安徽省阜阳市太和县校联考2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题

2024一2025学年下学期期末检测 八年级 语文试卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷"和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积暴与运用(35分) 1.歌写。(10分) (1)巧妙运用修辞手法可以使语言生动形象。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，运用比喻的修 辞手法，表达自己想从政却无人引荐的想法的句子是“ 陶渊明在（桃花源记）中，运用借代的修辞手法，描绘出老人和小孩安闲快乐的生活情景的 句子是“ ”;杜甫在《石擦吏》中，运用对比的修辞手法，表 达了对差役捉人的愤怒和对老妇人的同情的句子是“ (2)古典诗词中，色彩的运用更能增强诗词的表现力。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“ ”用墨色点染风云，烘托诗人暗淡愁惨的心情；白居易《卖炭翁》 中的” ”用对照鲜明的色彩描写出卖炭老者饱经风霜的劳 动者形象。 2.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门kǎ，又回 到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍戴的双腿，扶着墙壁，在房 间里武着走动。母亲棉着他走到窗口，他向路上望了很久。积雪r6g化了，小水洼闪闪发光。 外面已经是乍暖还寒的早春天气了。 百花盛开的春天到来了。保尔开始考虑回基辅的问题…他想到明天就要离开这里，回 到那个大城市去，那里有他的朋友和心爱的人们，他又高兴了 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 门kan( 瘦削( )颤( )巍巍 rong( )化 (2)以上文段节选自小说《 》,作者是苏联作家 。(2分) (3)请简述保尔第四次死里逃生的经过。(3分) (4)从选文中，我们可以从主人公身上汲取什么精神？(3分) 3.“和”的思想源远流长，丰富多彩。学校开展“以和为贵”综合性学习活动，请你参与。(13分) (1)请从下列选项中选择一个将对联补充完整并说明理由。(4分) 上联：家居绿水青山畔 下联：人 春风和气 (在选项后面填字母) A.行里 B.在里 C.在中 D.行中 小贴士： 对联的对仗和律诗的对仗规则是相同的。 选项：( 理由： (2)班长围绕“以和为贵”的主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。(2分) 活动一：举行“以和为贵”征文比赛 活动二： 活动三： (3)夜深了，小明邻居家播放电视剧的声音依然很大，小明的父亲怒气冲冲地想去找邻居理论。 假如你是小明，该怎么劝说父亲？(3分) (4)下面是小徽同学对“和”的内涵的理解，其中有两处表达不妥，请你帮他找出并修改。(4分) “以和为贵”出自《论语》，意为礼之运用，贵在能和，【甲】就是主张礼法来保持人与人之 间的和谐关系。【乙】“和”是和善、和睦、与和解。以和为贵，是儒家侣导的道德实践原则， 八年级语文试题卷第1页（共4页）》 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫mA的 表明中华民族历来爱好和平，“和”的基因从未支异，“和”的文化源远流长。 ①[甲】处画线句有语病，请你修改。(2分) ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修政。(2分) 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字，回答问题。 【-】(22分) 面对黄河壶口瀑布 郑其岳 ①从一个拐角仄入景区，突然看到一道瀑布腾空而起，金黄色的雾岚迷漫在午后的阳光里， 奔囊而来的浊浪轰隆隆作响，震耳欲聋，野性糅合者霸气。 ②似雾如雨的水汽打湿了面庞，让人感到一丝清凉，在一定程度上消减了八月的暑气。我站 在岸边一块岩石的高处，越过瀑布向前方看去，宽阔平缓的水不紧不慢地流着，突然河道收缩为 一个壶口，河床颜时陷落，仿佛“上穷碧落下黄泉”，河水倾泻而下，浪花飞菠。 ③这里的河床是什么东西铸就的？据说是二亿多年前由三叠纪砂岩形成，具有坚硬、抗蚀力 强的特性。滴水尚能穿石，何况急流恶浪的长期冲刷，再坚硬的河道也能软化，斯层和瀑布不断 向上游移动，久而久之，那条瀑布形成的窄谷越来越长。 ④人到纯处往往逢生，就是置之死地而后生；水到绝处必定壮观，断层是一种决绝的行为。 中国四大瀑布，阴柔者如大龙湫瀑布，从高山飞流而下，最后变成了几缕白雾；阳刚者如壶口瀑 布，千军万马般奔騰，欧斯底里地怒吼，视觉和听觉融汇激荡。 ⑤是的，这里没有眉目传情，只有横眉冷对！ ⑥站在瀑布旁，人被水汽桌挟着，腾云驾雾一般。仰望天空，有一只飞鸟掠过，像是一枚钉子 将河流钉在空中。我把一朵浪花攥在手心里，试图揣摩黄河的前世今生。 ⑦面对这条姓“黄”已久的河流，一位常年在此拍照的摄影师告诉我：以前溅到浅色衬衣上的 都是泥浆，现在仅是淡淡的黄水，颜色已退化不少。 ⑧如果追根溯源，黄河的源头直指青藏高原巴颜喀拉山脉的千年雪峰，白皑皑的世界，冰凌 万仞，有一种逼人的凛冽。只是这种清纯，如同初生要儿的哭声，不沾染一点杂质。杜甫在《佳 人》的诗中写道：“在山泉水清，出山泉水浊。”源头的水大都清洌，途中难免遭受污染。更何况黄 土高原被流水冲刷，泥沙裹挟，便形成一条与众不同的黄色河流。 ⑨曾经，泥沙俱下，河水流过的地方沟整纵横，伤痕累累，更甚者河床淤积，洪水泛滥，人和禽 畜成为水中鱼鳖。同时，这条母亲河又堆积了一个个沙洲，诞生了一座又一座城市，车水马龙，灯 红酒绿；还塑造了一个个乡村，宁静致远，星光闪烁。 ⑩是的，兼具两岸不计其数的沃土良田，拥有绿浪澎湃、鸟语花香和牛羊成群的景象。 ①早先那些横渡的小小羊皮筏，在风口浪尖上飘摇，难免危机四伏；后来跨越的一座座桥梁， 像一条条彩虹，联结着两岸安居乐业的生活场景。 ②当然，生态环境治理的持之以恒，泥土的裹抉量已大幅度减少，就像黄河中的鲤鱼，游向生 活的深处，开成一朵水中的花。 ⑧面对一个浪头一缕飞沫，我喜欢探寻真相，更喜欢辨认细节：那喷溅的飞沫，似乎有源头雪 水的清冽：那奔涌的浪头，似乎有万马奔腾的神态；那一滴水里，仿佛蕴含着牛羊追逐的身影；那 一滴水里，仿佛折射出一棵野草的活力… @如果是天上来的，却没有银河般的柔顺；它更符合万仞冰川的冷峻。水被水围图，水从水 中突围，貌似柔软涵盖柔软，实际上是坚硬碰撞坚硬。 ⑤船工拉纤的号子逐渐远去，纤绳勒进肌肉的痕迹，还残留在某一片河滩的岩石上，风带不 走，水冲不掉。只有黄河船夫与狂风恶浪搏斗的情景，联结着战场上的生死搏斗，让人血脉元奋 的《黄河大合唱》应运而生。 ⑤是的，日寇的铁蹄硬不过中国人的骨头，侵略者的飞大炮也早被黄河的大浪所摧毁。如 今，似乎什么都已荡然无存，唯有“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”的旋律，依然动人心魄，依然撑起 中国人的脊梁。 ⑦就像严冬的东北，大地上除了白雪还是白雪，站在壶口瀑布旁，满眼除了浅黄色还是浅黄 色，我更喜欢想象成遍地的庄稼在绵延，成熟的秋色在渲染。 ®瀑布席卷而来的水汽，仿佛让我置身于秋意之中，季节的变化是孩儿的脸，不一定与水 有关。 ©还是让黄河继续奔流吧，源源不断地蜿蜒在中国的大地上，还是让壶口派布继续怒吼吧， 八年级语文试题卷第2页（共4页） C3扫描全能王 3亿人爸在用的扫量Ap的 那是一种民族的血性！ (透自《海外文摘·文学版》2025年4期) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A.第①段运用环境描写，渲染一种磅礴的气势，为下义描写壶口瀑布蓄势。 B.第②段采用移步换景的写法，播绘了壺口澡布奔流而下的壮观景象。 C,作者抓往富有特色和打动心灵的景物，进行联想想象，渗透自已的情思。 D.这篇游记涉及内容广泛，写法自由，既能增广读者见闻，也能引人深思。 5.请从修辞角度、简要赏析第①段中画线句子。(5分) 早先那典横淀的小小羊皮筏，在风口浪尖上飘摇，难免危机四伏；后来跨越的一座座桥梁， 像一条条彩虹、联结着两岸安居乐业的生活场景。 6.如何理解第⑤段画线句“是的，这里没有眉目传情，只有横眉冷对！”这句话？(4分) 7.本文主要使用了什么表现手法？有何作用？(4分) 8.请从结构和内容上分析本文最后一段的表达作用。(6分) 【二】(17分) 材料一： DeepSeek,全称杭州深度求常人工智能基础技术研究有限公司，成主于2023年7月17日， 是一家创新型科技公司，专注于开发先进的大语言模型(LLM)和相关技术， 在硅谷，DeepSeek很早就被称作“来自东方的神秘力量”，也是网上热议的“杭州六小龙” 之一。 2024年底，DeepSeek发布了新一代大语言模型V3,同时宣布开源。测试结果显示，它的多 项评测成绩超越了一些主流开源模型，并且还具有成本优势。 (摘编自2025年1月28日“央视网”《所有人都在讨论的“DeepSeek”,究竟是啥》) 材料二 A】眼镜具备环境感知、计算以及直觉式交互三大令人惊叹的能力。镜腿上的微型摄像头和 红外传感器，能实时扫描周围环境，展现环境感知“超能力”。指甲盖大小的AI芯片拥有大脑级 算力，可同时处理语音指令、图像识别和空间定位等多项任务，还能通过机器学习记住用户使用 习惯，比如当我们对着菜单犹豫时，AI眼镜能迅速分析饮食偏好并给出食谱推荐。而且，A虹眼 镜能解放双手，具备语音控制、眼动追踪、手势识别等直觉式交互功能，只霄说“拍张照”，镜腿上 的微型相机马上响应；目光在按纽上停留3秒，就能触发点击。 目前，AI眼镜虽处于起步阶段，但市杨研究机构预测，未来几年将迎来爆发式增长，2025年 被视为“元年”。某国际数据公司预计，2025年全球AI眼镜市场出货量可达1280万副，其中中 国AI眼镜市场2025年出货量预计达280万副。 (摘编自《科普时报》) 材料三： 数据显示，完成寒假作业时，用过DeepSeek、豆包、Kimi等各类AI工具的学生占比达40%。 这些学生中，用于“解题与学习辅导”“资料收集与整理”的占比最高，分别为31%、28%。一名受 访学生表示，自己在日常学习中摸索使用AI。“遇到不太会的问题，就把它当搜索引擎用，如果 答案还看不懂，会继续追问。”该学生说，AI提供的角度有时会让自己眼前一亮，但偶尔也会出 错。与此同时，一些中小学尝试主动设置议题，将AI纳入作业范畴。例如，北京市东城区黑芝麻 胡同小学的一道五年级寒假作业题为：“借助A【创作一副融合家人名字与祝福语的春联。”该校 数学主任说，这项作业目的是引导孩子们了解AI,并尝试运用新技术解决实际问题。 记者调研了解到，有学生也使用AI工具写征文作品、做PPT,甚至写检讨书等。已有学校 考虑上线学生作品“AI率”检测平台。“检测不是目的，重在反向推动孩子们有意识地思考和探 索跟AI打交道的方式，做机器的主人。”华北地区一中学负青人介绍，关于“AI检出率”的临界值 设置，仍需作为课题深入研究。不会“一刀切”，将根据年级、学科、作业内容等实际情况设计柔性 标准。 (摘编自《DeepSeek搅动寒假作业，基础教育与AI如何磨合》) 材料四： 当人工智能技术不断与教育教学深度融合，不少人担心学生会产生依赖。在使用A」时如何 能扬长避短并让它发挥最大的效力？ 上海交大人工智能治理与法律研究中心秘书长何渊认为，AI是一把双刃剑，一方面要利用 好AI的技术优势，另外一个方面要去治理它的弊端。比如防沉迷系毓，对于未成年人的隐私保 八年级语文试题卷第3页（共4页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫厘Ap的 护，一些制度和法律可能要在A】的领城重新械理一遍，出台一些更细的规则。A【公司要开发专 门的儿童版，要去做删度的、放件的创新， 专家指出，除了宇拉和杜会，受不断探余孩子和入1的正确相处方式，家长也要参与其中。上 海市教肓科学研究院删研究员来仲敏认为、在A】使用方面，蒙长要和殡子共同制定一些规则，共 同来认识A1的作用，包括它的积叔作用和消极影响。 (摘箭自央视新闻) 9.下列对以上材料的理解和判断、不正确的一项是()(3分) A.DeepSeek测试结果显示，它的多项评测成绩超越了所有主流开源模型。 B2025年全球A1眼镜市场出货量预计将会达到】280万刷。 C,赛假作业中使用AI工具的学生占比达40%，主要用于解题辅导和资料收集。 D.专家认为需从制度、技术、家庭等多尽面引导学生科学使用AI,避免依赖。 10.材料二中提到初中阶段A1课程要“赋能自身学习和生活”。请设计一项适合初中生的AI实 践任务。(4分) 11.材料二第一段画线句主要运用了什么说明方法？有何作用？(4分) 12材料四中提到学生使用AI存在“双刃剑”效应，请结合上述材料分析其利弊。(6分) 【三】(16分) 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈 死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不 袍、力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其 养无马邪？其真不知马也！ (韩愈《马说》) 【乙】秦移公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也，可告 以良马，不可告以天下之马”也。有九方阜，此其于马非臣之下也。请见之。” 稽公见之，使行求马。三月而反报曰：“已得之矣，在沙丘”穆公日：“何马也？”对日：“北°而 贵”使人往取之，牡而骗。稽公不说，召伯乐而谓之日：“败矣，子所使求马者！色物、北牡尚 跳老知，又何马之能知也？”伯乐喟然太息日：“若皋之所观天机也得其精而忘其粗在共内而忘其 外：见其所见，不见其所不见：视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之鸟也。 (选自《九方皋相马》，有删改) 【注释】①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝(pi):母马。④牡：公马。⑤骊 ():纯黑色马。 13.莆解释下列加点词在文中的意思。(4分) ()一食或尽粟一石 或： (2)策之不以其道 策 (3)穆公不说 说： (4)文安知天下之马也 安 14.请用“/”给画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 皋之所观得其精而忘其粗在其内而忘其外 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) ()食不饱，力不足，才美不外见。 (2)穆公见之，使行求马。 16.请简要分析【甲【乙】两文的写作意图有何不同。(4分) 三，写作(55分) 17.奥读下面材料，按要求作文。 在人成长的过程中，你所有的付出，本质上都是得到。你做成的每一件事情，都是你辽阔 人生的一部分，没有任何人可以抢走。 上面的材料引发了你怎样的联想，感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一 篇记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文 章；(3)不少于600字。 八年级语文试题卷第4页（共4页） C③扫描全能王 3亿人都在用的行mA时