内容正文:
010一小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升初
总分:12分
暗夜听漏人
建议用时:18分
难
度:★★☆
浙江省金华市期末测试
他们深夜奔走在街头,天气恶劣时则更加忙碌。他们的工作和每家每户息息相关,却很少有
人知道他们的存在,他们便是自来水供水管网的“把脉者”一听漏工。
廖辉就是这样一名听漏工。每当子夜来临,他都开着他的橘黄色小车,与同事两个人一组,带
着他们巨大的“听诊器”一一根1.5米长的空心铁管,铁管的一头做成喇叭形,正好兜住整个耳
郭,再加上敲管听音的小槌子和扒开检修顶盖的长铁钩子出发。
在冰冻天气,撬开检修顶盖后,地下的暖湿气流一下子扑满了廖辉的眼镜片,让他眼前一片朦
胧。没关系,他靠的是听觉,将“听诊器”用力抵在水管上,人尽力地伏下去,将精神全部集中到一
只耳朵上。培训时,教官反复让他们听各种细微的声音,比如猫爪擦过屋瓦的声音,头发丝拂过下
水道丝网的声音,一听就是两三个小时,听到耳胀头疼为止。
已工作两小时,同事建议去吃一碗辣油小馄纯驱驱寒气。零下六七摄氏度的天气,来上一碗
小馄饨,舀上一勺辣油,那股子辣劲儿会像壁炉里的火焰,烘暖人的周身。但是那样一来,廖辉会
感到耳尖发热,耳朵里如灌满了热水的暖气片一样轰轰作响,就会有好一阵听不清地下水管的动
静。“你去吧!”廖辉竭力克制着对那碗小馄饨的向往。
“离这儿不足5米的地方有漏,点。”水管刚有渗水现象,廖辉就能用耳朵捕捉到。很难形容廖
辉对“收获”的感觉,肯定不是期待,没有收获最好,值班抢修的兄弟们就可以睡一个圈图觉了。但
是,连续几晚的一无所获又会让他揪心。因为几晚的平静,地下水管上可能就积蓄了某种破坏的
力量,一旦漏了,那就不是“破皮儿”了,而是“伤筋动骨”了。
那天下午,廖辉在不属于他分管的路段上,看到了“伤筋动骨”的一幕:破土而出的自来水柱把
沥青路面都顶歪了,水柱飘出六七米高后,被西风徐徐吹斜,像一面水雾做成的白帆。路人在那里
围观,警也报过了,抢修电话也打过了,还能怎么办?等着呗。有人开始在那面水帆前留影。廖辉
心里像针扎一样难受,那是多少个听漏夜的“沦陷”哪!那种自责,难以名状。
于是,路人看到一名三十多岁的男子,气呼呼地瞪着每个在那面水帆前留影的人,气呼呼地,
瞪着他们。
(有删改)
@
1形威解释下列与文中的“沦陷”意思相近的词语是(2分)
A.失守
B.沦落
C.塌陷
D.淹没
◆2整体感知本文主要写了听漏工廖辉的哪几件事?(3分)
第-专题写人记事011
3评价鉴赏第6自然段中的画线部分有什么作用?(2分)
破土而出的自来水柱把沥青路面都顶歪了,水柱飙出六七米高后,被西风徐徐吹斜,像一面
水雾做成的白帆。
4形成解释阅读文章最后一个自然段,思考:一名三十多岁的男子气呼呼地瞪着在水帆前留影的
人的原因是什么?(多选)(2分)
(
A.为路人不理解听漏工工作的辛苦,仍然在水帆前留影而感到生气。
B.为路人只顾围观而不去打抢修电话而感到生气。
C.为自己必须在不属于自己分管的路段工作而感到生气。
D.为听漏工在许多个夜晚辛勤付出的劳动感到惋惜。
5意运用了解了听漏工的工作后,小李说:“我们是‘白天不懂夜的黑’,听漏工真辛苦。”小明说:
“他们用耳朵为城市‘做体检’。”小红说:“他们是孤独的夜行侠’,听音断漏,了不起。”请结合文
章内容和以上同学的看法为听漏工写一段颁奖辞。(50字左右)(3分)
情境题●
颁奖辞
他们是一群特殊的工人。
尽管听漏工的工
作艰辛,面临的环境
恶劣,他们却仍服务
着这个城市,你会怎
样赞美他们呢?192一本小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升花
③想路:阅读题千,由“小木屋里面有一张单人
床,没有暖气,天寒地冻的”可知,这句话运用了
环境描写,写出了天鸫康复中心条件的简陋。
结合文章内容可知,这样艰苦的环境并没有影
响袁学顺对天鹅的爱,他丝毫不觉得苦。因此,
这里的环境描写侧面烘托了袁学顺的无私,以
及他对天鹅真挚的情感。
5.(示例)老袁,我受伤了,你会心疼,你把我当成
自己的孩子,你是我们天鹅家族永远的守护神。
3
暗夜听漏人
1.A
2①廖辉在冰冻天气下检查自来水管,怕影响听
力拒绝吃辣油小馄饨。②廖辉深夜在街头忙
碌,找到了一处漏点。③廖辉亲眼看见地下水
管破裂的情景,心中难受。
3.通过描写地下水管破裂之后的严重程度,突出
了听漏工工作的重要性。
4.AD(少选、错选均不得分)
5.(示例)为了千家万户正常用水,他们穿梭于寒
冬深夜的街头,用耳朵为城市“做体检”,他们与
孤独为伴,听音断漏,他们的名字叫听漏工。
爸爸的H发不是老
1.①无助、无奈
②练习走路
③医院十五楼的
窗边④忧伤
2答案“卧"字生动形象地写出了如倦鸟般的父
亲的疲意、年迈,表达了父亲的忧伤及“我”对父
亲的怜惜之情。
目段式解析
①考点:考查赏析字的表达效果的能力。
②方法:从修辞手法的角度赏析字的表达效果。
③思路:“卧”有“趴”的意思,这句话运用了比喻
的修辞手法,把父亲比作倦岛,生动形象地写出
了像倦鸟一样的父亲,无力地趴在高楼上的情
景,体现了父亲的菠惫、年迈,表达了父亲的忧
伤与“我”对父亲的怜惜之情。
3.(示例)(1)时光是无情的,催人老去,使人沧桑。
但亲情却像飞逝的时光里的“雪中的炭,锦上的
花”,使人温暖,给人慰藉。
(2)我们要珍惜亲情,好好爱自己的亲人。
4.(示例)爸爸,感谢您一直为我们这个家辛苦地
付出,也请您好好珍惜自己,保重身体。
多说一两句话
1.猛地一震惊喜不已感到温暖
2比喻小事一桩,形容事情轻而易举或微不足道;
在文中指儿子当时的心理活动,即儿子自恃毕
业于医学院,完全能够胜任乡村医生的工作。
3.儿子每次看病,都是开完了处方,就急着看下一
个病人,根本设再花时间和病人交流。父亲在
诊治过程中用自己关爱病人的实际行动言传身
教,使儿子明白了自身的不足,解决了这个问题。
4.答案(示例)由父亲告诚儿子诊所是为乡邻们
开的,不要开大处方,以及每一次病人找父亲看
病,他都会多关心一下病人,可以看出父亲医德
高尚、仁厚善良、心中有爱:由父亲能及时发现
儿子的问题,并有意识地教育儿子,可以看出他
教子有方。
目段式解析
①考点:考查评价人物形象的能力。
②方法:从关键语句、人物描写两个角度着手,
评价人物形象。
③思路:由“从他进诊所的第一天开始,父亲就
谆谆告诫他,诊所是为乡邻们开的,不以营利为
目的,在任何情况下都不能开大处方”,以及“父
亲摇摇头:‘慢性咽炎重在保养,你一定抽烟吧?
听我一句劝,把烟戒了。烟不戒,吃什么药,你
的咽炎也好不了。’”“父亲摇着头说:‘咸货开胃,
但吃多了,有害健康,还是少吃点儿吧。”等语
言描写,可以看出父亲医德高尚、仁厚善良、心
中有爱。由“这天,他坐在父亲身边,观摩父亲
诊治”,可以看出父亲善用启发的方式敦有儿
子,可见其教子有方。据此回答问题。
5.(示例)我们每一个人的心中都要有爱,要多与