内容正文:
单元总结(答案P2)
单元知职梳理
化学与人类生活和社会发限的关系
物质
物理变化:没有生成新物质
化学实验室安全规则:不饮食、不打
变化
华
闹、不乱动仪器和武剂
化学变化:生成新物质
化学实验常用的仪器:试管、酒精灯、
胶头滴管、药匙、最子、试管夹等
化学性质:物质在化学变化
中表现出来的性质
物质
的
节釣原则:未说明用量时,液体取1-2mL,
物理性质:物质不需要发生
性贡
固体盖满试管底部
化学变化就表现出来的性质
试剂的
取用
固体试剂的取用:一平二伸三慢立
构成物质的微小粒子有分子、」
物质
走
液体试剂的取用:滴加法、倾倒法
原子等
的
化学
分子可分成原子,原子可构
构成
实验
酒精灯的火焰分为外焰
内焰和焰心三层
成分子
室
堂
酒精灯添加酒粉量:1/3~2/3
物质
的使用点燃与熄灭:用火柴点燃、
从问题开始
加热
用灯帽盖灭
提出问题、猜想与假设、设
液体试剂的加热
计并实施实验方策、获取证
固体试剂的加热
据、形成结论、反思评价、
科学探究
的要素
表达交流
学探
物质的称量、仪器的连接与洗涤
重要方式:化学实验
通中考>
4.(2023·西宁中考)化学就在我们身边,它与我
们的日常生活紧密相关。下列变化属于化学
1.(2023·淄博中考)物质世界是在不断变化的。
变化的是()
下列变化属于物理变化的是(
A.铁水铸锅
B.水果榨汁
A.镁条燃烧
B.冰雪融化
C.冰雪融化
D.汽油燃烧
C.光合作用
D.钢铁生锈
5.(2023·沈阳中考)节日期间,沈阳老北市文旅
2.(2023·兴安盟中考)生活离不开化学。下列
活动丰富多彩。下列活动包含化学变化的
变化属于化学变化的是(
是(
)
A.纸张燃烧
B.酒精挥发
A.剪纸人
B.放风筝
C.炭火烤肉
D.玉石雕刻
C.蜡烛熔化
D.铁水铸成锅
6.(2023·常州中考)下列关于合理利用化学对
3.传统文化(2023·海南中考)下列是海南非
人类影响的认识不正确的是(
物质文化遗产名录中的技艺,其中涉及化学变
A.穿着更舒适
B.粮食更紧缺
化的是(
C.居住更温馨
D.出行更便捷
7.(2023·青海中考)下列古代生产工艺中主要
体现化学变化的是(
)
海南椰雕
黎锦第织
A.棉花纺线
B.用沙土修筑城墙
海盐项削
陶瓷烧制
B
D
C.在甲骨上刻字
D.粮食酿酒
优计学旅说的道
8.(2023·遂宁中考改编)化学是一门以实验为
A.衣料制成成衣
B.铅笔写字
基础的学科。下列操作过程正确的是(
)
C.活性炭吸附异味
D.绿叶变黄
13.传统文化◆(2023·宁夏中考)下列宁夏非物
质文化遗产的工艺中,涉及化学变化的
是(
滴加液体将氯化钠加人试管
倾倒液体
烂火酒精灯
A.青砖雕刻图案
B.粮食酿制老醋
A
B
D
C.贺兰石刻制砚台
D.黏土塑制各种形象
9.科技前沿(2023·鄂州中考)2023年5月30
14.(2023·临沂中考)下列图示实验操作中,错
日,我国神舟十六号载人飞船成功与空间站天
误的是(
和核心舱完成自主快速交会对接,六名航天员
的“太空会师”引起世界关注。下列操作过程
中一定发生化学变化的是(
A.火箭转场
B.燃料加注
取用固体粉木倾倒液体
滴川液体
热液体
C.点火发射
D.自动对接
A
B
D
10.(台州中考)在实验中应严格遵守实验室安全
15.(烟台中考)化学兴趣小组的同学对蜡烛(主
守则和操作规范。下列操作或处理方法正确
要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:
的是(
经微烫伤用大
用手直接章加
量冷水冲洗
热中的二脚架
B
(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小
A
块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上。据
此请总结出常温下蜡烛的性质:质软,密度比
水
(填“大”或“小”)。
(2)点燃蜡烛(如图甲所示),取一木条,迅速
鼻了凑到试管
手特试管加热
口阿气味
平放人火焰中(如图乙所示)约一秒后取出,
C
D
观察到木条出现环形焦斑,据此推测,蜡烛火
11.传统文化(2023·遂宁中考)遂宁大英县为
焰中
温度最高。
千年卓筒井采盐遗址保护区,卓筒井井盐汲
(3)将短玻璃导管插人焰心,用燃烧的木条靠
制技艺成为首批国家级非物质文化遗产。卓
近导管另一端(如图丙所示),发现导出的气
筒井是用直立粗大的竹筒汲卤的盐井,这里
体可以点燃,请你推测导管里的气体可
的“卤”为地下开采的卤水,含有氯化钠、水、
能是
泥沙等物质。下列制盐过程涉及化学变化的
(4)取一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上
是()
方(如图丁所示),观察到烧杯壁上有水珠出
A.铁锥钻井
B.竹筒取卤
现:片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量
C.滤缸滤卤
D.制盐烧煤
澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑
12.(2023·菏泽中考)下列过程中有化学变化发
浊。由此推断石蜡燃烧后的产物为
生的是(
一年级·上品化学D9.D解析:从试剂瓶中取用氯化钠固体,需要
2.胶头滴管放平凹液面的最低处
用到药匙;从试剂瓶中取用硝酸银溶液,需要
二、1.(1)用水润湿转动(2)转动
用到胶头滴管。
2.气泡
10.A.用手取用试剂试剂受污染或手被腐蚀
3.聚成水滴成股流下
B.标签未朝着手心(或瓶塞未倒放)
腐蚀标
【通基础】
签(或污染试剂)
1.A2.B3.C
C.胶头滴管伸入试管内污染试剂
【通能力】
【通素养】
4.B5.A6.A7.A
11.G F A E
8.(1)用湿抹布盖灭
第2课时物质的加热
(2)玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也
【通教材】
不成股流下
一、外焰内焰焰心火柴外焰
灯帽
(3)1~2mL试管底部
添加酒精燃着的酒精灯
(4)凹液面的最低处
二、1.不超过试管容积的1/3
外焰
对着自
【通素养】
己或他人1/3预热
上下稍稍移动
9.(1)②③④⑥⑦
陶土网(2)BC(3)偏大
试管
单元总结
2.自下而上,由左到右略向下倾斜
:来回
【通中考】
移动酒精灯
1.B2.A3.D4.D5.C6.B7.D
【通基础】
8.C9.C
1.B2.B3.C4.B
10.A解析:不能用手直接拿加热中的三脚
【通能力】
架,以免造成烫伤,B错误;闻气体的气味
5.D6.B7.C
时,应用手在试管口轻轻地扇动,使极少量
8.(1)①铁夹夹在试管中间②试管口向上倾
的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到试管口
斜③用内焰加热
去闻气体的气味,C错误;试管加热时要用
(2)试管口不能对着自己或他人、开始加热时
试管夹夹持或固定在铁架台上,不能用手
要先预热(合理即可)
拿,以免造成烫伤,D错误。
9.(1)①B②C③E④D⑤A
11.D12.D13.B14.B
(2)①C②B
15.(1)小(2)外焰(3)石蜡蒸气
10.(1)A增大受热面积,有利于液体回流
B
(4)水和二氧化碳
防止试管底部温度过高,液体暴沸喷出
(2)液体太多,加热时容易喷出
第二单元
认识物质的构成
【通素养】
11.(1)二氧化碳化学(2)外焰(3)C
第一节原子
第3课时物质的称量
仪器的连接与洗涤
第1课时原子的结构
相对原子质量
【通教材】
【通教材】
一、1.(1)调整平衡左盘右盘
一、1.正电荷中子负电荷
(2)镊子污染砝码纸片烧杯
2.(1)很小(2)原子核