题型二 推理判断题-【课堂快线】2025年高二英语听力标准训练Word

2025-06-29
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-06-29
作者 河北敬文图书有限公司
品牌系列 课堂快线·高中英语系列
审核时间 2025-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52774574.html
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来源 学科网

内容正文:

题型二 推理判断题 高考英语听力真题中,几乎每年都会出现人物身份、职业或关系推断类题型。这类题型主要考查学生听取关键词语并进行推断的能力。   常见的职业:医生(doctor)、护士(nurse)、老师(teacher)、警察(policeman)、导游(tour guide)、作家(writer/author)等。   常考的人物关系:师生(teacher and student)、医患(doctor and patient)、夫妻(husband and wife)、陌生人(strangers)、同事(colleagues/co⁃workers)等。 设问方式 What’s the relationship between the speakers? Who is the man/woman speaking to? What does the man/woman do? What is the man/woman? Who is the man/woman? 解题技巧 1.注意说话者的语气和称呼。比如:听到professor、teacher等词,可推断说话者双方可能是师生关系;听到my dear、darling等词,可推断说话者双方可能是夫妻或者家庭成员的关系; 2.捕捉特定场景用语和关键词。比如:听到menu、order、bill等词,可联想对话发生在餐馆,进而推断双方可能是服务员和顾客的关系;听到medicine、temperature、treatment等词,可联想对话发生在医院,进而推断双方可能是医患关系; 3.听力材料中可能会出现多个特定场景词汇,需要理解对话大意,进行合理分析和推断。 【经典考题】 Q:What is the relationship between the speakers? A.Classmates.      B.Teacher and student.      C.Doctor and patient. 【听力原文】 W: Hi, Andy. I didn’t see you in Professor Smith’s class yesterday. What happened? M: Well, I had a headache. So, I called him and asked for sick leave. 【答案与解析】 答案为A。根据女士的话“I didn’t see you in Professor Smith’s class yesterday.”以及男士的回答“So, I called him and asked for sick leave.”,可知女士询问男士昨天为什么错过了史密斯教授的课,男士回答是因为请了病假,由此可推断双方是同学关系。 【名师点拨】 本题中出现多个关键词:professor、 class、 headache、 sick leave,因此B、C两个选项具有很大的迷惑性。但是,注意女士打招呼的方式“Hi, Andy.”以及男士“ask for sick leave”的行为,可推断双方并不是师生或者医患关系。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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