第九章 压强和浮力章末检测2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

**基本信息** 初中物理第九章压强和浮力单元复习卷，聚焦压强、浮力核心知识，通过生活实例、科技情境（如“奋斗者”号）及实验探究，实现基础巩固与核心素养（物理观念、科学思维、科学探究）的融合培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|液体压强影响因素、浮力大小判断、增大压强实例|结合生活情境（菜刀磨锋利），辨析易混概念（平衡力与相互作用力）| |填空题|5题|液体压强计算、连通器原理、浮沉条件应用|联系实际（舰船入海江浮沉），考查物理观念（浮力与重力关系）| |实验题|1题|液体压强探究、转换法应用|设计U形管实验，渗透科学思维（控制变量法）| |计算题|2题|液体压力计算、浮力与压强综合|结合“奋斗者”号科技情境，提升综合应用能力|

第九章 压强和浮力 一、单选题 1．关于液体产生的压强和浮力，下列说法正确的是（   ） A．物体的密度越大，受到的浮力一定越大 B．物体的体积越大，受到的浮力一定越大 C．液体产生的压强大小只与液体的深度有关 D．相同深度，液体密度越大，液体压强越大 2．如图所示，用手指竖直向下压铅笔尖，笔竖直静止在水平桌面上。以下说法正确的是（　　） A．手指对笔尖的压力是由于笔尖的形变产生的 B．笔所受手指的压力和桌面对其的支持力是一对平衡力 C．笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力是一对相互作用力 D．水平桌面受到笔的压强一定大于上方手指受到笔的压强 3．下列现象中，属于增大压强的是（     ） A．铁轨铺在枕木上 B．书包背带做得较宽 C．菜刀磨得很锋利 D．坦克安装履带 4．如图所示的事例中，利用大气压强的是（　　） A．茶壶 B．用吸管吸饮料 C．橡皮膜外凸 D．U形“反水弯” 5．关于压强，下列说法正确的是（　　） A．压力越大，压强越大 B．受力面积越小，压强越大 C．压力一定时，受力面积越小，压强越大 D．受力面积一定时，压力越大，压强越小 6．图中是某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型。通过橡皮管吸气或吹气，就可以改变烧瓶的浮沉情况。对该“潜水艇”的说法正确的是（　　） A．当对橡皮管吹气时，可以使图中的烧瓶下沉 B．当浸没在水中的烧瓶下沉时，烧瓶排开水的重力变大 C．当浸没在水中的烧瓶下沉时，烧瓶所受的浮力不变 D．使烧瓶上浮逐渐露出水面时，水对烧瓶的浮力逐渐增大 7．如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验，下列说法正确的是（　　） A．本实验为了防止将海绵压破，可以用较硬的纸板代替海绵 B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了转换法 C．利用乙、丙的实验结论，可以解释不易切断的甘蔗使劲才能切断的原因 D．利用甲、乙的实验结论，可以解释书包装书越多背起来越不舒服的原因 8．一个长方体木块浸没在水中，木块上、下表面受到水的压力分别为，，则木块受到的浮力大小是（　　） A．2N B．3N C．5N D．8N 二、填空题 9．“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是，底部到海面的深度为1000m，则它底部受到海水的压强是________Pa，浮在海面上所受的浮力是________N。当舰船从海洋驶向长江时，它会________（选填“上浮”或“下沉”）一些。（g取10N/kg，） 10．如图所示，A、B为两容器，用一根带阀门的管子相连，装有同种液体，液面相平，则、两处的压强______（选填“>”“<”或“=”）。当阀门打开时，液体______（选填“流动”或“不流动”）。 11．如图，鱼是通过调节鱼鳔的收缩和膨胀，改变____________力大小实现在水中上浮或下沉；而潜水艇是通过向水舱中充水或排水，改变自身____________力大小来实现下沉或上浮的。 12．如图所示，一个边长为4cm的正方体木块，放在有溢水口的水槽中，在没有把物体放到水槽时，水槽中水面正好在溢水口，当木块浮在水槽的水面上静止不动时，从溢水口中溢出的水的体积是，则木块受到的浮力大小是______N；木块露出水面的体积大小是______。 13．如图所示，质量分布均匀的长为L的木板A，放在水平桌面上，木板右端与桌边缘相齐，在水平向右推力作用下匀速地向右运动，在木板离开桌面前的过程中，木板对桌面的摩擦力_________，压强_________，对桌面的压力_________（以上三空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 三、实验题 14．小文用如图所示的装置做探究“液体内部的压强”的实验。 (1)本实验是通过比较U形管内两侧液面的________来表示橡皮膜所受压强大小的。其中的U形管________（选填“是”或“不是”）连通器。 (2)对比图乙和图丙可得出结论：________________。 (3)1648年物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”，如图丁所示，实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，图中________（选填甲、乙、丙中的两个）两幅图对比可以解释这个现象。 (4)聪明的小文又设计了如图戊所示的实验装置来比较液体密度的大小。他先向隔板左侧倒入一定量的水，然后向隔板右侧倒入一定量的某种液体，橡皮膜恰好不发生形变，则这种液体的密度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 四、计算题 15．下图所示的是水平桌面上放着的一个平底水壶，其厚度为12cm，，壶嘴到壶口的距离为4cm,重力为2N，最大装水量为3L，底面积为。求：（g取） (1)装满水时，水对壶底的压力。 (2)装满水时，水壶对水平桌面的压强。 16．2025年5月20日“奋斗者”号载人潜水器在蒂阿曼蒂那海沟5500m深度发现了飞象章鱼，“奋斗者”号体积约为30m3，满载时质量约为25t。问：（ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） (1)“奋斗者”号发现飞象章鱼处的压强是多少？ (2)“奋斗者”号在发现飞象章鱼处每平方米的舱体受到的压力是多大？ (3)“奋斗者”号在水下5500m时受到的浮力为多大？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C C B C C D C 9． 下沉 10． > 不流动 11． 浮 重 12． 0.34 30 13． 不变 变大 不变 14．(1) 高度差 不是 (2)深度一定时，液体密度越大，液体压强越大 (3)甲、乙 (4)大于 15．(1) (2) 16．(1) (2) (3) 【详解】（1）“奋斗者”号发现飞象章鱼处的压强是 （2）“奋斗者”号在发现飞象章鱼处每平方米的舱体受到的压力是 （3）当潜水器完全浸没在海水中时，其排开海水的体积等于自身的体积，即 根据阿基米德原理，潜水器受到的浮力为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $