第1单元 第1章 认识生物基础达标检测卷-【优＋密卷】2024-2025学年新教材六年级上册生物(鲁科版 五四制2024)

伏+密看公年缘十厨牛物·U 的生物基本特征分别是() B.生物的生活雷要营秀 第一单元第一章 ①生物能生长②生物具有通传的特性①生物的生活圈 C,生物的生活需要食将 基础达标检测卷 要背界①生物具有变异的特性 D.生物修生活需要空间 0时间：0分钟☑进身3 A.① B图① 12.幸牛花清限开放，榜晚国合，这种观象说明生物具有的特 题号 二 分 C①④ D.9 径是() 分 7.下列生命现象与其实例不相符的是( A,需要序界 队进行导吸 2 一，邀择题（每小题2分，共40分） A生物具有遗传的特性一—种压得瓜，种豆得豆 C对料微作出反应 D,生长和繁殖 1,东普市被督为“中国东方白朝之多”。在黄可三角湖生态监 B生物能影响环境一仙人拿能够生活在干旱的环境中 13.生物课后，有几位可学争论不体，争论的话题是课集是木 第 C.生物的生命活动需要霍养一木耳从钙木中获取有航物 测中心，工作人员可以薄过大屏幕戏看家方白割的一举 材蟹的，它是生物还是非生物”下雀是四位同学的观点， 386 D,生物能排出体内产生的废物一人体内的第分代钳降 动，这种研究方法属于( 正确的是( 物图杆液排出 A.测在 及测量 A是生物，因为利迹误桌的材料是木材 8.生物能够表现出丰生物所不具有的生命现象。下列古诗措 C,实验 D,观餐 且是生物因为制造课氣的木材是山型构成的 述的观象，不但含生金现象的是( 2.科学家认为浅等牧病毒属于生物的判断依刻是( C是非生物，因为课桌不会动 A.时豆南山下，章客豆苗解 A.有细胞结构 我能对割散作出反应 是市生物：因为课桌不使好吸，也不能紫殖 且离离原上草，一岁一枯装 C,能紧殖 D,能异致人惠病 14.下列各选项均是生物的一组是() C,夜来风用声，花落如多少 ①伦弹出声音的解琴③优美挺拔的水杉③分布广泛 3特姚文化)“红豆生南国，存来发儿校是唐代恃人王推的味 D末饮明月光，疑是地上霜 物抒情诗，诗句描述的生物特征是() 的军嘴①清着篱流边的背裤⑤千资百点的面期 9.庭察是科学探究的杯本方达之一。下列说法错误的是( 公金洗衣做饭的机器人四设有领能站构的病毒 A能进行呼吸 及能够生长和繁殖 A.科学戏察要有明确的日的 A.①0 R.②50 C,生活需要营养 ,能特出体内产生的废物 以观察要全而，销致和实事求是二 C.①① D.级③ 线4下列能说明生物能对剩作出反应的是(》 C科学魂察不可以直接用肉眼，省倍曲放大镜、显微镜等 15.下图表示的生物的铸征是( A.动物以植物为食 仪器 B.含瓷草的叶片受到触动会合战 D科学观察有时需要较长的时可，我们要有计则，有耐心 C,邮？气时会产生雾状水桂 10,春天，青蛙蚂妈在水中产卵，谢受精后在阳光的風射下，经 D.丙瓜能进行光合作用制造有机物 过一极时间后就会解出螂料。这一过程主要体现的青蜡 A.可以繁殖 民霍要管养 5.下列关于“动物和植将共间点的复述，不正确的是( 的生命玩象是( C,能够生长 D,光合作用 A.都雀生长 A遗转和变异 以若要营养 16地霞发生后，蝶在宠罐中的人，不论悬自救还悬体救，必 B,都秀要一定的生在空闻和条件 C对刺散作出反应 D.生长和繁丽 氨首先保证穿吸的通畅。看等背数援时间过久，可以通注 C,需婴从外界我取有机物雄持生话 11.“植物受阳光厘射，制登有机物”“大角吃小角，小角吃虾 饮用自己的尿来补充体内的水和无机盐，还可以道过官用 D都能零雅日代 米说明了 少景蚂蚊，蚯制等无毒食将，来保持体内的能量供给。上 6“较螂相蜂，黄雀在后”“龙生龙，风生风“中攫述的观象体瑶 A生物的生活置要光 义中“食用期蚁蚯期等无毒食物”等主要体现了生物的哪 一项基本特证《) 借曲量微镜、望远镜等仪望，或利用聚相机，摄檬、承音{24.〔3分)一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向事向下生长， A,生物由山细图构成 机等设备，也可以直接用 来观系。 多会弯曲向上生长，根，蒸的重新定向可能与重力有关。 B.生物的生活需菱管养 ()科学戏察不其于一般的观紫，要有明喻的 如何找到证据案支转这一型说呢？19世纪的科学家难以 C.生物能生长 察堡 越记乘，并从观察的结果中我寻规 找到无重力的实赖环境。英国植物学家秦特把儿橡蚕园 D生物能繁剩 律，现赛时要有 ,观寒时要积极四考， 动面沿不司方向宪在木板上，术板以每分钟150朝的建度 17.在显微镜下戏察一满河水，发现有一安能运诗的绿色颗粒。1江，《16分)下而是箱和老鼠的部分生合现象，分所说明这些现 旋转，制造了一个方向由中心向外的人造重力”，以抵消 下列不能作为判斯这些小颗粒是生物的依国的是( 象分群体现了生物的隔种共同特征 地球重力对粮物生长的影响。这个创造性韵实险设计为 A.有相胞结构 《1)小曹长线大着，说明生物能够 :背在隔觉的时 后人的进一步研宽提债了正据。条特的实验从开始到结 B能对科衡作出反皮 候肚皮一上一下粒动，说明生物能够证行 束，旋转术服上的助苗状况变化如图所示 C,个体小且为绿色 (2)精生下的是小靠，老鼠生下的是老鼠，说明生物有 D.能生长和繁殖 的特性：一赛指中有白箭，黑霸及花指，这是生 器下列空可站中的观象不属于坐命现象的是() 物表观出米的 现象。 A.机天品信常体能练后出祖 (3)老酸所到箱叫立即解进祸里，说明生物能对料蕾 日，太空轮的空气福环系能制违氧气 ,老鼠非出尿液，说用生物雀够 请你根摆察特实验的觅象，结合所学的科学知机作出合理 C就天员在太空厨房中加热板菜 (4)箱乾老黑，说明生物的生活需要 瑞和老 的解释： D太空菜园中的蔬菜种子长成幼酉 鼠都是由 构成的 25.(15分)“卷色清园关不作，一校红杏出墙米是术代诗人叶 19.号鸡产卵解出小鸡，小鸡能长大，长大的鸡再产府解出小 23.(14分)把下列生合现象与生物的基本特任连接起来 留第的著名诗句，试从生物学角度分析： 鸡，这一过程说明醇具有的特征是() (1)虹杏枝条神出墙外是受墙外阳光刺衡引起的，从这个 A.发育 B生长 坐物能挂行诉吸 ①鸟黄是静生的 查文上说，其反陕了生物具有 C,生长，发育和紧殖 聚箱 B生物董紫殖 醇明气时产生零状水柱 的转狂。 .下列选项不是生物共有特征的是( ()红杏停出墙外一方面是为了争牵阳光，以利于自身的 A,具有能志结构 我生长 工生物的中活苦密营养 ①一号生九子，逢量十个视 生命活动：另一方面为墙外增卷了风景。这反貌了生物 C.不新从外界极取营养D.能料出体内产生的废物 的特枉。 二，非选择短〔共60分) ,生物能对翼重作出反园 ③的人录的叶退化成制 (3)江睿韩出墙外开花结果，这反晚了生物具有 21.(12分)看图四答有关间随 的特征 E生物其有遗特和度异的特园 ⊙此以食为天 (4)虹素伸的惯外争等阳光，是红青世代相传的特蛋，这反 换了生物具有 的特任。 €，生物整适攻环境 团望梅止闲 (1)如图是某司学正在研究妈蚁的图片，传主委果用了愿 (5)从红杏仰出墙外反赖的以上特征来看，者制属于 一种科学深究的方法？ (n“生物”减丰生物)。 ,生物储作出体内产生的腹河 心年人闻天都会棒果 (2)图中现黎与蚊用到的工具是 ,此外，还可以小型足虫，身体分头、胸、腹三部分草地 得到的像，用星强镜观察“土”字时，看到的 《商 边缘，有食物残漆和土策堆处 物像是“工”，A替误：用经修镜规容时，种 画参考答案 24,《1)榕树.知了，解.老师，鳍蜒.水屑， 动粗业焦坏貌使镜算下棒，直到物镜楼近 年大与想上量中物·世= 可学 城片帮本万止，日储娱：如果外系的光风校 (4)背养闭图 第一单元第一章基础达标检测卷 (2)泡精，操场，秋千，黑板，粉笔，阳光.水 弱，选周大老圈和四面做，C惜误。 23A-②B-①C-0D@E-四 彩蜡笔.万花简，彩虹 21.(1)长 1D2.C3.日4.B P一由G8 (3)宜葬物质繁殖 (2)a靡「 5.C解析：植物一袋够进行无合作用解逢24.生物能对霸澈作出反应 25(1)生长堂养呼酸能排出体内产生 (3)左下 有视物，动扬需要从外界菽取有都物摊诗生25.(1)对制新作出反因 的皮物 (4C 活，C不正确 (2)(能诸应环填，虚能影响环境 (2能对颗激作出反应凌传和变异 22.(门》选择废璃片，使儿线能透过观察材料， 6D解析：“垃弊桃坪，黄室在后”猫超的是 (3)生长和繁殖 (3生长和繁殖容养 使其能更好地被观寒罚 婷、娃螂、青雀之同的辑食美系，说明生物的 (4)遗传 (2)物镜 生清雪要营养，“龙生龙，风生风”这句精语 第一单元第二章基础达标检测卷 (5)生物 (3)调节可伸缩支果的上下位置，直至物像 记明了生物的条代与手代之间的相根性，是 第一单元第一章素养提升检测卷 1.A2.B3.A4.B5.D6B7.A 清晰 生输的过传现象 8A9.B10.D11.B12.D13.C (4)可通过更换不同版大倍数的放大镜，达 7.B8,ID9.C 1.D2C3,C+B5,B6.D7.C 14,A解析：显量镜的数文修数均文，看到的 到成变成大倍数的目的（或换用不同大小 10,D解析：青姓在水中产聊，卵受缘后解化发C9,D10D11,C12.C13C 细恩数目易少，体柳烟大，保比要使视种中 的水滴) 出州料，再由州料发有成新个体，体观转是14.D15,C16.A17.B18C19.B 观察到的频胞数日最少，应选用就大传数以(1)霉南的生活需要水分玛（合理即可》 生物能生长卡紧建的特福 20.D 大的扇镜和物镜。其日使和物做的红合是 水分霉菌的生活需要水分 11.B解析：植物利用和光，通过无合作用制21.(1)生长和发育废物 短司镜①和长物做②：在呢察时，低传物统 〔2)瑟润低是（或率冷） 造有积物为自身根供管长：大曼吃小鱼，小 (2)紧列避传 压高攻片运，看到的仙愿餐日多，高格物统 (3)将會品放在千燥（或每到）的环境中 生吃辉来，泥明了生粉的生活需食营养。 (3)对料激作出反座营养 厘高玻对政，看到的细胞数日之。因光物24(1》水超（或湿空） 12.C13.D14.D15.C16.B17.C 22(1)生物都能繁痛 镜与玻片间的是离是⑤。 (?)侧竖张开与闭合的次数 18.日 (2)生物的生活需爱营养 15,D (3}避免实羚的偶然性③③，绕杯① 19C解析：摩烤产聊辩出小烤，后代再产卵 (3)生物能持出体内的废物生物能对料16.D解析：选项D中的物镜和难片的范再 由干知人热水增缸了水量，导政变量不 解出小鸡属于生斯能繁殖的转框，小鸡美 董作出反皮 最大，所以用这一新镜在一个观野中看到 大属于生粉艳生长，发育的特狂， ()生物能呼吸生物具有遗传和变异 的解胞数日我多。 (4)控制变量段计对照把金鱼效到适 20,A 特性 17.C 宜它生活的环境中 21(1)观察陆 (5)相陷 1深.日解析：镜头疗桌，应用据镜：婆从，A (2)放大镜肉眼 23,①艇鱼10条体形侧留，有树片结塘 第一单元第二章素养提升检测卷 督误：物像不在视門中夹，足移动或片标 (3)日的真实客现计划和耐心 中，水质清灌②麻蜜8只体里小，羽 衣，C福接：扬原不够清晰，2洞节回加准1.已2.A 22.(1)生长甲限 毛主要为棕碧色树木丛中⑤幅烟 氢螺故，D转误 3B解析：屑是耀镜里什观黎时，丙队都要静 (2)嘘传变异 5只细箭色老斑潮，体型轻盈，飞行迅速1B 斤，用左景观察，右重静开使于时看到射扬 (3》作出反应料出体内产生的废物 花染盛开的花园中@斯蚊数十兵境D解析：星撒统成的肇是旋转18船度后 隙进行给图。 一3