第一部分 情境好题3题花山寺壁/石林家训(节选)【一本】七年级文言文+古诗阅读技能训练100篇

2025-06-27
| 2份
| 4页
| 83人阅读
| 5人下载
山东一本图书文化有限公司
进店逛逛

内容正文:

2孙权劝学/卖油翁 了他的心悦减服与知错能改。“笑”和“遣”体现出陈尧 咨通达爽快的一面。故本项中的“陈尧咨骄矜暴躁且不 1.参考答案C 知海改”表述有误。 目®武解园 【参考译文】 【考点推导】题干关键点:加点词:解释>考查理解 【甲】当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管军政大 文言词语(实词) 事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务多来推托。孙权 【解题思路】第一步,理解词语所在句子的意思:第二 就:“我难道想要你研究儒家经典成为博士吗!(你)只 步,根据句意及课内知识判断词语的含义,选出解释有 是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务多,谁比 误的一项。 得上我(事务多)呢?我常常读书,自己认为(读书)很有 【据题精析】C句意:只是对他微微点头。“倾”,点头。 益处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳,和吕蒙 2.参考答案A 谈论(问题),(鲁肃)非常惊奇地说:“你现在的才千和谋 目段武解析 略,不再是(过去那个)吴地的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书 人分别几天,就要另外用新的眼光看待他,您明白事理、 【考点推导】题干关键点:加点词:意义;用法>考查 事势怎么这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,(与吕 理解文言词语(虚词) 蒙)结为朋友后就告别了。 【解题思路】第一步,联系语境,理解句子的意思:第二 【乙】陈尧洛擅长射箭,当时世上没有人能与他匹 步,根据句子的意思或积累的文言知识,辨析同一词语 敌,他也凭借射箭的本领自夸。(陈尧咨)曾在自家的园 在不同语境中的意义和用法是否相同。 子里射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,斜着眼 【据题精析】A两个“乃”都是介词,“于是,就”的意思。 看了很久也不离开。(老翁)见到他射出的箭十支能中 B连词,表顺承:连词,表修饰。C介词,凭着:动词,用。 八九支,只是对他微微点头。 D,代词,指陈尧咨:代词,指射背是凭手热的道理。 陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?(难道)我射薪的 ◆答题公式 技术不精熟吗?”老翁说:“没有别的(奥妙),只是手法技 理解文言词语=理解句意十运用方法(结合语境、 艺熟练罢了。”陈尧卷气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭 联系课内、成语推断、查阅词典)十推断词义,用法 的本领!”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道 (十判断正误) 理),”于是(老翁)取出一个葫芦放在地上,用一枚钢钱 盖住葫芦口,慢慢地用勺子把油通过钱孔注入葫芦里, 3.参考答案D (油)从铜钱的孔中注入,却没有沾湿铜钱。(老翁)接着 目段母解团 说:“我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈 尧咨笑着让他走了。 【考点推导】题干关键点:句子:翻译>考查翻译文 言句子 3题花山寺壁/石林家训(节选) 【解题思路】第一步,正确理解句中关键词的含义:第 1.参考答案【甲】诗运用了对比的手法。前两句中花山 二步,遵循“以直译为主、意译为辅”的原则,选出翻译正 寺的名”与“实”形成对比,表现了花山寺“名”与“实”相 确的一项。 离的现状,揭露了花山寺名不副实。后两句“花易调零” 【据题精析】关健点:“治”,研究:“涉猎”,粗略地阅读; 和“草易生”形成对比,传达了美好事物需要付出努力去 “见往事”,了解历史。由此可知,A项中对“治”的翻译 维护的道理。 有误,B项中对治”“往事”的翻译有误,C项中对“涉猎” (评分标准:写出对比手法得1分,分析其作用得2分, 的翻译有误。故本题答策为D。 若写出其他手法,如联想,言之有理也可酌情给分) 4.参考答案B 目段式解团 目段武解标 【考点推导】题干关键点:表现手法:诗句>考查分 【考点推导】题干关键点:理解:分析:有误>考查辨 析表现手法及其作用 析文章内容 【解题思路】第一步,阅读诗歌,理解诗歌内容:第二 【解题思路】第一步,通读两篇文章,理解文意:第二 步,结合具体内容,明确诗歌运用的表现手法并分析其 步,结合具体内容,分析各选项表述,选出有误的一项。 表达效果。 【据题精析】B结合文章内容可知,卖油翁通过展示倒 【据题精析】【甲】诗前两句的意思是“花山寺是因鲜花 油的技艺,使陈尧咨心生佩服,因此陈尧咨的“笑”表现 繁多、美丽而得名,来到这里才发现,不见鲜花,只见杂 44132 草丛生”。由此可知,花山寺以花出名,但实际却没有5.参考答案(示例)【甲】诗中提到“花易凋零草易生”, 花,其“名”与“实”形成对比,揭露了花山寺名不副实。 因此“花”需要精心修剪养护,而“野草”应勤除,这启示 【甲】诗的后两句是说,花易调零,而杂草却很客易蔓延 我们要秉持信念,精心维护心中美好之物(2分):【乙】文 生长。由此可知,后两句的“花易调零”与“草易生”形成 重点强调了用功读书的必要性和不读书且沾染不良习 对比,表现了花和草的不同特性,强调了花需要精心栽 惯的后果,这启示我们要养成良好的学习和生活习惯, 培修剪,诗人借此传达了美好事物需要付出努力去维护 并坚持下去(2分), 的道理。 目段武解析 ◆答题公式 【考点推导】题干关键点:谈谈:启示>考查拓展运 分析表现手法及其作用=表现手法十效果十具体 用(谈启示) 表现内容十情感 【解题思路】第一步,结合诗文内容,分析其中蕴含的 道理:第二步,结合生活实际,谈谈从中收获的启示。 【据题精析】根据【甲】诗中的“栽培剪伐须勤力,花易 2.参考答案(1)你(2)靠近(3)穿(4)喜好 调零草易生”可知,“花木”需要精心修剪茶护,而“野草” 目段武解册 需要勒除,剪伐不力会助长草的长势,也会导致花调谢。 【考点推导】题干关键点:解释:加点词>考查理解 由此可以获得启示:美好的事物需要精心爱护,不能掉 文言词语 以轻心。根据【乙】文中的“旦须先读书三五卷,正其用 【解题思路】第一步,理解加点词所在句子的意思,第 心处,然后可及他事。暮夜见烛亦复然。若遇无事,终 二步,结合句意或文言知识积累,推断词语的含义。 日不离几案”“若凌晨便治俗事,或兀然闲坐,日复一日, 【据题精析】(1)联系《卖油翁》中的“汝亦知射乎”(你 与书卷渐远…况复博爽饮酒,追逐玩好,寻求交游,任 也懂得射箭吗)可推知,“汝”是“你”的意思。(2)联系成 意所欲。有一如此,近二三年,远五六年,未有不丧身破 语“引船就岸”(引导船靠近岸边)可推知,“就”是“靠近” 家者”等内容可知,作者强调了要用心读书学习,要利用 的意思。(3)结合语境可知,作者认为如果整日不读书 各种阴暇潜心读书,不能拖延放弃:如果不读书且染上 就会成为只知道穿衣吃饭的愚钝子弟。由此可推知, 不良习惯,慢慢就会变为庸俗之人,甚至身败名裂,家中 “著”是“穿”的意思。(4)句意:追求玩物喜好。“好”, 破败。由此可以获得启示:我们要珍惜时间,勤奋读书, 喜好。 避免沉速于无益的娱乐和交际,以免浪货光阴,影响自 身发展。 3.(1)参考答案若有未了事/往往睡亦不美/况昼日乎 【参考译文】 目段武解析 【甲】花山寺是因鲜花繁多、美丽而得名,来到这里 【考点推导】题干关键点:西线句:断句->考查断句 才发现,不见鲜花,只见杂草丛生。鲜花栽种和修枝要 【解题思路】第一步,理解句意:第二步,结合句意分析 勤劳努力,(因为)花很容易河零,而泰草却很容易蔓延 句子的语法结构,找出需要断开的两处。 生长。 【据题精析】句意:如果有什么事情没有完成,往往睡 【乙】早上起来必须先读三五卷书,这才是真正该用 眠也不好,何况是白天(不读书)呢!“若有未了事”是说 心的地方,然后才可以做其他事情。晚上点灯之后也要 如果没有按时读书,“往往睡亦不美”指不读书的结果, 这样做。如果没有遇到其他事,应该整天不离开书来。 故二者之间应断开:“况”是“何况”的意思,通常位于句 如果能这样坚持下去,一生都不会沉沦,从而成为下等 首,故其前应断开。据此可知正确断句。 人。你看到我的做法,自然会知道这不是虚言。我这两 4.参考答案C 年来,视力极度模糊,看小字非常困难,但在酷热夏天的 蚊帐中,我仍然会读很多书,直到极度困倦才会去睡觉。 目段式解标 否则我会内心感到有欠缺。如果有什么事情没有完成, 【考点推导】题干关键点:理解:有误>考查辨析诗 往往睡眠也不好,何况是白天(不读书)呢!如果早晨就 文内容 开始处理琐碎的事务,或者昏沉无知觉地闲坐着,一天 【解题思路】第一步,理解诗文意思:第二步,根据自已 又一天,逐渐远离书卷,哪里还能想到学问之事呢?这 的理解辨析各选项的表述,选出理解有误的一项。 样一来即使不变成庸俗之人,只知道穿衣吃饭,也不过 【据题精析】C结合【乙】文中的“然盛夏帐中,亦须读 是一个愚钝子弟罢了。何况再去下棋饮酒,追求玩物喜 数篇书,至极困乃就枕”可知,在酷热的夏天,作者仍会 好,只知交友,随心所欲地行事呢。上述行为只要沾染 在蚊帐中读书,一定读到非常困了才睡觉。故本项中的 上一种,少则二三年,多则五六年,没有不身败名裂、家 “所以往往读几篇文章就犯困了”表述错误 室败亡的。这些道理不需要我多说你自然明白。 4133第一部分文言文 C我难道想要你研究儒家经典成为博士吗!(你)只是应当精细地阅读,了解历史罢了。 D我难道想要你研究儒家经典成为博士吗!(你)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。 4.下列对文段理解和分析有误的项是(3分) () A两篇文章都寓含了深刻的道理。【甲】文告诚人们学习的重要性,【乙】文告诉人们“熟能生巧” “人外有人,天外有天”的道理。 B两篇文章的人物形象都鲜明。【甲】文孙权爱才、善劝,吕蒙听劝、善学;【乙】文陈尧咨骄矜暴 躁且不知悔改,卖油翁驾轻就熟、气定神闲。 C两篇文章叙事技巧各有千秋。【甲】文不直接写日蒙学有所成,而通过肃蒙论议间接地表现出 来;【乙】文开头确立矛盾冲突,后来通过卖油翁演示绝活化解矛盾冲突。 D.两篇文章语言都简洁精练。【甲】文“乃始就学”既包含吕蒙的态度和行动,又隐去了学的内容 和过程;【乙】文“笑而遣之”既有陈尧咨的会意,也有尴尬与白我解喇。 参考答案P132 题花山寺壁/石林家训(节选) (2024·浙江金华浦江县期未)》 博大精深的传统文化,融汇着古人的智慧之花,照亮我们的人生之路。请阅读下面古诗文,完 成相关任务。 【甲】题花山寺壁 [宋]苏舜软 寺里山因花得名,繁英不见草纵横。 栽培剪伐须勤力,花易调零草易生。 【乙】石林家训(节选) [宋]叶梦得 旦须先读书三五卷,正其用心处,然后可及他事。幕夜见烛亦复然。若遇无事,终日不离几 案。苟善于此,一生求不会向下,作下等人。汝见吾事,自知不妄。吾二年来,目力极昏,看小字甚 难,然盛夏帐中,亦须读数篇书,至极困乃就枕。不尔胸次款然。若有未了事往往睡亦不美况昼日 乎!若凌晨便治俗事,或兀然心闲坐,日复一日,与书卷渐远,岂复更思学问?如此不流入庸俗人, 则著衣吃饭,一呆子第耳。况复博奕饮酒,追逐玩好,寻求交游,任意所欲。有一如此,近二三 年,远五六年,未有不丧身破家者。此不待吾言而知也。 (有脚政) 【注】①兀然:昏沉无知觉的样子,②博奕:下棋。奕,通“奔”,下国棋。 1【甲】诗主要运用了哪种表现于法?请结合诗句分析。(3分) 4017◆ 一本文言文+古诗阅读训练100篇,七年级 2解释加点词。(4分) (1)汝见吾事 汝: (2)至极困乃就枕 就: (3)则著衣吃饭 著: (4)追逐玩好 好: 3.用“/"”给文中画线句断句,限两处。(2分) 若有未了事往往睡亦不美况昼日乎 4.下列有关诗文内容的理解,有误的一项是(2分) A【甲】诗语言浅显,却包含着万物生长的真理,“化易调零草易生”值得深思。 B.叶梦得认为早上正是读书的好时机,起来要先读书,然后再做其他事。 C.叶梦得因为“目力极昏,看小学甚摊”,所以往往读几篇文章就犯困了。 D,家训虽然不是真理,但可以给我们许多启迪。 5.新考法·开放式|联系实际,结合上述诗文,谈谈你分别从中获得什么启示。(4分)》 参考答案P132 《论语》十二章(节选)/劝学 (2024·山东威海文登区期中) 【甲】《论语》十二章(节选) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子日:“温故而知新,可以为师矣。” 子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 【乙】劝学 故不登高山,不知天之高也;不脸深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。 千、越、夷、貉”之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。 (节选自《荀子》) 【注】①千、越、夷、辂:泛指各国家和少数民族。 1选出下列对文中加点问语的解说,不正确的·项(2分) A“不亦说乎”中的“说”是通假字,同“悦”,是“愉快”的意思。 B.“思而不学则殆”的意思是“只思考却不学习就会疑惑”,因此“殆”是“疑惑”的意思。 C.“好之者不如乐之者”中的“乐”是一个名词,在句中是“快乐”的意思 D.“长而异俗”中的“异”和成语“异曲同工”中的“异”意思相同,都是“不同”的意思。 44018

资源预览图

第一部分 情境好题3题花山寺壁/石林家训(节选)【一本】七年级文言文+古诗阅读技能训练100篇
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。