二,曼民朵。行省怒其专推,都中日: [詹]韩愈 “绕去桃儿二手里比议定往还非年月不可。人七不食则死,传能易死以待平1”其风相与常 穷后而野处,升高而望超,坐笼树以终日,灌清泉以血海。未于山,美等苦:的于术,料可日,广公为我单浅米的,公果得罪,我拿当需专于好代公偿,”什省方海,车中乃得免。 食。起居无时,棉地之安。与并有学干算,载若无姓于其后:与其有乐于身,酰若无优于其心 (选自《埃资治通套),有改动) 本成不维,刀低不加,理乱不加,整砂不用。大丈夫不遥于时者之所为也,我期行之 【注】少海,无死行道区划单位。②阳循纳价七深。心玉都中,岸元食,无代富装,官至两 (选自《韩高禁集3》生什者参知痘事,果(à0,东出推食。③女(:买进依会。®据《y),去,出楼。 【注①是:是于,名是,必业:加就,忧感。本文可于遥好友李形回盘谷隐居龄,台对韩1解释下列句子中加点闻语的意恩, 套巴短很长时间未得朝是重用,在吉,地者。④若吃。⑤句意:(这就是)不被时代食说龄大 (1)怒其专道 文夫的所作所为。 (2)姿能思死以特平 1参考方法,解释句中加点司语。 (3)其相与言日 等文请句 (4)行省方得 方法 和实 剪居库野处 工用/”给下列句千断句。《限斯两处》 成语毅断:穷室来路 饶去杭几二千里比议定往还非半月不可 参考文言现象:“从小丘蛋行百二十步 其里齐 2 玉将下列句子翻详域观代汉语, (《个石潭记) (1)公采得原,表辈者置是子以代会恰 查阅工其书:@空闲,社有事的对候 刊蛋全死子 (3) ②悠阁:①从容不道 (2)山水之乐,得之2而富之酒也 用帝深以启情 联系果内:“覆清还图不妖,”((爱蓬说) 4》 4《醉着亭记)中的欧阳修被贬至深州,爱民亲民,本文中的王都中擅降米价救灾,葱多上司, 2用“/”给文京中面线句子断句。(限底三处) 甘姓对他们二人的声度或反应有什么不同?这样可的作用又有何相似之处? 美战国平郁郁泰山使古无死者则寡人彬去此面何之 玉从下列任远一句,靖合加点退词,简析人物形象, A玩不欲死:况君乎! B生事之恤,阿暇念死乎!

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