内容正文:
绝密★启用前
辽宁省普通高中2024-2025学年下学期7月期末调研试题(2)
高二数学
命题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 朱勃宇 审题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 刘思瑞
命题范围:集合与常用逻辑用语、等式与不等式、函数与导数、数列、计数原理与概率统计
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,,则
A. B. C. D.
2.已知,为实数,则“,”是“”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
3.设,,则
A. B.
C. D.
4.若函数有3个零点,则实数m的取值范围是
A. B. C. D.
5.设函数在上存在导数,对于任意的实数x,有,当时,,若,则实数m的取值范围是
A.[1,2) B. C.[,2) D.
6.已知正项等比数列中,,数列满足,则使得不等式成立的的最小值为
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
7.某寝室的5位同学每人写一张祝福卡片放在一起,打乱后每人从中随机抽取一张卡片,已知有同学拿到自己写的祝福卡,则至多有2位同学摸到自己写的祝福卡片的概率为
A. B. C. D.
8.已知方程和的解分别是和,则函数的单调递减区间是
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.已知实数数列的前n项和为,下列说法正确的是
A.若数列为等差数列,则恒成立
B.若数列为等差数列,则,,,…为等差数列
C.若数列为等比数列,且,,则
D.若数列为等比数列,则,,,…为等比数列
10.有两个书架,第一个书架上有4本语文书,6本数学书,第二个书架上有6本语文书,4本数学书.先从第一个书架上随机取出一本书放到第二个书架上,分别以和表示从第一个书架上取出的书是语文书和数学书的事件;再从第二个书架上随机取出一本书,以表示第二个书架上取出的书是语文书的事件,则
A.事件与事件相互独立 B.
C. D.
11.已知函数,为的导函数,则下列说法正确的是
A.当时,若,则m的取值范围为
B.若是的一条切线,则实数的值有且只有1个
C.当时,的图象关于点对称
D.当时,有3个零点
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。双空题第一个空2分,第二个空3分。
12.曲线在点处的切线方程为 .
13.已知函数,求使成立的实数t的取值范围是 .
14.将一枚质地均匀的骰子连续投掷3次,若每一次投掷时出现“1点”或“2点”正面朝上,则称该次实验成功,3次投掷中成功次数记为,则 ;记第次正面朝上的点数为,发生“”的事件为A,则 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)
已知为等差数列的前n项和,,.
(1)求的通项公式;
(2)若,的前n项和为,证明:.
16.(本小题满分15分)
随机询问80名不同职业的人在购买食品时是否看营养说明,得到如下调查结果:
职业
买食品时是否看营养说明
合计
不看营养说明
看营养说明
从事与医疗相关行业
12
28
40
从事与医疗无关行业
18
22
40
合计
30
50
80
(1)从这80名受访者中随机抽出1人,已知此人在购买食品时要看营养说明,求这名受访者从事与医疗无关行业的概率;
(2)依据小概率的独立性检验,能否推断两个群体在购买食品时是否看营养说明存在差异?
附:参考公式:
独立性检验中常用小概率值和相应临界值:
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
17.(本小题满分15分)
记数列的前项和为.
(1)设,若,求的通项公式;
(2)记,设,求.
18.(本小题满分17分)
甲每次掷骰子,若点数不超过三点,则加1分,若点数超过三点,则减1分.已知甲的初始积分为0分.记甲重复掷骰子次后的得分为.
(1)若,求.
(2)证明:若为偶数,,则越大,越小.
(3)求,.
19.(本小题满分17分)
已知a为常数,函数.
(1)当时,求的图象在处切线方程;
(2)讨论函数的零点个数;
(3)若函数有两个极值点,(),求证.
辽宁鸿飞 高二数学试卷 第 1 页(共 4 页)
高二数学试卷 第 1 页(共 4 页) 辽宁鸿飞
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辽宁省普通高中2024-2025学年下学期7月期末调研试题(2)
高二数学
命题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 朱勃宇 审题人:辽宁省鸿飞教学研究中心 刘思瑞
命题范围:集合与常用逻辑用语、等式与不等式、函数与导数、数列、计数原理与概率统计
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,,则
A. B. C. D.
2.已知,为实数,则“,”是“”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
3.设,,则
A. B.
C. D.
4.若函数有3个零点,则实数m的取值范围是
A. B. C. D.
5.设函数在上存在导数,对于任意的实数x,有,当时,,若,则实数m的取值范围是
A.[1,2) B. C.[,2) D.
6.已知正项等比数列中,,数列满足,则使得不等式成立的的最小值为
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
7.某寝室的5位同学每人写一张祝福卡片放在一起,打乱后每人从中随机抽取一张卡片,已知有同学拿到自己写的祝福卡,则至多有2位同学摸到自己写的祝福卡片的概率为
A. B. C. D.
8.已知方程和的解分别是和,则函数的单调递减区间是
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.已知实数数列的前n项和为,下列说法正确的是
A.若数列为等差数列,则恒成立
B.若数列为等差数列,则,,,…为等差数列
C.若数列为等比数列,且,,则
D.若数列为等比数列,则,,,…为等比数列
10.有两个书架,第一个书架上有4本语文书,6本数学书,第二个书架上有6本语文书,4本数学书.先从第一个书架上随机取出一本书放到第二个书架上,分别以和表示从第一个书架上取出的书是语文书和数学书的事件;再从第二个书架上随机取出一本书,以表示第二个书架上取出的书是语文书的事件,则
A.事件与事件相互独立 B.
C. D.
11.已知函数,为的导函数,则下列说法正确的是
A.当时,若,则m的取值范围为
B.若是的一条切线,则实数的值有且只有1个
C.当时,的图象关于点对称
D.当时,有3个零点
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。双空题第一个空2分,第二个空3分。
12.曲线在点处的切线方程为 .
13.已知函数,求使成立的实数t的取值范围是 .
14.将一枚质地均匀的骰子连续投掷3次,若每一次投掷时出现“1点”或“2点”正面朝上,则称该次实验成功,3次投掷中成功次数记为,则 ;记第次正面朝上的点数为,发生“”的事件为A,则 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)
已知为等差数列的前n项和,,.
(1)求的通项公式;
(2)若,的前n项和为,证明:.
16.(本小题满分15分)
随机询问80名不同职业的人在购买食品时是否看营养说明,得到如下调查结果:
职业
买食品时是否看营养说明
合计
不看营养说明
看营养说明
从事与医疗相关行业
12
28
40
从事与医疗无关行业
18
22
40
合计
30
50
80
(1)从这80名受访者中随机抽出1人,已知此人在购买食品时要看营养说明,求这名受访者从事与医疗无关行业的概率;
(2)依据小概率的独立性检验,能否推断两个群体在购买食品时是否看营养说明存在差异?
附:参考公式:
独立性检验中常用小概率值和相应临界值:
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
17.(本小题满分15分)
记数列的前项和为.
(1)设,若,求的通项公式;
(2)记,设,求.
18.(本小题满分17分)
甲每次掷骰子,若点数不超过三点,则加1分,若点数超过三点,则减1分.已知甲的初始积分为0分.记甲重复掷骰子次后的得分为.
(1)若,求.
(2)证明:若为偶数,,则越大,越小.
(3)求,.
19.(本小题满分17分)
已知a为常数,函数.
(1)当时,求的图象在处切线方程;
(2)讨论函数的零点个数;
(3)若函数有两个极值点,(),求证.
答案第1页,共2页
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辽宁省普通高中 2024-2025学年下学期 7月期末调研试题(2)
高二数学答题卡
姓 名 准考证号
填
涂
要
求
正确填涂
错误填涂示例
缺考考生由监考
员用 2B 铅笔填
涂右侧缺考标记
缺考标记
注
意
事
项
1.首先,检查题卡有无破损及印刷问题,若有问题请及时更换。用 0.5mm黑色字迹签字笔在
规定位置填写姓名、准考证号。核对条形码上姓名、准考证号是否正确,并贴好条形码。
2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5mm黑色字迹签字笔作答,字体工整、
笔迹清楚。
3.选择题修改时请用橡皮擦净后再作答;非选择题在对应题号答题区内作答,超出答题区域
的答案无效;选择题和非选择题在试卷、草稿纸上作答无效。
4.保持卡面清洁,不可折叠、污损。题卡上禁用涂改液、修正带和胶带纸。
第一部分 选择题(共 58分) (须用 2B铅笔填涂)
第二部分 非选择题(共 92分) (须用 0.5mm黑色字迹签字笔书写)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
条 形 码 粘 贴 处
三、填空题:每小题 5分,共 15分.双空题第一个空 2分,第二个空 3分。
12. . 13. .
14. ; .
四、解答题(共 77分)
15.(本小题满分 13分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
(续 15题)
16.(本小题满分 15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
17.(本小题满分 15分)
·监制
1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
高二数学答题卡 第 4页(共 6页) 高二数学答题卡 第 5页(共 6页) 高二数学答题卡 第 6页(共 6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
(续 17题)
18.(本小题满分 17分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
(续 18题)
19.(本小题满分 17分)
(续 19题)
·监制
辽宁省普通高中2024-2025学年下学期7月期末调研试题(2)
高二数学
参考答案与解析
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
D
C
B
B
A
A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
题号
9
10
11
答案
BD
BCD
ACD
1.D
【分析】根据集合并集和补集的概念及运算,即可求解.
【详解】由题意,集合,,可得,
又由,所以.
故选:D
2.A
【分析】根据对数的性质和充分必要条件的定义求解.
【详解】根据对数运算性质知,当,时,成立;
对于,有,或,,
故“,”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
3.D
【分析】由对数函数性质得,从而,由对数换底公式和对数运算法则计算得,再由不等式性质可得结论.
【详解】因为,,所以,所以,
,即,所以.
故选:D.
4.C
【分析】分析可知,函数在上有一个零点,在上有两个零点,求出这三个零点,根据题意可得出关于实数m的不等式组,由此可解得实数m的取值范围.
【详解】当时,函数单调递增,则函数在上至多一个零点,
当时,函数至多两个零点,
因为函数有三个零点,则函数在上有一个零点,在上有两个零点,
当时,令,可得,必有,解得,
所以,,解得;
当时,由,可得或,
所以,,解得.
综上所述,实数m的取值范围为.
故选:C.
5.B
【分析】根据,构造函数,结合可判断为奇函数,且为R上的递增函数,分情况对处理,即可求解.
【详解】因为,所以,令,
所以,
因为,所以,所以为奇函数;
,当时,单调递减,因此在R上单调递减;
当,即时,;则:
所以:,
即,所以,
由于递减,所以,解之得;所以AC错误;
当,即时,,
同理可得:,
所以,解之得:;
综上,,
故选:B
6.B
【分析】确定,得到,,,再利用裂项相消法计算得到答案.
【详解】由题可得, 所以,
设的公比为,,则,得,所以.
则,所以,
所以,
由,得.
故选:B.
7.A
【分析】根据给定条件,利用分类加法计数原理,结合组合计数问题求出试验及所求概率的事件的基本事件数,进而求出概率.
【详解】恰1位同学摸到自己写的祝福卡片,有种;
恰2位同学摸到自己写的祝福卡片,有种;
恰3位同学摸到自己写的祝福卡片,有种;
不可能只有4位同学摸到自己写的祝福卡片,
恰有5位同学摸到自己写的祝福卡片,有1种,
所以至多有2位同学摸到自己写的祝福卡片的概率.
故选:A
8.A
【分析】根据给定条件,利用互为反函数的函数图象特征求出即可作答.
【详解】方程和依次化为:和,
因此和分别是直线与曲线和的交点横坐标,
而函数和互为反函数,它们的图象关于直线对称,
又直线垂直于直线,因此直线与曲线和的交点关于直线对称,
于是,函数,
所以函数的单调递减区间是.
故选:A
9.BD
【分析】根据等差数列的性质判定AB选项,根据等比数列的性质判定CD选项.
【详解】若数列为等差数列,不妨设其公差为d,则,
显然当才相等,故A错误,
而,作差可得成立,故B正确;
若数列为等比数列,且,,设其公比为q,
则,作商可得或所以 或,故C错误;
由题意得各项均不为0,而实数范围内,,
即且,结合选项B的计算可得,故D正确.
故选:BD.
10.BCD
【分析】对选项A:根据事件的独立性概念判断即可;对B,根据条件概率公式求解即可;对C,根据全概率公式求解即可;对D,根据条件概率公式求解即可.
【详解】对选项A:发生时B发生的概率是,不发生时B发生的概率是,由事件的独立性概念知,事件与事件B不相互独立,A错误;
对选项B:,B正确;
对选项C:,C正确;
对选项D:,D正确;
故选:BCD.
11.ACD
【分析】对于选项A,首先求出时的函数解析式和导数,进而求解不等式成立时的的取值范围;对于选项B,对原函数求导,令其等于斜率2,得到方程,然后判断方程的解的个数,进而求得的个数;对于选项C,根据函数的对称性质,求解是否等于-2进而判断选项C的正确性;对于选项D,对原函数求导,判断函数的单调性,结合极大值极小值等特殊值的正负号来判断函数的零点个数.
【详解】对于选项A:当时,,求导得.
由,可得,即,
要使得不等式恒成立,则,解得,故A正确;
对于选项B:对函数求导得,因为是的一条切线,
所以方程有解,又因为,
所以方程有两个不相等的实根,此时满足条件的的值有无数个.B错误;
对于选项C:当时,,此时
,
所以当时,的图象关于点对称,故C正确;
对于选项D:对函数求导为.
当时,由,得或,此时单调递增;
由,得,此时单调递减,
所以,,
因为当时,,所以单调递减,即,
又,,所以有3个零点,故D正确.
故选: ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。双空题第一个空2分,第二个空3分。
12.
【分析】由导数的几何意义即可求解切线斜率,从而求解切线方程.
【详解】由得,
所以,
所以在点处的切线方程为,
即
故答案为:.
13.
【分析】利用函数单调性和奇偶性得到不等式,解出即可.
【详解】由题意得的定义域为,其定义域关于原点对称,
,故函数为奇函数,
当时,,
则当时,单调递增,因为为奇函数,则在上单调递增,
,即,
即,则,则.
故答案为:.
14.
【分析】由题设易知3次投掷中成功次数服从,根据二项分布的期望公式即可求,发生“”的事件下,讨论为1到6时对应、的值的可能情况数加总,除以任意3次投掷的可能情况总数,即为所求事件A的概率.
【详解】由题意知:3次投掷中成功次数,且每次成功的概率为,
∴服从分布,则.
当时,;共有.
当时,,则可能有;,则可能有;共有.
当时,,则可能有;,则可能有;,则可能有;共有.
…
由上可知:当时,共有.
∴发生“”的事件为A的可能情况共有种,而所有可能情况有种,
∴.
故答案为:,.
【点睛】关键点点睛:分析判断所服从二项分布,应用二项分布期望公式求期望,根据发生“”的事件,讨论不同值下所有可能情况,再应用古典概型的概率求法求概率.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本小题满分13分)
(1);
(2)详见解析.
【分析】(1)设数列的公差为,将已知条件转化为关系,即可求解;
(2)根据通项公式,用裂项相消法求出和,即可证明结论.
【详解】(1)由设数列的公差为,则
解得,,
所以是首项为3,公差为2的等差数列,
所以;
(2)由,可得,
所以
,
又,故.
16.(本小题满分15分)
(1)
(2)无差异
【分析】(1)根据条件概率及古典概型计算即可;
(2)代入公式计算的值,结合临界值判断即可.
【详解】(1)用A表示事件“受访者在购买食品是要看营养说明”,
B表示事件“受访者从事医疗无关行业”,“已知此人在购买食品时要看营养说明,
求这名受访者从事与医疗无关行业”的概率就是在“在事件A发生的条件下,事件B发生”的概率,记为,
,,所以;
(2)零假设为:职业与看营养说明相互独立,即两个群体在购买食品时是否看营养说明无差异,
根据表中数据,计算得到,
根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,
所以可以认为成立,
即认为两个群体在购买食品时是否看营养说明无差异.
17.(本小题满分15分)
(1)
(2)
【分析】(1)由,的关系即可求解,
(2)通过求导确定通项公式,再由错位相减法、等比数列求和公式即可求解;
【详解】(1)当时, ,整理得,当时,有.
数列是以为公比,以为首项的等比数列, 所以.
(2)当时,
,
所以,
所以,
令,其前项和为,
∴①
∴②
得:
.
∴.
令,其前项和易知为:,
所以
18.(本小题满分17分)
(1)
(2),证明见解析
(3),
【分析】(1)求得每次抛掷骰子加1分的概率为,减1分的概率为,若,则4次抛掷骰子应有2次加1分,2次减1分,利用二项分布概率公式可求解;
(2)利用二项分布求得,利用作商法可得可得结论;
(3)每一次掷骰子的得分,,,求得,,进而计算可求得,.
【详解】(1)因为每次抛掷骰子有6种结果,点数不超过三点有3种结果,故每次抛掷骰子加1分的概率为,
出现点数超过三点有3种结果,故故每次抛掷骰子减1分的概率为,
若,则4次抛掷骰子应有2次加1分,2次减1分,
故;
(2)若为偶数,,则有次加1分,有次减1分,
故,
又,
所以则越大,越小.
(3)每一次掷骰子的得分,,,
,,
又,所以,
又,
,
因为是独立的,故.
19.(本小题满分17分)
(1)
(2)答案见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)求出函数的导数,从而得到切线的斜率,故可得切线方程;
(2),,则函数的零点个数等价于零点的个数,利用导数讨论的单调性并结合零点存在定理可判断零点的个数.
(3)求出的导数,利用零点存在定理可得,从而可证.
【详解】(1)当时,,故,
而,故,
故的图象在处切线方程为即.
(2)的定义域为,
的零点等价于的解即的解,
令,,故,
当时,,故在上为增函数,
而,,
故在上有且只有一个实数解,即有且只有一个零点,
当时,当时,;当时,,
故在上为增函数,在上为减函数,
故,
若即,此时,故无零点,故无零点.
若即,此时,
故有且只有一个零点,故有且只有一个零点.
若即,此时.
而,故在有且只有一个零点;
又,
设,则,故在上为减函数,
故,
因为,故,而,
故在有且只有一个零点;
故此时有且只有两个不同的零点即有且只有两个不同的零点.
综上,当时,无零点;
当或时,有且只有一个零点;
当时,有且只有两个不同的零点.
(3)的定义域为,而,
由题设可得有两个变号零点,
设,故在上有两个变号零点,
而,
若,则在上为增函数,在上至多一个零点,舍;
若,
当时,;当时,,
故在上为增函数,在上为减函数,
故,
所以即,而,且,故.
又,而,
故,
因为,故,故,
要证:,即证,
即证:在上恒成立.
设,则,
故在上为减函数,故即成立.
综上,.
【点睛】关键点点睛:函数零点个数的判断,需利用导数讨论其单调性,再结合零点存在定理判断个数,后者需注意特殊点的选取,一方面要满足特殊点与极值点的大小,而且函数值要容易计算,必要时利用导数判断符号.
答案第1页,共2页
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