第一部分 中考真题47兰/跋盆兰卷-【一本】八年级文言文＋古诗阅读技能训练100篇

目段武醒团 起来小而近时看起来大吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚 【考点推导】题干关键点：分享：阅读收获>考查理 出来时有寒凉的感觉，到了正午（却）像把手仲到热水里 解分析诗文内容及拓展运用（谈感悟） 去一样，这不是近时热而远时凉吗？”孔子（也）无法判定 【解题思路】第一步，理解三篇诗文的内容，找出有情 (谁是谁非)。两个小孩儿笑着说：“谁说你十分有智 趣有理趣的句子：第二步，结合具体内容体会其中蕴含 慧呢？” 的哲思与情怀，并谈谈自已的感悟。 47兰/跋盆兰卷 【据题精析】【甲】词写梦中海天溟蒙的景象及词人想 象自己与天帝的问答，隐寓词人对社会现实的不满与失 1.参考答案（示例）我赞同读“hǎng”(1分)，“长养”指 望，对理想境界的向往和追求。词人把真实的生活感受 “生长养护”，在此处“长”是动词，读“zhǎg”更合适，意 融入梦境，以浪漫主义的艺术构思、梦游的方式、奇妙的 思是这种生长养护的方式并不恰当(2分)。 设想去领迷隐衷，寄托情思。【乙】文中的“天之苍苍，其 目段式解团 正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已 【考点推导】题干关键点：哪种读法：理解一考查理 矣”表现了作者对相对空间位置的牌证思考。因为所处 解诗歌内容 空间不同，所以观察事物得到的结果也会有所不同。 【解题思路】第一步，理解句子的意思：第二步，根据对 【丙】文中两小儿辩论的是太阳距离地球远近的问题。 句意的理解判断应该读哪个读音，并说明理由」 两小儿持相反的观，点，并且各自给出了理由，他们的辩 【据题精析】“长养”在诗中应理解为“生长养护”，是一 论不仅反映了其对于自然现象的思考，也反映了古代人 个动词性的词组。“长”读“zhng”时有“生长、增长”的 民对于自然现象的探求。两小儿对于孔子的嘲弄也富 意思：如果读“chang”,通常表示“长度、时间的长短”等， 有生活情趣。从这三篇诗文当中，我们可以学习古人对 在“长养非其方”这个语境中不能准确表达出养护兰花 未知和理想境界的探求精神与辩证思维。 的方式不恰当这一意思。因此应读“hang”。 【参考译文】 2.参考答案BDG 【甲】漫天如波涛翻滚的云与早晨弥漫飘移的雾气 目段式解析 连成一片，银河流转，（好像）无数帆船在飞舞。仿佛（我 【考点推导】题干关键点：三处：句读>考查断句 的)梦魂回到了天帝居住的地方，听到天帝的话语，（他） 【解题思路】第一步，阅读句子，大致理解句子意思：第 情意恳切地问我要回哪里去。 我回答路途遥远，概 二步，根据句子的意思和古文句法进行断句。注意不要 叹天色已晚，学习作诗而能写出惊人的诗句也是徒然 把一个词或一个短句断开，要保持词或短句的完整性。 (我要)像大鸣鸟那样乘风高飞。风啊，你不要停，把我 【据题精析】“夜则苦不寐”的意思是“夜晚常常为难以 那如飞蓬敲轻快的船吹到海中的三座仙山上去吧！ 入眠而痛苦”，是作者对自己在夜晚难以入睡的状态的 【乙《齐谐》，是一部记载怪异的事物的书。《齐谐》 描述，语意完整，因此B处应断开；“独处恻恻”是作者独 上记栽说：“大鹏迁徙到南海，（翅膀）拍打水面激起三千 自待着时的情绪，因此D处应断开，“非对友生流连酒 里的波涛，（大鹏）乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭 肆”是说作者和朋友在酒肆中乐而忘返，因此G处应断 借着六月的大风离开。”山野中的雾气，空气中的尘埃， 开。据此可知应在B、D、G三处下打“/”。 都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜 色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天 3.参考答案(1)①(2)疲乏，疲倦(3)实现 空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 目国民解园 【丙】孔子向东游历，见到两个小孩儿在争论，（便） 【考点推导】题干关键点：方法提示：解释：加点的词 问是什么原因。一个小孩儿说：“我认为太阳刚刚升起 >考查理解文言词语 时离人近一些，而正午的时候（离人）远一些。”另一个小 【解题思路】第一步，理解词语所在句子的意思；第二 孩儿认为太阳刚刚升起时（离人）远一些，而正午时（离 步，根据表格中的方法提示来推断词语的含义。 人)近一些。一个小孩儿说：“太阳刚出来时像车上的圆 【据题精析】(1)运用“查工具书”法，将表格所给义项 形篷盖一样大，到了正午（却）像个盘子，这不是远时看 依次代入句中，当“顾”意为“看”时，句子可翻译为“有的 4185◆ 相互看着好像在欢笑”，语句通顺，表意清晰，故选①。 时，根株离本乡。虽承爱护力，长养非其方”委婉地写出 (2)结合语境，“或挺而如壮，或倚而如困”描述的是兰花 兰花离开原本的生长环境，即使受到爱护，于它也并不 的状态：有的挺拔好像很强壮，有的互相倚靠着好像很 相宜，含蓄地表达了作者对兰花遭遇的惋惜。“冬寒霜 疲倦。由此可知，此处的“围”是“藏乏，疲倦”的意思。 雪零，绿叶恐雕伤”真切地写出作者对兰花在寒冷冬天 (3)联系《桃花源记》中的“未果，寻病终”[（计划）没有实 可能受到伤害的担此，情感表达真挚。“何如在林壑，时 现，不久就因病去世了门可推知，“果”是“实现”的意思。 至还自芳”通过对比，委婉地传达出兰花在山林中更能 ◆答题公式 自然皖放的观点，表达了作者对兰花被迫离开原本的生 长环境的遗蕊之情，暗含作者对人才遭逼不公的感慨， 理解文言词语一理解句意十运用方法（结合语境、 情感抒发得较为深沉而委婉。据此结合具体诗句内容 联系课内、成语推断、查阅词典)十推断词义、用法 分析即可。 (十判断正误) 6参考答案①盆兰色彩绚丽，形态万千，令人赏心悦 4.参考答案子薪从前就有赏花的舞好，他点燃蜡烛照 目：②作者与好友子薪等人一起赏花畅谈很愉快。 (评分标准：答出一条得2分，答出两条得3分) 着兰花，不停地发出喷喷的赞叹声。（译出“故”“癖” 目段式解际 “烧”“已”且语句通顺得4分) 目段式解园 【考点推导】题干关键点：梳理：原因>考查理解分 析文章内容 【考点推导】题干关键点：翻译：句子>考查翻译文 【解题思路】第一步，阅读文章，理解大意：第二步，结 言句子 合具体内容分析“兰”能让作者“从此病顿减”的原因。 【解题思路】第一步，结合语境，理解句子的大体意思： 【据题精析】根据【乙】文第2段中的“然是夜与子薪对 第二步，抓住句中的关键词，遵循“以直译为主、意译为 花剧该甚欢，胸中落落一无所有，伏枕便酣睡至晓，从此 辅”的原则进行翻译：第三步，按现代汉语的语法规范， 病领减。此花与爱花人皆我良药，不可忘也”可知，“从 将翻译过来的内容进行适当调整，使其词达句顺。 此病领减”的原因有两个：一是兰花，二是爱花人，也就 【据题精析】关键点：“故”，从前：“癖”，癖好：“烧”，点 是子薪。根据“花虽数茎，然参差掩映，变态颜其。其葩 燃：“已”，停，停止 或黄或紫，或碧或素。其状或含或吐…或独立而如 5,参考答案【甲】诗以“兰生深山中，馥馥吐幽香”自然 思”可知，兰花色彩绚丽，千姿百态，令人赏心悦目。根 地写出兰花生长在深山，散发着浓郁的幽香(1分)：“虽 据“盖子薪为余言如此，非有诗肠画笔者，不能作此形容 承爱护力，长养非其方”委婉地写出兰花虽被移到高堂 也”可知，子薪对兰花的解读县有诗情画意，十分形象生 却因生长环境改变而可能受到伤害(1分)，从而表达了 动，今人耳目一新，作者与好友子薪等人一起赏花畅谈 作者对兰花离开适宜环境的同情，也暗含作者对人才遭 很喻快。 遇不公的感慨(2分)。 7.参考答案（示例）如兰之谈雅，似兰之坚忍，绽放自 目段式解园 我，芬芳人生。 【考点推导】题干关键点：【甲】诗：特点：分析>考查 目段式解团 理解诗欧语言特色 【考点推导】题干关键点：“兰”的品质：书签：感悟一> 【解题思路】第一步，理解【甲】诗大意：第二步，根据题 考查拓展运用（语言表达） 干要求，结合诗歌具体内容，分析诗中体现“自然达意， 【解题思路】第一步，阅读诗文，理解大意：第二步，抓 委婉尽情”特点的内容。 住关键语句，分析“兰”的品质；第三步，结合“兰”的品质 【据题精析】“兰生深山中，馥馥吐幽香”两句自然地描 及对诗文的感悟，撰写书签上的文字。 绘出兰花生长在深山中散发着求郁香气的情景，简单而 【据题精析】根据【甲】诗中的“兰生深山中，馥馥吐幽 直接地点明了兰花的生存环境和独特气质。“偶为世人 香”“何如在林壑，时至还自芳”可知，兰花生长在深山， 赏，移之置高堂”两句以平实的语言讲述兰花被世人发 仍吐露芬芳，体现了兰花坚忍顽强、淡雅芬芳的品质 现并移到高大厅堂的经历，表达自然流畅。“雨露失天 根据【乙】文中的“花虽数茎，然参差掩映，变态顿具。其 4186 葩或黄或紫，或碧或素。其状或含或吐…或独立而如 兰花虽然只有几茎，然而参差不齐，相互掩映，姿态 思”可知，兰花色彩绚丽，千姿百态。据此写一句适合放 变化很有特点。那些花桑有的是黄色，有的是紫色，有 在书签上的话，如：如兰般生于幽谷，皖放幽香，无论环 的是碧蛛色，有的是白色。它们的形状有的含苞待放 境如何，都坚守本真，宁静自芳，努力成就最好的自己。 有的吐出舒展，有的分离，有的合拢，有的高，有的低，有 本题具有开放性，答案不唯一。 的端正，有的领斜：有的俯身向下好像在俯瞰，有的仰头 【参考译文】 向上好像在捧着什么，有的平晨着好像在作辉，有的歪 【甲】兰花生长在深山中，散发着浓郁的幽香。偶然 斜着好像在针视，有的像是前来靠近，有的仿佛正在离 被世人欣赏，把它移植到高大的厅堂。不能按照天道的 去奔跑：有的相互看着好像在欢笑，有的相互背对好像 变化规律得到雨露，根株离开了故乡。虽然受到人们的 在生气，有的遮掩抑制好像很羞涩，有的（呈现）高耸的 爱护，但是这种生长养护的方式并不恰当。冬季寒霜冰 样子好像很做慢，有的诞拔好像很强壮，有的互相倚靠 雪降落，绿叶恐怕会调落枯菱。哪里比得上在山林沟壑 着好像很疲倦：有的成群朝向一处好像在交谈，有的独 之中，到了时节自然蚊放芬芳 自站立好像在思考。子薪大概就是这样为我描述的，如 【乙】己未年春天，我向北行至濠梁，生病后返回 果不是有诗人的情思和画家的笔触，是没办法做出这样 夜晚常常为难以入眠而痛苦，独自待着时心中茫然若有 所失，如果不是和朋友在酒肆中乐而忘返，就没有办法 的形客描绘的。我已经因为生病，不能写一首诗来记录 度过每一日。二月二这天，（我）和子薪、尔凝乘船到南 这件事，想画几笔写生画，也最终没有实现。然而这天 郊，听江君长弹弦歌唱。正好下雨，子薪和尔凝、君长在 晚上（我）和子薪对着兰花尽情畅谈非常愉快，心中空旷 我家住宿。盆中的兰花正好开放，（我就把它）拿出来一 没有任何杂念，伏在枕头上就附然入睡直到天亮，从这 起欣赏。子薪从前就有赏花的好，他点燃蜡烛照着兰 之后病情一下子减轻了。这盆兰花和爱花的人都是我 花，不停地发出啧啧的赞叹声 的良药，不能忘记啊。 第二部分 古代诗歌 1钱塘湖春行 忙着啄取地上的春泥，准备筑建新巢。 (评分标准：描绘画面内容得1分，语言流畅得1分) 1.参考答案C 目®式解际 目段式解质 【考点推导】题干关键点：描绘：画面-〉考查描绘诗 【考点推导】题干关键点：分析：错误>考查辨析诗 歌画面 歌内容 【解题思路】第一步，理解题干中诗句的意思：第二步， 【解题思路】第一步，阅读诗歌，准确把握诗意：第二 抓住诗句中描写的景物，发挥联想和想象描绘画面。 步，通读四个选项，结合对诗歌中相关内容的理解，分析 【据题精析】题干中诗句的意思是“几只早出的黄莺争 选项表述，得出答案。 抢着飞上向阳的树，谁家新飞来的燕子衔着春泥在筑 【据题精析】C阅读诗歌可知，诗歌描写了西湖早春时 巢”。联系句意可知，诗句通过“早莺”“暖树”“新燕”“春 节的明媚风光。“乱”指没有秩序，没有条理：颈联中的 泥”等景物，描写了早莺争树、新燕啄泥的景象，生动地 “乱”字写出了花的纷繁、杂乱，描绘出早春时节百花初 展现出西湖早春的生机与活力。抓住这些景物，结合句 放，还未完全盛开的景象，故本项中的“五彩缤纷”表述 意并发挥联想和想象，用生动的语言描绘画面即可， 错误：“浅草"“没马骑”生动形象地描绘了初春小草抽出 ◆答题公式 嫩芽，刚刚能够没过马蹄的浅嫩状态，故本项中的“春草 描绘诗歌画面=感知句意十选取宇词/意象十联想画面 深密”表述错误。 2参考答案初春的西湖边，几只黄莺叽叽喳喳地叫着， 【诗意】从孤山寺的北边到贾公亭的西边，春天湖水 争着飞向向阳的树枝，还有几家新飞来的燕子，它们正 初涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的 4187第一部分文言文 (2)一儿以日初出远，而日中时近也。(2分) 5.【内】文巾，两小儿辩的是怎样的问题？从他们的辩论和“孔子不能决”巾，你读出了什么？(3分) 66,古人叩问苍天，寻找万物发展的情理，探索精神本原。这三篇诗文有情趣有理趣，表现了古人的 哲思和情怀，请分享你的阅读收获。(3分) 参考答案P183 47 兰/饿”盆兰卷 (2024·江苏宿迁中考) 【甲】兰 [明]陈汝言 兰生深山中，馥馥吐幽香。 偶为世人赏，移之置高堂。 雨露失天时，根株离本乡。 虽承爱护力，长养非其方。 冬寒霜雪零，绿叶恐雕伤零。 何如在林壑，时至还自芳。 【乙】跋盆兰卷 [明]李流芳 己未春，余北上至濠梁，病还。夜则苦不寐独处阀惘非对友生流连酒肆即无以遣日。二月二 日，与子薪、尔凝泛舟南郊，听江君长弦歌。值雨，子薪偕尔凝、君长宿余家。盆兰正开，出以共赏。 子薪故有花癖，烧烛照之，喷喷不已。 花虽数茎，然参差掩映，变态颜具。其葩或黄或紫，或碧或素。其状或含或吐，或离或合，或高 或下，或正或被；或俯而如瞰，或仰而如承⑧，或平而如辑，或斛而如睨，或来而如就①，或往而如奔； 或相顾而如笑，或相背而如嗔，或掩抑而如羞，或偃蹇哪而如傲，或挺而如壮，或倚而如困：或群向 而如语，或独立而如思。盖子薪为余言如此，非有诗肠画笔者，不能作此形容也。余既以病，不能 作一诗记之，欲作数笔写生，而亦复不果。然是夜与子薪对花剧谈甚欢，胸中落落一无所有，伏 枕便酣睡至晓，从此病顿减。此花与爱花人皆我良药，不可忘也。 (选自《檀园集》，有测改) 【注】①跋：写在书籍或文章的后面，多用来评价内容或说明写作经过。②雕伤：花木枯萎。雕，同“调”， 调落，衰败。③承：捧着。④就：靠近。⑤偃蹇(ji):高耸的祥子。⑥剧：流畅，这里指畅决。 44069 一本：文言文十古诗阅读训练100篇·八年级 1.【甲】诗“长养非其方”中的“长”字，有同学认为应该读“chang”,有同学认为应该读“zhang”。你 赞同哪种读法？谈谈你的理解。(3分) 2【乙】文中画波浪线的部分有三处需要加句读，请在相应的字母下打“√/”。（超出二处不得分） (3分) 夜则苦A不寐B独处C阁惘D非对友生E流连F酒碑G即无以H遣日 3根据方法提示解释【乙】文中加点的词。(3分) 文中词句 方法提示 解释 或相顾而如笑 【查工具书】顾：①看；②考虑；③拜访；④反而 (1) (填序号) 或倚而如困 【结合语境】或挺而如壮，或倚而如困 (2) 而亦复不果 【课内关联】未果，寻病终(《桃花源记》) (3) 4.用现代汉语翻译乙】文中画横线的句子。(4分) 子薪故有花癖，烧烛照之，喷喷不已。 5.朱自清在《经典常谈》中说，好诗往往“自然达意，委婉尽情”，【甲】诗也有这样的特点。请结合诗 句，简要分析。(4分) 6请梳理【乙】文中“兰”能让作者“从此病顿减”的原因。(3分) 7.新考法·开放式有感于“兰”的品质，你想制作一枚兰花书签，勉励自己做“兰”一样的人。请结 合对诗文的感悟，撰写书签上的文字。（不超过50字）(4分) 参考答案P185 44070