山东省聊城市莘县甘泉学校2024-2025学年七年级下学期第一次测试语文试题

七年级语文 一、积累与运用（28分） 阅读下列文字，完成小题。（10分） 天地英雄气，千秋尚凛然。回望中华民族近百年来的奋千历程，一幕幕风云激荡的场景让人不禁热泪盈眶：全民族抗战的勠力同心，渡江战役战士们锐不可当的攻势，抗美援朝的志愿军英勇无畏， ，抗洪抢险的子弟兵勇往直前……多少惊心动魄，多少跌宕起伏，无数仁人志士赴汤蹈火，将功 xūn （   ）镌刻在了祖国的大地上。 信仰是暗夜里燃烧的火炬。①百年来，无数共产党人为了追求真理前仆后继，抛头颅，洒热血，在所不惜。瞿秋白哼唱着自己翻译的《国际歌》从容赴死，慷慨就义；②蔡和森在狱中受尽酷刑却英勇不屈，甘将热血沃中华，奉献是红色基因永远鲜活的密码。③在中华民族从富起来、站起来到强起来的伟大飞跃中，英雄模范们将毕生的精力交付给他们的使命。他们 ，倾尽所有。④他们的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴！这份初心深藏在焦裕禄“生也沙丘，死也沙丘”的赤诚情怀里，深藏在杨善洲“绿了荒山白了头”的默默付出里。 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） 功xūn ( )     镌( )刻 2．结合语境，解释文段中画波浪线的词语。（2分） 锐不可当：              慷慨： 3．填入第二段横线处的成语，你认为最恰当的一项是（   ）（2分） A．心不在焉 B．不遗余力 C．呕心沥血 D．鞠躬尽瘁 4．第二段带序号的画线句子中有一个句子有语病，请指出并修改。（2分） 5． 请在第一段横线上补写一个句子，使前后意思连贯。（2分） 综合性学习（8分） 6．孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”可见个人与国家命运息息相关。关心国家命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国山河，为之描画为之讴歌；热爱祖国文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。 (1)为培养同学们对祖国的热爱之情，班级将举办“天下国家”主题班会，请你根据活动示例再补充一个有关爱国的活动版块吧！（2分） 示例：激发心志，讲爱国人物故事 活动： (2)每一种铃声都代表每一种心声。假如你想给自己的手机设置铃声，你最想用哪一首诗词歌曲作为自己的专属铃声？请从下面两首诗词歌曲中任选一首（只选序号），说一说你选择它的理由。（3分） A．光未然的《黄河颂》    B．乐府民歌《木兰诗》 (3)“我们要做红色经典的传承人”学校不仅要抓学生的学习，也要培养学生的爱国情怀。学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行，小明的妈妈不以为然，认为学生当以学习为重要任务，跑出去旅游，除了花钱、耽误学习外，能有什么收获呢？如果你是小明，该怎样组织语言劝说妈妈？（3分） 名著阅读（4分） 7．学校图书馆定期开展读书分享活动，本周分享的阅读书目是《骆驼祥子》。 请你根据阅读积累在表格的横线处填写《骆驼祥子》中相应的人物。 人物 文段 ① _①_的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。 ② _②_的二弟弟进来了：“姐姐！爸爸来了！”她皱了皱眉。她刚推开门，二强子已走到院中。 ③ _③_打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威。 ④ “祥子，” _④_的嘴动得很快，“你坐汽车回去。告诉太太我在这儿呢。教她们也来，坐汽车来，另叫一辆，不必教你坐去的这辆等着。明白？好！告诉太太带着应用的东西，和书房里的那几张画儿。听明白了？” 名句名篇默写（6分） 8．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子是： ， 。 根据语境，在横线上填入古诗名句。 （2）一城春风吹不走李白的满腹乡愁，客居异乡的李白在《春夜洛城闻笛》中用“ ， ”的诗句抒写了对家乡和亲人的思念之情；一轮明月道不尽王维的淡泊心境，身处林中的王维在《竹里馆》中以“ ， ”的诗句写出了与明月做伴，独守自己的精神家园的美好境界。 （3） 二、古诗文鉴赏鉴赏（16分） 诗歌鉴赏 阅读下面这首诗，完成下面小题。（4分） 竹里馆    唐·王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 书事    唐·王维 轻阴阁①小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。 【注】①阁：同“搁”，阻止，延滞，停下来。 9．对上面两首诗分析不正确的一项（   ）(2分) A．从体裁上看，两首诗都是五言绝句，从题材上看，两首诗都是写幽居之情趣。 B．《竹里馆》前两句写诗人一边弹着琴，一边又发出长长的啸声。这些都体现出诗人叹惋惆怅的心境。 C．《书事》中的“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中。 D．《书事》中青苔本是静景，诗人化静为动，表现出色彩奇妙的运动，写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静。 10．两首诗歌表达的情感有何相同之处？请结合诗句具体分析。（2分） 文言文阅读（12分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》） 【乙】 欧阳公①四岁而孤，家贫无资。太夫人②以荻③画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里④士人家⑤借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字⑥，下笔已如成人。（选自《欧阳公事迹》） 注释：①[欧阳公]指欧阳修。②[太夫人]指欧阳修的母亲。③[荻dí]多年生草本植物，与芦苇相似。④[闾里]乡里。⑤[士人家]读书人家。⑥[文字]文章。 11．下列句子中加点字意思相同的一项是（   ）（2分） A．卿言多务 惟读书是务 B．结友而别    而两狼之并驱如故 C．孰若孤 欧阳公四岁而孤 D．蒙辞以军中多务    太夫人以荻画地 12．下列对《孙权劝学》理解分析有误的一项是（   ）（2分） A．文章开头的称谓“卿”，是古代君对臣的爱称，体现了孙权对部下吕蒙的关心和爱护。 B．孙权劝吕蒙读书目的不是让他研究儒家经典成为博士，只是粗略的阅读，了解历史罢了。 C．鲁肃和吕蒙论议后被吕蒙才略所折服并与之深交，从侧面说明了吕蒙才略的惊人长进。 D．本文主要通过动作描写，刻画人物形象，突出吕蒙就学的变化，强调读书学习的重要性。 13．将文中画线句子翻译成现代汉语。（4分） （1）士别三日，即更刮目相待 （2）及其稍长，家无书读 14．请你结合甲文内容说说孙权是如何劝吕蒙读书的？并说说体现了孙权怎样的形象特点？（2分） 15．在学习方面，甲乙两文都给我们不少启示，请从两文中分别找一个角度，结合内容谈谈你的感悟。（2分） 七、现代文阅读（26分） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。（13分） 材料一 ①北京时间12月4日，在巴拉圭亚举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。2025蛇年我们将迎来第一个世界非遗版春节。 ②春节历史悠久，起源于早期人类的原始信仰与自然崇拜。上古时代，人们会在年初之际举行祭祀活动，祈求来年五谷丰登、人畜兴旺。这种祭祀活动随着时间的推移逐渐演变为各种庆祝活动，最终形成了今天的春节。在古代，“岁”是一种收割和祭祀工具，“年”字表示庄稼成熟，蕴含着人们对美好生活的向往。春节前后，围绕着辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的共同主题，人们开展一系列社会实践活动，欢庆这一中华民族最重要的传统节日。这一过程俗称“过年”。 ③春节各种年俗连绵不绝，贴春联、贴年画、贴福字、吃汤圆、吃年夜饭、除夕守岁看春晚、发压岁钱、拜年、逛庙会等。 ④作为中华文化中最重要的传统节日，春节的影响力正在世界范围内不断扩大。据不完全统计，近20个国家和地区将春节作为法定节假日，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球文化盛事，为各国民众带去欢乐体验。 （选自央视新闻客户端） 材料二 春联：手书VS印制 ①“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”——从北宋王安石《元日》这首诗，我们可以看到当时的百姓过春节有放鞭炮、喝酒、换桃符的年俗。桃符是古人用桃木刻符于门，用来驱鬼，后来演变为春联、年画。这些习俗，一直沿袭至今，传统的年味儿并未消失。”重庆图书馆文史专家万华英感叹。 ②万华英说，春联也叫门对、春贴、对联、对子等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字，抒发迎祥纳福的美好愿望，是我国特有的文学形式。时至今日，无论城市还是农村，家家户户春节都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。只是随着毛笔的使用量减少，古时手书多变为如今的印刷品。 年夜饭：酒楼VS家里 ③年夜饭，不仅是春节传统习俗中的重头戏，也是国人最温暖、最柔情、最重要的一顿饭。从腊月二十几，奶奶、妈妈就开始准备食材的身影，是不少人儿时的共同记忆。 ④费时、费力、费工……丰盛的年夜大餐，近年来也在悄然变化，记者走访了我市多家酒店、餐馆，今年的年夜饭预订十分火爆，不少地方已“一桌难求”。“年夜饭，象征着团团圆圆，不管是在酒楼吃还是在家吃，一家人在一起，开开心心才最重要。”家住渝北区冉家坝新城丽都小区的张女士称，她家亲戚多，挤在家里吃，大人孩子都吃不好，早在半个月前就预定了酒店的年夜饭。 压岁钱：纸质红包VS手机红包 ⑤压岁钱，又名压祟钱，年节习俗之一，由长辈派发给晚辈，寓意辟邪驱鬼、保佑平安。《燕京岁时记》有载：“以彩绳穿钱，编作龙形，置于床脚，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者，亦谓压岁钱。” ⑥如今时代变了，手机支付成为一场全民狂欢。微信发红包、聚在一起抢红包、发拜年小视频、发表情包……“互联网+过年”的方式，已经成了过年的一部分。 （选自《重庆日报》） 材料三 ①冯骥才说：“春节的文化，如此深厚与斑斓，在我看来，三个主题最为关键：团圆、祈福和迎春（新）。春节的这三个主题，寄托着中华民族独特的精神情感基因。我们将以申遗成功为契机，深入挖掘春节在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用，让年俗越来越受欢迎，让非遗越来越贴近现代生活。 ②2025年春节期间，我们将开展“非遗贺新春·点亮中国灯”、“非遗贺新春·年画进万家”、“非遗馆里过大年”等系列活动，让人民群众在浓浓年味中感受中华优秀传统文化的魅力。 ③通过新媒体平台线上线下结合，推出一批“非遗大集”“非遗潮玩”“非遗年货”，以新的渠道和方式吸引广大人民群众特别是青年人的参与，让非遗国潮、春节年俗在创新发展中焕发新的生机活力。 （选自《新京报》） 16．根据材料一第①段内容，拟写一个新闻标题。（不超过22字）（2分） 17．根据以上材料，下列理解和推断正确的一项是（    ）（3分） A．春节是个别古人长期在年初举行的祭祀、祈福等节庆活动中逐渐演变而成。 B．无论城市还是农村，家家户户贴大红春联、吃汤圆只是增加节日喜庆气氛。 C．春节微信发红包、抢红包、发拜年小视频、发表情包等，不宜提倡。 D．春节申遗的成功彰显了文化自信，推动了中华优秀传统文化的传承弘扬。 18．概括近年来春节年俗活动发生了怎样的变化，你如何看待这种变化？结合材料二、三回答。 （4分） 19．冯骥才认为，“只有在活生生的美好地参与和体验中，春节才永远是我们民族活着的财富，人民才永远享有它。”2025年第一个非遗春节到来之际，你打算参加哪三项年俗活动去分别体验春节文化的三大主题，请结合以上材料回答并简述理由。（4分） 阅读下面的文章，完成下面小题。（13分） 大青衣（胡玲） ①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着，欢呼着，纷纷奔走相告：今晚，李大户家请柳月如来唱戏。 ②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱戏，一睹她的风采，是很多人的梦想。 ③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。李大户家的院里，灯火道明，高高的戏台前挤满了人，他们吊着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。 ④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间安静。柳月如眼波流转，一翘兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了，听痴了，像木头人立在原地。青莲尚小，看不懂剧情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深吸引着青莲，让青莲的目光无法从地身上移走。她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。 ⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。青莲不走，地悄悄来到后台。 ⑥柳月如正对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。“小丫头，怎么还不回家？”青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说：“真是个唱青衣的好坯子。”可不管柳月如说什么，青莲就是不说话。最后，柳月如问：“愿意跟我学戏吗？”青莲终于开口：“愿意，我要唱戏，像你一样。” ⑦青莲跟着柳月如学戏，大家都说青莲运气好，要知道，柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严格，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受罚。名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄，音色清澈圆润，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏，所有青衣角色都被她演绎得活灵活现。 ⑧不知从何时起，看戏的人少了。台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。青莲的满腔激情在日积月累中慢慢消散。 ⑨一天，一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。“青莲小姐，我们公司正在包装一些会唱歌的人，以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？”青莲想也没想，说：“我没兴趣！”男人说：“传统戏在本地已经没有市场了，现在还有谁看戏？”说着，男人把一张名片放在桌上。“青莲小姐，走阳关大道，还是一条道走到黑，由你自己决定。”说完，男人离开了。 ⑩那天，男人的话不断在青莲脑子里回荡，令她坐立难安。她去找柳月如，说：“师傅，有人说我可以唱别的。”柳月如说：“咱们是唱戏之人。”青莲说：“没人爱看戏了，我想另寻出路。”柳月如说：“即使台下只有一个观众，我们也要唱下去。”青莲脱下戏服，说：“不，我再也不唱独角戏了。”柳月如说：“你出了剧团，咱们的师徒缘分也就尽了。”青莲含着泪，头也不回地走出了剧团的大门。 ⑪青莲果然火了，唱歌、商演，她春风得意，热闹精彩的生活，使她早就淡忘了县剧团和柳月如。 ⑫五年后的一天，青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜，点了杯咖啡喝起来。青莲去得早，不远处，有几个年轻人望着她窃窃私语，而她，早已习惯了人们对她的关注和议论。“看，那不是青莲吗？她唱歌挺好听的。”“听说她以前是唱青衣的。她的唱功、动作、神态都有传统戏剧的影子。”“原来她以前是唱戏的啊，怪不得她唱歌有种与众不同的味道。”他们的话飘进青莲耳朵里。 ⑬老板来了。“有个问题我一直想问你。”青莲说，“你当初为什么觉得我能唱出来？”老板一笑：“因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？要知道，现在会唱歌的人一抓一大把。”青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。 ⑭晚上，青莲做了一个梦。梦里，柳月如和青莲一起唱《白蛇传》，柳月如演白蛇，青莲反串法海，两人对打起来，青莲一剑刺穿了柳月如的胸腔，柳月如倒在戏台上，鲜血染红了地的白衣。青莲从梦中惊醒。 ⑮第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭，向周国人打听，才知道，县剧团生意冷清，半年前已经倒闭了。 ⑯青莲找到柳月如家里，得到的是柳月如去世的消息。一旁的老太太说：“我是月如的表姑，你是青莲吧？”青莲一惊，问：“你怎么知道？”老太太说：“月如说过，你迟早会来的。”青莲问：“师傅怎么走了？”老太太说道：“月如是个戏痴啊，爱戏的人越来越少，懂戏的人越来越少，她整日郁郁寡欢，剧团倒闭后，她大病一场。昨晚，她走了。临终前，她叮嘱我把一样东西交给你。”说着，老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开，是一套青衣的戏服，正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。 ⑰“师傅！”青莲怆然泪下，跪倒在柳月如灵前。 ⑱没多久，县剧团重新开张。剧团的老板不是别人，正是青莲。锣鼓铿锵，乐声四起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来。 （选自《红豆》，略有删改） 20．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（   ）（2分） A．小说通过青莲的视角，展现了一个传统戏曲艺人在现代社会中的困境和挣扎，同时也传递了坚守传统、不忘初心的重要主题。 B．青莲在柳月如的指导下，经过十年的勤学苦练，终于成为剧团最出色的青衣，这说明青莲有着极高的戏曲天赋和刻苦努力的精神。 C．小说中青莲的师傅柳月如是一个戏痴，她热爱戏曲，坚持自己的信仰和追求，即使在剧团生意冷清、面临倒闭的困境中，也始终坚守在戏曲的舞台上。 D．青莲最终选择放弃戏曲，转而投身流行音乐，这说明她并不真正热爱戏曲，而是更看重个人的名利和前途。 21．文章围绕“青衣”展开故事情节。请参照下面的表述形式，将表格充完整。（4分） 故事情节 与“青衣”的联系 ① 迷上青衣 青莲拜师学戏 ② ③ 弃演青衣 青莲重开剧团 ④ 22．请赏析第④段和第⑬段画线语句的妙处。 （1）柳月如眼波流转，一翘兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如，柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。（从表现手法的角度赏析）（2分） （2）老板一笑：“因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？要知道，现在会唱歌的人一抓一大把。”（从内容和结构两方面赏析）（2分） 23．文章为何以《大青衣》为标题？请结合全文简要分析。（3分） 八、作文（50分） 24．同学们，你的身边定有这样的人：他（她）的言行让你钦佩，他（她）的品德令你感动，他（她）的精神使你备受激励……学会欣赏他人，会在自己心中播下善与爱的种子，对于我们的成长弥足珍贵。 请以“这样的你，让我欣赏”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。 要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字（除诗歌外）；（2）记叙出具体的事情，说真话、抒真情；（3）文中不要出现真实的校名和地名。 七年级语文 参考答案 1． 勋 juān 2．（1）形容来势凶猛，不可阻挡。（2）充满正气，情绪激昂。 3．C 4． 第③句。语序不当，应改为“在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中” 5．示例：抗疫一线的医护人员无私无畏。（围绕民族抗战的勠力同心作答即可） 2．本题考查词语解释。 锐不可当：指锐利得无法抵挡；形容来势凶猛，不可阻挡。句中描述渡江战役战士们所向无敌的气势。 慷慨：充满正气，情绪激昂；大方、不吝啬；比喻布施财富和布施智慧。句中形容瞿秋白从容赴死时的神态情感。 3．本题考查成语使用。 结合第二段“英雄模范们将毕生的精力交付给他们的使命”“倾尽所有”提供的语境可知，句中描述英雄模范为使命付出全部精力的艰辛和无私。 A.心不在焉：心思不在这里；指思想不集中。与语境不符； B.不遗余力：把全部力量都使出来，一点不保留。与前文“将毕生的精力交付给他们的使命”重复； C.呕心沥血：形容费尽心思，耗尽心血。与语境相符，描述了英雄模范们为使命付出全部精力时费尽心思、耗尽心血的精神； D.鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。与前文“将毕生的精力交付给他们的使命”重复； 故选C。 4．本题考查病句修改。 第③句语序不当，应先“站起来”，然后“富起来”，最后“强起来”。故应改为“在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中”。 5．本题考查补写句子。 结合前后文语境“全民族抗战的勠力同心，渡江战役战士们锐不可当的攻势，抗美援朝的志愿军英勇无畏”“抗洪抢险的子弟兵勇往直前……”可知，横线上补写的句子与“渡江战役战士们锐不可当的攻势”“抗美援朝的志愿军英勇无畏”“抗洪抢险的子弟兵勇往直前”是并列的分句，列举表现“全民族抗战勠力同心”在不同时期英雄们的英勇事迹。句式采用“具体情境+对象+英雄的表现”。 示例：脱贫攻坚的工作者坚韧不拔。 6．(1)示例：陶冶心灵，诵爱国主义诗词；启发心智，记爱国主义名言；鼓舞士气，唱爱国主义歌曲。 (2)示例一：A.光未然的《黄河颂》。《黄河颂》不仅唱出黄河磅礴的气势，更唱出了我华夏儿女对敌人的愤恨，对国家的忠诚，对人民的爱，充满着不懈的抗争精神。将其作为自己的手机铃声，是一种正确的追星导向，是以此激励自己的爱国心。 示例二：B.乐府民歌《木兰诗》。《木兰诗》不仅写出木兰替父从军的果敢与孝敬，更写出了木兰行军打仗的英勇无畏，对故乡家人的思念，充满着女子不懈的爱国精神。将其作为自己的手机铃声，是一种正确的追星导向，是以此激励自己的爱国心 (3)示例：妈妈，研学旅行不仅不会耽误学习，反而还能开拓我们的视野，增长我们的知识，更利于我们了解革命先辈的光荣事迹，激发我们热爱祖国、热爱学习的热情。虽说花点钱，耽误点学习时间，却对学习和培养爱国情感是非常有益的。 7．(1) 祥子 小福子 刘四爷 曹先生 8． 朔气传金柝 寒光照铁衣 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 深林人不知 明月来相照 9．B 10．相同之处：表现了诗人宁静淡泊的心情，对幽居生活的热爱与陶醉，以及高雅绝俗的追求。《竹里馆》诗中诗人身处竹林，弹琴、放歌自娱自乐，与月相伴，悠然自得。《书事》诗中诗人在院中坐看青苔，享受满院翠绿，闲静疏懒。 9．本题考查赏析诗句。 B.分析不正确。《竹里馆》前两句“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，诗人在竹林中独自弹琴、长啸，展现的是一种悠然自得、安闲自在的心境，而不是叹惋惆怅的心境。故选B。 10．本题考查对比赏析。 热爱幽居：《竹里馆》中诗人在竹林中“弹琴复长啸”，以弹琴、长啸为乐，自得其乐，可见其对在竹林中幽居生活的热爱。《书事》中“坐看苍苔色，欲上人衣来”，诗人专注地看着苍苔，仿佛苍苔要染上衣襟，沉浸于这样的景色中，表现出对深院幽居生活的喜爱。 高雅绝俗：《竹里馆》中“深林人不知，明月来相照”，在这幽深的竹林里，无人知晓，只有明月相伴，诗人与自然为友，体现出高雅绝俗的情趣。《书事》中诗人坐看苍苔，能从苍苔的色彩中领略到独特的美感，以一种细腻的审美眼光看待身边的景物，展现出高雅绝俗的追求。 11． D 12．D 13．（1）与读书人分别多日，就应该用新的眼光来看待他。（2）等到他年龄大些了，家里没有书可读。 14． 孙权先以“当涂掌事，不可不学”指出学习的必要性，再用“但当涉猎，见往事耳”告诉吕蒙学习的方法，最后现身说法，用自己读书所获得的好处指出学习的重要性。体现了孙权善于规劝他人，教育他人循循善诱的特点。 15．吕蒙听从孙权的建议，开始学习，学习一段时日后，才略有很大的长进。我明白了我们要虚心听取别人的意见，多读书，常学习，能力才干才会有所提升；欧阳修小时候家境贫寒，但是他没有放弃学习，没有笔，就用荻在地上写字，没有书就去别人家借，夜以继日，废寝忘食的读书，最后成功。我明白了学习不应惧怕困难，不要轻易放弃学习。 解析：11．本题考查一词多义。A.务：事务，军务/致力于，专务；B.而：表顺承/表转折； C.孤：古代君王自称，我/孤儿；D.以：意思相同，介词，用；故选D。 12．本题考查内容理解与分析。 D.本文主要通过对话描写来刻画人物形象，突出吕蒙就学的变化，强调读书学习的重要性，而不是通过动作描写。 故选D。 13．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）士，读书人。 即：就。 更：另，另外。刮目：擦擦眼。待：看待。 （2）及：等，等到。其：代词，他。长：长大。 【点睛】参考译文： （乙） 欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。 就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平（那样高了）。 16．春节被列入“人类非物质文化遗产代表作名录” 17．D 18．春联由手写变为印刷、年夜饭由家里吃变为酒楼；由线下变为线上线下相结合。这种变化，一方面与时俱进，更加贴近现代生活，在创新发展中焕发生机活力；另一方面，也简化了过程，淡化了年味，不利于传统年俗文化的传承。 19．①吃年夜饭。因为年夜饭象征家人团团圆圆，从中体验团圆和谐这一春节文化主题。②示例1：参加“非遗贺新春•年画进万家”活动（或：贴春联、贴年画、贴福字），因为帖年画、春联、福字寓意驱邪和祈福，从中体验祈福纳祥这一春节文化主题。示例2：收到压岁钱。长辈派发的压岁钱，寓意辟邪驱鬼、保佑平安，从中体验祈福纳祥这一春节文化主题。示例3：参加“非遗贺新春•点亮中国灯”活动，因为中国灯照亮心灵深处，点燃对美好生活的追求、对幸福安康的祈盼。从中体验祈福纳祥这一春节文化主题。③除夕守岁看春晚。与家人一起看春晚，迎接旧历新年的到来，当春晚12点的钟声一敲响，大家欢呼雀跃，拜年送祝福，庆祝新一年的开始。从中体验迎春这一春节文化主题。 16．本题考查拟写题目。 新闻的题目和导语都有概括新闻主要内容的作用。可以按照“对象+事件”概括。结合导语“北京时间12月4日，在巴拉圭亚举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上，‘春节——中国人庆祝传统新年的社会实践’被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”可知，对象是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，事件是“被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，故可拟写题目：春节被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。 20． D 21． 青莲看戏着魔 成为青衣 青莲离开剧团 再演青衣 21． ①通过对柳月如的神态、动作、声音等细节进行描写，运用比喻的修辞手法，生动传神地描绘出柳月如高超的青衣表演艺术。②内容上，老板的回答道出了青莲唱歌能火的真相，说明戏曲独有的艺术魅力；结构上，为后文青莲赶回县剧团做铺垫，推动情节发展。 23．①“大青衣”的“大”突出了柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者；②文章的故事情节围绕“青衣”展开，“青衣”作为线索贯穿全文；③“青衣”代表传统戏曲，以此为题，暗示了文章的主题，体现了传统戏曲艺术永恒的生命力。 20．本题考查内容理解与分析。 D.由第⑧段“不知从何时起，看戏的人少了。台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。青莲的满腔激情在日积月累中慢慢消散”可知，青莲最初选择离开剧团投身流行音乐，并非因为她不热爱戏曲，而是因为在当时的社会环境下，传统戏曲的观众越来越少，她的满腔激情在日积月累中慢慢消散；由第⑱段“没多久，县剧团重新开张。剧团的老板不是别人，正是青莲。锣鼓铿锵，乐声四起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来”可知，青莲最终回到县剧团并重新开张，这一行为进一步证明了她内心深处对戏曲的热爱以及对初心的坚守。选项中“最终选择放弃戏曲”“不真正热爱戏曲，而是更看重个人的名利和前途”是错误的； 故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$