第一部分 情境好题14李清照-【一本】中考课外文言文＋古诗阅读技能训练100篇

:课外文言文十古诗阅读训练100篇·中考 李清照 (2023·湖北随州曾都区一模) 易安居士李清照，宋济南人。父格非，母王状元拱辰孙女，皆工文章。居历城城西南之柳絮 泉上。 易安幼有才藻。元符二年，年十八，适太学生诸城赵明诚。明诚父挺之，时为吏部侍郎，格非 为礼部员外郎。李、赵宦族，然素贫俭。每朔望①，明诚太学谒告出，质衣，取半千钱，步入相国寺， 市碑文、果实归，夫妻相对展玩咀嚼，尝自谓“葛天氏之民四”也。 明诚后屏居乡里十年，衣食有馀。及起知青、菜二州，皆政简，日事铅椠，易安与共校勘，作 《金石录》，考证精凿，多足正史书之失。易安性强记，每饭罢，与明诚坐归来堂，烹茶，指堆积书史， 言某事在某书几卷几页几行以中否决胜负为饮茶先后中即举杯往往大笑，茶倾覆怀中，反不得饮 而起。 建炎二年，明诚起复，知江宁府。易安在江宁日，每值天大雪，即顶笠、披蓑，循城远览，得句必 邀赓和，明诚每苦之。 (有删改) 【注】①朔望：农历每月的初一日和十五日。②葛天氏之民：语出陶渊明《五柳先生传》。葛天氏，传说中 的上古帝王，据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。③铅椠(qià)：铅粉笔与木 板。古人记录文字的工具，常用以指著作和校雠(ch6u)。 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A.言某事在某书几卷几页几行以中/否决胜负/为饮茶/先后中即举杯/往往大笑 B.言某事在某书几卷几页几行/以中否决胜负/为饮茶先后/中即举杯/往往大笑 C.言某事在某书几卷几页几行/以中否决胜负/为饮茶/先后中即举杯往往/大笑 D.言某事在某书几卷几页几行以中/否决胜负/为饮茶先后/中即举杯往往/大笑 2下列加点词的意义和用法，不相同的一项是(3分) A.市碑文、果实归 愿为市鞍马(《木兰诗》) B尝自谓“葛天氏之民”也 尝趋百里外(《送东阳马生序》) C多足正史书之失 是鱼之乐也(《庄子与惠子游于濠梁之上》) D.茶倾覆怀中 后值倾覆(《出师表》) 3.参考资料卡片中给出的义项或相关提示，用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分) 资料卡片 值：①遇，遇到；②物与价相当：③执持 循：联系成语“循途守辙”（沿着别人走过的路行走。比喻沿袭旧规矩，固守陈习） 易安在江宁日，每值天大雪，即顶笠、披蓑，循城远览，得句必邀赓和，明减每苦之 44034 第一部分文言文 64.阅读下面的诗歌，结合文章内容，说说李清照是一个怎样的人。(4分) 夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 参考答案P139 15 怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮”/欧阳修传 (2025·江苏无锡期中) 【甲】怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮 欧阳修 绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀嵩。 霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。 解带西风飘画角⑧，倚栏斜日照青松。 会须乘兴携佳客，踏雪来看群玉峰。 【乙】欧阳修传 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲⑤，见义勇为，虽机阱④在前，触发之不顾。 放逐流离，至于再三，志气自若也。 方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒 远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。 学者求见所与言未尝及文章推谈吏事，谓文章止于涧身，政事可以及物。凡历数郡，不见治 迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便⑦之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为 宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” (选自《宋史》，有删改) 【注】①本诗写于欧阳修被贬豫州期间。怀嵩楼为唐代名相李德裕被贬豫州时所建。②画角：乐器名，发 声哀厉高亢，古时军中多用以警昏晓，振士气。③天资刚劲：生性刚直。④机肼：设有简易制动装置的捕兽 陷肼，这里指陷肼。⑤枉直乖错：冤假错案。⑥润身：润泽自身，使受益。⑦便：安，安适。 1.下列句中加点词的解释，不正确的一项是(2分) A.晚更号六一居士 更：还 B.虽机阱在前 虽：即使 C.方贬夷陵时 方：刚，开始 D.而民受其弊 弊：害处 44035“违反制度的判罚，如果是出自朝廷，谁敢不听从？如今 经”的意思。C两个“之”都是助词，“的”的意思」 (命令)出自司农，这是擅自制定律法”提举官惊恐地 3.参考答案李清照在江宁时，每遇大雪天，（她）就戴上 说：“您暂且慢点推行此法吧。”不久，朝廷知道这个法令 斗笠、披着蓑衣，顺着城墙远跳，得到佳句就邀请（赵明 危害百姓利益，（于是下令）废除了它。 诚)唱和，赵明诚常常为这种事所苦。（译出“值”“循” 元祐三年，（苏轼）任礼部贡举。正逢大雪，天气严 “苦”且语句通顺得3分) 寒，士子们坐在庭院中，颤料得不能说话。苏轼放宽他 目®式解析 们的禁约，使他们能尽量发挥才学。巡视考场的宦官常 【考点推导】题干关键点：翻译：句子>考查翻译文 停辱应试之人，而且抓住意义酸昧的个别词语，把这些 言句子 作为罪状诬格考生，苏轼尽数奏报朝廷把这些宦官都赶 【解题思路】第一步，结合语境，理解句子的大致意思： 走了。 第二步，参考资料卡片中给出的义项或相关提示，准确 (元祐)四年，（苏轼）因积累了一些议论政事的话， 把握句中关键词语的含义：第三步，遵循“以直译为主、 被当权的人记恨。苏轼怕不被他们所容忍，请求调到外 意译为辅”的原则进行翻译。 地，担任龙图阁学士、做杭州知州。（他）到杭州后，逼上 【据题精析】关键点：“值”，遥，遇到：“循”，顺着，沿着： 大旱，饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求，免去本路上 “苦”，苦于，为…所苦。 供米的三分之一，又得到赐予制度僧人的煤文，（用棵 4.参考答案①从李清照赏玩碑文、猜卷赌茶、踏雪寻诗 文)换米来救济饥饿的人。第二年春天，（苏栽）又减价 可以看出，她是一个有才华、有生活情趣的人(2分)。② 卖出常平仓的米，微了很多稠粥和药剂，派人带着医生 从李清照的诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”可以看出， 到各街巷治病，教活的人很多 她是一个有爱国之心和侠义气概的人(2分)。 14李清照 目段式解园 1.参考答案B 【考点推导】题干关键点：李清照：怎样的人>考查 目食团解园 分析人物形象 【考点推导】题干关键点：断句>考查断句 【解题思路】第一步，阅读文章及诗歌《夏日绝句》，理 【解题思路】第一步，结合语境，理解句子大意：第二 解文章和诗歌内容：第二步，抓住文中与人物相关的事 步，根据句子的意思和语法结构进行断句 件和对人物言谈举止进行描写的句子，结合诗歌内容分 【据题精析】句意：说某个事件在某本书的第几卷第几 析概括。 页第几行，以说对与否来判定胜负，决定喝茶的先后顺 【据题精析】根据文章第2段中的“明诚太学谒告出， 质衣，取半千钱，步入相国寺，市碑文、果实归，夫妻相对 序，（李清照）猜中就会举起杯子，常常开怀大笑。根据 句意和语法结构可知，“言某事在某书几卷几页几行”是 展玩咀嚼”可知，赵明减常常质衣换钱去买碑文，与李清 动宾结构的句子，语意完整，其后要断开，据此排除A、D 照对坐實玩，由此可见李清照乐于赏玩碑文，是一个有 雅趣的人。根据第3段中的“易安性强记，每饭罢，与明 两项：“为饮茶先后”是说喝茶先后的依据，语意完整，中 诚坐归来堂，烹茶，指堆积书史，言某事在某书几卷几页 间不可断开，据此排除C项。故选B。 几行，以中否决胜负，为饮茶先后，中即举杯，往往大笑， ◆答题公式 茶倾覆怀中，反不得饮而起”，第4段中的“每值天大雪， 断句一分析句意十抓标志词或句式 即顶笠、披蓑，循城远览，得句必邀賡和”可知，李清照是 个有才情，有生活情趣的人。诗歌前两句“生当作人杰， 2.参考答案D 死亦为鬼雄”起调高元，鲜明地提出了人生的价值取向： 目段式解团 人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为 国捐躯，成为鬼中的英雄。由此可知，李清照是位爱国 【考点推导】题干关键点：加点词：意义和用法，不相同 志士，有着侠义气概和忧国忧民的家国情怀」 >考查理解文言词语（意义和用法） 【解题思路】第一步，结合语境，理解句意：第二步，根 ◆答题公式 据句意和文言知识的积累，辩析词语的意义和用法是否 分析人物形象=关健内容（正/侧面描写、事件/情 相同，选出不相同的一项。 节、人物身份、作者评价/态度等)十形象特点（能 【据题精析】D,动词，倾倒：动词，覆灭，颠覆。A两个 力/性格/品质) “市”都是动词，“买”的意思。B两个“尝”都是副词，“曾 44139 【参考译文】 【据题精析】句意：当其他学者求见（欧阳修）时，他跟 易安居士李清照，宋代济南人。她的父亲是李格 他们谈话，从不涉及文章的事，只谈论官吏治事的问题。 非，母亲是状元王拱辰的孙女，（两人）都擅长写作。（李 “学者求见”为主谓结构，语意完整，故其后应断开。“未 清照一家)居住在历城城西南的柳絮泉上。 尝及文章”中，“未尝”为副词，表否定，修饰“及”，“未尝 李清照自幼有才华。元符二年，（地）十八岁，嫁给 及文章”语意完整，故其前后都应断开。据此可知正确 了诸城的太学生赵明诚。赵明诚的父亲赵提之，当时担 的所句。 任吏部侍郎，李格非担任礼部员外郎。李清照、赵明诚 3.参考答案(1)（欧阳修）多次被贬官流放，志向仍然不 是官宣的子女，但（他们）向来清贫简朴。每逢农历每月 变。（译出“放逐”“再三”“自若”且语句通顺得3分） 的初一日和十五目，赵明藏从太学请假出去，抵押衣服， (2)有人问他：“处理政务时宽松简易，但诸事却没有松 取出半千线，走进相国寺，购买碑文、水果回来，夫妻二 懈荒废，为什么呢？”（译出“为”“弛”“废”且语句通顺得 人对坐展玩品味，曾经称自己为“葛天氏之民”。 3分) 赵明减之后隐居在乡里多年，衣食有剩余。等到 目®式解团 (他)被任命为青州和菜州的知州，都清廉勤政，每天从 【考点推导】题干关键点：翻译：句子->考查翻译文 事著作和校隙的工作，李清照与他一起校助，编纂《金石 言句子 录》，考证精细确凿，补充、改正很多正史书籍的丢失和 【解题思路】第一步，准确理解句中关键词的含义：第 错误内客。李清驱记忆力强，每当吃过饭，地和赵明减 二步，遵循“以直译为主、意译为辅”的原则翻译句子。 坐在归来堂上，煮茶，指着堆积着的经史一类的书籍，说 【据题精析】(1)关键点：“放逐”，这里译为“贬官”，“再 某个事件在某本书的第几卷第几页第几行，以说对与否 三”，多次：“自若”，如常，依然如故。(2)关键点：“为”， 来判定胜负，决定喝茶的先后顺序，（李清服）猜中就会 治理，处理：“弛”，松懈：“废”，荒废。 举起杯子，常常开怀大笑，茶领例在怀中，反而喝不到茶 4.(1)参考答案运用了拟人的修辞手法，赋予群山以人 就起身。 的情态，化静为动，把静止的群山写活了(1分)，生动地 建炎二年，越明诚复职，做江宁府的知府。李清照 描绘出深秋景象萧疏，而群山仿佛争先恐后显露的画面 在江宁时，每遇大雪天，（地）就戴上平笠，披着蓑衣，顺 (1分)，表现了诗人昂扬向上、做岸不屈的精神(1分)。 着城墙运跳，得到佳句就邀请（赵明诚）唱和，赵明诚常 常为这种事所苦。 目食武解标 《夏日绝句》活着时应当做人中豪杰，死后也要微 【考点推导】题干关键点：“争”字：妙处>考查炼字 鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，是因为他至死也 【解题思路】第一步，理解诗句的意思：第二步，结合注 不肯退回江东去苟且度过余生 释，从内容及情感等角度分析“争”字的表达效果。 15怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮/欧阳修传 【据题精析】“霜林落后山争出”的意思是“秋霜下树林 里枯叶调尽，众山争相显露各自的面客”。“争”宇写群 1.参考答案A 山争先恐后显露出来，威予山峦以人的动态和竟争意 目段式解园 识，这是运用了拟人的修辞手法，生动地描绘出深秋时 【考点推导】题干关键点：加点词：解释>考查理解 节森木萧疏，而群山仿佛在迫不及待地展现自己的身姿 文言词语 的情景，凸显了山峦的挺拔和活力。结合注释①诗人此 【解题思路】第一步，理解句意：第二步，调动平时积 时遭贬的背景可知，这里表现了诗人昂扬向上、做岸不 累，结合语境理解词义。 屈、豪放旷达的精神，从而表现出诗人不畏政治风霜的 【据题精析】A结合语境可知，欧阳修在除州时，一开 风骨。 始号“醉翁”，晚年时他将名号更改为“六一居士”。因此 ◆答题公式 “更”是“更改”的意思。 炼字一词语含义（十手法）十具体表现内容十表达 2.参考答案学者求见/所与言/未尝及文章/惟谈吏事 效果（情感） 目段武解园 【考点推导】题干关键点：断句：三处>考查断句 (2)参考答案前三联是实写，最后一联是虚写(1分)。 【解题思路】第一步，初步理解大意：第二步，根据句子 诗人实写眼前深秋景物和轩中与郡僚小饮之事，虚写来 的意思和古文句法进行断句，也可利用虚词来辅助 日携客踏雪看群峰的场景(1分)，拓展诗歌意境的同时， 斯句。 还表现了诗人面对政治风雨的潇洒和从容(1分)。 4140