内容正文:
2024--2025学年第二学期期末质量检测
八年级数学试卷参考答案
一、选择题
1.D. 2.A. 3.B. 4.C. 5.D. 6.B.
二、填空题
7.4. 8.丁. 9.3. 10.2 11.x≤1.
12.或4或.
三、解答题
13.(1)原式;……………3分
(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,
AB∥CD, ……………4分
∵AE=CF,
∴AB﹣AE=CD﹣CF, ……………5分
即BE=DF,
又BE∥DF,
∴四边形BEDF是平行四边形. ……………6分
14.解:(1)当x=0时,y=2;当y=0时,x=2,
如图所示:
……………3分
(2)由(1)得,OA=2,OB=2,
∵∠AOB=90°,
∴S△AOB=×2×2=2.……………6分
15.解:(1)这个长方形的周长==;
……………3分
(2)这个正方形的面积=,
∴这个正方形的边长为. ……………6分
16.解:解:(1)如图所示,连接AC交BD于F,取格点H,连接DH交AC于O,连接BO并延长交AD于E,则E、F即为所求; ……………3分
(2)由网格的特点和勾股定理可得,
∵DA,DB的中点分别为E,F,
∴EF是△ABD的中位线,
∴. ……………6分
17.
DF=2.5 ……………2分
DE=4.5……………4分
EF=2……………6分
4、 解答题
18.解:(1)将七年级20名学生的成绩出现次数最多的是7分,因此众数是7分,即a=7,……………2分
将八年级20名学生的成绩从小到大排列处在中间位置的两个数的平均数为=7.5,因此中位数是7.5,即b=7.5,……………4分
八年级的优秀率为×100%=50%,即c=50;……………5分
(2)我认为八年级学生掌握传统气节知识较好,理由如下:
因为七年级、八年级学生知识竞答活动得平均分一样均为7,但是八年级的众数(8分)大于七年级的众数,因此我认为八年级学生掌握传统气节知识较好;
(理由合理即可) ……………7分
(3)(人)
……………8分
19.解:(1)∵CD⊥AE,∠F=∠E=90°,
∴四边形CDEF是矩形,
∴DE=CF=1.5,
∴BD=DE﹣BE=1,
∴BD的长为1m; ……………3分
(2)设AC=AB=x m,则AD=(x﹣1)m,
由勾股定理得,AC2﹣AD2=CD2,则x2﹣(x﹣1)2=32,
解得,x=5,
∴绳索AC的长为5m. ……………8分
20.解:(1)把y=3代入y=3x得,3=3x,
解得x=1,
∴点C的坐标为(1,3).
把A,C点坐标代入得:,
解得:,
∴一次函数y=kx+b的解析式为y=﹣x+4; ……………3分
(2)在y=﹣x+4中,当x=0时,y=4,
∴E(0,4);
当y=0时,﹣x+4=0,
∴x=4,
∴B(4,0),
∴S△BOC6,
∵S△BCD=2S△BOC,
∴S△BCD=12, ……………5分
∵点D在y轴上,
∴S△BCD=S△BDE﹣S△DEC=12,
∴DE(4﹣1)=12,
∴DE=8,
∴D(0,12)或(0,﹣4); ……………8分
五、解答题
21.解:(1)设甲类图书m元每套,则乙类图书(m﹣30)元每套,依题意得:3m+2(m﹣30)=540,
解得m=120,
则120﹣30=90(元),
其他解法也可 ……………4分
(2)设甲类图书购买了x套,则乙类图书购买了(100﹣x)套,
由题意得:,
解得:x≥40,
∴40≤x≤45,
∴x可取值有40,41,42,43,44,45,
∴共种6种方案; ……………6分
(3)由(2)可知y=120x+90(100﹣x),化简得:y=30x+9000,
∵30>0,
∴y随x的增大而增大,
∴x=40时,y取最小值,最小值为10200元. ……………9分
22.证明:(1)∵四边形ABDE是平行四边形(已知),
∴AB∥DE,AB=DE(平行四边形的对边平行且相等);
∴∠B=∠EDC(两直线平行,同位角相等);
又∵AB=AC(已知),
∴AC=DE(等量代换),∠B=∠ACB(等边对等角),
∴∠EDC=∠ACD(等量代换);
∵在△ADC和△ECD中,
,
∴△ADC≌△ECD(SAS); ………………4分
(2)∵四边形ABDE是平行四边形(已知),
∴BD∥AE,BD=AE(平行四边形的对边平行且相等),
∴AE∥CD;
又∵BD=CD,
∴AE=CD(等量代换),
∴四边形ADCE是平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形);
在△ABC中,AB=AC,BD=CD,
∴AD⊥BC(等腰三角形的“三合一”性质),
∴∠ADC=90°,
∴▱ADCE是矩形. 其他证法也可 ………………9分
六、解答题
23.解:(1)在直线yx+6中,当y=0时,x=﹣8,当x=0时,y=6,
∴A(0,6),B(﹣8,0),
∴AB10. ……………3分
(2)如图,作CM⊥x轴,垂足为M,
在△CMB和△BOA中,
,
∴△CMB≌△BOA(AAS),
∴BM=OA=6,CM=OB=8,
∴C(﹣14,8),
∵CD∥AB,
∴kAB=kCD,
设直线CD的解析式为y,将点C(﹣14,8)代入得:8m,
解得:m,
∴直线CD的解析式为y. ……………7分
(3)如图,将△ABE绕点B逆时针旋转90°,得到△CBJ,连接EF.
∵∠EBJ=90°,∠EBF=45°,
∴∠EBF=∠JBF=45°,
∵BJ=BF,BJ=BE,
∴△BFE≌△BFJ(SAS),
∴EF=FJ,
∵AE=CJ,
∴EF=CF+AE, ……………9分
设CF=x,则DF=10﹣x,EF=5+x,
在Rt△DEF中,则有(10﹣x)2+52=(x+5)2,
解得x, ……………10分
设F(t,t),
∵C(﹣14,8),
∴(t+14)2+(t8)2=()2,
解得t或(舍去),
∴F(,10). ……………12分
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座位号
八年级数学试卷
说明:1.木卷共有六大题.23小题,全卷满分120分,考试附间120分钟
之斧案一缣写在袋题卷上:注试善上作罕无梵,
一、选荐趣(每题3分,共18分)
1.若。-4有兼文、则的值可以是(
第-】
B.0
℃.2
D.6
2.下列客组数据不是勾般数的是()
岗
筑
A.2.3.4
B.3.4.5
C.5,12.13
D.6,8.10
3.在我县举办的初中生“红色故事我来讲”演讲比赛中,有I5名学生进入决赛,他们茯的成
臻客不相同,小明想知湄自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这6名学生
成绩的()
五.平均数
B.中位数
C.众数
D.方詹
9
苹
4、如图.将□BD沿直线D对折,点A恰好落在AD延长线上的点处,若∠1=60°·BC=3:
则不B的长为()
i.5
B.3V3
C.6
D.w3
明
(第4趣图)
(第6题图)
(第10圈图)
(第山题图)
然
5.对一次函数=·+5箍述不正确的是(
五它的图象是一条直线
B.它的图象经过第一,二,四象限
C.它的图象经过点(3,2)
D,):的增大而增大
6.如图,在等边三角形AC中,B=6,AD⊥C,E⊥A:垂足分别为点D、E.G为AD中点,H
勤
为魇中点。莲接做则C以的值为()
本.
B.1.5
C.2
0,3
二,频空趣(翰题3分,共8分)
1.计蜉:√16=
8.甲,乙。芮,丁四名同学翅行瑞廊丽试,斜人0次跳高成绒的平均数都是【.28m,方差分别
▣
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▣91
是Sm2=0.60,Sz2=0.62,52=0.58,S,2=0.45,则这四名同学跳高成绩最稳定的是
9.将一次函数=-5x+3的图象沿y轴向下平移个单位长度后,可以得到正比例函数y
=-5x的图象.
10.如图,在平行四边形ABCD中,AC⊥BC,AD=AC=2,则BD的长为
11.如图,直线L:y=x43与直线L:y=ax+b相交于点A(m,4),则关于x的不等式x+3≤ax+b
的解集是
12.在矩形ABCD中,AB=2V3,AD=6,点E是AD上,且AE=2,点F是矩形ABCD边上一个动
点,连接ER,若F与矩形ABCD的边构30°角时,则此时EF=
三、(本大题5小题,每题6分,共30分)
13.(1)计算:压5-20+5
;
(2)如图,在矩形ABCD中,E,F分别是AB,CD边上的点,且AE=CF
求证:四边形BEDF是平行四边形.
14.已知一次函数y=-升2.
(1)在如图所示的平面直角坐标系中画出它的图象:
(2)若图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,求△AB0面积.
-2-10
15.已知长方形的长为a,宽为b,且a=√32,b=√8.请解决下列问题:
(1)求这个长方形的周长.
(2)若一个正方形的面积和这个长方形的面积相等,求这个正方形的边长.
16.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均是1,□ABCD的四个顶
点均在格点上。
(1)请用无刻度的直尺分别画出DA,DB的中点E,F(保留作图痕迹)
(2)求F的长度.
17.如图所示,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,
若AB=5,BC=9,求EF的长.
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四、(本大题3小题,每题8分,共24分)
18.今年3月21日是二十四节气中的春分,为了了解学生掌握中华传统节气知识的情况,增强学
生民族自豪感.信丰某中学举行了“春趣盎然,莫负春分好时光”为主题的知识竞答活动.先从
该校七、八年级中各随机抽取20名学生的竞答成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行
整理、描述和分析,下面给出了部分信息。
七年级20名学生的测试成绩为:9,9,8,5,8,7,6,69,7,6,7,9,7,10,6,7,8,
7,9.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:
七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如表所
示:
年级
平均数
众数
中位数
8分及以上人数所占百分比
七年级
7.5
7
45%
八年级
7.5
8
b
根据以上信息,解答下列问题:
水人数
(1)直接写出上述表中的a,b,c的值;
6
(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌
以
握传统节气知识较好?请说明理由(写出一条理由即可):
2
(3)该校七、八年级共1600名学生参加了此次测试活动,估
计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?
10分数
19.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形
结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BB=0.5m,将它往前推3m至C处
时(即水平距离CD=3m,CDLAE),踏板离地的垂直高度CF=1.5m,它的绳索始终拉直.
(1)求BD的长;
(2)求绳索AC的长.
C6---------D
B
20.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx件b的图象经过点A(-2,6),与x轴和y轴分
别相交于点B和点E,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的纵坐标为3.
(1)求一次函数y=kx+b的解析式:
(2)若点D在y轴上,满足Sam=2SAo求点D的坐标.
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五、(本大题2小题,每题9分,共18分)
21.习近平总书记说:“人民群众多读书,我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来.”信丰某中
学在世界读书日这天,同时购进甲、乙两类图书若干套,已知一套甲类图书比一套乙类图书的进
价高30元,买三套甲类图书和两套乙类图书一共需要540元.
(1)甲、乙两类图书每套的进价分别是多少元?
(2)根据实际需要,学校决定购买两类图书共100套,其中甲类图书购买的数量不少于乙类
图书数量的。,且甲类图书购买的数量不超过45套,请问有几种购买方案?
(3)若购买甲类图书x套,学校购买这批图书的总费用为y元,在第(2)问的条件下,求哪
种方案能使y最小,并求出y的最小值.
22.如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作平行四边形ABDE,连接
AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD:
(2)若D=CD,求证:四边形ADCE是矩形.
D
六、(本大题共12分)
23.如图,直线3x+6与y轴,x轴分别交于么,B两点,以B为边在第二象限内作正方形8CD,
点E为边D的中点,作∠EBF=45°,交边CD于点F
(1)求边B的长:
D
y
(2)求直线CD的解析式:
(3)求点F的坐标.
B
0
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