2.北京胡同(PDF)-【一本】五年级语文阅读训练100篇

006一寄小学语文阅读训练100篇·五年级 练 原创新题 北京胡同…汪曾祺 总分：16分 是议用时：13分 难 度：★★☆ 用较快的速度默读文章，记下所用的时间。读的时候集中注意力，通到不懂的词语不要停 下来，不要回读。 北京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，正东正西。 北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，逢转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人。老 两口睡觉，老太太嫌老头子挤着她了，说：“你往南边去一点儿。”这是外地少有的。大街、胡同，把 北京切成一个又一个方块。 胡同是贯通大街的网络。它距离闹市很近，打个酱油、买二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很 远。这里没有车水马龙，总是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”（像一个大镊子，用铁棒从当 中擦过，便发出嘈的一声)、磨剪子磨刀的“惊闺”（十几个铁片穿成一串，摇动作声）、算命的盲 人（现在早没有了）吹的短简的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。 我们通常说的北京的市民文化，就是胡同文化。胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的 居民大都安土重迁，不大愿意撒家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡 同里的房屋大都很旧了。“地根儿”房子就不太好，旧房襟(Ii)、断砖墙。下雨天常是外面大下， 屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪 窝儿”“破家值万贯”。 北京的胡同在衰败、没落。除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分的房屋都已经很残破了，有 的地基柱础甚至已经下沉，只有多半截还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马 桩、上马石，记录着失去的荣华。有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘，供人凭吊。西风 残照，衰草离被，满目荒凉，毫无生气。 看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事，在商 品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵①、南京的乌 衣巷②，还会保留一两个名目，使人怅望低回。 再见吧，胡同。 (有甜改) 注释①虾蟆陵：也叫“下马陵”，古地名。在今陕西省西安市和平门附近。本是西汉董仲舒墓，一 说汉武帝游宜春苑，曾在此下马，一说董的信徒过此皆下马，因以为名。②乌衣巷：古巷。在今江 苏省南京市秦准河南岸。晋时王导、谢安诸贵族在此居住。 本文约750字，我阅读用时约 分钟。 第一专题阅读策略一提高阅读速度007 原创新题年 ◆1创意运用要想用较快的速度默读木文，下列做法中不可取的是哪一项？(2分) A.看到标题，我心想：“北京胡同是什么样的？”于是，我带着这个问题阅读文章。 B.读到第1自然段中的“东去！”“西去！”时，我不太明白这两个词的意思，就停下来去查找资料， 查完中继续往下读。 C,读到第3白然段中的“旧房檩”时，我不太明白这个词的意思，但联系上下文大致猜出了它是 破旧的老房子的一部分，就没有细究，继续往下读。 D.读到第4白然段的第1句话，我就试着猜测这一白然段要讲的是北京的胡同在时代潮流冲击 下的样子。 2形成解释阅读第3白然段，“安土重迁”在文中的意思是“ ”,理解这个词时可以联系下文中的“ ”。(2分) 3获取信息文章描绘了商品经济大潮席卷前后的北京胡同，请你梳理并填写表格。(4分) 时间 商品经济大潮席卷之前 商品经济大潮席卷之后 离闹市近，生活方便 ③ 北京胡同 的景象 ① 有的房屋外还保存着弃置不用的物品 ② 特点 生活气息浓厚 ④ 4评价鉴赏阅读倒数第2自然段，作者提到虾蟆陵、乌衣巷的作用是什么？(3分) 5整体感知结合全文内容，说说本文抒发了作者怎样的思想感情。(2分) 6评价鉴赏“在商品经济大潮的席卷之下，胡引问和胡问文化总有一天会消失的。”有人认为，面对这 样的现实情况，我们除了一卢叹惋，没有别的办法；有人认为胡同不过是一种旧时建筑的遗留， 在各种新式建筑林立的今天，即使消逝，也不算可惜。结合下面的【阅读链接】，说说你是否赞同 这些看法，并说明理由。(3分) 。思辨性阅读题● 【阅读链接】2017年，北京市明确老城不能再拆，通过腾退、恢复性修建，做到应保尽保。2022年 底，北京市已完成3286条背街小巷精细化整治提升。如今，人们在灰瓦青砖的胡同里流连，亲 手触摸着老北京的肌理。 文华胡同是李大到故居所在地，在提升胡同环境品质的同时，街道打造了一座“立体的革命 历史博物馆”。胡同西口墙上醒目的“铁肩担道义妙手著文章”、随处可见的红色印迹，让整条 胡同彰显出历史价值和文化价值。参考答案207 第一专题 阅读策略 提高阅读速度 3.①没有车水马龙，安静②房屋老旧，但仍有很 兵马俑的五个“W” 多居民居住③大部分房屋很残破，有的地基 柱础已经下沉④西风残照，衰草离披，满目荒 1.兵马俑的来历 凉，毫无生气 2.秦始皇修建秦始皇陵时发动了多少人？ 4虾蟆陵、乌衣巷在时代的变迁中物是人非。引 3.B 用虾蟆陵、乌衣巷的事例，能使人联想到北京胡 4.答案（示例）各位游客，大家好。我们现在参 同的未来，引起人们对北京胡同等老建筑的命 观的是兵马俑一号坑。在目前开挖的三个坑 运的思考。 中，一号坑面积最大，约为1.4万平方米。一号 5.答案文章通过描写北京胡同和它的变化，抒 坑是步兵军队，这里的兵俑几乎是根据真人的 发了作者对北京胡同的留恋、怀念，以及对北京 尺寸用陶土制作的，每个兵俑神态不一，栩栩 胡同衰败没落的惆怅、伤感之情。 如生。 目段式解析 目段民解析 ①考点：考查体会思想感情的能力。 ①考点：考查解决问题的能力。 ②方法：抓住关键语句，体会思想感情。 ②方法：先分析题干的情境，明确问题；再结合 ③思路： 相关内容作答。 第一步，从文章中寻找流露出作者感情的语句， ③思路： 如倒数第2自然段中的“不禁使人产生怀旧情 第一步，分析题干的情境，明确“为兵马俑一号 绪，甚至有些伤感”“使人怅望低回”。 坑写讲解词”这个问题，并确定讲解的对象是 游客。 第二步，从关键语句中提炼并概括作者抒发的 第二步，结合文章中的相关内容，确定兵马俑一 思想感情，即对北京胡同的留恋、怀念，以及对 号坑的面积、俑的规格等信息。 北京胡同衰败没落的惆怅、伤感之情。 第三步，把兵马俑一号坑的信息串联起来，结合 6.我不赞同这些看法。尽管商品经济的发展是历 游客这一讲解对象展开表述，适当增加开场语、 史发展的必然趋势，不可阻挡，但我们也要尽自 转折词等内容：注意用词要通俗易懂，内容要真 己的努力，想办法保护北京老城区，保护胡同与 实、有条理。 胡同文化。胡同不仅仅是旧时建筑的遗留，它 还见证了历史变迁，具有历史价值和文化价值。 北京胡同 因此，我们应该重视胡同的保护，尽一切可能让 它生存、发展下去。 1.B 评分标准：答出“不赞同”，得1分；结合【阅读链 2.胡同里的居民留恋故土，不肯轻易迁移（示例 接】，从保护胡同、胡同的价值两个方面说明理 1)不大愿意搬家（示例2）他们舍不得‘挪窝儿' 由，得2分；若答“赞同”，则不得分。