专题2.2 基本不等式(9类必考点)(人教A版2019必修第一册)-2025-2026学年高一数学

2025-06-27
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吴老师工作室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.2 基本不等式
类型 题集-专项训练
知识点 基本不等式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2025-06-27
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
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来源 学科网

内容正文:

专题2.2 基本不等式 【知识梳理】 1 【考点1:由基本不等式比较大小】 2 【考点2:由基本不等式证明不等关系】 3 【考点3:基本不等式求积的最大值】 5 【考点4:基本不等式求和的最小值】 6 【考点5:二次与二次(或一次)商式的最值】 6 【考点6:条件等式求最值】 8 【考点7:基本不等式“1”的妙用求最值】 8 【考点8:利用基本不等式解决存在性或恒成立问题】 9 【考点9:利用基本不等式解决实际问题】 10 【知识梳理】 1. 两个不等式 不等式 内容 等号成立条件 重要不等式 a2+b2≥2ab(a,b∈R) 当且仅当“a=b”时取“=” 基本不等式 ≤(a>0,b>0) 当且仅当“a=b”时取“=” 叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数. 基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 温馨提示:“当且仅当a=b时,等号成立”是指若a≠b,则a2+b2≠2ab,≠,即只能有a2+b2>2ab,<. 2.几个重要的不等式: (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号; (2),>0,当且仅当a=b时取等号; (3),,当且仅当a=b时取等号; (4),,当且仅当a=b时取等号; 3.基本不等式与最值 已知x,y都是正数, (1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2; (2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2. 温馨提示:从上面可以看出,利用基本不等式求最值时,必须有:(1),(2)和(积)为定值,(3)存在取等号的条件. 4.利用基本不等式求最值的几种方法 (1)直接法:条件和问题间存在基本不等式的关系,可直接利用基本不等式来求最值. (2)配凑法:利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式. (3)常数代换法:主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”的问题,先将转化为,再用基本不等式求最值. (4)消元法:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值. 5. 利用基本不等式解决实际问题 (1)此类型的题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求解; (2)当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用基本不等式求解,此时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解. 【考点1:由基本不等式比较大小】 1.(23-24高二下·福建福州·期末)已知a,,则“且”是“”的(    ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 2.(2025·北京·高考真题)已知,则(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·四川遂宁·期中)已知,,则,, ,中最大的是(    ) A. B. C. D. 4.(2025高三·全国·专题练习)设a、b为正数,且,比较ab的值与的大小(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一上·全国·课后作业)已知,设,,则与的大小关系是(    ) A. B. C. D.不确定 【考点2:由基本不等式证明不等关系】 1.(多选)(24-25高一上·全国·单元测试)已知,且,则(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·福建漳州·阶段练习)(1)已知,证明: (2)已知,证明: 3.(24-25高一上·上海金山·期末)(1)已知a,b是实数.求证:,并指出等号成立的条件; (2)已知a,b是实数,若,求ab的最大值,并指出此时a,b的值. 4.(24-25高一上·湖南益阳·期末)(1)已知,求函数的最小值; (2)若,, 证明: . 5.(24-25高一上·福建宁德·期中)(1)已知,,且,求的最大值; (2)证明:、、,. 【考点3:基本不等式求积的最大值】 1.(北京市2025年高二第一次普通高中学业水平合格性考试数学试卷)已知,且,则的最大值是(   ) A. B. C.1 D. 2.(2025·湖北·模拟预测)已知实数,满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 3.(2025高三·北京·专题练习)已知,则的最小值为(    ) A. B. C. D.不存在 4.(2025高二下·天津南开·学业考试)已知,则的最大值为 . 5.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,求的最大值; 6.(24-25高一上·甘肃白银·期中)(1)已知,求的最大值; (2)已知正实数满足,求的最大值. 【考点4:基本不等式求和的最小值】 1.(2025高二上·云南·学业考试)已知,则的最小值为(   ) A.1 B.4 C.8 D.16 2.(2025高二下·浙江·学业考试)已知,则的最小值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.(24-25高二下·福建泉州·阶段练习)已知且,则的最小值为( ). A. B. C.2 D.4 4.(24-25高一上·全国·课后作业)已知正数m,n满足,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 5.(2025·上海金山·三模)若,,且,则的最小值为 . 6.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,求的最大值; 【考点5:二次与二次(或一次)商式的最值】 1.(24-25高一上·广东江门·期末)若,则的最小值是 . 2.(2025高三·全国·专题练习)函数的最小值为 . 3.(多选)(24-25高一上·江苏·阶段练习)下列各式中,最小值是6的有(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一上·贵州贵阳·阶段练习)已知,求的最小值 5.(24-25高一上·辽宁沈阳·阶段练习)(1)已知,求的最小值; (2)已知,求的最大值. 6.(24-25高一上·甘肃兰州·期中)求解下列各题: (1)求的最大值. (2)求的最小值. 【考点6:条件等式求最值】 1.(24-25高一下·湖南长沙·期末)已知,则的最小值是(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)已知正数,满足,则的最大值为(   ) A. B.1 C. D.2 3.(多选)(24-25高一上·浙江湖州·阶段练习)已知,为正实数,且,则(    ) A.的最小值为 B.的最小值为 C.的最大值为 D.的最小值为 【考点7:基本不等式“1”的妙用求最值】 1.(2025·安徽合肥·三模)已知正数、满足,则的最小值为(   ) A.4 B.6 C.8 D.9 2.(江苏省常州市2024-2025学年高二下学期期末质量调研数学试题)已知,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D.5 3.(浙江省宁波市2024-2025学年高二下学期期末考试数学试卷)已知正实数,满足,则的最小值为 . 4.(2025·上海·高考真题)设,则的最小值为 . 5.(24-25高二下·江苏南京·期末)若正实数x、y满足,则的最小值是 . 6.(24-25高二下·江苏南京·阶段练习)已知,,且,则的最小值为 . 7.(2025·四川眉山·模拟预测)已知,,则的最小值是 . 8.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,,且,求的最小值. 【考点8:利用基本不等式解决存在性或恒成立问题】 1.(24-25高二下·江苏常州·阶段练习)已知,,且,若不等式恒成立,则的最大值为 . 2.(24-25高一上·河南漯河·期末)已知,不等式恒成立,则实数的取值范围是 . 3.(24-25高一上·全国·课后作业)已知,,且.若不等式恒成立,则的最大值为 . 4.(24-25高二下·吉林白城·阶段练习)已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 . 5.(24-25高一下·安徽马鞍山·开学考试)已知不等式恒成立,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.(24-25高一上·全国·课后作业)设,不等式恒成立,则a的最小值是(   ) A. B.1 C.2 D. 7.(24-25高一上·安徽亳州·阶段练习)对一切x,,都有,则实数a的最小值是(   ) A.8 B.9 C.10 D.前3个答案都不对 8.(24-25高一上·四川南充·期末)(1)已知a,b,c,d都是正实数,证明:; (2)已知x,y是正实数,,若恒成立,求实数m的取值范围. 【考点9:利用基本不等式解决实际问题】 1.(24-25高一·全国·课后作业)用的材料制造某种长方体形状的无盖车厢,按交通部门的规定车厢宽度为2m,则车厢的最大容积是 . 2.(24-25高一上·天津北辰·期中)某公司建造一间背面靠墙的房屋,地面面积为48 m2,房屋正面每平方米造价为1200元,房屋侧面每平方米的造价为800元,屋顶的造价为5800元.如果墙高为3 m,且不计房屋背面和地面的费用,那么房屋的总造价最低为 元. 3.(24-25高二·全国·随堂练习)某体育馆要建造一个长方体形游泳池,其容积为,深为3m.如果建造池底的单价是建造池壁单价的倍,怎样设计水池能使总造价最低? 4.(24-25高一上·上海徐汇·期中)某工厂建造一个无盖的长方体贮水池,其容积为4800,深度为3m.如果池底每平方米的造价为100元,池壁每平方米的造价为80元,怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价为多少元? 5.(24-25高一·全国·课堂例题)某公司设计了如图所示的一块绿化景观地带,两条平行线段的两端用半圆形弧相连接.已知这块绿化景观地带的内圈周长为400m,当平行线段的长设计为多少时,中间矩形区域的面积最大?      6.(24-25高二上·河南郑州·期中)如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度没有限制的矩形菜园,设菜园的长为,宽为.    (1)若菜园面积为,则x,y为何值时,可使所用篱笆总长最小; (2)若使用的篱笆总长度为,求的最小值. 7.(24-25高一上·广东广州·期中)港珠澳大桥通车后,经常往来于珠港澳三地的刘先生采用自驾出行.由于燃油的价格有升也有降,现刘先生有两种加油方案,第一种方案:每次均加升的燃油;第二种方案,每次加元的燃油. (1)分别用表示刘先生先后两次加油时燃油的价格,请你计算出每种加油方案的均价; (2)选择哪种加油方案比较经济划算?请你给出证明. 8.(24-25高一上·山东·期中)某校地势较低,一遇到雨水天气校园内会有大量积水,不但不方便师生出行,还存在严重安全问题.为此学校决定利用原水池改建一个深3米,底面面积16平方米的长方体蓄水池.不但能解决积水问题,同时还可以利用蓄水灌溉学校植被.改建及蓄水池盖儿固定费用800元,由招标公司承担.现对水池内部地面及四周墙面铺设公开招标.甲工程队给出的报价如下:四周墙面每平方米150元,地面每平方米400元.设泳池宽为米. (1)当宽为多少时,甲工程队报价最低,并求出最低报价. (2)现有乙工程队也要参与竞标,其给出的整体报价为元(整体报价中含固定费用).若无论宽为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围. 第 1 页 共 18 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题2.2 基本不等式 【知识梳理】 1 【考点1:由基本不等式比较大小】 2 【考点2:由基本不等式证明不等关系】 4 【考点3:基本不等式求积的最大值】 7 【考点4:基本不等式求和的最小值】 9 【考点5:二次与二次(或一次)商式的最值】 10 【考点6:条件等式求最值】 13 【考点7:基本不等式“1”的妙用求最值】 15 【考点8:利用基本不等式解决存在性或恒成立问题】 18 【考点9:利用基本不等式解决实际问题】 22 【知识梳理】 1. 两个不等式 不等式 内容 等号成立条件 重要不等式 a2+b2≥2ab(a,b∈R) 当且仅当“a=b”时取“=” 基本不等式 ≤(a>0,b>0) 当且仅当“a=b”时取“=” 叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数. 基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 温馨提示:“当且仅当a=b时,等号成立”是指若a≠b,则a2+b2≠2ab,≠,即只能有a2+b2>2ab,<. 2.几个重要的不等式: (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号; (2),>0,当且仅当a=b时取等号; (3),,当且仅当a=b时取等号; (4),,当且仅当a=b时取等号; 3.基本不等式与最值 已知x,y都是正数, (1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2; (2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2. 温馨提示:从上面可以看出,利用基本不等式求最值时,必须有:(1),(2)和(积)为定值,(3)存在取等号的条件. 4.利用基本不等式求最值的几种方法 (1)直接法:条件和问题间存在基本不等式的关系,可直接利用基本不等式来求最值. (2)配凑法:利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式. (3)常数代换法:主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”的问题,先将转化为,再用基本不等式求最值. (4)消元法:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值. 5. 利用基本不等式解决实际问题 (1)此类型的题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求解; (2)当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用基本不等式求解,此时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解. 【考点1:由基本不等式比较大小】 1.(23-24高二下·福建福州·期末)已知a,,则“且”是“”的(    ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 【答案】A 【分析】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】解:由且,根据基本不等式的性质,得, 当,时,满足,不能够推出且, 故“且”是“”的充分不必要条件, 故选:A. 2.(2025·北京·高考真题)已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由基本不等式结合特例即可判断. 【详解】对于A,当时,,故A错误; 对于BD,取,此时, ,故BD错误; 对于C,由基本不等式可得,故C正确. 故选:C. 3.(24-25高一上·四川遂宁·期中)已知,,则,, ,中最大的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用基本不等式,先比较与,然后比较与,再比较与,由此确定出正确选项. 【详解】因为,所以,, ,当且仅当时,等号成立, 则. 故选:A. 4.(2025高三·全国·专题练习)设a、b为正数,且,比较ab的值与的大小(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据基本不等式结合已知条件分析判断即可. 【详解】因为,所以, 当且仅当且,即且时,取等号. 故选:A. 5.(24-25高一上·全国·课后作业)已知,设,,则与的大小关系是(    ) A. B. C. D.不确定 【答案】A 【详解】,当且仅当时,等号成立,故. 【考点2:由基本不等式证明不等关系】 1.(多选)(24-25高一上·全国·单元测试)已知,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】对于选项A,对作差,用均值不等式,即可判断作答;对于选项B,只需将变形成,代入消元后不等式性质判断即可;对于选项C,根据基本不等式“和定,积最大”可判断;对于选项D,将平方后由基本不等式即可判断. 【详解】对于A, 当且仅当时,等号成立,所以,即,故A正确; 对于B,,故B正确; 对于C,,当且仅当时,等号成立,故C不正确; 对于D,因为, 所以,当且仅当时,等号成立,故D错误. 故选:AB. 2.(24-25高一上·福建漳州·阶段练习)(1)已知,证明: (2)已知,证明: 【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】(1)利用不等式的基本性质,转化求解证明即可; (2)利用基本不等式可得,,,结合不等式的基本性质,即可证明结论. 【详解】(1)由,得,即, 所以,又, 故,所以. (2),,, ,,,当且仅当时,等号成立, , ; 3.(24-25高一上·上海金山·期末)(1)已知a,b是实数.求证:,并指出等号成立的条件; (2)已知a,b是实数,若,求ab的最大值,并指出此时a,b的值. 【答案】(1)证明见解析,当且仅当,;(2), 【分析】(1)通过作差法将式子变形为完全平方的形式,利用完全平方的非负性来证明不等式;(2)根据已知条件,利用均值不等式来求解最大值。 【详解】(1)因为, 所以,     当且仅当,时,不等式中等号成立. (2), 所以的最大值为. 当且仅当,即时,不等式中等号成立. 4.(24-25高一上·湖南益阳·期末)(1)已知,求函数的最小值; (2)若,, 证明: . 【答案】(1)4;(2)证明见解析 【分析】(1)利用基本不等式计算可得; (2)利用基本不等式计算可得. 【详解】(1),, 则. 当且仅当,即时等号成立. 所以函数的最小值为. (2),,, 即,当且仅当时等号成立. 5.(24-25高一上·福建宁德·期中)(1)已知,,且,求的最大值; (2)证明:、、,. 【答案】(1);(2)证明见解析 【分析】(1)利用基本不等式可得出关于的不等式,即可解得的最大值; (2)利用基本不等式可证得所求不等式成立. 【详解】(1)因为,,且, 由基本不等式可得,可得, 当且仅当时,即当时,等号成立, 故的最大值为; (2)因为、、都是正数, 由基本不等式可得,,, 由不等式的基本性质可得, 当且仅当时,等号成立. 故. 【考点3:基本不等式求积的最大值】 1.(北京市2025年高二第一次普通高中学业水平合格性考试数学试卷)已知,且,则的最大值是(   ) A. B. C.1 D. 【答案】D 【分析】由基本不等式求最值即可. 【详解】因为, 所以,当且仅当时等号成立, 故选:D 2.(2025·湖北·模拟预测)已知实数,满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题设可得,再应用基本不等式求目标式的最大值. 【详解】因为,所以, 因为, 当且仅当,即时等号成立,故的最大值为. 故选:B 3.(2025高三·北京·专题练习)已知,则的最小值为(    ) A. B. C. D.不存在 【答案】A 【分析】根据基本不等式,可得答案. 【详解】由于,则, 故, 当且仅当,即时取等号, 即的最小值为. 故选:A. 4.(2025高二下·天津南开·学业考试)已知,则的最大值为 . 【答案】 【分析】利用重要不等式,注意等号成立条件,可得答案. 【详解】由题意可得,当且仅当时,等号成立,则. 故答案为:. 5.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,求的最大值; 【答案】 【分析】利用基本不等式,结合构造和为定值来求积的最大值,并注意说明取等号条件. 【详解】∵,∴, ∴, ∴当且仅当, 即时,. 6.(24-25高一上·甘肃白银·期中)(1)已知,求的最大值; (2)已知正实数满足,求的最大值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)利用基本不等式可求得结果;(2)利用基本不等式可求得结果. 【详解】(1)因为,所以,所以, 当且仅当,即时等号成立. 因此,当时,取到最大值. (2)由,解得, 当且仅当时,取等号. 所以的最大值为10. 【考点4:基本不等式求和的最小值】 1.(2025高二上·云南·学业考试)已知,则的最小值为(   ) A.1 B.4 C.8 D.16 【答案】C 【分析】由基本不等式可得答案. 【详解】,当且仅当,即时取等号. 故选:C 2.(2025高二下·浙江·学业考试)已知,则的最小值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】利用基本不等式即可求解. 【详解】因,则, 则,等号成立时. 故的最小值是. 故选:C 3.(24-25高二下·福建泉州·阶段练习)已知且,则的最小值为( ). A. B. C.2 D.4 【答案】B 【分析】先由已知等式得到,再由基本不等式求解可得. 【详解】已知,且,,其中, , 当且仅当时取等号. 故选:B 4.(24-25高一上·全国·课后作业)已知正数m,n满足,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,当且仅当,时等号成立,所以. 5.(2025·上海金山·三模)若,,且,则的最小值为 . 【答案】2 【分析】由基本不等式计算即可求解. 【详解】因为,,且, 所以,当且仅当时等号成立, 故的最小值为2. 故答案为:2 6.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,求的最大值; 【答案】1 【分析】将变形为,然后利用基本不等式求解最大值即可. 【详解】∵, ∴, ∴, 当且仅当,即时,上式等号成立, 故当时,. 【考点5:二次与二次(或一次)商式的最值】 1.(24-25高一上·广东江门·期末)若,则的最小值是 . 【答案】/ 【分析】依题意利用基本不等式计算可得. 【详解】因为 , 所以 , 当且仅当 ,即 时取等号, 故答案为: 2.(2025高三·全国·专题练习)函数的最小值为 . 【答案】 【分析】将函数化为,利用基本不等式求其最小值,注意取值条件即可. 【详解】由,又, 所以,当且仅当,即时等号成立, 所以原函数的最小值为. 故答案为: 3.(多选)(24-25高一上·江苏·阶段练习)下列各式中,最小值是6的有(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据基本不等式分析各个选项的最小值即可得出正确答案. 【详解】对于选项A,由于可能为负,所以的最小值不是6,A错误; 对于B,因为, 所以, 当且仅当时等号成立,故B正确; 对于C,,当异号时其最小值应小于4,故C错误; 对于D,因为, 所以, 当且仅当时等号成立,故D正确. 故选:BD 4.(24-25高一上·贵州贵阳·阶段练习)已知,求的最小值 【答案】6 【分析】根据给定条件,利用配凑法及基本不等式求出最小值即可得解. 【详解】当时,, 则, 当且仅当,即时取等号, 所以的最小值为6. 5.(24-25高一上·辽宁沈阳·阶段练习)(1)已知,求的最小值; (2)已知,求的最大值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)二次除一次后,可直接用基本不等式求最值; (2)配凑法形成积定后即可用基本不等式求最值. 【详解】(1)因为且, 所以, 当且仅当,即时,y取到最小值. (2),,, , 当且仅当时,即时取得等号, ,即最大值为. 6.(24-25高一上·甘肃兰州·期中)求解下列各题: (1)求的最大值. (2)求的最小值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)将函数解析式化为,利用基本不等式可求得该函数的最大值; (2)将函数解析式变形为,利用基本不等式可求得该函数的最小值; 【详解】(1)当时, , 当且仅当时,即当时,等号成立, 所以,函数的最大值为. (2)当时,, 则, 当且仅当时,即当时,等号成立, 故函数的最小值为. 【考点6:条件等式求最值】 1.(24-25高一下·湖南长沙·期末)已知,则的最小值是(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】将拼凑成,再结合基本不等式即可求解. 【详解】原式变形可得,由得, 所以 , 当且仅当即时取等号; 所以. 故选:C 2.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)已知正数,满足,则的最大值为(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】B 【分析】利用基本不等式结合相关变式即可求解,注意等号成立的条件. 【详解】因为,所以, 当且仅当,即时取等号. 故选:B. 3.(多选)(24-25高一上·浙江湖州·阶段练习)已知,为正实数,且,则(    ) A.的最小值为 B.的最小值为 C.的最大值为 D.的最小值为 【答案】ACD 【分析】A,利用变形,利用基本不等式求解即可;B,由可得,利用基本不等式求解即可;C,利用,解一元二次不等式即可;D,原式变形为,利用基本不等式求解即可. 【详解】由得, 所以 , 当且仅当,即时取等号, 此时取得最小值,对 , , 当且仅当时取等号,此时取得最小值,B错 因为,当且仅当时取等号, 解不等式得,故的最大值为,C对 , 当且仅当即时取等号, 此时取得最小值,D正确 故选:ACD. 【考点7:基本不等式“1”的妙用求最值】 1.(2025·安徽合肥·三模)已知正数、满足,则的最小值为(   ) A.4 B.6 C.8 D.9 【答案】D 【分析】利用基本不等式的乘“1”法即可得解. 【详解】由题意得, 当且仅当时,即时,取得最小值9. 故选:D. 2.(江苏省常州市2024-2025学年高二下学期期末质量调研数学试题)已知,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D.5 【答案】A 【分析】,根据基本不等式常数代换的解题方法求解即可. 【详解】,且, 所以 , 当且仅当,即时等号成立. 故选:. 3.(浙江省宁波市2024-2025学年高二下学期期末考试数学试卷)已知正实数,满足,则的最小值为 . 【答案】3 【分析】由基本不等式即可得. 【详解】,当且仅当即时取等号, 所以的最小值为3. 故答案为:3. 4.(2025·上海·高考真题)设,则的最小值为 . 【答案】4 【分析】灵活利用“1”将展开利用基本不等式计算即可. 【详解】易知, 当且仅当,即时取得最小值. 故答案为:4 5.(24-25高二下·江苏南京·期末)若正实数x、y满足,则的最小值是 . 【答案】1 【分析】变形,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值. 【详解】正实数x、y满足,故, 故 , 当且仅当,即时,等号成立, 故的最小值为1. 故答案为:1 6.(24-25高二下·江苏南京·阶段练习)已知,,且,则的最小值为 . 【答案】1 【分析】由条件得到,再结合基本不等式即可求解. 【详解】因为,且, 所以, 所以 , 当且仅当, 即,时,等号成立,所以的最小值为 故答案为:1 7.(2025·四川眉山·模拟预测)已知,,则的最小值是 . 【答案】9 【分析】先求出的最小值,再将化为,即可求得答案. 【详解】因为,, 故, 当且仅当,结合,即时等号成立, 所以,即的最小值为, 故答案为:. 8.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,,且,求的最小值. 【答案】16 【分析】利用“1”的妙用,结合基本不等式求解即可. 【详解】∵,,, ∴, 当且仅当,又,即,时,上式取等号. 故当,时,. 【考点8:利用基本不等式解决存在性或恒成立问题】 1.(24-25高二下·江苏常州·阶段练习)已知,,且,若不等式恒成立,则的最大值为 . 【答案】8 【分析】利用代换1法结合基本不等式来求的最小值,即可求出的最大值. 【详解】由, 因为,,所以有, 当且仅当时取等号, 所以有, 故答案为:. 2.(24-25高一上·河南漯河·期末)已知,不等式恒成立,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】由题意可得对恒成立,由基本不等式求得的最大值即可. 【详解】由,不等式恒成立,可得对恒成立, 令,当且仅当,即时取等号. 所以,所以. 故答案为:. 3.(24-25高一上·全国·课后作业)已知,,且.若不等式恒成立,则的最大值为 . 【答案】6 【详解】要使不等式恒成立,只需要.因为,,所以,当且仅当,即时,等号成立.所以的最小值为6,即,故的最大值为6. 4.(24-25高二下·吉林白城·阶段练习)已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】对分母换元,然后用基本不等式可求出的最小值,从而可以求出结果. 【详解】设 ,,则 ,且 ,, , 当且仅当时,即时取等; , . 故答案为:. 5.(24-25高一下·安徽马鞍山·开学考试)已知不等式恒成立,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】变换得到,计算得到答案. 【详解】不等式恒成,即, , 当且仅当,即时等号成立,故. 故选:. 6.(24-25高一上·全国·课后作业)设,不等式恒成立,则a的最小值是(   ) A. B.1 C.2 D. 【答案】D 【详解】因为恒成立,所以恒成立,即恒成立.又,当且仅当时,等号成立,所以,即. 7.(24-25高一上·安徽亳州·阶段练习)对一切x,,都有,则实数a的最小值是(   ) A.8 B.9 C.10 D.前3个答案都不对 【答案】B 【分析】由题意可得,求得即可. 【详解】因为x,,所以,所以, 又, 当且仅当时,取等号,所以, 所以实数a的最小值是. 故选:B. 8.(24-25高一上·四川南充·期末)(1)已知a,b,c,d都是正实数,证明:; (2)已知x,y是正实数,,若恒成立,求实数m的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 ;(2)或 . 【分析】(1)法1:应用作差法比较大小即可证;法2:将不等式左侧展开并结合基本不等式证明结论即可; (2)问题化为,应用“1”的代换及基本不等式求左式最小值,可得,再解不等式求参数范围. 【详解】(1)方法1: , ∴; 方法2:∵,,, ∴ ,当且仅当时,等号成立, 故. (2)由恒成立,知, ∵,,, ∴, 当且仅当,即时,等号成立,即, ∴,解得或, 故m的取值范围为或. 【考点9:利用基本不等式解决实际问题】 1.(24-25高一·全国·课后作业)用的材料制造某种长方体形状的无盖车厢,按交通部门的规定车厢宽度为2m,则车厢的最大容积是 . 【答案】 【分析】设长方体长为m,高为m,依题意,可求得,利用基本不等式可求得,从而可得车厢的最大容积. 【详解】设长方体长为m,高为m,则有,即. ∵,当且仅当时,取等号 ∴,即,解得 ∴ ∴,当且仅当时,等号成立 ∴车厢的最大容积是 故答案为:. 2.(24-25高一上·天津北辰·期中)某公司建造一间背面靠墙的房屋,地面面积为48 m2,房屋正面每平方米造价为1200元,房屋侧面每平方米的造价为800元,屋顶的造价为5800元.如果墙高为3 m,且不计房屋背面和地面的费用,那么房屋的总造价最低为 元. 【答案】 【分析】求出房屋的总造价,利用基本不等式可得答案. 【详解】设房屋底面一边长为m,则另一边长为m, 所以房屋的总造价为, 因为,所以, 当且仅当即时等号成立. 故答案为:. 3.(24-25高二·全国·随堂练习)某体育馆要建造一个长方体形游泳池,其容积为,深为3m.如果建造池底的单价是建造池壁单价的倍,怎样设计水池能使总造价最低? 【答案】池底为边长的正方形时,游泳池总造价最低. 【分析】先求得游泳池总造价的表达式,再利用均值定理即可求得池底为边长的正方形时,游泳池总造价最低. 【详解】设池底的长为,则池底的宽为,令池壁的单价为元 则游泳池总造价为 由(当且仅当时等号成立), 可得 故池底为边长的正方形时,游泳池总造价最低. 4.(24-25高一上·上海徐汇·期中)某工厂建造一个无盖的长方体贮水池,其容积为4800,深度为3m.如果池底每平方米的造价为100元,池壁每平方米的造价为80元,怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价为多少元? 【答案】当水池设计成底面边长为40m的正方形时,总造价最低,为198400元. 【分析】根据题意表达出总造价,进而结合基本不等式求解即可. 【详解】解:设池底的一边长为,则另一边长为,总造价为元, 则 , 当且仅当,即时,等号成立, 所以当水池设计成底面边长为40m的正方形时,总造价最低,最低为198400元. 5.(24-25高一·全国·课堂例题)某公司设计了如图所示的一块绿化景观地带,两条平行线段的两端用半圆形弧相连接.已知这块绿化景观地带的内圈周长为400m,当平行线段的长设计为多少时,中间矩形区域的面积最大?      【答案】当平行线段的长设计为100m时,中间矩形区域的面积最大. 【分析】设平行线段长为,半圆形直径为,中间的矩形区域面积为,根据题意可知,且,结合基本不等式运算求解. 【详解】设平行线段长为,半圆形直径为,中间的矩形区域面积为. 由题意可知,且, 所以, 当且仅当,即,时,等号成立. 所以当平行线段的长设计为100m时,中间矩形区域的面积最大,最大值为. 6.(24-25高二上·河南郑州·期中)如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度没有限制的矩形菜园,设菜园的长为,宽为.    (1)若菜园面积为,则x,y为何值时,可使所用篱笆总长最小; (2)若使用的篱笆总长度为,求的最小值. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)由已知得,篱笆总长为,利用基本不等式即可求出最小值;(2)根据条件得,然后令,展开化简,利用基本不等式即可求出最小值. 【详解】(1)由已知可得,篱笆总长为. 又因为,当且仅当,即时等号成立. 所以当时,可使所用篱笆总长最小. (2)由已知得, 又因为, 所以,当且仅当,即时等号成立. 所以的最小值是. 7.(24-25高一上·广东广州·期中)港珠澳大桥通车后,经常往来于珠港澳三地的刘先生采用自驾出行.由于燃油的价格有升也有降,现刘先生有两种加油方案,第一种方案:每次均加升的燃油;第二种方案,每次加元的燃油. (1)分别用表示刘先生先后两次加油时燃油的价格,请你计算出每种加油方案的均价; (2)选择哪种加油方案比较经济划算?请你给出证明. 【答案】(1)第一种方案的均价为;第二种方案的均价为; (2)第二种加油方案比较经济划算,详见解析. 【分析】(1)根据题意即得; (2)利用基本不等式即得. 【详解】(1)由题可得第一种方案的均价为, 第二种方案的均价为; (2)因为,, 所以,, 所以, 即第二种加油方案比较经济划算. 8.(24-25高一上·山东·期中)某校地势较低,一遇到雨水天气校园内会有大量积水,不但不方便师生出行,还存在严重安全问题.为此学校决定利用原水池改建一个深3米,底面面积16平方米的长方体蓄水池.不但能解决积水问题,同时还可以利用蓄水灌溉学校植被.改建及蓄水池盖儿固定费用800元,由招标公司承担.现对水池内部地面及四周墙面铺设公开招标.甲工程队给出的报价如下:四周墙面每平方米150元,地面每平方米400元.设泳池宽为米. (1)当宽为多少时,甲工程队报价最低,并求出最低报价. (2)现有乙工程队也要参与竞标,其给出的整体报价为元(整体报价中含固定费用).若无论宽为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围. 【答案】(1)4m,14400元 (2) 【分析】(1)根据题意,列出函数关系式,结合基本不等式代入计算,即可得到结果; (2)根据题意,列出不等式,分离参数,再结合基本不等式代入计算,即可得到结果. 【详解】(1)设甲工程队的总造价为元,则 当且仅当时,即时等号成立. 即当宽为时,甲工程队的报价最低,最低为14400元. (2)由题意可得.对恒成立. 即 令 . 令, 则在上单调递增. 且时,. . 即的取值范围为. 第 1 页 共 18 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题2.2 基本不等式(9类必考点)(人教A版2019必修第一册)-2025-2026学年高一数学
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