第一部分 中考真题35胡氏园趣亭记(节选)-【一本】中考课外文言文+古诗阅读技能训练100篇

2025-07-10
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(示例2)选择第(2)题。要把教育告城子弟作为第 要尽力去实顺数兄长的道理。自从进入私垫开始学 一要紧事(2分),教育子弟应以培养德行为重(1分)。 习,没有人不认识这些字,但谁能在自己身上一一实践 目段武解团 (这些道理),切实地在行为上体现出来呢?孩童的时候 【考点推导】题干关键点:为什么说:不识字:家庭教育 就开始学习这些道理,到了年老头发白了还不明白。即 思想》考查理解分析文章内容 使读破了万卷书,也只能说他们是不识宇的。” 【解题思路】第一步,根据题干要求,选择其中一题,阅 【乙】士大夫教育告诚子弟,这是第一等重要的事 读文章相关内容:第二步,抓住文中的重点语句理解分 情。如果子弟不能成才,那么家庭富贵反而只会增加他 析作答。 们的恶习:如果子弟能自力更生,那么家庭贫贱反而让 【据题精析】(1)根据题千信息可定位至“自入垫时,莫 他们更加因守节操。我认为在儿童启蒙时期,就应该让 不识此字,谁能自家身上一一体贴,求实致于行乎?量 他们淡泊世俗中期望能享荣华富贵的想法。在子弟中, 而习之,白首不悟。读书破万卷,只谓之不识字”这部分 如果能培养出一个贤德的人,这胜过得到几个显贵的 内容。这里是说有些人认识字也读了很多书,却没有把 期友 文字中蓝含的道理或数诲真正内化为自己的行动或品 35 胡氏园趣亭记(节选) 德,如此一来相当于“不识字”。因此作者在这里是想强 1.参考答案(1)类(2)命名,取名(3)到 调读书不仅仅是知道字面上的意思,更重要的是要理解 其深层含义,并将这些道理付诸实践。(2)根据【乙】文 目®武解析 中的“士大夫教诚子弟,是第一要紧事”和“子弟不成 【考点推导】题干关键点:解释:加点词>考查理解 人…贫贱益以因其节”“子弟中得一资人,胜得数贵人 文言词语(实词) 也”可知作者的家庭教育思想:要把救有告诚子弟作为 【解题思路】第一步,结合语境,理解句意;第二步,结 第一要紧事,教育子弟应以培养德行为重。据此选择一 合句意及知识积累(如课内所学、成语等),推断词语的 题作答即可。 意思。 4.参考答案(示例)【甲】文强调了要懂得实践学习内容。 【据题精析】(1)联系《桃花源记》中的“有良田、美池、 桑竹之属”(有胞沃的田地、美丽的池塘、桑树竹子之类) 这启示我们要学会“学以致用”,将所学到的道理落实到 生活实际中(2分)。【乙】文强调了人应该注重培养德 可推知,“属”是“类”的意思。(2)联系《醉翁亭记》中的 “名之者谁”(给它命名的人是谁)可推知,“名”是“命名, 行。这启示我们无论身处何种环境,都应自立自强,努 力学习,培养好的德行(2分)。 取名”的意思。(3)联系成语“闻风而至”(一听到消息就 立刻赶到)可推知,“至”是“到”的意思 目®武解团 2.参考答案CD 【考点推导】题干关键点:学习生活实际:感悟》考 查拓展运用(谈感悟) 目段式解团 【解题思路】第一步,疏通文意,把握两文传达的教育 【考点推导】题干关键点:断句;正确>考查断句 思想:第二步,联系学习生活实际,结合教育思想谈 【解题思路】第一步,结合语境,大致理解句子的意思; 感悟。 第二步,结合句意及语法结构进行断句,选出正确的 【据题精析】根据【甲】文中的“读一‘孝’字,使要尽事 两处。 亲之道;读一‘弟’字,使要尽从兄之道”,以及上一题第 【据题精析】句意:南面是阳光最为充足的地方,适宜 (1)问的答案可知,作者想要传达学习不仅要会认读,还 种植花卉,于是他种上了成排的海棠。“南为正阳之方” 要领会意旨,并身体力行,实践学到的道理。根据【乙】 表示方位判断,是一个完整的表述,故其后应断开,“宜 文中的“子弟不成人,富贵适以益其恶:子弟能自立,贫 芳华”的意思是“适宜种植花卉”,语意完整,故其后应断 贱益以固其节。余谓量蒙时,便宜淡世俗浓华之念”可 开;“而列种海棠”表示在这个方位种植海棠的行为。据 知,作者想要传达无论身处高贵或艰苦之境,都应注重 此可知正确断句:南为正阳之方宜芳华/而列种海棠。 修养品德并坚守节操,不应追逐荣华富贵的规,点。据此 故选C、D两项。同时,还可以联系上文中的“以东南先 结合内容谈感悟即可。 朝阳夕阴,宜木果,而树桃、李、梨、栗”进行断句,该内容 【参考译文】 与题干中需要断句的内客逻辑相似,所以可参考断句。 【甲】你们读书,一定要力求认识文字。有人说:“哪 3.参考答案①植树之趣;②赏花之趣:③泛舟之趣;④ 里有读书却不认识字的人呢?”我说:“读到一个‘孝”字, 讲习之趣:⑤藏书之趣:⑤论农画之趣:⑦饮酒赋诗之 就要尽力去实践侍奉双亲的道理:读到一个‘悌’宇,就 趣:⑧赏景之趣。 44162 (评分标准:每条1分,答出任意四条即可) 调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳 目国式解析 诸葛庐,西蜀子云亭”可知,刘禹锡以陋室为乐,不幕荣 【考点推导】题干关键点:“趣”:四种>考查梳理概 华富贵,《陋室铭》体现了其安贫乐道的高尚品质。根据 括文章内容 本文中的“以东南先朝阳夕阴,宜木果,而树桃、李、梨 【解题思路】第一步,阅读全文,整体感知文章内容;第 栗…今皆蔚然为林矣”“若菊,若牡丹、芍药之属,丛生 二步,抓住能体现“趣”的关键语句,概括作答。 而可爱,皆列于亭之左右,以便观赏”“以藏累世之书” 【据题精析】根据第1段中的“以东南先朝阳夕阴,宜 “日坐亭上,与园丁野老论农圆之要”可知,国主种树赏 木采,而树桃、李、梨、栗”等内容可知,园中桃树、李树、 花,藏书会友,富有生活情趣。故“而园中之趣,虽万钟 梨树、采子树等树木蔚然成林,据此可概括出“植树之 之禄不与易也”也表达了作者对园中之趣的珍视,与刘 趣”:根据“若莉,若牡丹、芍药之属,丛生而可爱”可知, 禹锡的价值观相似。也可选择其他选项中的课文作答, 园中菊花、牡丹、芍药等花卉丛生,十分可爱,据此可概 注意所选课文与题千中这句话在主题、情感、意境等方 括出“赏花之趣”。根据第2段中的“东池之外又为大 面有相似之处。 池,春夏泛滋可以舟楫”可知,国中有大池塘,可以行船, 【参考译文】 充满趣味,据此可概括出“泛舟之趣”:根据“池之北为堂 撩章的胡叔俊,有高超的才学和渊博的学识,隐居 入楹,以为子弟讲肆之所”可知,堂屋是子弟讲学的场 在进贤县官溪边,他修整了祖上留下的西园,并在园中 所,在讲习中也可以得到趣味,据此可概括出“讲习之 筑造了亭子,时常在那里游玩休憩。因为园子的东南方 趣”:根据“又北为重屋六檀,以藏累世之书”可知,国中 向早晨阳光充足,傍晚则阴凉,造宜种植果木,于是他种 收藏了众多书籍,据此可概括出“藏书之趣”。根据第3 下了桃树、李树、梨树和栗子树。南而是阳光最为充足 段中的“日坐亭上,与图丁…而忘其世虑”可知,国主 的地方,适宜种植花卉,于是他种上了成排的海棠。松 与图丁、老农谈论农事园艺的要领,忘却世俗忧虑,享受 树和竹子能够经受住严寒而最后调零,所以他将它们种 田图生活的质朴与闲适,据此可概括出“论农圈之趣”; 植在园子的西北方向。园子中还交错种植了几十林梅 根据“客至则觞咏啸歌”可知,园主邀请宾客前来饮酒赋 树,他说:“梅,是松、竹的朋友,”如今这些树木已蔚然成 诗,增添了园中的人文之趣,据此可概括出“伙酒赋诗之 林。像菊花、牡丹、芍药之类的花卉,一丛丛地生长着, 趣”:根据“云山烟水,交错乎指顾之间”可知,园中云山 十分可爱,都被种在亭子的左右两边,以便于观赏 烟水,美不胜收,令人陶醉,据此可概括出“赏景之趣”, (他)把整个国子和亭子合起来命名为“园趣”。 4.参考答案(示例)我选A(1分),因为胡叔俊隐居官溪 图子出入的道路在正东方向,靠近他的居所。海棠 之上,植树赏花,赋诗交友,生活悠闲而高雅(1分)。刘 的西边有两个池塘,(他)沿着道路开凿了小果,引水流 禹锡身居陋室,与鸿儒谈笑,弹奏素琴,阅读金经,安贫 经他的居所,再流入东边的池塘。水渠的上方,古树高 乐道,享受丽室生活的乐趣(1分)。他们都有高雅的生 耸入云,那是他先祖亲手种下的。东池的外边又是一个 活情趣(1分). 大池塘,春夏季节池水满溢的时侯可以行船。池塘的北 (评分标准:结合选文理解画横线句的含义得2分,写出 面有八间堂屋,作为子弟们讲学练习的地方。再往北是 关联课文的理由得2分,只答选项不得分) 六间堂屋,用来接待宾客。再往北是六间重屋,用来收 目段武解园 藏历代的书籍。这是园子外而的建筑,也是构成国趣的 【考点推导】题干关键点:画横线句:哪篇课文:理由 根本所在。 >考查分析文章主旨 (他)每天坐在亭子上,与园丁、老农谈论农事园艺 【解题思路】第一步,理解题干中所给句子的含义,第 的要领,忘记了世俗的沈虑。有客人到来时,就设宴饮 二步,结合句子含义,选择合适的课文:第三步,结合课 酒赋诗、高声吟唱,云山烟水(的美景),在手指目顾之间 文的相关内容,分析作答。 交相辉映,而园中的乐趣,即使用优厚的俸禄也是不肯 【据题精析】“而园中之趣,虽万钟之禄不与易也”这句 交换的。 话表达了园主胡叔俊对园中生活的喜爱和珍视,认为园 36 故霸州文安县主簿苏君墓志铭并序(节选) 中的乐趣即使用优厚的俸禄也不交换。这体现了园主 1.参考答案B 超脱物欲、追求精神享受的生活态度。本题具有开放 性,能找出这些课文与题干中这句话在主题、情感、意境 目展武解园 等方面的相似之处即可。如选A。根据《陋室铭》中的 【考点推导】题干关键点:斯句:正确>考查断句 “斯是陋室,推吾德馨”“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以 【解题思路】第一步,联系上下文,理解句子大意:第二 44163一本:课外文言文十古诗阅读训练100篇·中考 四考 中考真题 35 胡氏园趣亭记(节选)…揭侯斯 (2024·浙江中考) 豫章①胡叔俊,以高才硕学隐居进贤®官溪之上,治乃祖西园,筑亭其间而游息之。以东南先 朝阳夕阴,宜木果,而树桃、李、梨、栗。南为正阳之方宜芳华而列种海棠。松、竹者贯岁寒而后凋, 故以植乎西北。中又杂植梅数十株,曰:“梅,松、竹之友也。”今皆蔚然为林矣。若菊,若牡丹、芍药 之属,丛生而可爱,皆列于亭之左右,以便观赏。合而名其亭曰“园趣” 其出入之途在正东,近所居也。海棠之西有二池,夹道凿小渠引水经其所居,以入于东池。渠 之上古木参天,其先祖所手植也。东池之外又为大池,春夏泛溢可以舟楫。池之北为堂八楹⑧,以 为子弟讲肆④之所。又北为堂六楹,以馆宾客而。又北为重屋六楹,以藏累世之书。此其园外之 事,又所以为成趣之本。 日坐亭上,与园丁野老论农国之要,而忘其世虑。客至则觞咏®啸歌,云山烟水,交错乎指顾⑦ 之间,而园中之趣,虽万钟之禄⑧不与易也。 (有删改) 【注】①豫章:今江西省南昌市。②进贤:县名。③檀(yig):计算房屋间数的量词。一间为一檀,一说一 列为一楹。①肆(y):练习,学习。⑤馆宾客:接待宾客。⑥觞咏:饮酒赋诗。⑦指顾:手指目顾。⑧禄: 俸禄。 ②1.根据语境,解释下面的加点词。(3分) (1)若菊,若牡丹、芍药之属 属: (2)合而名其亭日“园趣” 名: (3)客至则觞咏啸歌 至: 2文中画波浪线的部分有两处需要断句,从下列A一E中选出正确的两处(填写字母)() (2分) 南为A正阳B之方C宜芳华D而列种E海棠 3选文紧扣“趣”字来写,你能发现哪些“趣”?请列出四种。(4分) 4.文末画横线句“而园中之趣,虽万钟之禄不与易也”,让你想到以下哪篇课文?任选一篇并简述 理由。(4分) A.《陋室铭》(刘禹锡) B.《答谢中书书》(陶弘景) C.《醉翁亭记》(欧阳修) D.《湖心亭看雪》(张岱) 参考答案P162 44058

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