第一部分 情境好题35信之于行/文公伐原-【一本】八年级文言文＋古诗阅读技能训练100篇

一奉：文言文十古诗阅读训训练100篇·八年级 公尝寝疾，杨文贞入视，见所居萧然，几上帷《自警编》一快，此与韩魏公《论语》、睡壶事颇类。 世称古公廉信，然哉。 (选自《玉堂丛语·俭啬》，有删改) 【乙】长孙道生廉约 长孙道生，嵩从子也。忠厚廉谨，太祖爱其慎重，使掌几密。道生廉约，身为三司，而衣不华 饰，食不兼味。一熊皮郭泥④，数十年不易，时人比之晏婴。第宅卑陋出镇后其子弟颇更修缮起 堂庑。道生还，叹日：“昔霍去病以匈奴未灭，无用家为，今强寇尚游魂漠北，吾岂可安坐华美 也？”乃切责子弟，令毁宅。 (选自《魏书·列传第十三》，有删改) 【注】①赇(q心：贿赂。②杨文贞：杨士奇，溢号“文贞”。③韩魏公《论语》、垂壶：韩魏公晚年时镇守北 门，都转运使韩玉汝去问候他，他的几案间不见他物，只有《论语》和一只唾壶。④郭(zhāg)泥：障泥，马鞍 的垫子，用来遮挡泥土。⑤出镇：出任地方长官。⑥堂庑(w心)：厅堂及四周的廊屋。 1.解释文中的加点词。(3分) (1)主事刘良素行不检 素： (2)此与韩魏公《论语》、睡壶事颇类 类： (3)数十年不易 易： 2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限三处）(3分) 第宅卑陋出镇后其子弟顿更修缮起堂庑 个3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)所治职务，退未尝语其家。 (2)今强寇尚游魂漠北，吾岂可安坐华美也？ 4选文中古朴和长孙道生两人有哪些相同的品质？请分别从文中找出事例加以印证。(3分) 参考答案P169 35 信之于行/文公①伐原@ (2024·河北保定竞秀区期末) 【甲】信之于行 信者行之基，行者人之本。人非行无以成，行非信无以立。故行之于人，譬济之须舟也；信之 44054 第一部分文言文 于行，犹舟之待楫也。将涉大川，非舟何以济之？欲泛方舟，非楫何以行之？今人虽欲为善而不知 立行，犹无舟而济川也：虽欲立行而不知立信，犹无楫而行舟也。 (选自《刘子》，有删改) 【乙】文公伐原 文公伐原，令以三日之粮。三日而原不降，公令蔬军①而去之。谍出曰：“原不过一二日 矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信民之所庇也不可失也。”乃去之，及孟门，而 原请降。 (选自《国语》，有删改) 【注】①文公：晋文公。②原：古国名。③令：下令。①疏军：撒兵。疏，撒退。⑤谍：间谍，刺探消息的人。 ⑥孟门：地名。 1.解释下列句子中的加点词。(3分) (1)犹舟之待楫也 楫： (2)乃去之 乃： (3)及孟门 及： 62.下列加点词意义和用法相同的一项是(2分) A行者人之本 渔人甚异之(《桃花源记》) B.虽欲立行而不知立信 而伯乐不常有(《马说》) C.今人虽欲为善而不知立行 北冥有鱼，其名为鲲(《北冥有鱼》) D军吏以告 以其境过清(《小石潭记》) 3.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）(2分) 夫信民之所庇也不可失也 4.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)故行之于人，譬济之须舟也。 (2)得原而失信，何以使人？ 5.你从【甲】【乙】两文共同提倡的思想中，学到了怎样的优秀品质？请结合选文作答。(3分) 参考答案P170 4055核的最高等级，长孙道生因为漠北强敌未平而不愿意住 35 信之于行/文公伐原 华美的房子。②廉洁节俭。古朴为官多年，屋内依然简 陋，长孙道生贵为三司却衣食简朴。 1.参考答案(1)船桨(2)才(3)到 (评分标准：答出一点得2分，答出两点得3分) 目围式解析 目段式解析 【考点推导】题干关键点：解释：加点词>考查理解 【考点推导】题干关键点：相同：品质：事例：印证> 文言词语 考查分析人物形象 【解题思路】第一步，结合语境，理解句意：第二步，根 【解题思路】第一步，阅读两篇选文，梳理文章内容：第 据句意或平时的知识积累，推断词语的含义。 二步，结合具体事例，概括古朴和长孙道生两人相同的 【据题精析】(1)联系《核舟记》中的“舟尾横卧一楫” 品质。 (船尾横放着一支船桨)可推知，“楫”是“船桨”的意思。 【据题精析】阅读两文，根据【甲】文中的“贪侈之人，幸 (2)根据《陈太丘与友期行》中的“去后乃至”[离开后（朋 未觉露，不改终败，最考不可得也”和【乙】文中的“今强 友)才到门可推知，“乃”是“才”的意思。(3)联系《桃花源 宽尚游魂漠北，吾岂可安坐华美也？”可知，古朴不给品 记》中的“及郡下”（到了那城）可推知，“及”是“到”的 行不端的刘良考核的最高等级，长孙道生因为漠北强敌 意思。 未平而不愿意住华美的房子。据此可得，两人都坚守原 则。根据甲】文中的“杨文贞入视，见所居萧然，几上惟 2.参考答案B 《自警编》一帙”和【乙】文中的“身为三司，而衣不华饰， 目段式解标 食不兼味。一熊皮郭泥，数十年不易”可知，古朴为官多 【考点推导】题干关键点：加点词：意义和用法：相同 年，屋内依然简陋，长孙道生贵为三司却衣食简朴。据 >考查理解文言词语 此可得，两人都廉洁节俭。 【解题思路】第一步，结合语境，理解句意：第二步，逐 【参考译文】 项分析同一词语在不同语境中的意义和用法是否相同， 【甲】古朴，字文质。在此之前，主事刘良平素行为 选出符合题干要求的一项。 不检，点，古朴考核他的政绩为下等，刘良向上级身边的 【据题精析】B两个“而”都是连词，表转折，却，但是 人求情希望能得到最好的考核结果，古朴就：“贪图奢侈 A结构助词，的：代词，指桃花林优美的景色。C动词 的人，侥幸还没有被察觉褐露，（如果）不改正最终会失 做：动词，叫作。D介词，拿，把：连词，因为。 败，最好的考核结果是不可能得到的。”后来刘良果然因 为贿略而失败。古朴在朝廷三十多年，（他）所管理的公 3.参考答案夫信/民之所庇也/不可失也 务，（在）逃职后不曾告诉过家里人。他曾经卧病在床， 目段式解析 杨文贞进去探望，看到他所居住的地方十分简陋，书桌 【考点推导】题干关键点：句子：断句一>考查断句 上只有一部《自警编》，这与韩魏公晚年时书桌上只有 【解题思路】第一步，通读全文，把握句子大意：第二 《论语》和一只睡壶的事情很像。世人称赞古朴公廉洁 步，根据句子的意思、语法结构及标志性词语进行断句。 减信，确实如此。 注意限断两处。 【乙】长孙道生，是长孙嵩的侄子。（他）忠诚厚道、 【据题精析】句意：信用，是人民赖以生存的依托，（因 廉洁谨慎，太祖喜爱他的稳重，让他负责机密事务。长 此)不可失去。联系句意可知，“夫信”中“夫”为句首语 孙道生廉洁节约，身为三司，却衣着不华丽，莱不过两 气词，用以提示下文，引出话题，“信”为主语，其后应断 种，他有一个熊皮做的马鞍垫，几十年没有更换，当时 开：“民之所庇也”强调了“信”的重要性，“不可失也”为 的人把他比作晏婴。（他的）住宅简陋，出任地方长官 最终的结论，两者之间应新开。据此可知正确断句。 后，他的子弟另行修塔，建起了厅堂及四周的廊屋。道 生回来后，感叹说：“过去霍去病因为句奴未灭，不需要 4.参考答案(1)所以品行对于人来说，（就）像过河需要 家业，现在强大的敌人还在漠北游荡，我怎么能安心地 舟船。（译出“故”“济”“须”且语句通顺得2分） 坐在奢华美丽的住宅内呢？”于是（他）严厉地责备子弟， (2)得到原国却失去信用，那用什么来命令众人呢？（译 让（他们）拆除宅邸。 出“而”“何以”“使”且语句通顺得2分) 4170 目段武醒团 开。间谋出城来报告说：“原国最多再能坚持一两天 【考点推导】题干关键点：句子：翻译一>考查翻译文 了！”军吏（把这一情况）汇报（给晋文公），晋文公说：“得 言句子 到原国却失去信用，那用什么来命令众人呢？信用，是 【解题思路】第一步，准确把握句中关键实词、虚词的 人民赖以生存的依托，（因此）不可失去，”于是晋军便撒 含义：第二步，遵循“以直译为主、意译为辅”的原则进行 离了原国，到了孟门，原国便请求投降了， 翻译，将翻译后的句子进行适当调整 36 别州民/范文正荒政 【据题精析】(1)关健点：“故”，所以：“济”，渡，过河： “须”，需要。(2)关健点：“而”，连词，表转折，却：“何 1.参考答案(1)完备，齐备(2)每天(3)告诉 以”，用什么：“使”，命今，派遣。 目段式解析 5.参考答案（示例）我学到了为人处世要诚实守信 【考点推导】题干关键点：文言文解词方法：释义> (1分)。【甲】文强调诚信是一个人品行的根基(1分)， 考查理解文言词语 【乙】文中的晋文公最初攻打原国时即使没有成功，也不 【解题思路】第一步，联系语境，理解句子的大意：第二 愿失去信用，最终赢得了原国的主动投降(1分)，可见诚 步，参照表格中的方法提示，推断词语的含义 信的重要性。 【据题精析】(1)句意：救灾的方法很是完备。“备”，完 目段式解团 各，齐各，(2)联系成语“日新月异”（每天每月都有新的 【考点推导】题干关键点：思想：优秀品质>考查理 变化，形容进步、发展很快)可推知，“日”是“每天”的意 解分析文章内容 思。(3)运用情境推断法，结合语境可知，句子是说范仲 【解题思路】第一步，阅读【甲Ⅱ乙】两文，疏通文意：第 淹召集各寺院主持僧人，告诉他们灾荒年间民工工价最 二步，根据题干要求，明确答题的方向，结合具体内容分 低廉，可以趁此时机大力兴建土木工程。由此可知， 析自己从中学到的优秀品质。 “谕”是“告诉”的意思 【据题精析】根据【甲】文中的“人非行无以成，行非信 2.参考答案所以宴游及兴造/皆欲以发有余之财/以惠 无以立”可知，人没有度好的品行就不能有成就，品行中 贫者 没有信用就不能立足。由此可知，【甲】文强调了减信是 目假武解际 一个人品行的根基。根据【乙】文中的“得原而失信，何 【考点推导】题干关键点：句子：断句>考查断句 以使人？夫信，民之所庇也，不可失也”“及孟门，而原请 【解题思路】第一步，整体理解句意：第二步，根据句意 降”可知，晋文公认为失去信用继续作战将会失信于民， 或句子结构进行断句。注意不能出现破句的现象 于是作出撒兵的决策，最终原国也请求投降。由此可 【据题精析】句意：饮宴游乐和兴造房舍的原因，都是 知，【乙】文中的晋文公拥有藏信的品质，他最终也因此 想要分发有余的钱财，来就济贫困的人。故“所以宴游 赢得了原国的主动投降。结合【甲】【乙】两文可知，我们 及兴造”与“皆欲以发有余之财”是因果关系，中间应断 应该学习这种藏实守信的优秀品质。 开：“以患贫者”进一步解释其目的，其前应断开。 【参考译文】 3.参考答案者老遮归路壶浆满别筵 【甲】信用是品行的根基，品行是做人的根本。人没 有（良好的）品行（就）不能有成就，品行（中）没有信用 目®武解匠 (就)不能立足。所以品行对于人来说，（就）像过河霄要 【考点推导】题干关键点：体现：感恩之情>考查理 舟船：信用对于品行来说，（就）像行舟要依靠船桨。想 解分析诗歌内容 要过大河，没有舟船怎能渡过？想要划起舟船，没有船 【解题思路】第一步，阅读【甲】诗，理解诗意；第二步， 桨怎能行驶？现在的人虽然想要行善却不明白要树立 根据对诗句的理解，选出其中最能体现百姓对白居易感 品行，就像没有舟船却要渡过大河：虽然想要树立品行 恩之情的两句诗。 却不明白要守信，就像没有船桨却要驾驶舟船。 【据题精析】阅读诗歌可知，“者老遮归路，壶浆满别 【乙】晋文公出兵讨伐原国，下令携带三天的口粮 筵”的意思是“杭州的父老准备酒浆满筵，拦路相送”，描 三天过去了原国还不投降，晋文公就下令撇兵准备离 绘了白居易即将离开杭州之时，百姓拦路相送的场景， 4171◆