精品解析:陕西省西安市临潼区华清中学2024-2025学年高二下学期6月期末考试数学试题

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2025-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 临潼区
文件格式 ZIP
文件大小 888 KB
发布时间 2025-06-28
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-28
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来源 学科网

内容正文:

华清中学2024-2025学年高二年级下学期期末考试 数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 命题人:罗海鹏 校对人:黄红艳 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 写在本试卷上无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 色差和色度是衡量玩具质量优劣的重要指标,已知该产品的色度和色差之间满足线性相关关系,且,现有一对测量数据为(30,22.8),则该数据的残差为( ) A. 0.6 B. 0.4 C. D. 3. 下列不等式的解集为的是(    ) A. B. C. D. 4. 已知实数,则的( ) A. 最小值为1 B. 最大值为1 C. 最小值为 D. 最大值为 5. 为了加强家校协作,华清中学4月召开了2024-2025学年度家长会,高二某班计划让1名班干部,2名家长,3名优秀学生代表发言,会后合影留念,要求2名家长不相邻,3名优秀学生代表也不能相邻,则不同排法共有( ) A. 72 B. 84 C. 120 D. 150 6. 某学习小组对一组数据进行回归分析,甲同学首先求出回归直线方程,样本点的中心为.乙同学对甲的计算过程进行检查,发现甲将数据误输成,将这两个数据修正后得到回归直线方程,则实数( ) A. B. C. D. 7. 已知等比数列的首项 ,前项和为,且成等差数列,则( ) A. B. C. D. 8. 函数的最小值为( ) A. -1 B. 1 C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 对任意实数a,b,c,下列命题为真命题的是( ) A. “”是“”的充要条件 B. “”是“”的充分不必要条件 C. “”是“”的必要不充分条件 D. “”是“”的充分不必要条件 10. 随机变量且,随机变量,若,则( ) A. B. C. D. 11. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 的单调递增区间为 B. 有3个零点 C. 若关于的方程有四个不同实根,则 D. 若,恒成立,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 为了增强华清中学学生的身体体质,学校开展了丰富多彩的课间活动,最受欢迎的为羽毛球和踢毽子.经学生会调查,学生中有的同学爱好羽毛球,的同学爱好踢毽子,的同学爱好羽毛球或爱好踢毽子.在校园随机调查一位同学,若该同学爱好踢毽子,则该同学也爱好羽毛球的概率为_________. 13. 将一枚质地均匀的硬币抛掷次,记随机变量为正面向上的次数,若最大,则的展开式中常数项为____________. 14. 近两年,全国各地召开了多场演唱会,小明参加完高考,前往外地参加偶像演唱会,已知他乘坐飞机、动车和非机动车的概率分别为0.2,0.5,0.3,现在知道他乘坐飞机、动车和非机动车迟到的概率分别为.现在已经知道他迟到了,则他乘坐的是飞机的概率为_______________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 我校高二语文组对学生提出“读一本书”的要求,每个学生都选择且只能选择《红楼梦》和《三国演义》中的一本,现随机调查男、女生各100人,发现选择《三国演义》的有110人,其中女生占. (1)补充完整下述2×2列联表,现按性别用分层抽样的方式从选择《红楼梦》的学生中抽取18人,求这18人中男生和女生的人数; 《红楼梦》 《三国演义》 男生 女生 合计 (2)根据小概率值的独立性检验,能否认为学生选择《红楼梦》还是《三国演义》与性别有关? 参考公式:,其中.参考数据: 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 16. 国内某企业研发了一款产品,根据产品成本,每件产品售价不低于43元,经调研,产品售价(单位:元/件)与月销售量(单位:万件),并得到随机变量相对应的一组数据为. (1)根据相关系数(结果保留两位小数),判断是否可以用线性回归模型拟合与的关系,当时,可以认为两个变量有很强的线性相关性;否则,没有很强的线性相关性.(参考数据:) (2)建立关于的经验回归方程,并估计当产品的月销售量86875件时,该产品的售价约为多少? 参考公式:相关系数回归方程中斜率和截距的最小 二乘估计公式分别为:. 17. 已知数列满足; (1)求数列的通项公式. (2)若数列,求数列的前项和. 18. 为了解并普及人工智能相关知识、发展青少年科技创新能力,某中学开展了“科技改变生活”人工智能知识竞赛,竞赛试题有甲、乙、丙三类(每类有若干道题),各类试题的分值及小明答对的概率如表所示,每道题回答正确得到相应分值,否则得0分,竞赛分三轮,每轮回答一道题,依次进行,每轮得分之和即为参赛选手的总得分. 甲类题 乙类题 丙类题 每题分值 10 20 40 每题答对概率 小明参加竞赛,有两种方案可以选择: 方案一:回答三道乙类题; 方案二:第一轮在甲类题中选择一道作答,若正确,则进入第二轮答题;若错误,继续回答另一道甲类题,该题回答正确,进入第二轮答题,否则退出比赛;第二轮在丙类题中选择一道作答,若正确,则进入第三轮答题,否则退出比赛;第三轮在乙类题中选择一道作答. (1)方案一中,在小明至少答对2道乙类题的条件下,求小明恰好答对2道乙类题的概率; (2)为使总得分的数学期望最大,小明应选择哪一种方案?并说明理由. 19. 已知,函数. (1)讨论的单调性: (2)若恒成立.求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 华清中学2024-2025学年高二年级下学期期末考试 数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 命题人:罗海鹏 校对人:黄红艳 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 写在本试卷上无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由集合的定义求出,结合交集与补集运算即可求解. 【详解】因为,所以, 则, 故选:D 2. 色差和色度是衡量玩具质量优劣的重要指标,已知该产品的色度和色差之间满足线性相关关系,且,现有一对测量数据为(30,22.8),则该数据的残差为( ) A. 0.6 B. 0.4 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】将代入回归方程,求出预测值,从而求出残差. 【详解】当时,, 所以该数据的残差为. 故选:A. 3. 下列不等式的解集为的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由完全平方数判断A,举反例判断BCD即可. 【详解】对于A,因为恒成立,故A正确; 对于B,当时,,故B错误; 对于C,当是,,故C错误; 对于D,当时,,故D错误. 故选:A. 4. 已知实数,则的( ) A. 最小值为1 B. 最大值为1 C. 最小值为 D. 最大值为 【答案】D 【解析】 【分析】由基本不等式得出结果. 【详解】因为, 当且仅当即时取等号; 故最大值为, 故选:D. 5. 为了加强家校协作,华清中学4月召开了2024-2025学年度家长会,高二某班计划让1名班干部,2名家长,3名优秀学生代表发言,会后合影留念,要求2名家长不相邻,3名优秀学生代表也不能相邻,则不同排法共有( ) A. 72 B. 84 C. 120 D. 150 【答案】C 【解析】 【分析】由计数原理结合排列组合知识即可求解. 【详解】当班干部是第一个发言的时候,满足题意的排法有, 当班干部是第二个发言的时候,满足题意的排法有, 当班干部是第三个发言的时候,满足题意的排法有, 根据对称性可知,让1名班干部,2名家长,3名优秀学生代表发言,满足题意的发言顺序有. 故选:C. 6. 某学习小组对一组数据进行回归分析,甲同学首先求出回归直线方程,样本点的中心为.乙同学对甲的计算过程进行检查,发现甲将数据误输成,将这两个数据修正后得到回归直线方程,则实数( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,甲输入的为,即可求得以及,然后将正确数据代入,即可求得样本中心点,代入回归直线即可得到结果. 【详解】由题意可得,假设甲输入的为, 则,则, 且,则, 则改为正确数据时,,即, ,即,所以样本中心点为, 将点代入回归直线方程,得. 故选:D 7. 已知等比数列的首项 ,前项和为,且成等差数列,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求得等比数列的公比,然后根据等比数列前项和公式求得正确答案. 【详解】设等比数列的公比为, 由于成等差数列, 所以,由于, 所以, 所以, 所以,, 所以. 故选:B 8. 函数的最小值为( ) A. -1 B. 1 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由不等式,当且仅当时等号成立,结合指数、对数运算可得可得解. 【详解】证明:令,所以, 令,解得, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以, 即,即,当且仅当时等号成立. , 由(当且仅当时等号成立), (令,则在上单调递增, 又因为,, 所以在上有唯一解.) 所以的最小值为1. 故选:. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 对任意实数a,b,c,下列命题为真命题的是( ) A. “”是“”的充要条件 B. “”是“”的充分不必要条件 C. “”是“”的必要不充分条件 D. “”是“”的充分不必要条件 【答案】CD 【解析】 【分析】根据等式或不等式的性质结合,结合充分必要条件的定义即可求解. 【详解】对于A,根据等式的性质,由可以推出, 当时,推不出, 所以“”是“”的充分不必要条件,故A错误; 对于B,如,但,所以推不出, 如,但,所以推不出, 所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故B错误; 因为若则一定成立,但若则不一定成立, 所以“”是“”的必要不充分条件,故C正确; 由得,,由可推出,不能推出, 所以是的充分不必要条件,即”是“”的充分不必要条件, 故D正确; 故选:CD. 10. 随机变量且,随机变量,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】对于AB,根据正态分布的期望方差性质可判断;对于C,根据及二项分布期望公式可求出p;对于D,根据二项分布方差的计算公式可求出,进而求得. 【详解】对AB,因为且,所以, 故,,选项A正确,选项B错误; 对C,因为,所以,所以,解得,选项C正确; 对D,,选项D错误, 故选:AC. 11. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 的单调递增区间为 B. 有3个零点 C. 若关于的方程有四个不同实根,则 D. 若,恒成立,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】先根据分段函数的解析式和导数相关知识判断函数的单调性,即可判断;令,分段求出的值即可判断;先解方程求出的值,再根据函数的单调性和最值画出函数图象,通过方程的根与图象的公共点之间的联系进行转化,进而判断;由已知将问题转化为求函数,的最大值问题,通过求导判断函数的单调性即可求解最值,进而求解的范围. 【详解】当时,,此时在上单调递增, 当时,,则, 当时,,在上单调递增, 当时,,在上单调递减, 所以的单调递增区间为,故A正确; 当时令,得, 当时,令,得,所以函数有2个零点,故B错误; 因为,即, 所以或, 因为在上单调递增,在上单调递减, 所以当时,函数有最大值, 当时,,所以的图象如图所示, 由图可知有一个根, 若满足关于的方程有四个不同实根, 则有三个不同实根,所以,故C正确; 若,恒成立,则, 令,,所以, 由,得(舍)或, 当时,,所以在上单调递增, 当时,,所以在上单调递减, 所以当时,有最大值为,所以, 所以,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 为了增强华清中学学生的身体体质,学校开展了丰富多彩的课间活动,最受欢迎的为羽毛球和踢毽子.经学生会调查,学生中有的同学爱好羽毛球,的同学爱好踢毽子,的同学爱好羽毛球或爱好踢毽子.在校园随机调查一位同学,若该同学爱好踢毽子,则该同学也爱好羽毛球的概率为_________. 【答案】0.8## 【解析】 【分析】首先求得,再根据条件概率公式即可求解. 【详解】设该同学爱好羽毛球为事件,该同学爱好踢毽子为事件, 则, 故所求为. 故答案为:0.8. 13. 将一枚质地均匀的硬币抛掷次,记随机变量为正面向上的次数,若最大,则的展开式中常数项为____________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意,且,可求出的值,再根据二项式的通项公式即可求解. 【详解】, 因为最大, 所以,且, 即,解得, 且,解得. 又因为,所以, 所以的通项公式为, 令,解得, 所以. 所以的展开式中常数项为. 故答案为:. 14. 近两年,全国各地召开了多场演唱会,小明参加完高考,前往外地参加偶像演唱会,已知他乘坐飞机、动车和非机动车的概率分别为0.2,0.5,0.3,现在知道他乘坐飞机、动车和非机动车迟到的概率分别为.现在已经知道他迟到了,则他乘坐的是飞机的概率为_______________. 【答案】 【解析】 【分析】记事件“小明迟到”,事件“乘飞机”,事件“乘动车”,事件“乘非机动车”,由全概率公式求出,再根据贝叶斯公式求解即可. 【详解】记事件“小明迟到”, 事件“乘飞机”,事件“乘动车”,事件“乘非机动车”, 则 , 则. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 我校高二语文组对学生提出“读一本书”的要求,每个学生都选择且只能选择《红楼梦》和《三国演义》中的一本,现随机调查男、女生各100人,发现选择《三国演义》的有110人,其中女生占. (1)补充完整下述2×2列联表,现按性别用分层抽样的方式从选择《红楼梦》的学生中抽取18人,求这18人中男生和女生的人数; 《红楼梦》 《三国演义》 男生 女生 合计 (2)根据小概率值的独立性检验,能否认为学生选择《红楼梦》还是《三国演义》与性别有关? 参考公式:,其中.参考数据: 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 【答案】(1)列联表见解析,男生人数为,女生人数为 (2)有关 【解析】 【分析】(1)根据题目所给的总人数及比例关系,逐步推出各单元格的具体数值,再结合分层抽样即可求解; (2)通过公式计算卡方统计量,与临界值比较判断即可. 【小问1详解】 由题意,随机调查男、女生各100人, 发现选择《三国演义》的有110人,其中女生占, 所以女生选择《三国演义》的人数:, 男生选择《三国演义》的人数:, 女生选择《红楼梦》的人数:, 男生选择《红楼梦》的人数:, 列联表补充如下: 《红楼梦》 《三国演义》 合计 男生 30 70 100 女生 60 40 100 合计 90 110 200 按性别用分层抽样的方式从选择《红楼梦》的学生中抽取18人, 所以男生人数为,女生人数为. 【小问2详解】 零假设为 :学生选择《红楼梦》还是《三国演义》与性别无关, 由题意及(1)得, , 根据小概率值的独立性检验,推断不成立, 即认为学生选择《红楼梦》还是《三国演义》与性别有关. 16. 国内某企业研发了一款产品,根据产品成本,每件产品售价不低于43元,经调研,产品售价(单位:元/件)与月销售量(单位:万件),并得到随机变量相对应的一组数据为. (1)根据相关系数(结果保留两位小数),判断是否可以用线性回归模型拟合与的关系,当时,可以认为两个变量有很强的线性相关性;否则,没有很强的线性相关性.(参考数据:) (2)建立关于的经验回归方程,并估计当产品的月销售量86875件时,该产品的售价约为多少? 参考公式:相关系数回归方程中斜率和截距的最小 二乘估计公式分别为:. 【答案】(1),可以认为两个变量有很强的线性相关性; (2),售价为46元/件. 【解析】 【分析】(1)由已知条件中的数据计算相关系数,从而作出判断; (2)由最小二乘法得出回归方程,根据产品的月销售量估计售价. 【小问1详解】 , , , , 则相关系数为, 因为,所以可以用线性回归模型拟合与的关系. 【小问2详解】 设关于的经验回归方程为, , . 则关于的经验回归方程为, 因为86875件为8.6875万件,即, 所以由(万件)得, 故当售价为46元/件时,该产品的月销售量约为86875件. 17. 已知数列满足; (1)求数列的通项公式. (2)若数列,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)结合题意由二项式定理可得. (2)利用错位相减求和法即可求解. 【小问1详解】 , 所以, 所以数列的通项公式为; 【小问2详解】 因为 , 所以, 两式相减得, , . 18. 为了解并普及人工智能相关知识、发展青少年科技创新能力,某中学开展了“科技改变生活”人工智能知识竞赛,竞赛试题有甲、乙、丙三类(每类有若干道题),各类试题的分值及小明答对的概率如表所示,每道题回答正确得到相应分值,否则得0分,竞赛分三轮,每轮回答一道题,依次进行,每轮得分之和即为参赛选手的总得分. 甲类题 乙类题 丙类题 每题分值 10 20 40 每题答对概率 小明参加竞赛,有两种方案可以选择: 方案一:回答三道乙类题; 方案二:第一轮在甲类题中选择一道作答,若正确,则进入第二轮答题;若错误,继续回答另一道甲类题,该题回答正确,进入第二轮答题,否则退出比赛;第二轮在丙类题中选择一道作答,若正确,则进入第三轮答题,否则退出比赛;第三轮在乙类题中选择一道作答. (1)方案一中,在小明至少答对2道乙类题的条件下,求小明恰好答对2道乙类题的概率; (2)为使总得分的数学期望最大,小明应选择哪一种方案?并说明理由. 【答案】(1) (2)小明应该选择方案一,理由如下: 设方案一中小明答对乙类题的题数为.总得分为, 由题意知,则, 所以. 设方案二中小明的总得分为,由题意得的可能取值为0,10,50,70, 则,, ,, 所以, 所以. 所以小明应该选择方案一. 【解析】 【分析】(1)记事件为“小明至少答对2道乙类题”,事件为“小明恰好答对2道乙类题”,结合独立重复试验的概率公式和条件概率的计算公式,即可求解; (2)设方案一中小明答对乙类题的题数为,总得分为,利用二项分布的期望和期望的性质,求得;再由方案二中,得到小明的总得分为的可能取值,求得相应的概率,利用期望的公式,求得,结合,即可求解. 【小问1详解】 解:记事件为“小明至少答对2道乙类题”,事件为“小明恰好答对2道乙类题”, 则,, 所以. 【小问2详解】 小明应该选择方案一,理由略. 19. 已知,函数. (1)讨论的单调性: (2)若恒成立.求的取值范围. 【答案】(1) 的定义域为, 当时,恒成立,则在上单调递增; 当时,令,解得;令,解得; 所以在上单调递增,在上单调递减; 综上所述,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2). 【解析】 【分析】(1)求出函数的导函数,分、两种情况讨论,分别求出函数的单调区间; (2)依题意可得,从而得到在上恒成立,即在上恒成立,构造函数,利用导数求出,即可求出参数的取值范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由在上恒成立, 可得在上恒成立, 即在上恒成立, 令,因为在上均单调递增,则在上单调递增; 由在上恒成立,可得恒成立, 则在上恒成立,即在上恒成立, 令,则, 所以当时,当时, 则在上单调递减,在上单调递增; 故, 则,解得, 故的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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