1.3 物质的变化-【优+学案】2024-2025学年新教材九年级上册化学课时通(科粤版2024)

优计学秦 参考答案 L课时通] 九年级·上曲·化学。Y1 第一单元 大家都来学化学 【通基础】 1.D2.D 1.1身边的化学 【通能力】 3.B4.A5.C6.C 【通教材】 第2课时实验基本操作 一、1.钢铁 铝合金不锈钢金属制品 【通教材】 2.钢材 铝合金能量化学电池 合金 一、横放镊子试管底部横放药匙或纸 材料 槽试管底部倒手心紧挨放平 3.废渣 废水废气 化学合成 化学 凹液面的最低处竖直试管内横放 方法 倒持 4.(1)物质新物质 二、1.外焰内焰焰心火柴或打火机 (2)造纸火药陶瓷冶铜炼铁 外焰灯帽添加酒精引燃 (3)化学合成材料新材料能源资源 2.1/3对人中上部均匀试管内的 环境 液体 3.2/3湿布 (4)新能源新材料新医药新产业 三、1.废液缸内半试管 试管刷 二、2.结构转化3.社会生活4.科学探究 2.聚成水滴 成股流下 【通基础】 【通基础】 1.B2.C3.C 1.C2.D3.A4.A5.D 4.(1)①②③④⑤⑥⑦(2)①②④⑥ (3)⑤ 【通能力】 5.B6.B 6.D7.C8.A9.B10.C11.C12.D 【通能力】 【通素养】 7.D8.D9.B10.C 13.(1)试剂流下腐蚀标签 11.(1)性质(2)组成(3)结构 (2)引燃灯内酒精引起火灾 (4)变化规律 (3)造成较大的误差 【通素养】 (4)液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽 12.(1)②⑤ (2)④⑥⑧(3)③⑦ (4)① (5)液体沸腾溅出伤人 (6)造成试剂污染 1.2化学实验室之旅 (7)易使酒精溢出，引发火灾 第1课时常用的化学仪器 1.3物质的变化 【通教材】 【通教材】 一、3.仪器设备材料 一、没有生成生成形状状态新物质 4.实验用品5.操作规范 生成新物质一定不一定 6.实验现象记录实验数据 实验报告 二、1.反应前的现象反应进行时的现象 7.仪器试剂 反应后的现象 2.发光发热变色放出气泡 微专题一物质的变化和性质 生成沉淀 【通基础】 【通专题】 1.D2.C3.C4.D5.D6.B 1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.B 【通能力】 8.B 7.D8.B9.B10.B11.C12.D 9.① ③ ② ④ ⑤ 13.B14.D 【通素养】 单元总结 15.(1)水珠发热浑浊短光热 【通中考】 二氧化碳水化学 1.C2.A3.C4.D5.D6.C7.C (2)灰黑固黄发热没有光热 8.C9.D10.B11.B 没有物理有发光、发热现象产生并不能 【通模拟】 说明一定发生了化学变化（合理即可） 12.C13.B14.D 1.4物质性质的探究 15.①② ③④⑥ 【通教材】 第二单元 空气、物质的构成与组成 一、化学变化 化学变化颜色状态气味 熔点沸点可燃性直接观察 化学 2.1空气的成分 实验 二、变黑铜十氧气加热氧化铜 第1课时空气的成分 三、提出问题形成假设设计并实施实验 【通教材】 获取证据分析解释形成结论，建构模型 一、氧气减小氧气红磷十氧气点懋五氧 反思评价表达交流化学实验 化二磷白烟放出1/51/5 【通基础】 二、氧气稀有气体78%0.03%0.03% 1.D2.D3.C4.C 三、通电时能发出各种颜色的光密度很小，化 【通能力】 学性质稳定焊接保护气 5.D6.A 【通基础】 7.(1)⑦⑧(2)③⑥(3)①④(4)②⑤ 1.D2.B3.A4.C 8.(1)黑色物质既有氧化铜，也有炭黑 【通能力】 (2)将表面变黑的铜片放人足量的稀盐酸中 5.A6.C 溶液变蓝，黑色物质完全消失溶液颜色无 7.B解析：红磷燃烧放热，温度升高，完全反应 变化，铜片表面黑色物质不消失溶液变蓝， 后温度下降，直至降低至室温，因此X曲线表 黑色物质部分消失 (3)将铜片放在试管中加热（合理即可） 示的是温度变化，Y曲线表示的是氧气浓度， 【通素养】 这是因为反应不断进行，氧气浓度不断减小， 9.(1)白色、无味、固体、熔点低、不溶于水 B错误。 (2)黑色固体是炭黑①二氧化碳是气体 【通素养】 ②石蜡是白色固体 8.(1)红磷量不足（或装置漏气等）(2)1410 (3)20.8% 21.3 物质的变化（答案P1) 通教材 A.甘蔗榨汁 B.棉纱织布 C.白土烧瓷 D.楠木造船 一、物理变化与化学变化 4.能证明化学变化过程中一定发生物理变化的 类别 物理变化 化学变化 是() 物质发生变化时 物质发生变化时 A.开灯时灯泡先通电后发光 概念 新物质 新物质 B.做家具时木材先锯断后加工 C.水结冰，水由液态变为固态 物质的 变化本质 有 生成 D.蜡烛点燃时先熔化后燃烧 等的变化 知识点2物质变化中的现象与判断依据 实例 汽油挥发等 食物变质等 5.科学思雏)(2023·濮阳县月考)镁条在空气 根本区别 变化时是否 中燃烧是化学变化，这一判断的主要依据 化学变化中 (填“一定”或“不 联系 一定”，下同)伴随物理变化，物理变化 是( ) 中 有化学变化 A.燃烧时放出大量的热 B.燃烧时发出耀眼的白光 二、物质变化中的现象与判断依据 C.燃烧过程中镁条逐渐变短 1.观察化学变化中的现象时要注意以下三个阶 D.燃烧后镁条变成白色固体 段的现象： 6.易错题下列对蜡烛燃烧过程中实验现象的 描述正确的是() 2.化学变化中常伴随 A.刚熄灭时的白烟不能被点燃 或 等现象，这些现象常可以 B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾 帮助我们判断有没有化学变化发生。 C.生成了气体二氧化碳 通基础 D.火焰分三层，焰心最明亮 知识1物理变化与化学变化 通能力 1.日常生活)(2024·商洛商南县月考)劳动创 7.传统文化)下列陶艺制作过程一定涉及化学 造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学 变化的是( ) 变化的是( A.塑形 B.晾胚 A.打扫房间 B.整理书桌 C刻花 D.烧胚 C.晾晒衣物 D.生火做饭 8.传统文化)(2023·天津中考)下列成语涉及 2.化学反应的特征是( 的变化主要为化学变化的是() A.生成沉淀 B.生成气体 A.滴水成冰 B.星火燎原 C.有新物质生成 D.发光、发热 C.积土成山 D.沙里淘金 3.传统文化)(2023·河南中考)中华文明历史 9.大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与 悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主 内蒙古自治区特色有关的变化中，属于化学变 要发生了化学变化的是( 化的是( 一力年级上饰化学 A.兴安盟的水稻加工成大米 A.铁锥钻井 B.竹筒取卤 B.乌海的葡萄酿制成酒 C.滤缸滤卤 D.制盐烧煤 C.乌兰察布四子王旗的风力发电 通素养 >339>>55>y9529>y5>3>>》>y53>35 D.赤峰红山文化中的玉龙雕琢 10.传统文化》诗词是中华民族文化的瑰宝，下 15.科学探究与实践◆发光、发热现象是化学变化 列诗句涉及化学变化的是( 的标志之一，如木炭、铁和石蜡等物质在氧气 A.千里冰封，万里雪飘 中燃烧时就伴随发光、发热现象，那么凡是有 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 发光、发热现象的变化一定是化学变化吗？ C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 某同学用蜡烛与白炽灯做了下列对比实验。 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 知识拓展：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 11.易错题，下列有关蜡烛燃烧时的实验现象的 请你完成下表中有关内容。 描述不正确的是() 实验内容 实验现象 实验结论 A.蜡烛的火焰分为三层 ①干冷烧杯内 B.熄灭后有白烟产生 (1)点燃蜡烛， 壁出现 ①蜡烛燃烧时有 C.燃烧时生成了二氧化碳和水 分别用干冷烧 用手触摸烧杯 和放出： D.罩在火焰上的干冷的烧杯内壁出现水雾 杯和沾有澄清 壁，有 ②蜡烛燃烧时有 石灰水的烧杯 12.四位同学分别归纳出下列结论：①氧气在一 感觉： 和 罩在火焰上。 定条件下可转化成臭氧，该变化肯定是物理 ②澄清石灰水 生 观察现象，约 变化；②物质变色了则一定发生了化学变化； 变 成。因此发生的 1一2分钟后， ③爆炸不一定是化学变化；④物质的三态之 ③蜡烛逐渐变 是 变化 再吹灭蜡烛 间发生了变化，则一定发生了化学变化。其 中正确的是() ①鸽丝是 A.①③ B.②③ 色的体： C.②④ D.③ (2)观察白炽 ①鸽丝通电时也 ②通电后灯泡 13.固体物质受热变为气体，这种变化( 灯内钨丝的颜 有 和 发出光， A.一定是物理变化 色和状态，然后 放出： 用手靠近灯 通电观察现象 B.可能是物理变化，也可能是化学变化 ②通电前后，钨 泡，有 约1~2分钟后 丝本身 C.一定是化学变化 的感觉： 停止通电，比较 (填“有”或“没 D.既不是物理变化，也不是化学变化 ③停止通电 通电前后钨丝 有”)发生变化 14.传统文化)(2023·遂宁中考)遂宁大英为千 后，钨丝颜色 本身是否产生 因此发生的是 年卓筒井采盐遗址保护区，卓筒井井盐汲制 和状态 变化 变化 技艺成为首批国家级非物质文化遗产。卓筒 (填“有”或“没 有”)变化 井是用直立粗大的竹筒汲卤的盐井，这里的 “卤”为地下开采的卤水，含有氯化钠、水、泥 综上所述，你得出的结论是 沙等物质，下列制盐过程涉及化学变化的 是() 优学案课时渔一