湖北省随州市曾都区 2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

2024-2025学年度第二学期学业质量监测 七年级道德与法治参考答案 咨询电话： 一、选择题（每小题2分，共28分） 题号 2 3 4 5 6 10 答案 D BB B B D D D 二、非选择题（共3题，共32分） 15.(1)(6分)①家庭极度贫困，通过捡废品贴补家用，完成学业，展现了自强不息，坚韧奋斗 的精神。②边读书边照顾患病父母，用实际行动孝亲敬长，勇于担当。③勤工俭学，婉拒社会捐 助，彰显了他自立自强，品格高洁。④带领团队推动国产芯片自主研发，体现他的家国情怀和科 技强国的使命感等等。（任意三点，言之有理即可，） (2)(4分)①自强使人自主自立。自强使人奋发向上。②自强关系民族的命运和国家的未 来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才自立于世界民族之林。（每点两 分，共4分，言之有理即可。) 16.(①)(6分)：主题：赓续文化血脉，谱写青春华章。（体现保护传承中华优秀传统文化，对传 统文化的认同即可得2分) 路线一：①孔子故里山东省曲阜参观孔庙、孔府、孔林，感悟儒家文化。理由：有利于学生了 解中华优秀传统文化，增强文化自信。 ②西安，游览兵马俑、大雁塔理由：有利于学生领略中华优秀传统文化的丰富内涵，激发他 们对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。 ③炎帝神农故里了解人文始祖理由：有利于学习炎帝精神，树立正确的价值观。 ④泰山理由：感受"会当凌绝顶”的攀登意志，体验中国传统文化，感受人与自然的和谐。 (写出一个能够感受和学习中华优秀传统文化的地点2分，说明理由2分，属于开放性问题， 回答要点符合题意即可。) (2)(4分)①实地参观具有深厚历史文化底蕴的地点，感受中华优秀传统文化的魅力。 ②通过组织讲座、互动体验等形式，深入了解中华优秀传统文化知识。 ③参观非物质文化遗产展览，领略传统技艺的精湛。 ④参与传统技艺的制作过程，如剪纸、书法、国画等，亲身体验中华优秀传统文化的独特魅 力。（只要能够体验学习传统文化得活动形式即可，每点2分，言之有理即可） 17:(1)(6分)依据的法律不当，处罚不当。(2分)理由：①犯罪是具有严重社会危害性、刑事 违法性，应当受到刑罚处罚的行为。②许某致李某重伤，已经构成犯罪。③行政拘留属于行政处 罚，不属于刑罚。(4分) (2)(6分)①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 ②认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。 ③明辨是非，杜绝不良行为，④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良 心理和行为，防患于未然。（任意三点，即可满分，） 七年级道德与法治·历史答案第1页共2页曾都区2024一2025学年度第二学期学业质量监测 七年级道德与法治·历史试卷 (本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效 3非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无效 4,考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交 4,际福计5 第一部分道德与法治 “取0热小 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1.青春光芒四射，青春是一场绚丽的梦。青春是生命旅途中一个崭新的起点，面对青春的邀 约，下列行为值得提倡的是 ①专注于塑造身体、仪表等外在美 ②坚决杜绝青春期矛盾心理的出现 ③面对生理变化不自卑，不嘲弄他人 ④树立正确的道德观念和法律意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.异性交往要把握好尺度，既要热情大方，又要掌握分寸，注意交往的场合、方式、时间和频率。 以下异性交往符合这一要求的有 ①下课后，共同讨论数学问题 ②班级春游时，只和异性同学单独呆在一起 ③晚上11点约异性同学看电影 ④为异性同学在球场上的精彩表现加油喝彩 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.小明根据自己一天的经历，绘制了情绪曲线图。 对该图的解读正确的是 ①情绪变化受多方面因素的影响 ②情绪是神秘的，稳定而深远 ③小明要远离生活中的消极情绪 ④小明的情绪不够稳定，波动大 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2025年春晚成功申遗，晚会中融入了多种中华传统文化元素，比如开场视觉秀《迎福》中包 括打铁花、庆阳剪纸等，引发了观众对中华文明的共情。这说明 ①积极情感体验源于深入生活、感受生活 ②情绪的发展体现我们的生命成长 七年级道德与法治·历史试卷第1页共8页 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 ④只有积极的情绪体验对我们的成长才有意义 A.①② B.①③ C.②③ 3D.②④ 5.孟子说：“爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，能促进社会发展，提高文明 程度。下列同学的做法符合尊重他人要求的是 ①敏敏从不歧视成绩差的同学 ②冬冬从不拒绝网友索要个人信息的要求 ③小辉言而有信，答应同学的事二定做到 ④小吉发现衣冠不整者进入图书馆，严厉呵斥其离开 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.“人有耻，则能有所不为。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这就要求青少年自尊自爱，知 廉耻、明是非。以下场景中的做法，符合这一要求的有 打游 7 ① ③ ④ A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 7.下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是 序号 日常点滴 微，点评 ① 小强踏青出游，感受自然之美 在自然体验中感悟生命 ② 宁宁非常注重衣着整洁 自尊的人能认可自己 ③ 小张喜欢用不雅语言和别人开玩笑 不必在意，还挺有意思 ④ 同学说宁宁性格内向，他并不这么认为 重视他人评价，全面改变自己 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路：贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命 运交响曲”：霍金患有运动神经元病，却用思维走进了宇宙…他们用行动 30 ①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章 ③激励人们“克己”“自胜”，超越自我 ④铸就了世界上最伟大的成就 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 9,安徽省桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”，这些 蕴藏在微风皖韵里化解纠纷的方法共同体现了 核心思想理念， A.守诚信 B.尚和合 C.求大同 D.重民本 10.在社会实践活动中，七(2)收集了如下素材，给这些素材拟定一个标题，你认为最适合的是 ◆一位市民在楼上对路口执勒的交警致谢：“警察同志，辛苦了！”交警同志转身、挥手，敬礼，一气呵成 ◆一位大叔每次看到路边环卫工人时，都送去热水 ◆志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城市， 七年级道德与法治”历史试卷第2页共8页 A.崇尚法治尊法守法 B.共享机遇大有作为 C.遵守规则维护秩序 D.崇德向善见贤思齐 1山.（朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作，其中写道：“一粥一饭，当思来之不易：半 丝半缕，恒念物力维艰。”这体现了 A.形神兼备、情景交融的美学追求 B.求同存异、和而不同的处世方法 C.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 12.某班开展了一次模拟法庭活动，下列表格中的行为与小法官点评对应不正确的是 序号 生活中的情境 小法官点评 ① 小东给同学小梅起侮辱性绰号 侵犯了小梅的名誉权 ② 超市保安怀疑小东偷拿东西，强行对其进行搜身 侵犯小东的隐私权 ③ 商家未经刘某同意使用其照片做广告宣传 侵犯了李某的肖像权 ④ 张某将捡到的钱包占为己有 张某的行为属于行政违法行为 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 13.下列概念间的关系表示正确的是 速法 行敌违法 般违法 主刑 B 民事 刑事 D 违法 附加刑 违法 14初中生小辉在回家的一条小路上看到一名歹徒正在抢劫，他赶紧跑到路口向大人求助，叫 来了警察，制服了歹徒。这说明小辉 ①见义智为，值得点赞 ②胆小怕事，耽误时间 ③奋不顾身，不计后果④讲究策略，有勇有谋 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 15.【肩桃凤雨求知路逆境自强梦终成】 2025年5月10日，庞众望被河北省吴桥县特聘为“吴桥智库专家”和“文旅形象大使”.庞 众望出生在河北农村，母亲填痪在床，父亲患有精神疾病，家庭极度贫困。他从小边读书边照 顾父母，放学后捡废品贴补家用，高中时以优异成绩考入清华。面对困境，他说：“我无法选择 出身，但我可以选择如何面对人生，”大学期问他勤工俭学，婉拒社会捐助，坚持靠奖学金和兼 职完成学业，庞众望的研究方向聚焦光网络信息感知技术，其团队研发的成果已应用于国产 芯片，降低了对国外技术的依赖。 (1)结合材料，说说清华大学生庞众望事迹触动你心灵的"感动点"。(6分) (2)庞众望说：“我无法选择出身，但我可以选择如何面对人生。”结合材料分析自强对个人 和国家的重要意义。(4分) 16.【汉古润今，与财僧行】 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华优秀传统 文化，你所在的学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，现向全校学生征集活动方案。请你 积极参与其中，完成研学活动方案。 研学主题： (2分) 七年级道德与法治·历史试卷第3页共8页 研学路线 (4分) 为了保护和传承中华优秀传统文化，提高人们对优秀传统文化的认知与关注 活动目的 度，特组织本次研学活动，本活动旨在通过多样化的形式和内容，激发学生自 觉传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，厚植爱国情怀 活动内容 (4分) 山.全校学生要充分认识到本次活动的重要意义，积极参与，认真准备 2. 在活动过程中，同学们要充分利用现代科技手段，如数字化记录，影像拍摄 活动要求 等，保存活动精彩瞬问，便于后续的宣传与分享· 3,活动结束后，每位参与者需提交一份心得体会，分享在活动中的所学，所感。 所悟，以促进中华优秀传统文化的传播与弘扬。 ()请为本次研学活动设计一个主题，设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学 路线，并说明理由。(6分) (2)请为此次研学活动设计两项活动内容。(4分) 17.【庭狮求真知法治梦飞扬】 在法治建设日益深化的今天，自觉将法治理念融入生活已成为我们共同的信念与行动方 向。某校七年级(3)班以“增强法治观念，做守法的公民”为主题开展模拟法庭活动，请你参与 其中。 立案环节 审判环节 警示环节 许某是一名17岁的高中审判组的同学们审理了许某致李某重伤 通过对上述案件的审 生，其弟与同学李某有矛一案。一位同学在判决书中写道：经本庭 理，同学们加深了对法 盾，许某纠集几个人围殴合议，依据《中华人民共和国治安管理处 律知识的理解，也更加 李某，致使李某左眼失明，罚法》，判决如下：判处许某行政拘留14 深刻地认识到“法不可 伤情鉴定为重伤。 天，罚金2万元 违” (1)法如明灯照前路，审判环节的判决书有哪些不合理之处？请你说明理由。(6分) (2)加强自我防范，秉持严于律己。让自律成为习惯，使守法融入血液，书写无悔人生篇章， 绘就美好未来画卷，请你向同学们发出倡议。(6分) 倡议书 亲爱的同学们： 遵纪守法是底线，严于律己谱华章。让我们心怀做畏，行有所止，以律己之光，照亮人生坦途！为 此，发出如下倡议： ① ② ③ 同学们行动起来吧！ 倡议人XXx 2025年5月15日 七年级道德与法治·历史试卷第4页共8页