浙江省绍兴市柯桥区2024-2025学年七年级下学期6月期末数学试题

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2025-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 柯桥区
文件格式 DOCX
文件大小 126 KB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2025-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期期末学业评价调测试卷(2025.6)七年级数学试卷 考生须知: 1.全卷分试卷和答题卷二部分,考生须在答题卷上作答.全卷满分 100分,考试时间100分钟. 2.试卷分试卷Ⅰ (选择题),试卷Ⅱ(非选择题)两部分,共6页. 试 卷 Ⅰ (选择题,共30分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列运算正确的是( ) 2. 若 有意义,则下列说法正确的是 ( ) A. x>3 B. x≠3 C. x>3且x≠0 D. x≠0 3.在数学活动课上,小丽同学将含30°角的直角三角板的一个顶点按如图方式放置在直尺的一边上,测得∠1=26°,则∠2的度数是 ( ) A. 46° B. 64° C. 52° D. 56° 4.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( ) A. (a+1) (a-1) =a²-1 B. 6x=2·3x 5.把分式方程 化为整式方程,方程两边需同时乘以最简公分母( ) A. 2x B. 2x-4 C. 2x(x-2) D. 2x(2x-4) 七年级数学期末试卷-1 (共6页) 学科网(北京)股份有限公司 6.某校在“爱护水资源”活动中组织学生进行社会调查,并对学生的调查报告进行了评比,如图是将某年级 60 篇学生调查报告的成绩进行整理,分成5组画出的频率分布条形图.已知从左至右4个小组的频率分别是0.05, 0.15, 0.35, 0.30. 那么在这次评比中,被评为优秀的调查报告有(分数大于或等于 80 分为优秀,且分数为整数)( ) A. 27篇 B. 25篇 C. 24篇 D. 18篇 7.在多项式 中,添加一个单项式使其成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是( ) A. - 4x B. 2x D. 4x⁴ 8.中国古代的《孙子兵法》中记载了一道广为人知的数学问题:现有一百匹马,一百片瓦,大马一匹可以驮三片瓦,小马三匹可以驮一片瓦,问有多少匹大马和多少匹小马?设有大马x匹,小马y匹,则下列方程正确的是 ( ) 9.作业本中有这样一道题,阅读材料,并完成下列问题:不难求得方程 的解是 的解是 的解是 小涛同学仔细观察上述方程及其解,猜想得到:关于x的方程 (m≠0) 的解是 并尝试解关于x的方程 则小涛同学得到的正确的方程的解为 ( ) 七年级数学期末试卷-2 (共6页) 学科网(北京)股份有限公司 10.如果甲同学的语文分数或英语分数至少有一门比乙同学高,则称甲同学不亚于乙同学.在班级45个学生中,如果某同学不亚于其他44人,就称他(她)为“潜力之星”,那么某班45个学生中的“潜力之星”最多可能有 ( ) A. 22人 B. 23人 C. 44人 D. 45人 试 卷 Ⅱ(非选择题,共80分) 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 分解因式: 12. 已知2ˣ=3, 2²ʸ=5,则2ˣ-2y的值为 ▲ . 13. 对于任意实数a、b,定义关于“@”的一种运算: a@b=2a+b, 例如3@4=2×3+4=10. 若x@(-y) =3, (2y) @x=5, 则x+y的值为 ▲ . 14.若关于x的分式方程 有增根, 则m= ▲ . 15.如图所示,在数学拓展课上,小聪将直角三角形纸片ABC (∠A=25°, ∠B=65°) 沿DE向上折叠, 点A落在点A' 处, 当DA' ∥BC时, ∠DEC= ▲ 度. 16.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6, 所以F(123) =6. (1) 计算: F(124) = ▲ ; (2) 若s, t都是“相异数”, 其中s=100x+32, t=150+y(1≤x≤9, 1≤y≤9, x, y都是正整数),规定: 当F(s)+F(t)=16时, 则k的值是 ▲ . 七年级数学期末试卷-3(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 三、解答题(本大题共有8小题,共62分) 17. (本题共6分)计算下列各题: 18. (本题共6分) 解方程(组) : 19. (本题共6分)因式分解: 20. (本题共6分) 先化简,再求值 其中a=4. 21. (本题共 8 分)学校为了丰富课后服务内容,欲增加一些体育专项课程,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的项目”问卷调查(每人只选一项). 根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成下列问题: (1)在这次问卷调查中,共调查了多少名学生? (2)求在扇形统计图中,喜欢“足球”的所占的圆心角度数; (3)如果全校共有学生2000名,请估计该校最喜欢“排球”的学生约有多少人? 七年级数学期末试卷-4(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 22. (本题共8分)已知:如图点C在∠MON的一边OM上,过点C的直线. CD平分∠OCB, CE⊥CD. (1) 若∠O=40°, 求∠BCD的度数; (2) 求证: CE平分∠OCA. 23. (本题共10分)根据以下素材,完成任务. 素材一 为促进消费,某旅行社推出“柯桥古镇一日游”活动,收费标准如下: 人数a 0<a≤100 100<a≤200 a>200 收费标准 (元/人) 6x 85 5x 素材二 A、D 公司人数少于 100 人,B 公司人数多于200 人,C 公司人数多于100人,A公司比B公司少160人. 素材三 A、B、C、D四个公司分别各自参加此项活动,经核算,A公司共花费 7200元,B 公司共花费18000元;C公司和 D 公司共花费18270元, 若C、D 公司联合组团只需花费17850元. 任务一 求x的值. 任务二 C公司和D公司分别有多少人? 七年级数学期末试卷-5(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 24. (本题共12分)一般情况下,一个分式通过适当的变形,我们可以把它化成一个整式和一个分子是整数的分式的和的形式,例如: (1)仿照上述方法,试将分式 化为一个整式和一个分子是整数的分式的和的形式; (2)仿照上述方法,把 化成一个整式和一个分子是整数的分式的和的形式; (3)已知x、y均为正整数, 且M、N均为正数.若 请求出x、y的值. 七年级数学期末试卷-6(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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