内容正文:
2024-2025学年度第二学期
三年级下册数学期中检测
一、“慧眼识珠”选一选。(16分)
1. □26÷4,要使商是三位数,口里最小填( )。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据除数是一位数的除法法则,先用除数去除被除数的最高位,最高位不够除再看前两位,除到哪一位就把商写在那一位上面,除到被除数中间或末尾一位不够商1要商0,每一步除得的余数都要比除数小;
要使□26÷4的商是三位数,则商的最高位是百位,说明除数4去除被除数的最高位够除,即□中的数应大于或等于除数4,最小是4。据此解答。
【详解】根据分析可知:
□26÷4,要使商是三位数,口里最小填4。
故答案为:B
2. 学校食堂有38排座位,每排坐32人,请你估一估,这个食堂大约能容纳( )名学生。
A. 900 B. 1000 C. 1200
【答案】C
【解析】
【分析】要估出来这个食堂大概可以容纳多少人,根据“四舍五入”法,看个位上的数与5作比较,大于等于5则向十位进一,将38和32估成整十数,把38估成40,32估成30,再相乘,即可估出来这个食堂大概可以容纳多少人。
【详解】38×32≈40×30=1200(人)
这个食堂大约能容纳1200名学生。
故答案为:C
3. 下列竖式计算正确的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。根据竖式计算方法,算出801÷4再选择。
【详解】801÷4=200……1
故答案为:C
4. 有一种零件,6个装一盒,8盒装一箱。960个零件装多少箱?列综合算式不正确的是( )。
A. 960÷6÷8 B. 960÷(6×8) C. 960÷8÷6
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,可以先用零件总个数960个除以一盒的个数6个,得到可以装多少盒;再除以一箱的盒数8盒,得到可以装多少箱,列式为960÷6÷8;也可以先用一盒的个数6个乘一箱的盒数8盒,求出一箱可以装的个数,再用总个数960个除以一箱的个数,得到可以装多少箱,列式为960÷(6×8);据此解答。
【详解】A. 960÷6÷8先求可以装多少盒,再求可以装多少箱,列式正确;
B. 960÷(6×8)先求一箱可以装多少个,再求可以装多少箱,列式正确;
C. 960÷8÷6不符合题意,列式不正确。
所以,列综合算式不正确的是C。
故答案为:C
5. 如果算式□37÷7的商是两位数,那么□里填的数不可能是( )。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】D
【解析】
【分析】三位数除以一位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数最高位的数,看是否大于或等于除数(也就是看百位上的数除以除数,够不够商一个百)。被除数百位够除,商就是三位数。百位不够除,商就是两位数。据此解答。
【详解】如果算式□37÷7的商是两位数,那么□里的数必须小于7(但不能为0)。
A.4<7,商是两位数。
B.5<7,商是两位数。
C.6<7,商是两位数。
D.7=7,商是三位数。
故答案为:D
6. □÷5=15……4,□表示的数是( )。
A. 79 B. 80 C. 82 D. 88
【答案】A
【解析】
【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。据此解答。
【详解】15×5+4
=75+4
=79,即□表示的数是79。
故答案为:A
7. 下面与23×40的计算结果不同的算式是( )。
A. 230×4 B. 203×4 C. 40×23
【答案】B
【解析】
【分析】根据两位数乘两位数的计算,先计算出23×40的结果,再分别计算出每个选项的结果,选出结果不同的即可。
【详解】23×40=920
A.230×4=920,结果一样;
B.203×4=812,结果不一样;
C.40×23=920,结果一样。
与23×40的计算结果不同的算式是203×4。
故答案为:B
8. 李老师让学生根据“城市书房要将480本书放在2个书架,每个书架有4层”提出一个用连除的方法解决的问题,乐乐提出了下列三个问题,符合老师要求的是( )。
A. 平均每个书架上放多少本书
B. 平均每层放多少本书
C. 一共可以放多少层
【答案】B
【解析】
【分析】结合题意,要提出一个用连除去解决的问题,可以结合选项中的问题来进行分析,看哪个问题是一步计算就解决了的,那个问题就排除,哪个问题需要两步计算才能解决,那个问题就符合。
【详解】A.“平均每个书架上放多少本书”,已知有2个书架和480本书,要求平均每个书架上放多少本书,用480÷2即可,此处一步即可解决,不符合题意。
B.“平均每层放多少本书”,已知要把480本书放在2个书架,每个书架有4层,先计算出每个书架放多少本书,再除以每个书架的层数,也就是480÷2÷4,此处是连除的方法,符合题意。
C.“一共可以放多少层”,已知每个书架有4层,一共有2个书架,则一共可以放2×4层,一步计算即可解决,并且用的是乘法,不符合题意。
故答案为:B
二、“深思熟虑”填一填。(30分)
9. 386÷2的商是( )位数,最高位是( )位。
【答案】 ①. 三 ②. 百
【解析】
【分析】根据整数除法法则,被除数为386,为三位数,除数为2,为一位数,且被除数的百位为3>2,所以386÷2的商是三位数,最高位是百位。
【详解】根据整数除法法则,被除数的百位为3>2,所以386÷2的商是三位数,最高位是百位。
故答案为:三;百。
【点睛】在整数除法的计算中,可根据被除数与除数的位数及数据确定商的最高位数是多少。
10. 口算13×30时,先算( )×( )=( ),再在得数后面添一个0,得( ),所以13×30=( )。
【答案】 ①. 13 ②. 3 ③. 39 ④. 390 ⑤. 390
【解析】
【分析】根据题意,口算13×30时,把30看成3个十,也就是可以先算13×3=39,然后再在积的末尾添1个0即13×30=390。
【详解】口算13×30时,先算13×3=39,然后在得数后面添一个0,得390,所以13×30=390。
【点睛】计算一个数与整十数相乘的积,可以把整十数看成几个十,求出积然后再在末尾添上一个0。
11. 验算有余数的除法时,先把( )和( )相乘。再加上( ),就等于( )。
【答案】 ①. 除数 ②. 商 ③. 余数 ④. 被除数
【解析】
【分析】根据在有余数的除法中,根据“被除数÷除数=商……余数”,可得被除数=商×除数+余数,据此解答。
【解答】解:验算有余数的除法时,先把商和除数相乘,再加上余数,就等于被除数。
故答案为:商,除数,余数,被除数。
【点评】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
12. 优优从东往西走100米后,再向左手方向走,这时,他前面是( )面,后面是( )面,左边是( )面,右边是( )面。
【答案】 ①. 南 ②. 北 ③. 东 ④. 西
【解析】
【分析】根据地图上“上北下南,左西右东”的规则,面向东面,左面是北,右面是南,后面是西;面向南面,左面是东,右面是西,后面是北;面向西面,左面是南,右面是北,后面是东;面向北面,左面是西,右面是东,后面是南;
优优从东往西走100米,此时面向西面,左手方向是南面,所以他向左手方向走,前面是南面,后面是北面;左面是东面,右面是西面。据此解答。
【详解】根据分析可知:
优优从东往西走100米后,再向左手方向走,这时,他前面是南面,后面是北面,左边是东面,右边是西面。
13. 与东南角相对的是( ),与西南角相对的是( )。
【答案】 ①. 西北角 ②. 东北角
【解析】
【分析】东、南、西、北是最基本的四个方位。在东与北正中间的方位是东北,在东与南正中间的方位是东南。在西与北正中间的方位是西北,在西与南正中间的方位是西南。方位是两两相对的,东与西相对,南与北相对,东南对西北,东北对西南。
【详解】东南角相对的是西北角;
西南角相对的是东北角。
【点睛】本题考查学生对于方位的掌握。在辨别方位时,要先选定参照物,然后再按照上北下南,左西右东来判断方向。在说东北、东南、西北、西南这些方位时,要注意是东或者西在前,南或者北在后。
14. 一个数除以8的商是101,余数是2,这个数是( ),这个数除以5的商是( )。
【答案】 ①. 810 ②. 162
【解析】
【分析】根据被除数=除数×商+余数求这个数,再用除法计算;
整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
【详解】101×8+2
=808+2
=810
故这个数是810。
810÷5=162
故这个数除以5的商是162。
15. 夜晚,当你面向北极星时,左面是( )方,右面是( )方。
【答案】 ①. 西 ②. 东
【解析】
【分析】根据“上北下南,左西右东”,北极星在北面,当面对北方时,左面是西方,右面是东方,据此解答。
【详解】夜晚,当你面向北极星时,左面是(西)方,右面是(东)方。
【点睛】本题考查学生对方向的辨认,根据“上北下南,左西右东”的规则来判断是解答本题的关键。
16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
778÷6( )130 0÷99( )0×120 20×49( )49×19
【答案】 ①. < ②. = ③. >
【解析】
【分析】根据除数是一位数的除法计算法则,先用一位数去除被除数的最高位,最高位不够除再看前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,除到被除数中间或末尾一位不够商1就商0,每一步除得的余数都要比除数小,据此求出778÷6=129……4的结果,再比较;根据0除以任意一个非0的数都得0,0乘任何数都得0;一个因数相同,另一个因数大的积就大;据此解答。
【详解】778÷6=129……4,129<130,所以778÷6<130;
0÷99=0,0×120=0,所以0÷99=0×120;
在20×49和49×19中,一个因数49相同,另一个因数20>19,则20×49>49×19。
17. 每个篮球的价钱是45元,王老师为学校买了24个篮球,请根据下面的算式填一填。
【答案】
【解析】
【分析】已知每个篮球的价钱是45元,买24个,要求一共要花多少钱,就是求24个45是多少,用乘法计算即可;计算时,先算买4个篮球多少钱,再算买20个篮球多少元,最后把4个篮球的钱和20个篮球的钱加起来,就是买24个篮球要花的钱。
【详解】45×24=1080(元)
45×4=180(元)
45×20=900(元)
180+900=1080(元)
填空略;
18. 下面的括号里,最大能填几?
9×( )<198 4×( )<548 ( )×5<326
【答案】 ①. 21 ②. 136 ③. 65
【解析】
【分析】由题意得,直接用括号右边的数除以已知的那个乘数,得到的结果如果有余数,那么商就是要填的数。得到的结果如果没有余数,那么商减一就是要填的数。
【详解】(1)198÷9=22,22-1=21,所以括号里最大填21。
(2)548÷4=137,137-1=136,所以括号里最大填136。
(3)326÷5=65……1,所以括号里最大填65。
9×21=198 4×136<548 65×5<326
三、“认真细致”算一算。(共29分)
19. 口算。
400÷2= 9000÷3= 80×90= 23×20=
700×6= 770÷7= 84÷2= 0÷198=
【答案】200;3000;7200;460
4200;110;42;0
【解析】
【分析】本题根据整数乘法、除法的运算法则计算即可。注意乘数末尾有0的乘法的计算方法,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零。
【详解】400÷2=200 9000÷3=3000 80×90=7200 23×20=460
700×6=4200 770÷7=110 84÷2=42 0÷198=0
【点睛】本题主要考查整数除法的运算法则,完成本题要细心,在保证做题质量的同时要注意提高做题速度。
20. 列竖式计算,带▲的题要验算。
57×25= 840÷7= 19×86= ▲605÷3=
【答案】1425;120;1634;201……2
【解析】
【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位上的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;
三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数;据此计算。
【详解】57×25=1425 840÷7=120
19×86=1634 ▲605÷3=201……2
验算:
21. 脱式计算。
728-308÷4 14×(57÷3) 56×(79-28)
【答案】651;266;2856
【解析】
【分析】(1)有除有减,先计算除法再计算减法;
(2)有小括号先计算小括号里的除法,再计算小括号外面的乘法;
(3)有小括号先计算小括号里的减法,再计算小括号外面的乘法;据此计算。
【详解】(1)728-308÷4
=728-77
=651
(2)14×(57÷3)
=14×19
=266
(3)56×(79-28)
=56×51
=2856
四、“解决问题”懂生活。(25分)
22. 张华家到学校有824米,他从学校跑到家用了8分钟,那么他5分钟跑多少米?
【答案】515米
【解析】
【分析】先用824除以8计算出他从学校跑到家用的速度,再乘5计算出他5分钟跑多少米;据此解答。
【详解】824÷8×5
=103×5
=515(米)
答:他5分钟跑515米。
23. 一条路长7200米,修路工人修了9天,还有2700米没有修,平均每天修多少米?
【答案】500米
【解析】
【分析】根据已修长度=总长度-剩余长度,求出已修长度。再用已修长度除以修的天数,即可求得平均每天修多少米。据此代入数值列式解答即可。
【详解】(7200-2700)÷9
=4500÷9
=500(米)
答:平均每天修500米。
24. 文文和康康背对背站立,文文向南走了370米,康康向北走了180米,此时两人相距多少米?
【答案】550米
【解析】
【分析】根据题意作图如下:
由图可知,求此时两人相距多少米,用加法计算。
【详解】370+180=550(米)
答:此时两人相距550米。
25. 王老师家距学校327米,她每天步行去学校,已知王老师往返学校一次需要6分钟,王老师平均每分钟走多少米?
【答案】109米
【解析】
【分析】由题意得,王老师家距学校327米,她每天步行去学校,王老师往返学校一次需要6分钟,可以先用327乘2算出王老师往返学校一次需要走多少米,然后再除以6即可算出王老师平均每分钟走多少米。
【详解】327×2÷6
=654÷6
=109(米)
答:王老师平均每分钟走109米。
26. 包粽子是我国端午节的传统习俗。文文一家和邻居们一起参加了“粽叶飘香,品味端午”的包粽子活动,他们分成了4组,每组2人,一共包了168个粽子。平均每人包了多少个粽子?
【答案】21个
【解析】
【分析】根据题意,先用168÷4求出每组包多少个粽子,再除以2即可求出平均每人包了多少个粽子。
【详解】168÷4÷2
=42÷2
=21(个)
答:平均每人包了21个粽子。
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2024-2025学年度第二学期
三年级下册数学期中检测
一、“慧眼识珠”选一选。(16分)
1. □26÷4,要使商是三位数,口里最小填( )。
A. 3 B. 4 C. 5
2. 学校食堂有38排座位,每排坐32人,请你估一估,这个食堂大约能容纳( )名学生。
A. 900 B. 1000 C. 1200
3. 下列竖式计算正确的是( )。
A. B. C.
4. 有一种零件,6个装一盒,8盒装一箱。960个零件装多少箱?列综合算式不正确的是( )。
A. 960÷6÷8 B. 960÷(6×8) C. 960÷8÷6
5. 如果算式□37÷7的商是两位数,那么□里填的数不可能是( )。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
6. □÷5=15……4,□表示的数是( )。
A. 79 B. 80 C. 82 D. 88
7. 下面与23×40的计算结果不同的算式是( )。
A. 230×4 B. 203×4 C. 40×23
8. 李老师让学生根据“城市书房要将480本书放在2个书架,每个书架有4层”提出一个用连除的方法解决的问题,乐乐提出了下列三个问题,符合老师要求的是( )。
A. 平均每个书架上放多少本书
B. 平均每层放多少本书
C. 一共可以放多少层
二、“深思熟虑”填一填。(30分)
9. 386÷2的商是( )位数,最高位是( )位。
10. 口算13×30时,先算( )×( )=( ),再在得数后面添一个0,得( ),所以13×30=( )。
11. 验算有余数的除法时,先把( )和( )相乘。再加上( ),就等于( )。
12. 优优从东往西走100米后,再向左手方向走,这时,他前面是( )面,后面是( )面,左边是( )面,右边是( )面。
13. 与东南角相对的是( ),与西南角相对的是( )。
14. 一个数除以8的商是101,余数是2,这个数是( ),这个数除以5的商是( )。
15. 夜晚,当你面向北极星时,左面是( )方,右面是( )方。
16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
778÷6( )130 0÷99( )0×120 20×49( )49×19
17. 每个篮球的价钱是45元,王老师为学校买了24个篮球,请根据下面的算式填一填。
18. 下面的括号里,最大能填几?
9×( )<198 4×( )<548 ( )×5<326
三、“认真细致”算一算。(共29分)
19. 口算。
400÷2= 9000÷3= 80×90= 23×20=
700×6= 770÷7= 84÷2= 0÷198=
20. 列竖式计算,带▲的题要验算。
57×25= 840÷7= 19×86= ▲605÷3=
21. 脱式计算。
728-308÷4 14×(57÷3) 56×(79-28)
四、“解决问题”懂生活。(25分)
22. 张华家到学校有824米,他从学校跑到家用了8分钟,那么他5分钟跑多少米?
23. 一条路长7200米,修路工人修了9天,还有2700米没有修,平均每天修多少米?
24. 文文和康康背对背站立,文文向南走了370米,康康向北走了180米,此时两人相距多少米?
25. 王老师家距学校327米,她每天步行去学校,已知王老师往返学校一次需要6分钟,王老师平均每分钟走多少米?
26. 包粽子是我国端午节的传统习俗。文文一家和邻居们一起参加了“粽叶飘香,品味端午”的包粽子活动,他们分成了4组,每组2人,一共包了168个粽子。平均每人包了多少个粽子?
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