辽宁省普通高中2024-2025学年高一下学期7月期末考试数学模拟试题(2)

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2025-06-28
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绝密★启用前 辽宁省普通高中2024-2025学年下学期7月期末调研试题(2) 高一数学 命题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 朱勃宇 审题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 刘思瑞 命题范围:【(人教B版)必修三、必修四】三角函数、向量、三角恒等变换、解三角形、复数、立体几何初步 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知为虚数单位,复数的共轭复数为,则 A. B. C. D. 2.设,是非零向量,则“存在实数,使得”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 3.著名的古希腊数学家阿基米德一生最为满意的一个数学发现就是“圆柱容球”定理:把一个球放在一个圆柱形的容器中,如果盖上容器的上盖后,球恰好与圆柱的上、下底面和侧面相切(该球也被称为圆柱的内切球),那么此时圆柱的内切球体积与圆柱体积之比为定值,则该定值为 A. B. C. D. 4.扇子是引风用品,夏令必备之物.我国传统扇文化源远流长,是中华文化的一个组成部分.历史上最早的扇子是一种礼仪工具,后来慢慢演变为纳凉、娱乐、观赏的生活用品和工艺品.扇子的种类较多,受大众喜爱的有团扇和折扇.如图1是一把折扇,是用竹木做扇骨,用特殊纸或绫绢做扇面而制成的.完全打开后的折扇为扇形(如图2),若图2中,,分别在,上,,的长为,则该折扇的扇面的面积为 图1                    图2 A. B. C. D. 5.在中,角A, B, C所对的边分别为a, b, c,,D为的中点,,且,则的面积为 A. B. C. D. 6.已知函数的图象与直线连续的三个公共点从左到右依次为, , ,若,则 A. B. C. D. 7.已知复数, 和满足,若,则的最大值为 A. B.3 C. D.1 8.记函数的最小正周期为T,若,且函数的图象关于点对称,则当取得最小值时, A.2 B.1 C.-1 D.-2 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.下列说法不正确的有 A.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 B.以直角三角形直角边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥 C.在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线 D.过圆锥顶点的截面中,轴截面面积最大 10.已知为虚数单位,以下四个说法中正确的是 A. B.若,则 C.若,则 D.已知复数满足,则在复平面内对应的点的轨迹为直线 11.如图,在三棱锥中,,若三棱锥的体积为,则下列说法正确的有 A. B.直线PC与面PAB所成角的正弦值为 C.点A到平面PBC的距离为 D.三棱锥的外接球表面积 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知是方向相同的单位向量,且向量在向量方向上的投影向量为,求与的夹角 . 13.如图,在四边形ABCD中,AD=3,BC=4,E,F分别是AB,CD的中点,P,Q分别是AC,BD的中点,则 . 14.半径为5的球内有一个高为8的内接正四棱锥,则该球与该内接正四棱锥体积之比为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(本小题满分13分) 已知向量与向量的夹角为,且,. (1)求的值; (2)求向量在向量上的投影向量. 16.(本小题满分15分) 已知在中,, (1)求A; (2)若,则三角形的面积为,求 17.(本小题满分15分) 如图,在直三棱柱中,. (1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成角的余弦值. 18.(本小题满分17分) 函数的部分图像如图所示. (1)求的解析式; (2)若,求的值; (3)若恒成立,求的取值范围. 19.(本小题满分17分) 定义向量的“相关函数”为;函数的“相关向量”为. (1)求函数的“相关向量”的模长; (2)在中,角的对边分别为,若函数的“相关向量”为,且已知. ①求周长的最大值; ②求的取值范围. 辽宁鸿飞 高一数学试卷 第 1 页(共 4 页) 高一数学试卷 第 1 页(共 4 页) 辽宁鸿飞 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 辽宁省普通高中2024-2025学年下学期7月期末调研试题(2) 高一数学 命题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 朱勃宇 审题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 刘思瑞 命题范围:【(人教B版)必修三、必修四】三角函数、向量、三角恒等变换、解三角形、复数、立体几何初步 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知为虚数单位,复数的共轭复数为,则 A. B. C. D. 2.设,是非零向量,则“存在实数,使得”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 3.著名的古希腊数学家阿基米德一生最为满意的一个数学发现就是“圆柱容球”定理:把一个球放在一个圆柱形的容器中,如果盖上容器的上盖后,球恰好与圆柱的上、下底面和侧面相切(该球也被称为圆柱的内切球),那么此时圆柱的内切球体积与圆柱体积之比为定值,则该定值为 A. B. C. D. 4.扇子是引风用品,夏令必备之物.我国传统扇文化源远流长,是中华文化的一个组成部分. 历史上最早的扇子是一种礼仪工具,后来慢慢演变为纳凉、娱乐、观赏的生活用品和工艺品.扇子的种类较多,受大众喜爱的有团扇和折扇.如图1是一把折扇,是用竹木做扇骨,用特殊纸或绫绢做扇面而制成的.完全打开后的折扇为扇形(如图2),若图2中,,分别在,上,,的长为,则该折扇的扇面的面积为 图1                    图2 A. B. C. D. 5.在中,角A, B, C所对的边分别为a, b, c,,D为的中点,,且,则的面积为 A. B. C. D. 6.已知函数的图象与直线连续的三个公共点从左到右依次为, , ,若,则 A. B. C. D. 7.已知复数, 和满足,若,则的最大值为 A. B.3 C. D.1 8.记函数的最小正周期为T,若,且函数的图象关于点对称,则当取得最小值时, A.2 B.1 C.-1 D.-2 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.下列说法不正确的有 A.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 B.以直角三角形直角边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥 C.在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线 D.过圆锥顶点的截面中,轴截面面积最大 10.已知为虚数单位,以下四个说法中正确的是 A. B.若,则 C.若,则 D.已知复数满足,则在复平面内对应的点的轨迹为直线 11.如图,在三棱锥中,,若三棱锥的体积为,则下列说法正确的有 A. B.直线PC与面PAB所成角的正弦值为 C.点A到平面PBC的距离为 D.三棱锥的外接球表面积 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知是方向相同的单位向量,且向量在向量方向上的投影向量为,求与的夹角 . 13.如图,在四边形ABCD中,AD=3,BC=4,E,F分别是AB,CD的中点,P,Q分别是AC,BD的中点,则 . 14.半径为5的球内有一个高为8的内接正四棱锥,则该球与该内接正四棱锥体积之比为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(本小题满分13分) 已知向量与向量的夹角为,且,. (1)求的值; (2)求向量在向量上的投影向量. 16.(本小题满分15分) 已知在中,, (1)求A; (2)若,则三角形的面积为,求 17.(本小题满分15分) 如图,在直三棱柱中,. (1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成角的余弦值. 18.(本小题满分17分) 函数的部分图像如图所示. (1)求的解析式; (2)若,求的值; (3)若恒成立,求的取值范围. 19.(本小题满分17分) 定义向量的“相关函数”为;函数的“相关向量”为. (1)求函数的“相关向量”的模长; (2)在中,角的对边分别为,若函数的“相关向量”为,且已知. ①求周长的最大值; ②求的取值范围. 答案第1页,共2页 高一数学试卷 第 5 页(共 4 页) 辽宁鸿飞 高一数学试卷 第 6 页(共 4 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$高一数学答题卡 第 1页(共 6页) 高一数学答题卡 第 2页(共 6页) 高一数学答题卡 第 3页(共 6页) 辽宁省普通高中 2024-2025学年下学期 7月期末调研试题(2) 高一数学答题卡 姓 名 准考证号 填 涂 要 求 正确填涂 错误填涂示例 缺考考生由监考 员用 2B 铅笔填 涂右侧缺考标记 缺考标记 注 意 事 项 1.首先,检查题卡有无破损及印刷问题,若有问题请及时更换。用 0.5mm黑色字迹签字笔在 规定位置填写姓名、准考证号。核对条形码上姓名、准考证号是否正确,并贴好条形码。 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5mm黑色字迹签字笔作答,字体工整、 笔迹清楚。 3.选择题修改时请用橡皮擦净后再作答;非选择题在对应题号答题区内作答,超出答题区域 的答案无效;选择题和非选择题在试卷、草稿纸上作答无效。 4.保持卡面清洁,不可折叠、污损。题卡上禁用涂改液、修正带和胶带纸。 第一部分 选择题(共 58分) (须用 2B铅笔填涂) 第二部分 非选择题(共 92分) (须用 0.5mm黑色字迹签字笔书写) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 条 形 码 粘 贴 处 三、填空题:每小题 5分,共 15分. 12. . 13. . 14. . 四、解答题(共 77分) 15.(本小题满分 13分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (续 15题) 16.(本小题满分 15分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 17.(本小题满分 15分) ·监制 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 高一数学答题卡 第 4页(共 6页) 高一数学答题卡 第 5页(共 6页) 高一数学答题卡 第 6页(共 6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (续 17题) 18.(本小题满分 17分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (续 18题) 19.(本小题满分 17分) (续 19题) ·监制 辽宁省普通高中2024-2025学年下学期7月期末调研试题(2) 高一数学 参考答案与解析 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B D D C A B D 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 题号 9 10 11 答案 ACD ABD ABD 1.A 【分析】先分别求得,再去求即可解决. 【详解】复数的共轭复数 复数的模, 则 故选:A 2.B 【分析】根据向量数量积的应用,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】若“”,则平方得, 即,即 , 则,即,即,同向共线,则存在实数使得 ; 反之当时,存在,满足,但“”不成立, 即“存在实数使得 ”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 3.D 【分析】根据已知条件可得,结合圆柱与球的体积公式计算即可. 【详解】设圆柱的母线长为l,内切球的半径为r,如图所示,则其轴截面如图所示, 则, 所以圆柱的内切球体积为,圆柱体积为, 所以圆柱的内切球体积与圆柱体积之比为. 故选:D. 4.D 【分析】先求得,再根据扇环的面积公式求得正确答案. 【详解】依题意,, 所以, 所以该折扇的扇面的面积为. 故选:D 5.C 【分析】先由结合余弦定理求出,再由余弦定理得,进而由两边平方得,再由三角形面积公式即可得解. 【详解】因为, 所以由余弦定理得, 整理得,故, 又,所以, 所以由得即, 又由题, 所以 , 即,故, 所以的面积为. 故选:C. 【点睛】方法点睛:解决中线问题通常用向量法,先由向量得,接着两边平方,再结合余弦定理去求解. 6.A 【分析】令,则函数即为函数,题目等价于的图象与直线连续的三个公共点,,,判断,,分布的位置,结合正弦函数的周期以及对称性确定点的坐标,代入函数解析式化简,可得答案. 【详解】令,则函数即为函数, 的最小正周期为, 最小正周期为, 作出函数,的大致图象,如图, 则函数的图象与直线连续的三个公共点,,, 等价于的图象与直线连续的三个公共点,,, (连续的三个公共点从左到右排列), 由题意不妨设,,位置如图中所示(三点位置可左右平移一个周期), 即,关于直线对称,, 由于,则,故, 而,关于直线对称,故点横坐标为, 将点横坐标代入,得, 则. 故选:A 7.B 【分析】先利用复数的模与加减法的几何意义,及三角形两边之和大于第三边得到,再将时各复数的取值取出,即可得到的最大值. 【详解】根据题意,得, 当,,时,,此时, 所以. 故选:B. 8.D 【分析】由及的图象关于对称列出关系式,求出,,再由的图象关于对称可求的最小值,从而可求的值. 【详解】由已知得, 因为函数的图象关于对称,所以, 所以,所以, 又因为,所以,, 由的图象关于对称得, 所以,即有, 又因为,所以当最小时,,此时, 所以, 故选:D. 9.ACD 【分析】根据棱柱的性质,圆锥和圆柱的概念可得答案. 【详解】斜四棱柱也可能有两个侧面是矩形,故A错误; 由圆锥的概念可知,B正确; 只有当这两点的连线平行于轴时才是母线,故C错误; 过圆锥顶点的截面中,是否是轴截面面积最大,取决于截面三角形的顶角是否小于,故D错误. 故选:ACD. 10.ABD 【分析】对于A和D,设,分别验证即可;对于B,和互为共轭复数,故正确;对于C,通过举反例进行排除. 【详解】对于A,设,则,所以,故A正确; 对于B,若,则和互为共轭复数,所以,故B正确; 对于C,取,,可得,故C错误; 对于D,设,由于,所以,所以,,所以在复平面内对应的点所构成的轨迹为轴,是直线,故正确. 故选:ABD. 11.ABD 【分析】A.由体积公式,计算点到平面的距离,即可判断;B.根据垂直关系,构造线面角,即可判断;C.利用等体积转化,即可求解并判断;D.根据外接球的半径公式,即可求解并判断. 【详解】设点到平面的距离为, 三棱锥的体积,得, 因为,所以平面,又平面, 所以,故A正确; 因为平面,所以平面平面, 且平面平面, 取的中点,连结, 因为是等边三角形,所以平面, 为直线PC与面PAB所成角,,, 所以,故B正确; 中,,, 所以边上的高为,, 设点到平面的距离为,则,得,故C错误; 如图,过的中心作平面的垂线,过线段的中点作的垂线, 两条垂线交于点,则点到四点的距离相等, 即点是三棱锥外接球的球心, 外接圆的半径,, 所以三棱锥外接球的半径, 所以外接球的表面积,故D正确. 故选:ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 【分析】根据向量在向量上的投影向量为,由求解. 【详解】因为向量在向量上的投影向量为, 所以, 即, 因为, 所以, 故答案为:. 13. 【分析】可连接,根据题意即可得出四边形为平行四边形,从而可得出,然后进行数量积的运算即可. 【详解】如图,连接, ∵为的中点,为对角线的中点, ,, ∴四边形为平行四边形, ,, ,, 故答案为: 14. 【分析】设的中点为,连接并延长交球于点,求得,,结合棱锥和球的体积公式,即可求解. 【详解】如图所示,设的中点为,连接并延长交球于点,则, 在直角中,可得,所以, 所以, 所以, 则球的体积为, 正四棱锥的体积为, 所以该球与该内接正四棱锥体积之比为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分) (1) (2) 【分析】(1)由数量积的定义与运算性质求解即可; (2)由投影向量的定义求解即可 【详解】(1) . (2)由投影向量的定义得: . 16.(本小题满分15分) (1) (2) 【分析】(1)根据余弦定理边角互化,即可求解, (2)根据三角形面积公式可得,进而根据余弦定理即可求解. 【详解】(1)根据可得, 即,故, 由于,故 (2)由得, 又因为由余弦定理知, 故,结合 解得 17.(本小题满分15分) (1)证明见解析 (2) 【分析】(1)勾股定理证得,线面垂直的性质证得,得平面,所以平面平面; (2)连接,与相交于点,可证平面,直线与平面所成角为,求出,由,代入求值即可. 【详解】(1),有,则, 直三棱柱中,平面,平面,, 平面,,平面, 平面,平面平面; (2)连接,与相交于点,连接, ,侧面为正方形,则有 平面,平面,, 平面,,平面, 则直线与平面所成角为, ,则,,又,则, 则, 所以直线与平面所成角的余弦值为. 18.(本小题满分17分) (1) (2) (3) 【分析】(1)根据图象中特殊点的坐标,结合余弦型函数的周期公式进行求解即可; (2)根据诱导公式可求解; (3)根据函数零点的定义,结合余弦型函数的有界性分类讨论进行求解即可. 【详解】(1)由图可得, 函数过点, 所以,则, 解得, 又,则,所以; (2)若,即, 而; (3)因为,所以, 则,令, 设,则恒成立, 由二次函数的图象性质可知,只需, 解得,故的取值范围为. 19.(本小题满分17分) (1)1; (2)①;②. 【分析】(1)利用二倍角公式及和角的余弦公式化简,再求出函数的“相关向量”,进而求出模. (2)①利用定义求出,再利用余弦定理及基本不等式求出最大值;②利用数量积的定义及运算律列式,由(1)求出范围,换元借助二次函数求出范围. 【详解】(1)函数, 因此函数的“相关向量”为,, 所以所求模长为1. (2)①由函数的“相关向量”为,得, 由,得,在中,由余弦定理得, 则, ,当且仅当时取等号,, 所以周长的最大值为 ②由①知, ,而, 即,当且仅当时取等号,于是, 令,则 所以的取值范围为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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