精品解析：湖北省随州市曾都区2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治

**基本信息** 以庞众望逆境自强、文化研学实践等真实情境为载体，融合青春成长、法治观念与文化传承，凸显道德修养与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题/28分|青春生理心理、情绪管理、尊重他人、中华传统文化（如六尺巷）、法治基础（名誉权、肖像权）|结合2025春晚传统文化元素、情绪曲线图等情境，考查核心素养中健全人格与道德修养| |非选择题|3题/32分|自强意义、文化传承实践、法治案例分析（模拟法庭）|庞众望事迹强化责任意识，文化研学设计注重实践能力，模拟法庭活动提升法治观念，体现政治认同与法治观念|

湖北省随州市曾都区2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治 （本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟） 祝考试顺利 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上. 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效. 3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交. 第一部分 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 青春光芒四射，青春是一场绚丽的梦。青春是生命旅途中一个崭新的起点，面对青春的邀约，下列行为值得提倡的是（ ） ①专注于塑造身体、仪表等外在美 ②坚决杜绝青春期矛盾心理的出现 ③面对生理变化不自卑，不嘲弄他人 ④树立正确的道德观念和法律意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 要把握好尺度，既要热情大方，又要掌握分寸，注意交往的场合、方式、时间和频率。以下异性交往符合这一要求的有（ ） ①下课后，共同讨论数学问题 ②班级春游时，只和异性同学单独呆在一起 ③晚上11点约异性同学看电影 ④为异性同学在球场上的精彩表现加油喝彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 小明根据自己一天的经历，绘制了情绪曲线图。对该图的解读正确的是（ ） ①情绪变化受多方面因素的影响 ②情绪是神秘的，稳定而深远 ③小明要远离生活中的消极情绪 ④小明的情绪不够稳定，波动大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年春晚作为春晚申遗成功首年，晚会中融入了多种中华传统文化元素，比如开场视觉秀《迎福》中包括打铁花、庆阳剪纸等，引发了观众对中华文明的共情。这说明（ ） ①积极情感体验源于深入生活、感受生活 ②情绪的发展体现我们的生命成长 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 ④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能消除隔阂，促进社会发展，提高社会文明程度。下列同学的做法符合尊重他人要求的是（ ） ①小敏从不歧视成绩差的同学 ②小康从不拒绝网友索要个人信息的要求 ③小辉言而有信，答应同学的事一定做到 ④小吉发现衣冠不整者进入图书馆，严厉呵斥其离开 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. “知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这就要求青少年自尊自爱，知廉耻、明是非。以下场景中的做法，符合这一要求的有（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 7. 下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是（ ） 序号 日常点滴 微点评 ① 小强踏青出游，感受自然之美 在自然体验中感悟生命 ② 宁宁非常注重衣着整洁 自尊的人能认可自己 ③ 小张喜欢用不雅语言和别人开玩笑 不必在意，还挺有意思 ④ 同学说宁宁性格内向，他并不这么认为 重视他人评价，全面改变自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命运交响曲”；霍金患有运动神经元病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（ ） ①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章 ③激励人们“克己”“自胜”，超越自我 ④铸就了世界上最伟大的成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 安徽省桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”，这些蕴藏在徽风皖韵里化解纠纷的方法共同体现了____核心思想理念。（ ） A. 守诚信 B. 尚和合 C. 求大同 D. 重民本 10. 在社会实践活动中，小华收集了如下素材，给这些素材拟定一个标题，以下最适合的是（ ） 素材一：一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦了！”交警同志转身、挥手、敬礼，一气呵成。 素材二：一位大叔每次看到路边环卫工人时，都送去热水。 素材三：志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城市。 A. 崇尚法治尊法守法 B. 共享机遇大有作为 C. 遵守规则维护秩序 D. 崇德向善见贤思齐 11. 《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作，其中写道：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这体现了（ ） A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 12. 某班开展了一次模拟法庭活动，下列表格中的行为与小法官点评对应不正确的是（ ） 序号 生活中的情境 小法官点评 ① 小东给同学小梅起侮辱性绰号 侵犯了小梅的名誉权 ② 超市保安怀疑小东偷拿东西，强行对其进行搜身 侵犯小东的隐私权 ③ 商家未经刘某同意使用其照片做广告宣传 侵犯了李某的肖像权 ④ 张某将捡到的钱包占为己有 张某的行为属于行政违法行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 13. 下列概念间的关系表示正确的是（ ） A. B. C. D. 14. 初中生小辉在回家的一条小路上看到一名歹徒正在抢劫，他赶紧跑到路口向大人求助，叫来了警察，制服了歹徒。这说明小辉（ ） ①见义智为，值得点赞 ②胆小怕事，耽误时间 ③奋不顾身，不计后果 ④讲究策略，有勇有谋 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【肩挑风雨求知路逆境自强梦终成】 2025年5月10日，庞众望被河北省吴桥县特聘为“吴桥智库专家”和“文旅形象大使”。庞众望出生在河北农村，母亲瘫痪在床，父亲患有精神疾病，家庭极度贫困。他从小边读书边照顾父母，放学后捡废品贴补家用，高中时以优异成绩考入清华。面对困境，他说：“我无法选择出身，但我可以选择如何面对人生.”大学期间他勤工俭学，婉拒社会捐助，坚持靠奖学金和兼职完成学业。庞众望的研究方向聚焦光网络信息感知技术，其团队研发的成果已应用于国产芯片，降低了对国外技术的依赖。 （1）结合材料，说说清华大学生庞众望事迹触动你心灵的"感动点"。 （2）庞众望说：“我无法选择出身，但我可以选择如何面对人生。”结合材料分析自强对个人和国家的重要意义。 16. 【汲古润今，与时偕行】 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化，你所在的学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，现向全校学生征集活动方案。请你积极参与其中，完成研学活动方案。 研学主题：____ 研学路线 活动目的 为了保护和传承中华优秀传统文化，提高人们对优秀传统文化的认知与关注程度，特组织本次研学活动。本活动旨在通过多样化的形式和内容，激发学生自觉传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，厚植爱国情怀 活动内容 活动要求 1.全校学生要充分认识到本次活动的重要意义，积极参与，认真准备。 2.在活动过程中，同学们要充分利用现代科技手段，如数字化记录、影像拍摄等，保存活动精彩瞬间，便于后续的宣传与分享。 3.活动结束后，每位参与者需提交一份心得体会，分享在活动中的所学、所感、所悟，以促进中华优秀传统文化的传播与弘扬。 （1）请为本次研学活动设计一个主题，设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学路线，并说明理由。 （2）请为此次研学活动设计两项活动内容。 17. 【庭辩求真知法治梦飞扬】 在法治建设日益深化的今天，自觉将法治理念融入生活已成为我们共同的信念与行动方向。某校七年级（3）班以“增强法治观念，做守法的公民”为主题开展模拟法庭活动，请你参与其中。 立案环节 审判环节 警示环节 许某是一名17岁的高中生，其弟与同学李某有矛盾，许某纠集几个人围殴李某，致使李某左眼失明，伤情鉴定为重伤。 审判组的同学们审理了许某致李某重伤一案。一位同学在判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判决如下：判处许某行政拘留14天，罚金2万元。 通过对上述案件的审理，同学们加深了对法律知识的理解，也更加深刻地认识到“法不可违”。 （1）法如明灯照前路，审判环节的判决书有哪些不合理之处?请你说明理由。 （2）加强自我防范，秉持严于律己。让自律成为习惯，使守法融入血液，书写无悔人生篇章，绘就美好未来画卷，请你向同学们发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 遵纪守法是底线，严于律己谱华章。让我们心怀敬畏，行有所止，以律己之光，照亮人生坦途！为此，发出如下倡议： ①____ ②_____ ③_____ 同学们行动起来吧！ 倡议人：XXX 2025年5月15日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省随州市曾都区2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治 （本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟） 祝考试顺利 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上. 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效. 3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交. 第一部分 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 青春光芒四射，青春是一场绚丽的梦。青春是生命旅途中一个崭新的起点，面对青春的邀约，下列行为值得提倡的是（ ） ①专注于塑造身体、仪表等外在美 ②坚决杜绝青春期矛盾心理的出现 ③面对生理变化不自卑，不嘲弄他人 ④树立正确的道德观念和法律意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：青春的美是外在美与内在美的统一，只专注于外在美而忽视内在美是片面的，故①说法错误； ②：青春期矛盾心理是成长过程中的正常现象，无法完全杜绝，应学会积极调节，故②说法错误； ③：正视并接纳生理变化，不自卑也不嘲弄他人，是尊重自己和他人的表现，故③说法正确； ④：青春成长需要德法兼修，树立正确的道德观念和法律意识有利于健康成长，故④说法正确。 2. 要把握好尺度，既要热情大方，又要掌握分寸，注意交往的场合、方式、时间和频率。以下异性交往符合这一要求的有（ ） ①下课后，共同讨论数学问题 ②班级春游时，只和异性同学单独呆在一起 ③晚上11点约异性同学看电影 ④为异性同学在球场上的精彩表现加油喝彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：课后讨论问题属于正常学习交往，场合时间适宜，故①符合题意； ②：单独相处容易引发误会，未做到公开大方，故②不符合题意； ③：深夜约见时间不当，存在安全隐患且不合礼仪，故③不符合题意； ④：公开场合加油喝彩是正常友谊表现，举止得体，故④符合题意； 3. 小明根据自己一天的经历，绘制了情绪曲线图。对该图的解读正确的是（ ） ①情绪变化受多方面因素的影响 ②情绪是神秘的，稳定而深远 ③小明要远离生活中的消极情绪 ④小明的情绪不够稳定，波动大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从小明的情绪曲线图可以看出，受起床困难、老师表扬、篮球比赛夺冠、作业未完成等不同事件的影响，小明的情绪产生了不同变化，说明情绪变化受多方面因素的影响，故①说法正确； ②：情绪是短暂、不稳定的，稳定而深远是情感的特点，同时情绪可以被感知、调节，并不是神秘的，故②说法错误； ③：消极情绪是生活中正常的情绪体验，我们要学会合理调节消极情绪，而不可能完全远离消极情绪，故③说法错误； ④：小明一天内的情绪在沮丧、开心、兴奋、焦虑等状态间多次切换，起伏明显，说明他的情绪不够稳定，波动大，故④说法正确； 4. 2025年春晚作为春晚申遗成功首年，晚会中融入了多种中华传统文化元素，比如开场视觉秀《迎福》中包括打铁花、庆阳剪纸等，引发了观众对中华文明的共情。这说明（ ） ①积极情感体验源于深入生活、感受生活 ②情绪的发展体现我们的生命成长 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 ④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查获得积极的情感体验。 ①：春晚融入传统文化元素，观众因感受生活、深入体验文化而产生共情等积极情感，说明积极情感体验源于深入生活、感受生活，故①正确； ②：题干强调情感体验，未涉及情绪与生命成长的关系，故②不符合题意； ③：观众通过欣赏春晚优秀节目获得对中华文明共情等积极情感体验，故③正确； ④：“只有…… 才……”说法绝对，消极情感体验也能助力成长，故④错误； 故本题选B。 5. 孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能消除隔阂，促进社会发展，提高社会文明程度。下列同学的做法符合尊重他人要求的是（ ） ①小敏从不歧视成绩差的同学 ②小康从不拒绝网友索要个人信息的要求 ③小辉言而有信，答应同学的事一定做到 ④小吉发现衣冠不整者进入图书馆，严厉呵斥其离开 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ①③：依据教材知识，尊重他人就要积极关注重视他人、平等对待他人。“从不歧视成绩差的同学”说明小敏同学能够平等对待他人，“答应同学的事一定做到”说明小辉同学重视他人，故①③符合题意； ②：小康的做法是在网络交往中缺乏自我保护意识的表现，故②说法错误； ④：“严厉呵斥”是对他人的不尊重，故④说法错误； 故本题选B。 6. “知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这就要求青少年自尊自爱，知廉耻、明是非。以下场景中的做法，符合这一要求的有（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的要求。 ③④：青少年要自尊自爱，知廉耻、明是非，在公共场所不喧哗、参加义务植树，都做到了知耻，故③④符合题意； ①：熬夜打游戏不利于身体健康，故①说法错误； ②：在地铁上不能吃味道大的食物，要顾及周围乘客的感受，故②说法错误； 故本题选D。 7. 下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是（ ） 序号 日常点滴 微点评 ① 小强踏青出游，感受自然之美 在自然体验中感悟生命 ② 宁宁非常注重衣着整洁 自尊的人能认可自己 ③ 小张喜欢用不雅语言和别人开玩笑 不必在意，还挺有意思 ④ 同学说宁宁性格内向，他并不这么认为 重视他人评价，全面改变自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：踏青走进自然，感受自然之美的过程，就是在自然体验中体会生命美好、感悟生命的过程，故①说法正确； ②：自尊的人懂得尊重自己，会注重自身形象，认可自我，注重衣着整洁是自尊的具体表现，故②说法正确； ③：用不雅语言开玩笑是不文明、不尊重他人的行为，该点评错误，故③说法错误； ④：面对他人评价要理性看待，不是必须“全面改变自己”，该点评错误，故④说法错误； 8. 史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命运交响曲”；霍金患有运动神经元病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（ ） ①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章 ③激励人们“克己”“自胜”，超越自我 ④铸就了世界上最伟大的成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料侧重展现人物逆境中的奋斗，未突出“青春”这一特定时期，故①不符合题意； ②：三位人物身残志坚，不懈奋斗，彰显了自强不息的生命力量，故②符合题意； ③：他们战胜困难，不断超越自身局限，体现了战胜自我、超越自我的精神，故③符合题意； ④：“世界上最伟大的成就”说法过于绝对，不符合事实，故④说法错误； 9. 安徽省桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”，这些蕴藏在徽风皖韵里化解纠纷的方法共同体现了____核心思想理念。（ ） A. 守诚信 B. 尚和合 C. 求大同 D. 重民本 【答案】B 【解析】 【详解】A：“守诚信”强调诚实守信，题干未体现相关内容，A不符合题意。 B：“尚和合”指崇尚和谐和睦、包容礼让，题干中六尺巷的谦让、“作退一步想”的包容、以调解化解纠纷的做法，都体现了崇尚和谐包容、以和为贵的理念，契合尚和合的核心思想，B符合题意。 C：“求大同”侧重追求共同的理想共识，题干未体现相关内容，C不符合题意。 D：“重民本”核心是坚持以民为本，与题干内容无关，D不符合题意。 10. 在社会实践活动中，小华收集了如下素材，给这些素材拟定一个标题，以下最适合的是（ ） 素材一：一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦了！”交警同志转身、挥手、敬礼，一气呵成。 素材二：一位大叔每次看到路边环卫工人时，都送去热水。 素材三：志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城市。 A. 崇尚法治尊法守法 B. 共享机遇大有作为 C. 遵守规则维护秩序 D. 崇德向善见贤思齐 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 D：结合题干可知，素材一中市民以礼相待，素材二中大叔与人为善，素材三中志愿者勇担责任，我们应该以他们为榜样，崇德向善、见贤思齐，故D符合题意； ABC：材料中未体现崇尚法治、共享机遇、遵守规则，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作，其中写道：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这体现了（ ） A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对俭约自守、中和泰和的内容和意义的认识和理解。 D：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。依据题文描述，朱子家训中“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰、自奉必须俭约”的治家格言属于勤俭节约的家庭美德，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，故D符合题意； ABC：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12. 某班开展了一次模拟法庭活动，下列表格中的行为与小法官点评对应不正确的是（ ） 序号 生活中的情境 小法官点评 ① 小东给同学小梅起侮辱性绰号 侵犯了小梅的名誉权 ② 超市保安怀疑小东偷拿东西，强行对其进行搜身 侵犯小东的隐私权 ③ 商家未经刘某同意使用其照片做广告宣传 侵犯了李某的肖像权 ④ 张某将捡到的钱包占为己有 张某的行为属于行政违法行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②：保安强行搜身限制了公民身体活动自由，侵犯的是人身自由权，而非隐私权，点评错误，故②符合题意。 ④：将捡到的钱包占为己有属于民事违法行为（不当得利），不属于行政违法行为，点评错误，故④符合题意。 ①：给同学起侮辱性绰号损害他人人格尊严，属于侵犯名誉权，点评正确，故①不符合题意。 ③：未经同意以营利为目的使用他人照片，属于侵犯肖像权，点评正确，故③不符合题意。 13. 下列概念间的关系表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A：违法行为根据危害程度分为一般违法行为和刑事违法行为（即犯罪），犯罪是严重违法行为，属于违法行为的范畴，二者是包含与被包含的关系，图示正确，故A符合题意。 B：行政违法和民事违法都属于一般违法行为，二者是并列关系，并非包含关系，故B说法错误，不符合题意。 C：一般违法行为和刑事违法行为是违法行为的两类，二者是并列关系，一般违法不包含刑事违法，故C说法错误，不符合题意。 D：我国刑罚分为主刑和附加刑两大类，二者是并列关系，并非包含关系，故D说法错误，不符合题意。 14. 初中生小辉在回家的一条小路上看到一名歹徒正在抢劫，他赶紧跑到路口向大人求助，叫来了警察，制服了歹徒。这说明小辉（ ） ①见义智为，值得点赞 ②胆小怕事，耽误时间 ③奋不顾身，不计后果 ④讲究策略，有勇有谋 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查善于斗争。 ①④：依据题文描述，小辉面对歹徒抢劫，向大人求助并叫来警察制服歹徒，表明小明善于斗争，能够见义智为，讲究策略，有勇有谋等，故①④说法正确； ②③：胆小怕事，耽误时间、奋不顾身，不计后果等不符合小辉的做法，故②③说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【肩挑风雨求知路逆境自强梦终成】 2025年5月10日，庞众望被河北省吴桥县特聘为“吴桥智库专家”和“文旅形象大使”。庞众望出生在河北农村，母亲瘫痪在床，父亲患有精神疾病，家庭极度贫困。他从小边读书边照顾父母，放学后捡废品贴补家用，高中时以优异成绩考入清华。面对困境，他说：“我无法选择出身，但我可以选择如何面对人生.”大学期间他勤工俭学，婉拒社会捐助，坚持靠奖学金和兼职完成学业。庞众望的研究方向聚焦光网络信息感知技术，其团队研发的成果已应用于国产芯片，降低了对国外技术的依赖。 （1）结合材料，说说清华大学生庞众望事迹触动你心灵的"感动点"。 （2）庞众望说：“我无法选择出身，但我可以选择如何面对人生。”结合材料分析自强对个人和国家的重要意义。 【答案】（1）①家庭极度贫困，通过捡废品贴补家用，完成学业，展现了自强不息，坚韧奋斗的精神。②边读书边照顾患病父母，用实际行动孝亲敬长，勇于担当。③勤工俭学，婉拒社会捐助，彰显了他自立自强，品格高洁。④带领团队推动国产芯片自主研发，体现他的家国情怀和科技强国的使命感等等。 （2）①自强使人自主自立。自强使人奋发向上。②自强关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才自立于世界民族之林。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确认识自强不息、精忠报国、振兴中华、孝老爱亲的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 家庭极度贫困，通过捡废品贴补家用，完成学业，可知自强不息，坚韧奋斗的精神； 边读书边照顾患病父母，可知用实际行动孝亲敬长，勇于担当； 勤工俭学，婉拒社会捐助，可知他自立自强，品格高洁； 带领团队推动国产芯片自主研发，可知他的家国情怀和科技强国的使命感。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自强的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 他从小边读书边照顾父母，放学后捡废品贴补家用，高中时以优异成绩考入清华，可知自强使人自主自立；使人奋发向上； 庞众望的研究方向聚焦光网络信息感知技术，其团队研发的成果已应用于国产芯片，降低了对国外技术的依赖，可知自强关系民族的命运和国家的未来。 16. 【汲古润今，与时偕行】 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化，你所在的学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，现向全校学生征集活动方案。请你积极参与其中，完成研学活动方案。 研学主题：____ 研学路线 活动目的 为了保护和传承中华优秀传统文化，提高人们对优秀传统文化的认知与关注程度，特组织本次研学活动。本活动旨在通过多样化的形式和内容，激发学生自觉传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，厚植爱国情怀 活动内容 活动要求 1.全校学生要充分认识到本次活动的重要意义，积极参与，认真准备。 2.在活动过程中，同学们要充分利用现代科技手段，如数字化记录、影像拍摄等，保存活动精彩瞬间，便于后续的宣传与分享。 3.活动结束后，每位参与者需提交一份心得体会，分享在活动中的所学、所感、所悟，以促进中华优秀传统文化的传播与弘扬。 （1）请为本次研学活动设计一个主题，设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学路线，并说明理由。 （2）请为此次研学活动设计两项活动内容。 【答案】（1）主题：赓续文化血脉，谱写青春华章。 路线一：①孔子故里山东省曲阜参观孔庙、孔府、孔林，感悟儒家文化。理由：有利于学生了解中华优秀传统文化，增强文化自信。 ②西安，游览兵马俑、大雁塔理由：有利于学生领略中华优秀传统文化的丰富内涵，激发他们对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。 ③炎帝神农故里了解人文始祖理由：有利于学习炎帝精神，树立正确的价值观。 ④泰山理由：感受"会当凌绝顶"的攀登意志，体验中国传统文化，感受人与自然的和谐。 （2）①实地参观具有深厚历史文化底蕴的地点，感受中华优秀传统文化的魅力。 ②通过组织讲座、互动体验等形式，深入了解中华优秀传统文化知识。 ③参观非物质文化遗产展览，领略传统技艺的精湛。 ④参与传统技艺的制作过程，如剪纸、书法、国画等，亲身体验中华优秀传统文化的独特魅力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查为研学活动设计主题、研学路线，并说明理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查为研学活动设计活动内容，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【庭辩求真知法治梦飞扬】 在法治建设日益深化的今天，自觉将法治理念融入生活已成为我们共同的信念与行动方向。某校七年级（3）班以“增强法治观念，做守法的公民”为主题开展模拟法庭活动，请你参与其中。 立案环节 审判环节 警示环节 许某是一名17岁的高中生，其弟与同学李某有矛盾，许某纠集几个人围殴李某，致使李某左眼失明，伤情鉴定为重伤。 审判组的同学们审理了许某致李某重伤一案。一位同学在判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判决如下：判处许某行政拘留14天，罚金2万元。 通过对上述案件的审理，同学们加深了对法律知识的理解，也更加深刻地认识到“法不可违”。 （1）法如明灯照前路，审判环节的判决书有哪些不合理之处?请你说明理由。 （2）加强自我防范，秉持严于律己。让自律成为习惯，使守法融入血液，书写无悔人生篇章，绘就美好未来画卷，请你向同学们发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 遵纪守法是底线，严于律己谱华章。让我们心怀敬畏，行有所止，以律己之光，照亮人生坦途！为此，发出如下倡议： ①____ ②_____ ③_____ 同学们行动起来吧！ 倡议人：XXX 2025年5月15日 【答案】（1）①适用法律错误：许某纠集他人围殴李某致其重伤，已经触犯刑法，属于犯罪行为，应当依据《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国治安管理处罚法》仅适用于行政违法行为，不适用本案。 ②处罚错误：行政拘留是行政处罚，针对行政违法行为，许某的行为是犯罪，应当受到刑罚处罚。 （2）①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 ②增强法治观念，学习法律知识，明确法律禁止的行为，自觉规范自身行为。 ③树立正确的是非观念，杜绝不良行为，增强自控力，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明判决书的不合理之处并说明理由，需要结合材料，提炼关键信息； 判决书中，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判处许某行政拘留14天，可知依据的法律和处罚都是不恰当的，因为许某的行为已经构成犯罪，犯罪要依据刑法，给予刑罚处罚，而不是行政拘留。 【小问2详解】 由设问可知考查的是加强自我防范的要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $