江西省赣州市蓉江新区2024-2025学年八年级下学期期末语文试卷

2024—2025学年第二学期期末考试 八年级语文试题答案学校 班级 姓名 座位号 装 订 线 本卷：共五大题 25小题 (时间：150分钟　　 满分：120分) 1、 语言文字运用（本大题共6小题，共11分。） 1.（2分）（1）（lì） 砾 （2）龟 jūn 2. （1分）C。解析：结合上下文可知，该句子是并列结构的复句，分句之间用分号隔开，“一张……；一张……。” 3. （2分）A。“草长莺飞”在现代用于文学描写和环保意识唤醒，象征春天的生机与活力；“海枯石烂”形容历时久远；“目不忍睹”形容景象十分悲惨；“风云变幻”比喻事物变化复杂或局势动荡不定。结合语境可知，此处是指黄河生态恢复后的景象，因此选A。 4. （2分）C。画线句子的前后句的关系应该是递进关系，先是养育儿女，再是塑造民族品格。 5. （2分）B。“读书破万卷，下笔如有神”和“书到用时方恨少，是非经过不知难”强调的是要多读书；“读万卷书，行万里路”强调的是读书与实践相辅相成。文段强调的是“精读”的读书方法，因此选B。 6. （2分）C。“拥有追梦的勇气，便握住了打破困境的利剑。”这句话侧重“勇气”，不符合“梦想”的主题。 二、古代诗文阅读（20分） 7. （2分）A。诗歌前四句的内容是作者的回忆，属于虚写。 8. （2分）因老而悲；因贫而悲；因依附别人，缺乏自身独立存在的价值而悲。意思相近即可。一点1分，两点满分。 9. （3分） (1) 啜（ 喝 ） （2）食（ 吃 ） （3）几何（ 多少 ） 10. （4分）（1）然而一边争食又一边游开了，一直觅食而不离开的，只不过三四条而已。（重点翻译“逝”“继而存者”） （2）时间久了鱼儿就知道，凡是有饵食的地方都将会有钓钩。（补充“久乃知”的主语，重点翻译“皆”） 11. （3分）柳宗元写群鱼戏乐来烘托小石潭的幽寂和潭水的清澈，同时表达自己被贬后寄情山水得到快乐的心境（1分）；而本文写群鱼喋食，是为了表达自己的人生感悟，人要懂得拒绝诱惑，淡泊名利（2分）。 12. （6分）（1）海内存知己，天涯若比邻。 （2） 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 （3）拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 三、现代文阅读（30分） 13. （3分）C。 14. （3分）C。人工智能不会在气象领域取代人类，只是针对目前的情况来讲。 15. （3分）“真正”说明了之前的天气预报很大程度上受预报员主观影响，而数值天气预报是经过计算机计算得出具体数据，更加精确客观，意味着进入科技预报的时代。（2分）体现了说明文语言的准确性和严谨性。（1分） 16. （3分）B。材料一提到“是在继承经典故事主体内容的基础之上，”所以选项B中的“摒弃经典中作品内容”说法有误。 17. （4分）①既要继承传统文化，也要结合时代发展加以创新。②动画电影的主要受众是青年群体，所以动画制作要符合年轻人的审美需求，打造更多年轻人喜爱的作品。③动漫制作要有匠心和耐心。（两点得3分，三点得满分。） 18. （3分）D.“原来，这山不只是为了给人看的。”运用了议论的表达方式。 19. （4分）①看大庙②欣喜震撼③望江河奔流④流连忘返（悠闲宁静）（一点1分，有理即可） 20. （3分）运用拟人的修辞手法（1分），将“湿云浓雾”人格化，生动形象地描绘出“湿云浓雾”气势汹涌，动态感十足（1分），表达了作者对这幅直立起来的江河奔流图的赞美之情（1分）。 21. （4分）运用欲扬先抑（对比）的手法（1分），写明月山不为人识到爬山游览后不愿意走的转变，表达了作者对明月山的自然美景的赞美和留恋之情，（2分）使文章情节波澜起伏，激发读者的阅读兴趣。（1分） 四、名著阅读（9分） 22. （3分）D.保尔是在伤寒病愈后前往烈士林园，不是失明后。 23. （3分）①提要：保尔战胜了自己的怯懦，从绝望中走了出来。（1分） ②感悟：面对困境不要逃避，要竭尽全力战胜它，生命才会更有意义。（2分） （意思相近即可） 24. （3分）示例：阅读《经典常谈》时，我将课内的古代文学知识与书中内容关联起来。如书中对《论语》中的名言有更深入的解读，让我更理解了孔子思想。对《史记》的介绍也使我对历史知识有了更全面的认识。这种关联让我感受到经典的魅力，提升了文学和历史素养，认识到经典对成长的重要意义。（有理即可） 25. 写作(50分） 略 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年第二学期期末考试 D.读万卷书，行万里路 八年级语文试题 东2分》小文准器写一篇类于“树立运大理想“的滴讲码，下列内容不符合尘恩的一项 是《》 人脚下有大地。心中有梦思， 本卷：共五大题25小题 时树：150分钟 分：120分 鼠保的理塑与格情，是你航行的灵瑰的陀和杭， 一，语言文字运用（体大题其6小题，共11分。） C拇有追梦的勇气，便程住了打破因境的利剑， 阁读下面文字，完成1一4题， D.我们因梦想情伟大，所有的成功者都是大梦塑家， 在黄河牌物撑里。陈列看这得两低照片：一保是断流时的骨河河口，功1()飞年。 二，吉代诗文阅读(20分) 河床电限，满日苍速D一很是青河河口生态茂复后的减片，②水天一色，两相对 (一)阅峡下面的这首词，完成第7-8题(4分 北，拾是母泰可今普之堂的写队， 百优果行（节选）@ 装 黄河，是中华庆集的母帝河，不但型使了中华民魂的高格，而且养有了一代代的中华 让南 几女，“黄河宁，天下中，”我们要时到岸记习边平是书纪“让黄河成为造品人民的幸精 化年十五心尚我，使如黄精走复来。庭精八月莫枣树，一日上树旋千司， 河”的号召，拉的黄河流旅生态保#。情承型扬黄河文化： 即今情忽已五十，坐卧只多少行业，蛋将笑语供主人，惑见生涯百优集， 1,《2分》根据拼音写汉字，给加点字在音。 【注华】①作者在安史之晨时居成标草宜所作：②主人：连得所有曾向之未功的人。 (1)(1i0 (2》龟 7.(2分)下列对问的理解和赏析，不正镜的一项是() A本诗着四句实马自己年少时的摘聚要的场景，可出了诗人十四五岁时的悦真心性， 2.(1分)在文中横线①填入标点符号，恰当的是〔) 上.“一日上树修干回”运用有孩的修辞平法体现了诗人年少时期的话设好动。 A.B..C:D.. 线 C.“筷忽”二字表达了时阁飞违，转服同已经五十岁的感概。 32分)下列填入文中横战②处的词语，数恰当的一项是《) D,最日两句表达了诗人对当下穷困漆。实笑迎合他人的生活的痛苦和慧伤， 人京长雾飞丑海枯石烂C目不忍路D,风云变幻 8。〔2分)“多”字贯实全诗，具体体现在漂生方面。请简要回答。 4.《2分】文中面波浪线的句子有语病，下列修政正确的一项是() (二)闭读下面的文言文，完成9-11题。(10分】 A不仅型造了中华民疾的品格，还养育了一代代的中华儿女。 湖之量 丑因为蓉育了一代代的中华几女，所拟影造了中华绳族的品格。 林于然若予期滨之肆。丛柳展有，潮永管陆碧如来，小业百批表会其下，残骨生明 C不仅界育了一代代的中华儿女，还望缝了中华民熊的品格， 之，群鱼争家5提果线数，根而在流三巴典在再之，坠城开草之上，不食矣。 D.不但养育了一代民的中华儿女，而且侧通了中华民线的品格。 哈请更之道者管她志，寻文之外，术拉滑动。争果他物如址。 余方格：约者持下传，卖先很食以引之。是围食而异在的。久乃如，几正含者瓷计煮 阅读下面文字，完成第5画。 的先然到名利之展，做无种平？不成其直下食之叶而去之，其棱现钠而更着几何也？ 读书并不在多，最重要的是选得精，读得传底，与其读十花无关经重的书，不如以读 (进自《餐萨文暴》) 十部书的时间和精力去读一品真正植斜读的书：与其十郎书都只能泛览一追，不如取一韶 【速特】①林于1林好(hū)鲁称，②生铺：生线之美佐食小食品。深：口开合，批 书精设十自。“”，这两句特值？每个读书人廷为座右铭。 处指业◆食。④开苹：术生社物，⑤最(s0》:原指术少两植物混丛的湖泽。后北喻人无 5.(2分》下列填入文中横线处的语句，面横最拾当的一项是() 东西术果的地才。因盘：多，州频。 A读书破万卷，下笔如有井 9信分)解释文中如点词的含文， 且。好书不厌百回读，熟读深思子白知 2)會() (3)几何() 心书到用时方恨少，是事经过不知座 10,(4分)文巾再横线的句子目译成现代汉语。 八年经语文期宋试题第1页（共8》 八年级语文期末试题第2页（共8页） 〔1)然班果蓝意。性而存者。三回业布， 性环建议组连气果见到月。汇暴见测资料，分种制作天气国。185的年，法四组度了世不 《2》久乃每。凡下食者督特有钩矣， 上第一个正规的天气领候维岛反青系统， 11,(3分)本文和《小石议记》松写了值。但日的井不相同。请你简要同答。 ②只此，人是进人了天气围时代，将丹一时间各地气京精风棉制在一队阳上，预很两 (三)财写（每空1分，共6分） 们再叶天气发集变化过红加以分桥。性性，对未来天气进行授板。 ]2,经典铸文传千古。下西是小文同学整理的读书卡片，请你根易相关信息丽他补全空转 ⑦不过，栓制天气田供出天气横技的芳法框大程优受横机黄主现到响。短须出错，怎 )分， 么做当更亚性的天气镜镇流？ 关健词 出处 诗文名句 ⑧件学家们仅为手短数学和物足两化制刀，一标都是可以计算的。五十年代，一战中 主物《运牡少府之任 (1》 用以计其学速的风被气象争军们町上T,在不新简化算法，弄待一系列标能夫飞运动 友情保厚，江山难阻 到州) 的数学折理方住转稳成计界航语富后。195的年，查是，琼尔托大，污·话梳爱用EC未 杜市《茅屋为秋风所 (2) 完成了其佳天气桶银竹可行性实验，他们用这台计暮机花受了约24小时使完成了接棉24 大及无福：美好祝愿 鼓歌》 小对的天气顺战计算，1954年，英因阳0电台南全世界广格T这一次盘值天气预根，天 苏轼《卜算子·黄州 气组机具正龙进了一个得佳顷根的时代， 竿守京如，燕高白锌 (3》 奖慧院寓居作) ②些而，数焦天气预积的表唐是期一个个复条的限分方住，追个方法叶初给条情的依 三，现代文阅读(30分) 候社悬高。时使是再复奈的物理候也很难定全程板出太气运纳的全能，而大气细节达动 (一)阅读下置的文字，完成第13-15题(9分》 也章以博权，机妈的天气和气候事外的模相回能点力仕界难道： 天气报总“吗人”7相让天有可到风斋 司最近，华为云田队和衡华太半在《自然》命志上发表了有美云查吉气象惧学的史章 ①手机、电陆来而一角的夫时天气情况，衣们太概已可以为君，一次点杏复可花和此 达种视型放用于横到天气。的加人，捷得生古气象的领湖滑确率可以与全球藏仕数组天 后我日的天气精风。天气领根可情确到华个小时，肌雨雪，义向、温度变免一克无建。 气领假系桃—欧训中别天气痕短中心的惊合孩机系统轴境是，不仅可好处厘更为复条的 射光得烟的天气援：是怎名格出的呢？ 散插，在古气象能够处理三维气象餐择，场纸不丹压力供大毛根卤之间的头系，而具更如 ②其竹一万年前，人类进入了充立让会，种于的精发和收获，让人门健喜地发见：经 钱连。在相同的空同分料半下。在古气年比数值天气预根系镜换10的多陆， 营一并土地使可泰清一家几口，叶“风调雨阳”七复产生了爱蛋的期待，限于雪时头白水 心辱么A川天气预根是不是美代层传线的数值能柱下？天气使程员是不观美失鱼了7 干和生产生海有式，风、云、需电。营等各种天气见象故蒙上神秋的西功。古人议为风安 这例不用极心。研完者们表示。把引广选应用到气限领线，其迁客美一校很表的 变化是上天的签意，曲占卜同天夜得天气领及。 路，碧竹来看人工智能不会在这个恒城和代人头。 ③后来，古人又智是地发见了太阳速动和自丛观集发生存在的规律壮。封选性地慧性 《选自《无明柱》：有到登) 了二十可梦气和加七十三物核以成春种气桑请语。北加春李的最后一个节气一答而，“教 1以日分)根据文章内。下列对天气预报的发展历程排序正璃的一项是() 雨之日珠拾生，又五日鸣鸡将并到，又三煮吐将于朵。”谷两意味看家潮特来，传水量 ①占卜同天②拾制天气周③经险式天气预担④A1天气及报②数值天气预报 修多，提配人们矣棒种了， A①②05④B.①520C.0③2④ D.①0300 国是格，可气。折接这美精度不南的经验式天气预根无清偶是人们的生法、生产要求， 14,(3分)下列对文章的内容理解和分析。不正确的一原是() 原名，真正的现代天气预根是如何堡上西史舞台的呢 A吉人通过古卜来获得天气预根，是因为他们以为风云安化是上天的后意， 的1554年11月，免里表亚枝+杯同，蒸法联军正没备在黑海南候军决战，可还未开 8。文中高波没线线句子运用了举例子和资料的说明方法，体现了古人更近一步享星 战，一场强其系的表去女止联军恒失体重。道后，己每天文台台类釉姓耶研完了免次风正， 了天气现象的规律性。 在化焦了大量气泰教择府，他始制了当时的天气图。发见风基的移动有一定规球。于是着 C,虽然AI进入到了气象领域，阳是人工智能不会在这个使以取代人英， D第②到心段采用了封间顾序，条理清斯，便于读者理解。 八年级语文期表试题第3页（共8页） 八年级语文新宋试起第4到（共8页》 15,〔3分》说设第@段如点词的表达效果。 观众蕾亲全新的审美享受与情感体龄， 二》阅续下面的文字，完成第16女7题，(7分》 C《厚年》原列电影深受青年人追帮，显现出当代年轻人对经鼻作品的深解队同，对 材科一 传烧文化与现代科技相然合的浓厚兴趣， ①冷年，电利《率毛之魔童稀海》高居电彩素房价黄，悬大且度上依见出见众时传战 八材料三到举的大量的数据说明《媒吒之魔童佩再)能够成功的原因之一是其经历了 文化的认网。雪毛批事来漫于明代种魔小说《讲特演义】。《年毛》系用在越米经养战事 长时同的沉淀和反复打赛， 主保内容竹卷独之上。性合情钱文化，时人物哥象，主题思感连行使社政写：到片中档 17.《4分》结合双上三则材料说设《厚死》电影的成功给国产动漫香案了■些香整意文T 界参的造型莫感源自氢星增青钢而具。红眉。程头幕等转社与金西阀人头像高度架合，青 (三)阅读下面的文家，充成第18-21题。(14分) 问隆那价竹常杯量计也社“入角心利象，让选古文明以萌奇化的方式“活些米”。玉虚常 局中明月山 场景中，仙群飞年的岛西表殊于家酒家（瑞群因》，天无添约论型融合丁有代龙设与是毒 课街 与★问数的元素，七色宝道刷储多T汉香博山炉的形制，展足T古代工乙美学：在待镜文 ①江色西年有明月山，展于湘鞋之间，不为人识。当地我府根世人不这生中之玉，国 化的加特下。《等吨》《列格观众零表了新林而往补的审美享父与情感体验。备受国罪， 中之秀，使电海内养作家纪专田作着塞之游。 材释二 ②头一#。丈人工程道，来境车登调，云2脚下，拿入农样，海者不为所动：第二日， ①青年民练是纳启电影的急美观众，麻材干排线文花的国产墙色想套既拒两出。必须 看夫庙，风字森项，新瓦明人，更不为动。步晚。人太一丰， 杆合年处见众的审美需床，以（德毛》系列作品为例。考虑到指代年轻人多具有速求平等， ②果三用，操雨，主人再建所会之人作米用之辩。无本无马，被步张山，一人山门， 保伤个性和反到瓶昆训的心理林及，（年此之度童体世》中的“我命由我不向天”，或 立见毛什数平，有两提之杠，青绿策园的竹面上速出一桑相泽掌的白拿。竹节处的单叶毛 出T要本自已芳力阅出一片天地的年轻人的心声和身修仅物。《等七之魔童调泽》用大量 来退许，一意慧是当再竹新竹。但兵规地最天，己有千金权月之警，众人情神为之一振静 持效镜兵，营连T洁的无厘的玉在常、准排压杆的海惑海盘。气得洗案的“满流叶我”苦 岭汁上去根相。感后开始能山4。 场景，顺应T当民年轻人叶传候文化与现代补推相融合的低且期持，盖得了年轻观众的口 ④路领哺量两件。友山右河，山几不见土石。全为果什所盖：河中无年无边n见其战 球， 共实礼是两山间一爷。谷道山的走停或“之”年利，怎左多者，种什新高，爷同只有口得 ②四产特画电形的怪起需委年轻人的叠力真种。在深样中年优秀传镜文化的基成上如 东西：竹、树、石。水。水淡共石，古浪精飞。什木和你。堆德红，好一情深山我承围。 大与年径人竹对请，打造更多年经人喜爱的作品。密死因产被岛风“集数”太向“标杆”。 石头一色青黑。太者如，小者中房，桃空出世。命方两序。有原顶涛水丙流落答成量， 进行全球化传格的应有之又。 无抢大小督平滑国流。锦仰春态。雨津津，和下拿下。翼衣判敌，正行间，路遵有一石限 材科三： 向谷中。台国席树横修调成天格机起，好个“一石见杀处”，先“仁”空，只见什浪屏 爆了解。《布毛之尼童风海》是婚T一个爱表的孕育进任，面叶2年打避刷，5年 活，病则满山，一直向天上细依丙女。近处属有一建，标向林外，三及苏本城诗意“竹丹 制件。1路案动画公明、0多但制作人葡参与一红·哪毛内身特限“这个镜头，规托时 一化针更好”，什于这点西无抢四幸，总是一样的青绿，长集青泰辆。大家超说越苏表 近来平，前后总计静我的改才挥议完成。接受记者求特的业内人士来帝，过去些个行业 植，字背食无内，不可：无作，又现到城里茶布场上来的什票，王人见我们对什感兴地， 都太字速，比极急动适利。并多件品只有一再年的制件网和，霞出来的作品往已致成了“株 实区说：“你们如道不如道，这竹争是分公。骨的？”我们一下舌静了下来，都说不知， 餐”，称不上锋良，库以修人留下天久的甲息。《停毛之度童用降》的成动泰明动注制作 他说：“你看，从高池处起往上数。其见第一片中子，单叶为公，双叶为年，”众人夫青， 既需是登出，也需要耐。 做开竹于一找，美格羊双有别，我自调套件，押还不知达个秘密。大家又问。速有何用7 16.(3分》根据以上三则材料：下列说法不护合文意的一项是《】 “求严子牙！山里人都知通，只有每什银下才能挖到严于，“表这山不只是力了人重 A.《区死》系列电影所但含的为了改受命话而勇于反抗，勇于姐塔的精神，与当代年径 的， 人的内心高度契合，引念强程的共鸡。 ⑤等到又聚丁几重地，进了一座昂桥，弄桥上一登石耗路，半天置点一培后型直立雨 且《死》系列电影棵弃经典作品中故事内容和人物形象。进行大胆的重构与创新，给 前，是上有瀑布垂下，约有几十展楼降原安高。石墅的背后和回周都气朝看绿树年罗，如 八年级5文期末试题动5贡〔其8页》 八年银语文期术试恩第6氨《共8页) 一格律T边的北器，两离面复是直点起未的江河新流图，它不臻我们在长江气黄河迹，看 国。名若阅珠《9分) 大痕东去。浴洛十里，而无航河泻地，雪领盖顶。衣自格无法接近水过，男这看前探了 2(3分)下列关于文学名方内容及常讥的表述，不完全正暗的一项() 一点身于，使有温云流家温扑道表，鼻表接（们上天而去。衣是景特滑向后。选时再时型 土（经真常镜》是一本通然化学术著作，具有口语和学术进言交织而成的雅俗共资的 来路，只见云需接总，耳山青峰队息并上。古庙器松思的兴网。近处器底绿竹抛犀，线水 近言风格， 秦琴，偶有一来红叶，依于石间。如夜间火先之一问。 五.“这钱人是无价之家，解铁载是这样炼成的。”这是朱替来在筑路工地提察时说的 ⑥道时，生人在下面平山接的一间石室精招手，传真们北社下来，他已议好茶来，茶 话。他也是保尔走上革命进路的领路人。 备两种。一为步地的青立，径定，美性所制，征东建万，点候香辣。慢慢人贴：后另一种 C.如对古代文学5兴是，可以先读《诗第十二》（文第十三】，如果想了解“游说之 对为山上求的野希，清清液通，和有红无，夏如这家外的湿拿，友们都不再说什么，只是 士“这一肝体，可以读《诸子第十】， 端看怀于，非静地空看递处。择久。不知迹成了一声1“天不平T,镇下山T,”我说： ,(生命的意义》这一节中，写了保尔双日失明后，仍格经特亲到程士林图，佰怀通 “不女了，复这样坐着，等到来年春天吃要子，” 去的友。在额思中领语到生命的真诗。 《选角《把壮杆抽施》。有武】 斗，(3分)下面是小文阅速（锅铁是怎样炼成的》时台的笔记，请体两他把笔记扑充完整。 1从(3分》下列对文章的理解和概括，不正精的一项是《。》 他起手检收到接上，多取寂地耳起来：“用友，这是假英雄 投要： 人文章第一段的内容交代了明月山的地理位置以及作者来此游玩的原因， 任料一个苯蛋都会随时桑死自己1这是最怯情也是最容易的出 ®，文意第二段箱写前两日的游览之袋村托出第三日景色的优美。 路一你有没有试试去故胜这种生括？你已经尽了一切力量来设 C,文章第四段中的“深山秋接图”写出了明月山上的竹子密密麻麻，十分壮观。 法冲出这个钱环写？难道佛已经忘记了在诺沃格勒沃伦斯基附近 感福： D.文章第四段中的“原来，这山不只是为了给人着的，”据用了扑情的表达方式，突 一天借过十七次的冲锋，而降于排除一切围难欢克了那个城市马1 出了竹的实用价值。 纪学枪冠起来，水远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到 19.《4分)菌记类数文指在提述作者游莫过程中的所见所风所感，请你阅读文章，补充表 了实在是难以受的地萝，也要话下去，使生合变料有丝于人民！“ 格内容， 《最示：“提要”是基本内容或要点的准璃短括。“心得”是阅读时产生的体验。感想。) 时间 行踪 所感 4《3分】远用关联性罗堆，可以更好地理解文章若作，促进自身成长，你在阅读的过程 第一日 游桂道。兼搅车 中，是否春干将误内所学成白身经历与名著阅读关联起来？请结合《经典常该》的阅读过 不为所动 第二日 ① 程，谈该你某次关性阅续的收长。《助字左右) 五，写作《50分) 黄深山秋景 0 然.复读下面文字，按要求作文： 第三日 ① 家乡文化。触动游子的心灵：豪夏苍苍。触动诗人的心灵：健版演讲，蛀动国人的心 ,讶赞叹 灵：自然美景，触动游客的心灵：精彩文意，杜动读者的心灵…五彩我翼的大千世界， 品山间香艺 0 一定也会有许多敏动你心灵的人和事。请以”触动了我的心灵”为息。写一首文 0.(3分)请结合语境。拔要求赏析下面的句子， 我白然无法接近水边，只试着往输探了一点身子，便有湿云旅雾猛扑过来。要喜快我 要米：@降诗戴外，文体不限：②不少于600字：③文中不得出现真实的地名、校名和人 们上天香去。（从作醇手法的角度贫析） 名：④书写要正确、规范、美观。 2引，《4分》文章先说明月不为人讯，最后谢宽完“我”说“不走了”，这样安排文意结构 有何妙处？请结合文象主指简要分析， 八年圾语文期末试思奶7页（共8页） 八年级语文期末试题第8质《共8页)