江西省吉安市安福县2024-2025学年八年级下学期期末教学质量检测道德与法治试卷

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 安福县
文件格式 ZIP
文件大小 5.75 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

安福县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治检测卷答案 一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D A B C D C C D B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D C D B B C B D C 2、 材料分析题(简明扼要,条理清楚。19题6分,20题6分,共12分) 19. (1)爷爷的观点是错误的(或者写不可以)(1分)因为:宪法是国家的根本大法,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。(1分) (2) 不能。(1分)和解、调解、仲裁、诉讼。(1分) (3)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的末来。(2分) 20.①“高度”:宪法是根本法,确认党的领导地位,是治国安邦的总章程;(2分) ②“力度”:宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和依据;(2分) ③“温度”:宪法与公民生活息息相关,保障公民基本权利。(2分) 3、 概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识多角度评析,共12分) 21、(1)《坚持公正司法,捍卫公平正义》或《严肃法纪 司法为民》。 (2)①从人民法院的角度:人民法院是国家的审判机关,依法独立行使审判权。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 ②从违法和犯罪的角度:无论一般违法还是犯罪,都要承担相应的法律责任。 ③从基本经济制度的角度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。国家毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 ④ 从依法治国的角度:依法治国是党领导人民质量国家的基本方略。 ⑤从公平正义的角度:公平正义是人类社会追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 ⑥从宪法的基本原则:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。司法机关通告行使审判权保护公民的各项合法权益。 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分,23题12分,共20分) 22、(1) ①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。③主播直播时也应该控制音量,防止治噪声污染,或者注意不要堵塞交通,避免影响他人的生活。(每点2分,满4分止) (2) ) ①公平是个人生存和发展的重要保障,政协委员皮先生对灵活就业人群的关注有利于保障这些人应得得利益,让他们感受到尊严,激发工作潜能,提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础,人大代表方女士关于“一老一小”的提议关注社会弱势群体,有利于维护社会公平正义,促进社会和谐。(每点2分,满4分止,言之有理即可) 23、(1)①立法权;(1分)②提案权;(1分)③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;(1分)④我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。(1分) (2)③要反映人民群众的意见和要求,提出切实可行的措施,并督促政府把百姓的呼声落到实处。(2分) ④要用“心”履行职责,全心全意为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(2分) (3)①在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定; ②学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题; ③自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为。(每点2分,满4分止) 学科网(北京)股份有限公司 $$安福县2024一2025学年下学期期末教学质量检测 八年级道德与法治试题卷 一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题 卡相应位置上。每小题2分,共36分) 1.道德与法治课上,老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条(如下所示)。据 此判断这部法律是() 词杀:规定了国旗、国歌、国澈、首都。 3词条二:其他法律不得与它的原则和精神相违背。 www A.国旗法 B.教育法 C.民法典 D.宪法 2.在某议题学习中,道德与法治老师设计了两个探究活动。 ★探究1:冬日里的“温暖”一看:交警文明执法,保护行人安全 ★探究2:“打虎”“拍蝇”进行时一评:监察机关对公职人员进行监察,呵护群众利益 据此推断,符合此次学习活动内容的是() A.国家尊重和保障人权 B.宪法设置国家机构 B.国家的权力属于公民 D.宪法规范权力运行 3,在小丽从家到学校的路上,有市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法 院,这三个国家机关都带有“人民”二字。这是因为() ①人民是国家的主人 ②人民直接管理国家事务 ③国家的一切权力属于人民 ④国家机关维护人民的一切利益 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 4.学生小江所在学校近期举办了多种活动,小江参与并设计出如下活动示意图: 学校举办了各种活动+小江参加了◇… 小江的宪法意识增强 下列活动项目可以填写在“◇”处的是( A.“井冈山”红色研学旅行 B.“国学经典”每日晨诵活动 C.五四宪法历史资料陈列馆研学活动 D.街头环保志愿公益活动 5,莱县人民政府在表决会上,坚持少数服从多数的原则,否决了“购买村民耕地开发 房地产经济”的决议。该政府在工作中坚持了() A.民主立法原则 B.政府主导性原则 C.公开透明原则 D.民主集中制原则 6.以下内容体现宪法核心价值追求的是() A.山东省枣庄市一家四代15人参军入伍,把青春融进祖国山河 B.《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物,传播正能量 C.市环保局接到群众的举报电话后,积极开展对某工厂秘密排污的调查 D.某校组织八年级学生开展模拟法庭活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观 2025八年级道德与法治第1页·共6页 7.国家出台此标准(如下图所示)旨在保护公民的() A.平等权 B.姓名权 C.隐私权 D.名誉权 8.小利和妈妈到餐厅用餐,结账时服务员说: 【快递电于运单》 “您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈 强化 团家标准 回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务 个人倍息 保护 0+110 8BH444 员解释道:“不好意思!本店会员制度中明 宽容 确规定享受会员折扣就不能开发票'。” 小利和妈妈应采取的做法是() ①遵守餐厅的会员制度 ②要求餐厅开具发票 ③享受打折放弃开发票 ④举报该餐厅的规定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.下列推导中,符合法律知识逻辑的有() ①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任 ②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长 ③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助 ④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 10“小时候,妈妈为我端水洗脚;长大后,我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看, 这则公益广告体现了() A.孝敬父母是传统美德 B.和睦温馨的家庭氛围 C.权利和义务不能放弃 D.权利和义务的统一性 11.小艳的爸爸在一家国有企业上班,每年工资奖金收入合计17万元:妈妈是一家私 营企业的技术骨干,年收入20万元:哥哥在老家经营一个家庭农场,种植有机茶, 还依托农场办起了旅游观光,年收入25万元。小艳一家年收入中,属于按劳分配 所得和按生产要素分配所得的分别是()》 A.20万17万B.17万20万C.17万45万D.20万25万 12.党的二十大以来,监察机关持续整治群众身边腐败和不正之风,开展打击职务违 法和职务犯罪行为,严肃查处了一批漠视侵害群众利益的人员。以下关于公职人 员尹某职务违法和职务犯罪的处理路径合理的是() ①监察委员会决定对尹某进行调查 ②人民检察院就尹某案件提起公诉 ③监察委员会将尹某的调查结果移送人民检察院 ④人民法院依法对尹某作出判决 A.③→①④→② B.④→③→②→① C.①→④→③→② D.①→③→②→④ 13.村里召开村委会换届选举大会。以下四条标语中,最适合用于该会场的是() A.标语1:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 B.标语2:自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 2025八年级道德与法治第2页·共6页 C.标语3:绿色发展、生产发展、生活富裕、生态良好 D.标语4:平等团结、互助和谐、共同繁荣、共同发展 14.课堂上,老师出示了以下三个词条:词条1一由民主选举产生:词条2一制定 和修改宪法:词条3一最高国家权力机关。这三个词条共同说明的是() A,中央人民政府 B.全国人民代表大会 C.人民代表大会 D.人民代表大会制度 15.下列诗句符合正义要求的有( ①天生我材必有用,千金散尽还复来 ②人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ③粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 ④忽如一夜春风来,千树万树梨花开 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.小王的手抄报上分为“学校分层布置作业”、“公交设优先座位”、“社区活动 考虑不同文化背景”三个板块。据此推断,手抄报的设计主题是() A.反对特权 B.践行平等 C.珍视自由 D.守护正义 17,为吸粉引流,网民徐某与同事薛某共同策划、编造“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢 失的作业本”视频并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。公安机关依法对二人及 其所在公司出行政处罚。这一案例给我们的警示有() ①拥有自由能增强个人的幸福感 ②珍视自由就要积极维护自己的正当权利 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④公民违反法定义务要承担相应的法律责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.图示法有助于梳理念之间的关系。下列各组概念关系与图所示一致的是( A.①法律特征②规范作用③有强制力 ① B.①刑法处罚②赔偿损失③无期徒刑 C.①法治精神②自由平等③公平正义 D.①民事诉讼②行政诉讼③刑事诉讼 ② ③ 二、材料分析题(简明扼要,条理清楚。19题6分,20题6分,共12分) 19.【联系生活,学以致用】初中生小江学了《道德与法治》课程后,成了家庭“法 律小顾问”。 生活片段一:今年夹视315晚会曝光了保水虾仁磷酸盐超标,爷爷看到后说“食 品安全关系老百姓身体健康,应该把备受关注的食品安全问题写进宪法。” (1)爷爷的观点是 。因为: 。(2分) 生活片段二:妈妈:“小江,我考考你:别人借我钱,却一直找借口拒绝归还, 我能不能把这个人关在屋子里,让他家人拿钱赎人?” (2)小江的正确回答是 。正确的维权方式有 。 (2分) 生活片段三:我爸爸每天早上都会打开学习强国听新闻。当他听到“2025年全国 教育工作会议强调要持续办好更加公平、更高质量的基础教育”时,我给爸爸说国家 要持续办好更加公平、更高质量的基础教有的原因是 (2分) 2025八年级道德与法治第3页·共6页 20.【“宪”在一起,与法同行】为更好学习宪法、践行宪法,同学们查按了我国完 法的相关资料,制作一期“学宪法·守宪法”板报。 ◇宪法“高度”:新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式 确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的 领导地位。 ◇宪法“力度”:《全国人大常委会2024年度立法工作计刻》明确指出:坚持依宪 立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,确保同宪法的规定、原则和精神相符合。 ◇宪法“温度”:我国宪法共4章143条约17000字。它陪伴我们每个人从出生 到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护 和陪伴我们。 请运用所学知识对宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度”进行解读。(6分) 三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识多角度评析,共12分) 21.▲司法筑牢安全防线。2025年,人民法院严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、 分裂活动:依法惩处从事间谍活动的人员,形成有力震慑:常态化开展扫黑除恶 斗争,坚持“是黑恶犯罪一个不放过、不是黑恶犯罪一个不凑数”,审结涉黑恶犯 罪案件1663件8840人。 ▲司法服务高质量发晨。坚持和落实“两个毫不动摇”,对国有、民营等各类所 有制经济,做到合法权益依法平等保护、违法犯罪一律依法惩治。依法保护企业和企 业家合法权益。依法再审纠正涉产权冤错素件46件72人,改判13人无罪。严惩对企 业造谣抹黑、敲诈勒索等犯罪。 ▲司法保障民生福祉。用心用情办好百姓身边案,持续增强人民群众对司法公正 的获得感。制定造用民法典相关司法解释,对恶犬伤人等争讼问题明确裁判规则,审 结涉教育、养老、医疗等民生素件548.3万件,同比增长1.7%。审理涉平等就业、职 场性骚扰等案件,依法保障妇女权益。 (1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目: (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每个角度3分,共9分) 2025八年较道德与法治第4页·共6页 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分, 分,共20分) 22.某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到法律有关内容时,组织学生以 “崇尚法治精神”为主题分组开展系列探究活动。 【还“静”于民】学习小组围绕“如何珍视自由”收集到以下材料。 网络直播桌音扰民主要有两类:一是户外直播,主播们往往选择“网红”地点, 引发群众驻足观看,甚至导致交通堵塞。二是居家直播,许多主播白天睡觉,晚上工 作,有时直播到凌晨,声音较大,会严重干扰其他居民的正常休息。但很多主播却认 为,直播是其自由,想在什么地方播就在什么地方播,想什么时候播就什么时候播。 (1)请结合材料,运用所学知识,对网络直播扰民者进行劝说?(4分) 【发“声”为民】关于“守护公平正义”学习小组又有以下发现。 全国“两会”上,众多人大代表和政协委员为维护社会公平发声, 令全国政协委员皮先生:外卖骑手、快递员、网约车司机等属于灵活就业人员, 他们是新时代的重要贡献者,社会要撑好“保障伞”,让他们实现老有所养,病有所 医,伤有所赔。 ◇全国人大代表方女士:如何让失能老人“老有所养”?如何进一步重视学生营 养餐和心理健康教育?我将持续关注“一老一小”问题,更多地为老年人等弱势群体 发声,让社会更和谐。 (2)结合材料,从公平角度分别分析说明这两位委员、代表作出上面发言的理由。(4分) 23.“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”是学习道德与法治学科的有效方法。为 厚植家国情怀,凝聚青春力量,某校八年级开展“了解全国两会,弘扬两会精神” 主题活动,请你积极参加。 【两会知识我知晓】在知识抢答比赛中,老师出示了以下信息: 竞答问题 你的答聚 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会 议修订通过《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各① 级人民代表大会代表法》,表明人大在行使什么职权? 裁止到2025年3月8日12时,十四届全国人大二次 会议秘书处共收到代表提出的议案268件,这说明人大代② 表们在积极行使哪一职权? 2025八年级道德与法治第5页·共6页 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有人民代 ③ 表大会制度和 制度? 两会期间,开辟“委员通道”、“部长通道”,为的 ④ 是时刻牢记“人民是阅卷人”。体现了课本什么观点? (1)请你运用所学知识,补全答案。(4分) 【两会议案我来提】在“模仿人大代表向人大会议提议案”环节,小江同学的议 案被评为“最能代表人民群众心声”的议案。在分享经验的过程中,小江形象地把人 大代表的工作比喻为一个“聪”字。 “聪”字左边为“耳”旁,要求人大代表①用耳倾听人民的心声、愿 望和要求,汇聚各方面的意见,了解他们的所思所想、所愿所盼 00 “聪”字右边上面的两点,好像两只大眼睛,要求人大代表②要开阔 视野,善于观察社会,及时捕捉信息、掌握政情社情, “聪”字右边中间的“口”字,要求人大代表③ “聪”字右边下面的“心”字,要求人大代表④ (2)请结合上图认真思考,并将③④的语句填充完整。(4分) 【两会精神我弘扬】坚持和完善人民代表大会制度,必须全面推进依法治国。建 设社会主义法治国家,需要作为国家小主人的青少年们自觉践行宪法。为此,你以班 级名义向全校同学发出了以下倡议: 倡议书 亲爱的同学们: 你们好!习近平总书记强调“宪法的生命在于实施。宪法的权威也在于实施。” 我们向全校同学发出如下倡议: ① ② 宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。让我们携起手来,从我做起、从,点滴 做起,做法治中国建设的参与者和推动者! 八(1)班全体同学 2025年6月 (3)请你运用所学知识,完成倡议书的内容。(4分) 2025八年级道德与法治第6页·共6页

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