专题2.5 对数与对数函数(举一反三讲义)(全国通用)2026年高考数学一轮复习举一反三系列

2025-12-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 对数函数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 956 KB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

专题2.5 对数与对数函数(举一反三讲义) 【全国通用】 【题型1 指数式与对数式的互化】 2 【题型2 对数的运算】 2 【题型3 指数、对数函数模型的应用】 3 【题型4 对数函数图象的识别及应用】 4 【题型5 比较对数式的大小】 5 【题型6 解对数不等式】 6 【题型7 对数(型)函数的单调性问题】 6 【题型8 对数(型)函数的综合问题】 6 1、对数与对数函数 考点要求 真题统计 考情分析 (1)理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数 (2)通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理解对数函数的单调性与特殊点 (3)了解指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数 2023年北京卷:第4题,5分 2024年新课标I卷:第6题,5分 2024年北京卷:第7题,4分 2025年全国一卷:第8题,5分 2025年北京卷:第9题,4分 对数函数是常见的重要函数,对数与对数函数是高考常考的热点内容,从近几年的高考形势来看,对数函数往往与幂函数、指数函数结合考查,主要以基本函数的性质为依托,结合指、对数运算性质,运用幂函数与指、对数函数的图象与性质解决具体的问题,包括比较指对幂的大小、解不等式等题型,主要以单选题的形式考察,难度不大. 知识点1 对数运算的解题策略 1.对数运算的常用技巧 (1)在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后用对数运算法则化简合并. (2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、商、幂再运算. (3)指对互化:(a>0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化. 知识点2 对数函数的常见问题及解题思路 1.对数函数图象的识别及应用 (1)在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项. (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解. 2.对数(型)函数的值域和单调性问题的解题策略 利用对数函数的性质,求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三方面的问题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的.另外,解题时要注意数形结合、分类讨论、转化与化归思想的应用. 【题型1 指数式与对数式的互化】 【例1】(2025·四川乐山·三模)已知,,则的值为(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】(2025·山东临沂·二模)已知实数满足,则(    ) A.11 B.12 C.16 D.17 【变式1-2】(2025·全国·三模)若,则的值是(    ) A.零 B.正数 C.负数 D.以上皆有可能 【变式1-3】(2025·吉林·模拟预测)满足条件,且的一组为(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【题型2 对数的运算】 【例2】(2025·天津河北·模拟预测)已知,,则可以表示为(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】(2025·江苏苏州·模拟预测)对数的第一位小数的值为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【变式2-2】(2025·山西临汾·三模)已知,,则(   ) A.3 B.1 C. D. 【变式2-3】(2025·宁夏吴忠·一模)若,且,则(    ) A. B. C. D. 【题型3 指数、对数函数模型的应用】 【例3】(2025·北京·高考真题)一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要的时间(单位:h),其中k为常数.在此条件下,已知训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加20h;当训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加(   ) A.2h B.4h C.20h D.40h 【变式3-1】(2025·陕西咸阳·模拟预测)“喊泉”是一种地下水的毛细现象,人们在泉口吼叫或发出其他声音时,声波传入泉洞内的储水池,进而产生“共鸣”等物理声学作用,激起水波,形成涌泉.声音越大,涌起的泉水越高.已知听到的声强与标准声强(约为,单位:)之比的常用对数称作声强的声强级,记作(贝尔),即,取贝尔的十倍作为响度的常用单位,简称为分贝.已知某处“喊泉”的声音响度(分贝)与喷出的泉水高度(米)满足关系式,现知同学用喇叭大喝一声激起的涌泉最高高度为2米,若同学用喇叭大喝一声的声强大约为不用喇叭大喝一声的声强的10倍,则同学大喝一声激起的涌泉最高高度约为(   ) A.1.75米 B.1.5米 C.1.25米 D.1米 【变式3-2】(2025·甘肃平凉·模拟预测)我们曾学习过碳14的半衰期约为5730年(即碳14大约每过5730年衰减为原来的一半),即经过年后,碳14的含量(为碳14的初始含量,为常数),则碳14含量由原来的衰减为大约需要经过(    ) (参考数据:) A.2292年 B.2456年 C.2674年 D.2838年 【变式3-3】(2025·浙江·二模)尽管目前人类还是无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放出的能量(单位:焦耳)与地震里氏震级之间的关系为:.若记2025年1月7日西藏日喀则发生里氏6.8级地震释放出来的能量为,2022年5月20日四川雅安发生里氏4.8级地震释放出来的能量为,则(    ) A. B. C. D. 【题型4 对数函数图象的识别及应用】 【例4】(2024·全国·模拟预测)已知函数,则的图象大致为(    ) A. B. C. D. 【变式4-1】(2025·湖南长沙·一模)已知,且,则函数与的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【变式4-2】(2025·湖北·模拟预测)函数的图象大致为(   ) A. B. C. D. 【变式4-3】(2025·甘肃陇南·一模)函数的图像大致为(    ) A.   B.   C.   D.   【题型5 比较对数式的大小】 【例5】(2025·天津南开·模拟预测)若,,则实数、、的大小顺序为(   ) A. B. C. D. 【变式5-1】(2025·河南许昌·模拟预测)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【变式5-2】(2025·全国一卷·高考真题)若实数x,y,z满足,则x,y,z的大小关系不可能是(   ) A. B. C. D. 【变式5-3】(2025·天津武清·模拟预测)已知定义在R上的函数,,,,则a,b,c的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【题型6 解对数不等式】 【例6】(24-25高一下·四川南充·阶段练习)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【变式6-1】(2025·重庆·模拟预测)已知集合 ,则 (    ) A. B. C. D. 【变式6-2】(2025·广东汕头·一模)“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【变式6-3】(2025·辽宁·模拟预测)已知函数则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【题型7 对数(型)函数的单调性问题】 【例7】(2025·黑龙江哈尔滨·二模)函数的单调递增区间为(    ) A. B. C. D. 【变式7-1】(2025·天津·模拟预测)已知函数在上单调递增,则a的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【变式7-2】(2025·广东·模拟预测)已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式7-3】(2025·吉林·三模)若函数(且)在区间上单调递减,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【题型8 对数(型)函数的综合问题】 【例8】(2025·内蒙古呼和浩特·二模)已知函数在上单调,且在上恒成立,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式8-1】(2025·重庆·三模)已知函数是R上的偶函数,对任意且都有,若则的大小关系是(   ) A.b<a<c B.a<b<c C.c<b<a D.b<c<a 【变式8-2】(2025·河北石家庄·一模)已知函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【变式8-3】(2025·陕西西安·一模)已知函数为偶函数,满足,且时,,若关于的方程至少有两解,则的取值范围为(    ). A. B. C. D. 一、单选题 1.(2025·北京大兴·三模)已知,则的值为(   ) A.15 B. C. D. 2.(2025·山东潍坊·一模)已知且,与成正比例关系,其图象如图所示,且,则(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.(2025·陕西汉中·三模)声音的强弱可以用声波的能流密度来计算,叫做声强.通常人耳能听到声音的最小声强为(瓦/平方米).在某特殊介质的实验中对于一个声音的声强,用声强与比值的常用对数来表示声强的“声强级数”,即,则“声强级数8”的声强是“声强级数6”的声强的(   ) A.2倍 B.20倍 C.100倍 D.1000倍 4.(2025·吉林长春·模拟预测)已知,则(    ) A. B. C. D. 5.(2025·北京·三模)香农定理作为通信理论的基石,在现代通信中有着广泛的应用,它给出了信道容量和信噪比及信道带宽的关系,即其中是信道容量,单位bps;为信道带宽,单位Hz;代表接收信号的信噪比,为无量纲单位.军事战术电台采用跳频扩频(FHSS)技术,通过每秒切换数千次频率将信道带宽由5MHz扩展至100MHz,为了将敌方干扰效率降低90%以上,需将信道容量由17.3Mbps提高至593Mbps,依据香农定理,则大约需将信号的信噪比提升至原来的(   )倍.(参考数据:,) A.5 B.6 C.7 D.8 6.(2025·山东泰安·模拟预测),则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 7.(2025·山东泰安·模拟预测)已知函数在上单调递增,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.(2025·广东茂名·二模)已知函数,若,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(2025·江苏苏州·三模)若,,则下列判断正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(2025·河北保定·一模)下列不等式成立的有(    ) A. B. C. D. 11.(2025·贵州安顺·模拟预测)已知函数,则(   ) A.是奇函数 B. C.在上单调递减 D.在上单调递增 三、填空题 12.(2025·江西萍乡·三模)已知,则 . 13.(2025·浙江·三模)已知函数为奇函数,则 . 14.(2025·海南·模拟预测)已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是 . 四、解答题 15.(24-25高一上·广东湛江·阶段练习)计算: (1); (2) 16.(24-25高一上·全国·课后作业)已知对数函数(,且)的图象过点. (1)求; (2)若函数,求的定义域. 17.(2025·上海金山·二模)已知函数是定义在上的奇函数,当时,. (1)求的值; (2)若,求函数的值域. 18.(2025·上海·三模)设且,已知函数. (1)判断是否为偶函数,并说明理由; (2)令函数,解关于的不等式. 19.(2025·江苏南通·一模)已知函数. (1)判断并证明的奇偶性; (2)若对任意,,不等式恒成立,求实数a的取值范围. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题2.5 对数与对数函数(举一反三讲义) 【全国通用】 【题型1 指数式与对数式的互化】 2 【题型2 对数的运算】 3 【题型3 指数、对数函数模型的应用】 4 【题型4 对数函数图象的识别及应用】 7 【题型5 比较对数式的大小】 9 【题型6 解对数不等式】 11 【题型7 对数(型)函数的单调性问题】 13 【题型8 对数(型)函数的综合问题】 15 1、对数与对数函数 考点要求 真题统计 考情分析 (1)理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数 (2)通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理解对数函数的单调性与特殊点 (3)了解指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数 2023年北京卷:第4题,5分 2024年新课标I卷:第6题,5分 2024年北京卷:第7题,4分 2025年全国一卷:第8题,5分 2025年北京卷:第9题,4分 对数函数是常见的重要函数,对数与对数函数是高考常考的热点内容,从近几年的高考形势来看,对数函数往往与幂函数、指数函数结合考查,主要以基本函数的性质为依托,结合指、对数运算性质,运用幂函数与指、对数函数的图象与性质解决具体的问题,包括比较指对幂的大小、解不等式等题型,主要以单选题的形式考察,难度不大. 知识点1 对数运算的解题策略 1.对数运算的常用技巧 (1)在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后用对数运算法则化简合并. (2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、商、幂再运算. (3)指对互化:(a>0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化. 知识点2 对数函数的常见问题及解题思路 1.对数函数图象的识别及应用 (1)在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项. (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解. 2.对数(型)函数的值域和单调性问题的解题策略 利用对数函数的性质,求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三方面的问题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的.另外,解题时要注意数形结合、分类讨论、转化与化归思想的应用. 【题型1 指数式与对数式的互化】 【例1】(2025·四川乐山·三模)已知,,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据指数式与对数式的互化以及指数幂的运算性质计算即可. 【解答过程】由可得,又因为, 所以, 故选:B. 【变式1-1】(2025·山东临沂·二模)已知实数满足,则(    ) A.11 B.12 C.16 D.17 【答案】D 【解题思路】由指对互化公式即可求解. 【解答过程】因为,所以. 故选:D. 【变式1-2】(2025·全国·三模)若,则的值是(    ) A.零 B.正数 C.负数 D.以上皆有可能 【答案】A 【解题思路】,则,代入已知利用指数、对数运算化简求解即可. 【解答过程】令,则,由得, 所以. 故选:A. 【变式1-3】(2025·吉林·模拟预测)满足条件,且的一组为(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】D 【解题思路】由指数转对数,结合对数的运算逐个判断即可. 【解答过程】设,,,, ,, 结合选项,ABC不符合,D符合, 故选:D. 【题型2 对数的运算】 【例2】(2025·天津河北·模拟预测)已知,,则可以表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】结合对数运算性质即可得解. 【解答过程】由对数运算性质可得, 故选:D. 【变式2-1】(2025·江苏苏州·模拟预测)对数的第一位小数的值为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【解题思路】设对数的第一位小数位,第二位小数及以后的值为,则,利用对数的运算可得,即得. 【解答过程】设对数的第一位小数位,第二位小数及以后的值为,则, ∴,又, ∴,即, 所以, 故选:B. 【变式2-2】(2025·山西临汾·三模)已知,,则(   ) A.3 B.1 C. D. 【答案】B 【解题思路】根据指数,对数的运算性质即可求解. 【解答过程】由,可得,, 则, 故选:B. 【变式2-3】(2025·宁夏吴忠·一模)若,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】利用对数的运算性质及换底公式逐项判断可得答案. 【解答过程】设,则, ∴. A. ,A错误. B. ,B错误. C.,C正确. D. ,D错误. 故选:C. 【题型3 指数、对数函数模型的应用】 【例3】(2025·北京·高考真题)一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要的时间(单位:h),其中k为常数.在此条件下,已知训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加20h;当训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加(   ) A.2h B.4h C.20h D.40h 【答案】B 【解题思路】由题给条件列出不同训练数据量时所需的时间,结合对数的运算性质即可求解. 【解答过程】设当N取个单位、个单位、个单位时所需时间分别为, 由题意,, , , 因为,所以, 所以, 所以当训练数据量N从个单位增加到个单位时,训练时间增加4小时. 故选:B. 【变式3-1】(2025·陕西咸阳·模拟预测)“喊泉”是一种地下水的毛细现象,人们在泉口吼叫或发出其他声音时,声波传入泉洞内的储水池,进而产生“共鸣”等物理声学作用,激起水波,形成涌泉.声音越大,涌起的泉水越高.已知听到的声强与标准声强(约为,单位:)之比的常用对数称作声强的声强级,记作(贝尔),即,取贝尔的十倍作为响度的常用单位,简称为分贝.已知某处“喊泉”的声音响度(分贝)与喷出的泉水高度(米)满足关系式,现知同学用喇叭大喝一声激起的涌泉最高高度为2米,若同学用喇叭大喝一声的声强大约为不用喇叭大喝一声的声强的10倍,则同学大喝一声激起的涌泉最高高度约为(   ) A.1.75米 B.1.5米 C.1.25米 D.1米 【答案】A 【解题思路】设同学不用喇叭时的声强为,喷出泉水高度为,则同学用喇叭时的声强为,喷出泉水高度为2米.由题意知及,联立方程组,结合对数的运算性质即可求解. 【解答过程】设同学不用喇叭时的声强为,喷出泉水高度为,则同学用喇叭时的声强为,喷出泉水高度为2米. 由题意知,,即①. 又,即,即②. 由可得,解得. 故选:A. 【变式3-2】(2025·甘肃平凉·模拟预测)我们曾学习过碳14的半衰期约为5730年(即碳14大约每过5730年衰减为原来的一半),即经过年后,碳14的含量(为碳14的初始含量,为常数),则碳14含量由原来的衰减为大约需要经过(    ) (参考数据:) A.2292年 B.2456年 C.2674年 D.2838年 【答案】B 【解题思路】利用半衰期的意义求出,再利用给定的模型列出方程组,结合对数运算求解即得. 【解答过程】依题意,当时,,即,解得, 设经过年碳14含量衰减为原来的,经过年碳14含量衰减为原来的, 则,即, 所以 . 故选:B. 【变式3-3】(2025·浙江·二模)尽管目前人类还是无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放出的能量(单位:焦耳)与地震里氏震级之间的关系为:.若记2025年1月7日西藏日喀则发生里氏6.8级地震释放出来的能量为,2022年5月20日四川雅安发生里氏4.8级地震释放出来的能量为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据对数的运算可得正确的选项. 【解答过程】由题设有,, 故即, 故选:C. 【题型4 对数函数图象的识别及应用】 【例4】(2024·全国·模拟预测)已知函数,则的图象大致为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】先判断函数奇偶性排除选项A,再根据函数值正负排除B,C, 即可得出答案. 【解答过程】因为的定义域为,,所以是偶函数,则其图象关于y轴对称,排除A; 当时,,,所以,当时,,,所以,故排除B,C. 故选:D. 【变式4-1】(2025·湖南长沙·一模)已知,且,则函数与的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】依题意可得,再由指数函数和对数函数单调性即可判断得出结论. 【解答过程】由可知,, 故,故函数与函数的单调性相同, 故选:B. 【变式4-2】(2025·湖北·模拟预测)函数的图象大致为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据时的单调性可排除BC;再由奇偶性可排除D. 【解答过程】, 因为当时,都为增函数, 所以,在上单调递增,故B,C错误; 又因为, 所以不是奇函数,即图象不关于原点对称,故D错误. 故选:A. 【变式4-3】(2025·甘肃陇南·一模)函数的图像大致为(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【解题思路】利用函数的定义域,奇偶性及其他性质判断即可. 【解答过程】的定义域为且, 因为,所以为奇函数,排除A,D, 当时,,B错误, 故选:C. 【题型5 比较对数式的大小】 【例5】(2025·天津南开·模拟预测)若,,则实数、、的大小顺序为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】求出、、,利用对数函数、幂函数的单调性可得出、、的大小顺序. 【解答过程】由题意可得,,可得,, 因为对数函数为上的增函数,则, 幂函数在上为增函数,则, 故. 故选:D. 【变式5-1】(2025·河南许昌·模拟预测)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据指数函数及对数函数的单调性结合指对数运算比较大小. 【解答过程】由题意知,, 又函数在上单调递增,而3.4,即, 又在上单调递增,所以,即. 故选:D. 【变式5-2】(2025·全国一卷·高考真题)若实数x,y,z满足,则x,y,z的大小关系不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】法一:设,对讨论赋值求出,即可得出大小关系,利用排除法求出; 法二:根据数形结合解出. 【解答过程】法一:设,所以 令,则,此时,A有可能; 令,则,此时,C有可能; 令,则,此时,D有可能; 故选:B. 法二:设,所以, 根据指数函数的单调性,易知各方程只有唯一的根, 作出函数的图象,以上方程的根分别是函数的图象与直线的交点纵坐标,如图所示: 易知,随着的变化可能出现:,,,, 故选:B. 【变式5-3】(2025·天津武清·模拟预测)已知定义在R上的函数,,,,则a,b,c的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据函数的解析式,求得函数为奇函数,化简,再结合函数的单调性,即可求解. 【解答过程】,定义域为,关于原点对称, 且,所以函数为奇函数, 所以, 又, 任取,且,则,则, 故在上单调递增, 又由对数函数的单调性可得, 所以,即. 故选:D. 【题型6 解对数不等式】 【例6】(24-25高一下·四川南充·阶段练习)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】B 【解题思路】根据对数函数性质结合充分、必要条件分析判断即可求解. 【解答过程】因为,所以, 又因为不一定大于0,即不一定成立, 所以“”是“的不充分条件, 因为在上单调递增, 所以,即,所以“”是“的必要条件, 所以“”是“的必要不充分条件, 故选:B. 【变式6-1】(2025·重庆·模拟预测)已知集合 ,则 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】解方程与不等式,得到,,然后根据交集的定义求出答案. 【解答过程】对于集合,因为, 所以,所以或. 所以集合. 对于集合,因为,所以, 因为函数在上单调递增,所以. 所以集合. 所以. 故选:A. 【变式6-2】(2025·广东汕头·一模)“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】A 【解题思路】根据指、对数函数性质解不等式,结合充分、必要条件分析判断. 【解答过程】因为,等价于, 且,等价于, 又因为可以推出,不能推出, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 【变式6-3】(2025·辽宁·模拟预测)已知函数则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】分和两种情况,解不等式,得到不等式解集. 【解答过程】由题意可知当时,,故,满足题意; 当时,令,即,解得,所以. 综上,. 故选:C. 【题型7 对数(型)函数的单调性问题】 【例7】(2025·黑龙江哈尔滨·二模)函数的单调递增区间为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】先求函数的定义域,再求函数在定义域上的增区间即可. 【解答过程】解:由已知得,解得或,函数的定义域为, 因为总为增函数,要求函数的单调递增区间, 由同增异减可得即求函数在上的增区间 由二次函数的性质可得在上的增区间为, 故函数的单调递增区间是. 故选:A. 【变式7-1】(2025·天津·模拟预测)已知函数在上单调递增,则a的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】分和两类讨论,结合换底公式及对数函数的单调性、对数的运算性质可得关于的不等式即可求解. 【解答过程】当时,根据对数函数的性质可知:函数在上单调递增,符合题意; 当时,由换底公式可得 , 因为函数在上单调递增,且函数在上单调递增,所以. 又,所以,,所以,所以,即,解得. 综上,a的取值范围为. 故选:A. 【变式7-2】(2025·广东·模拟预测)已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】由复合函数的单调性得到在上单调递增,列出不等式组,解之即得参数范围. 【解答过程】因为在上单调递增,由函数在上单调递增, 可得在上单调递增且恒成立, ,解得, 即实数的取值范围是. 故选:C. 【变式7-3】(2025·吉林·三模)若函数(且)在区间上单调递减,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】由对数的底数大于0,可得内函数为增函数,结合复合函数的单调性可得,再由对于恒成立,可得的取值范围,再求交集即可. 【解答过程】是由,复合而成, 由题意知:,在区间上单调递增, 若函数(其中且)在区间上单调递减, 所以单调递减, 可得: , 又对于恒成立, 所以, 解得:, 综上所述:. 故选:A. 【题型8 对数(型)函数的综合问题】 【例8】(2025·内蒙古呼和浩特·二模)已知函数在上单调,且在上恒成立,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】由题可得函数在上单调递减,由在恒成立可得恒成立,据此可得答案. 【解答过程】因函数在上单调,又在上单调递减, 则函数在上单调递减,则. 则时,,又, 则恒成立, 则. 故选:B. 【变式8-1】(2025·重庆·三模)已知函数是R上的偶函数,对任意且都有,若则的大小关系是(   ) A.b<a<c B.a<b<c C.c<b<a D.b<c<a 【答案】A 【解题思路】根据函数为偶函数,推出函数的图象关于直线对称,再由条件推出函数在上单调递增,于是可得,利用幂和对数的运算性质和换底公式,以及对数函数的单调性化简比较得,再由的单调性即可判断. 【解答过程】因函数是R上的偶函数,则的图象关于直线对称, 因对任意且都有,即函数在单调递增. 因,, 由,可得, 又由对称性可得:, 故再由单调性,可得,即. 故选:A. 【变式8-2】(2025·河北石家庄·一模)已知函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】由函数奇偶性、单调性即可求解. 【解答过程】易知函数定义域为, 又,故为偶函数, 当时,,所以, 令,结合对勾函数在单调递增,在单调递增, 由复合函数的单调性可知:在上单调递增, 又在上单调递增, 故在上单调递增, 易知在上单调递增, 结合函数为偶函数, 所以由可得, 平方得:, 解得或, 所以不等式的解集为, 故选:D. 【变式8-3】(2025·陕西西安·一模)已知函数为偶函数,满足,且时,,若关于的方程至少有两解,则的取值范围为(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据函数的对称性与周期性,数形结合可得函数交点情况,进而确定方程解的情况. 【解答过程】由已知,则,则, 可知函数为周期函数,最小正周期, 又当时,, 可知函数的图象如图所示,且的值域为, 关于的方程至少有两解, 可得函数与函数的图象至少有两个交点, 如图所示,      可知当时,,解得,即, 当时,,解得,即, 综上所述, 故选:C. 一、单选题 1.(2025·北京大兴·三模)已知,则的值为(   ) A.15 B. C. D. 【答案】C 【解题思路】结合指数与对数的转化及指数运算性质即可求解. 【解答过程】因为,所以, 又,所以. 故选:C. 2.(2025·山东潍坊·一模)已知且,与成正比例关系,其图象如图所示,且,则(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解题思路】先设,根据,求出,再根据指数式与对数式的转化,可求的值. 【解答过程】因为与成正比例关系,所以可设, 由 . 由 , 又,所以 . 故选:B. 3.(2025·陕西汉中·三模)声音的强弱可以用声波的能流密度来计算,叫做声强.通常人耳能听到声音的最小声强为(瓦/平方米).在某特殊介质的实验中对于一个声音的声强,用声强与比值的常用对数来表示声强的“声强级数”,即,则“声强级数8”的声强是“声强级数6”的声强的(   ) A.2倍 B.20倍 C.100倍 D.1000倍 【答案】C 【解题思路】根据已知条件分别求出“声强级数”和“声强级数”对应的声强,再计算它们的倍数关系. 【解答过程】当时,代入声强级数公式可得. 可将上式变形为. 那么,解得. 当时,代入声强级数公式可得. 则,可得,解得. . 故“声强级数”的声强是“声强级数”的声强的100倍. 故选:C. 4.(2025·吉林长春·模拟预测)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据给定条件,依次判断代入求值. 【解答过程】函数,则, 所以. 故选:A. 5.(2025·北京·三模)香农定理作为通信理论的基石,在现代通信中有着广泛的应用,它给出了信道容量和信噪比及信道带宽的关系,即其中是信道容量,单位bps;为信道带宽,单位Hz;代表接收信号的信噪比,为无量纲单位.军事战术电台采用跳频扩频(FHSS)技术,通过每秒切换数千次频率将信道带宽由5MHz扩展至100MHz,为了将敌方干扰效率降低90%以上,需将信道容量由17.3Mbps提高至593Mbps,依据香农定理,则大约需将信号的信噪比提升至原来的(   )倍.(参考数据:,) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【解题思路】依据香农定理,结合题中数据代入计算即可. 【解答过程】设原始状态信道容量为,提升后信道容量为, 由题意可得,即,解得, 同理,即,解得, 所以大约需将信号的信噪比提升至原来的6倍. 故选:B. 6.(2025·山东泰安·模拟预测),则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据对数函数与指数函数的图象与性质,分别求得的取值范围,即可求解. 【解答过程】由幂函数为增函数,得; 由指数函数为减函数,得; 由对数函数为减函数,得. 所以. 故选:A. 7.(2025·山东泰安·模拟预测)已知函数在上单调递增,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据复合函数单调性确定内层函数与外层函数的单调性,结合函数的定义域列不等式组即可得的取值范围. 【解答过程】由函数在上单调递增, 可得在上单调递增, 且在上恒成立,故需满足,解得. 故选:B. 8.(2025·广东茂名·二模)已知函数,若,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】先讨论当时,不等式转化为,确定函数在时的单调性得最值即可得此时的取值范围,再根据此范围确定当时,函数的单调性,从而得最值得的取值范围,综合可得结论. 【解答过程】当时,不等式为,即, 因为,所以函数在上单调递减,在上单调递增, 所以,所以; 由于,则当时,函数在上单调递减, 所以,解得,所以; 综上,的取值范围是. 故选:B. 二、多选题 9.(2025·江苏苏州·三模)若,,则下列判断正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解题思路】根据指数、对数的关系及对数加法的运算法则判断A,由基本不等式判断BC,利用对数函数的单调性判断D. 【解答过程】因为,, 所以,故A正确; 由可得(,等号不成立),故B错误; 由可得(,等号不成立),故C正确; 因为,故D正确. 故选:ACD. 10.(2025·河北保定·一模)下列不等式成立的有(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解题思路】根据指数函数以及对数函数的单调性,即可结合选项逐一求解. 【解答过程】对于A,,故,A正确, 对于B,,故,B正确, 对于C, 由于,故,故,故C错误, 对于D, ,所以,故,故D错误, 故选:AB. 11.(2025·贵州安顺·模拟预测)已知函数,则(   ) A.是奇函数 B. C.在上单调递减 D.在上单调递增 【答案】ACD 【解题思路】A选项,利用函数奇偶性的定义判断,B选项,特值代入说明不成立,C和D选项,利用复合函数的单调性判断. 【解答过程】要使得函数有意义,则,解得且,所以的定义域关于原点对称, 且,从而是奇函数,A正确; ,B错误; 当时,, 在上单调递减,在上单调递增, 所以在上单调递减,C正确; 当时,, 在上单调递增,在上单调递增, 所以在上单调递增,D正确. 故选:ACD. 三、填空题 12.(2025·江西萍乡·三模)已知,则 . 【答案】 【解题思路】利用对数的运算法则计算即可求解. 【解答过程】依题意,,故. 故答案为:. 13.(2025·浙江·三模)已知函数为奇函数,则 . 【答案】 【解题思路】由题可得定义域,由可得,据此可得答案. 【解答过程】因,则, 由于有意义,结合为奇函数,则,因此, 故,则. 故答案为:. 14.(2025·海南·模拟预测)已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解题思路】令,由复合函数可知,内层函数在上为减函数,且对任意的,恒成立,即可得出关于实数的不等式组,由此可求得实数的取值范围. 【解答过程】令,因为外层函数为减函数,且原函数在上单调递增, 所以内层函数在上为减函数, 且对任意的,恒成立, 所以,解得. 因此,实数的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题 15.(24-25高一上·广东湛江·阶段练习)计算: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)根据指数的运算化简可得值; (2)根据对数的运算化简可得值. 【解答过程】(1) ; (2) . 16.(24-25高一上·全国·课后作业)已知对数函数(,且)的图象过点. (1)求; (2)若函数,求的定义域. 【答案】(1)2 (2) 【解题思路】(1)根据待定系数法求出解析式,再求值即可; (2)求出表达式,根据对数函数的性质得到真数为正,构造不等式组计算即可. 【解答过程】(1)由题意可得,可得,故,故; (2), 其中,解得, 此时函数的定义域为. 17.(2025·上海金山·二模)已知函数是定义在上的奇函数,当时,. (1)求的值; (2)若,求函数的值域. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)根据函数的奇偶性求解即可; (2)计算表达式,利用换元法把问题转化为二次函数在区间上的值域问题即可. 【解答过程】(1)因为函数是定义在上的奇函数, 所以, 所以; (2), 令,问题等价于求的值域, 函数图象开口向上,对称轴为直线, , 函数的值域为. 18.(2025·上海·三模)设且,已知函数. (1)判断是否为偶函数,并说明理由; (2)令函数,解关于的不等式. 【答案】(1)偶函数,理由见解析. (2)当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为. 【解题思路】(1)由偶函数的性质证明即可; (2)由偶函数的性质,换元令,再分和结合对数函数的单调性解抽象函数不等式即可. 【解答过程】(1)是偶函数. 理由如下: 因为, 且,即定义域为,定义域关于原点对称. , 是偶函数. (2)为偶函数, 令. 当时,在上单调递增,在区间上单调递减, 由,得且,解得. 当时,在上单调递减,在区间上单调递增, 由,得且,解得. 综上所述:当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 19.(2025·江苏南通·一模)已知函数. (1)判断并证明的奇偶性; (2)若对任意,,不等式恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1)奇函数,证明见解析; (2). 【解题思路】(1)利用奇偶性定义证明判断即可; (2)根据对数复合函数单调性确定在上最小值,把问题化为在上恒成立,即可求结果. 【解答过程】(1)为奇函数,证明如下: 由解析式易知,函数定义域为, 而,故为奇函数. (2)由在上为减函数,而在定义域上为增函数, 所以在上为减函数,故, 要使任意,,不等式恒成立, 只需在上恒成立,即在上恒成立, 由开口向上,则, 综上,. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题2.5 对数与对数函数(举一反三讲义)(全国通用)2026年高考数学一轮复习举一反三系列
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