内容正文:
2024-2025学年度秋学期期中作业质量检测
七年级数学检测题
(试卷满分:120分;考试时间:120分钟;考试形式:闭卷)
说明:
1.全卷共4页,满分为120分,检测时间为120分钟.
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔(除作图题外)和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
3.考生必须保持答题卷的整洁.检测结束后,将答题卷上交,检测卷自己保存.
第一部分 基础题(第1-20题为基础题,总分值为87分)
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各组中属于同类项的是( )
A. a2与2a B. a2b和ab2 C. ﹣5ab和3ba D. am与bm
【答案】C
【解析】
【分析】根据同类项的概念求解.定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
【详解】解:A.a2与2a所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,故本选项不合题意;
B.a2b和ab2所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,故本选项不合题意;
C.﹣5ab和所含字母相同,指数相同,是同类项,故本选项符合题意;
D.am与bm所含字母不尽相同,不是同类项,故本选项错误.
故选:C.
【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
2. ,0,,,中,是正数的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正数的意义,乘方运算,绝对值及相反数的定义,分别化简各数,判断其正负性,统计正数的个数即可.
【详解】解:,结果是负数,
0既不是正数也不是负数,
,是负数,
,是正数,
,0既不是正数也不是负数,
是负数.
综上,只有第4个数是正数,共1个.
故选:A.
3. 一个数的倒数是它本身,这个数是( )
A. 0 B. 1 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了倒数的意义,是一个需要熟记的内容.根据倒数乘积是1的两数互为倒数可得答案.
【详解】解:一个数的倒数是它本身,这个数是.
故选:D.
4. 以下判断正确的是( )
A. 单项式xy没有系数
B. -1是单项式
C. 23x2是五次单项式
D. 是单项式
【答案】B
【解析】
【分析】根据单项式的有关概念进行解答即可.
【详解】A、单项式xy的系数是1,故错误;
B、-1是单项式,故正确;
C、23x2是2次单项式,故错误;
D、是分式,故错误.
故选B.
【点睛】本题考查了单项式,单项式的系数,次数,熟记单项式的系数,次数的定义是解题的关键.
5. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减.如果两个单项式所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同,那么这两个单项式为同类项,可以进行合并,逐项判断即可.
【详解】解:A、,故本选项不符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;
故选:C.
6. 已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:将数24400000米用科学记数法表示是米.
故选:C.
7. 单项式的次数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了单项式的次数,单项式的次数是所有字母的指数之和,与系数无关.根据单项式次数的求解方法进行求解即可得答案.
【详解】解:所有字母的指数之和为.
因此,该单项式的次数为4.
故选A.
8. 去括号应得( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查去括号法则的应用,当括号前是负号时,去掉括号后,括号内的每一项都要改变符号;根据括号前是负号时的法则去括号即可.
【详解】解:;
故选:A.
9. 下列式子中:①0;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.属于代数式的有( )
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是代数式的判断.代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.根据代数式的定义逐一判断即可.
【详解】解:①0是代数式;
②是代数式;
③不是代数式;
④是代数式;
⑤是代数式;
⑥是代数式;
⑦不是代数式;
⑧不是代数式.
代数式有5个,
故选:B.
10. 小明与小刚规定了一种新运算“”:若是有理数,则,小明计算出,请帮小刚计算( )
A. 4 B. C. D. 16
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的减法和乘法的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
根据新定义列出算式,再计算乘法,最后计算加法即可.
【详解】解:
,
故选:D.
二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)
11. 用四舍五入法,精确到百分位,对取近似数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查近似数,把千分位上的数字进行四舍五入即可.解题的关键是理解:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.
【详解】解:(精确到百分位),
∴精确到百分位,对取近似数是.
故答案为:.
12. 多项式的次数是________,它的三次项系数是_________.
【答案】 ①. 4 ②.
【解析】
【分析】本题考查了多项式的次数,单项式的系数,掌握单项式、多项式的系数,次数是关键.
在多项式中,最高次项的次数即为多项式的次数,数字因数即为该项的系数,由此即可求解.
【详解】解:多项式中,的次数是次,的次数是次,
∴多项式的次数是,
三次项系数是,
故答案为:①;② .
13. 已知与是同类项,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了同类项的概念:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.所有常数项都是同类项.据此即可求解.
【详解】解:由题意得:,
∴,
∴,
故答案为:
14. 已知的值为,那么代数式的值是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了整体代入法求代数式的值,根据的值为,可得:,整体代入计算求值即可.
【详解】解:的值为,
,
,
,
.
故答案为:.
15. 观察下面单项式:,根据你发现的规律,第6个式子是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查整式及数字的变化规律;得到各个单项式符号,系数,字母及字母指数的规律是解决本题的关键.由题意易得偶数项系数为负值,奇数项为正值,即可得出第n项的系数为,且字母指数与项数相同.
【详解】解:由题意得偶数项系数为负值,奇数项为正值,
则第n项的系数为,且字母指数与项数相同,
第6个单项式为:,
故答案为:.
三、解答题一(第16题9分,第17、18题各8分,共25分)
16. 计算:
(1)
(2)
(3)(简算)
【答案】(1)2 (2)-18
(3)26
【解析】
【分析】(1)先算乘法再算加减法即可解答.
(2)先算平方、立方,再算乘除,后算加法即可解答.
(3)先利用乘法分配律,再利用结合律即可解答.
本题考查了有理数的混合运算,涉及到的知识点有:有理数的加、减、乘、除、乘方,是基础题,难度不大.
【小问1详解】
【小问2详解】
【小问3详解】
17. 计算及化简:
(1)
(2)有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的加减计算,有理数与数轴,化简绝对值,熟知相关知识是解题的关键.
(1)先去括号,然后合并同类项即可得到答案;
(2)根据数轴可得,则,据此去绝对值后,根据整式的加减计算法则求解即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:由数轴可得,
∴,
∴
.
18. 先化简,再求值:.其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查整式的加减与化简求值;先去括号、合并同类项把代数式化简,再将代入即可得答案.
【详解】解:
,
把代入得:
原式
.
四、解答题二(第19题9分,第20题8分,第22题9分,共26分)
19. 2020 年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,市场上医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求,计划每天生产6000个,由于各种原因与实际每天生产量相比有出入,下表是三月份某一周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个).
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(2)与原计划产量比较,这一周产量超产或减产多少个?
(3)若口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩0.2元,则本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
【答案】(1)500;(2)500;(3)8500.
【解析】
【分析】(1)根据正负数的意义确定星期三产量最多,星期二产量最少,然后用记录相减计算即可得解;
(2)将记录表中的所有数据相加即可得出结论;
(3)根据记录表,求出本周共生产的口罩总数,再乘以0.2即可求出.
【详解】(1)(个)
答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产500个;
(2)(个)
则:这一周产量超产500个;
(3)(元)
答:本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是8500元.
【点睛】本题考查了正负数在实际生活中的应用、有理数乘法与加减法的应用,依据题意,正确建立各运算式子是解题关键.
20. 已知,(A,B为关于x的多项式),的结果中不含一次项和常数项.
(1)求m,n的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)9
【解析】
【分析】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的化简求值是解题的关键.
(1)先计算得,即得,,即得答案;
(2)将,代入求解即可.
【小问1详解】
解:,,
,
的结果中不含一次项和常数项,
,,
,;
【小问2详解】
解:当,时,
.
第二部分 提升题(第21-23题为提升题,总分值为33分)
21. 李老师买了一套经济适用房,建筑平面图如图:(单位:米)
(1)用含有,的代数式表示地面面积(写出必要的过程,结果保留最简形式);
(2)李老师想把所有房间的地面都铺上地砖,已知每平方米地砖费用元,求,时,铺地砖的总费用是多少元?
【答案】(1)平方米
(2)元
【解析】
【分析】本题考查列代数式,代数式求值:
(1)利用分割法,用各部分的面积之和列出代数式即可;
(2)将,代入(1)中的结果,求出总面积,再乘以单价,进行计算即可.
【小问1详解】
解:地面面积为:
平方米;
【小问2详解】
当,时,
平方米,
元,
答:铺地砖的总费用是元.
五、解答题三(每小题12分,共24分)
22. “元旦”期间,甲、乙两家超市进行促销活动,各自推出不同的优惠方案:在甲超市一次性购买商品超过200元后,超出的部分按原价的收取;在乙超市购买商品按原价的收取.
(1)若一次性购物300元,分别计算在甲、乙两家超市所需的付款费用;
(2)设某顾客一次性购物x元
①当时,分别用代数式表示顾客在甲、乙两家超市购物所付的费用;
②当时,该顾客应选择哪一家超市购物比较合算?并说明理由.
【答案】(1)在乙超市购物所需的付款费用是(元)
(2)①在甲超市购物所付的费用是元,在乙超市购物所付的费用是(元);②该顾客应选择甲超市购物比较合算
【解析】
【分析】此题考查了代数式求值和列代数式,关键是正确理解题意.
(1)在甲超市购物所付的费用为:超出200元的部分;在乙超市购物所付的费用:购物金额;
(2)①根据优惠方案分别表示出甲、乙两家超市购物所付的费用;②分别根据①中的代数式把代入求出结果,再比较即可.
【小问1详解】
,
在甲超市购物所需的付款费用是(元),
在乙超市购物所需的付款费用是(元).
【小问2详解】
①当时,
在甲超市购物所付的费用是元,
在乙超市购物所付的费用是(元).
②当时,
在甲超市购物所付的费用是(元),
在乙超市购物所付的费用是(元).
,
该顾客应选择甲超市购物比较合算.
23. 如图,以O为原点的数轴上有A,B两点,它们对应的数分别为a,b,且.
(1)直接写出结果: _______, _______.
(2)设点P,Q分别从点A,B同时出发,在数轴上相向运动,且在原点O处相遇.设它们运动的时间为t秒,点P运动的速度为每秒3个单位长度.
①用含t的式子表示:t秒后,点P,Q在数轴上所对应的数(直接写出结果),点P对应的数是_______,点Q对应的数是_______.
②当P,Q两点间的距离恰好等于A,B两点间距离的一半时,求t的值.
【答案】(1),
(2)①,;②2或6
【解析】
【分析】(1)根据绝对值与平方的非负性即可求出答案;
(2)①先根据点P和点Q相向运动,且在原点O处相遇,可求出点去点Q的速度,再结合点的运动即可得出结果;②求出用含t的式子表示,根据题意列出方程即可求出答案.
【小问1详解】
解:∵,,,
,,
,,
,.
故答案为:,.
【小问2详解】
解:①根据题意可知,点P向左运动,点Q向右运动,
设点Q的运动速度为m,
∴点P所对应的数为,点Q所对应的数为,
∴当点P和点Q相遇时,,且,
,.
由点P和点Q的运动可知,点P所对应的数为,点Q所对应的数为,
故答案为:,;
②点P和点Q相遇前,点P在点Q的右边,
,
解得:,
点P和点Q相遇后,点P在点Q的左边,
,
解得:.
∴当P,Q两点间的距离恰好等于A,B两点间距离的一半时,t的值为2或6.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,数轴,利用数形结合思想列出方程是本题的关键.
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2024-2025学年度秋学期期中作业质量检测
七年级数学检测题
(试卷满分:120分;考试时间:120分钟;考试形式:闭卷)
说明:
1.全卷共4页,满分为120分,检测时间为120分钟.
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔(除作图题外)和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
3.考生必须保持答题卷的整洁.检测结束后,将答题卷上交,检测卷自己保存.
第一部分 基础题(第1-20题为基础题,总分值为87分)
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各组中属于同类项的是( )
A. a2与2a B. a2b和ab2 C. ﹣5ab和3ba D. am与bm
2. ,0,,,中,是正数的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 一个数的倒数是它本身,这个数是( )
A. 0 B. 1 C. D.
4. 以下判断正确的是( )
A. 单项式xy没有系数
B. -1是单项式
C. 23x2是五次单项式
D. 是单项式
5. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
7. 单项式的次数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D.
8. 去括号应得( )
A. B. C. D.
9. 下列式子中:①0;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.属于代数式的有( )
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
10. 小明与小刚规定了一种新运算“”:若是有理数,则,小明计算出,请帮小刚计算( )
A. 4 B. C. D. 16
二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)
11. 用四舍五入法,精确到百分位,对取近似数是______.
12. 多项式的次数是________,它的三次项系数是_________.
13. 已知与是同类项,则___________.
14. 已知的值为,那么代数式的值是___________.
15. 观察下面单项式:,根据你发现的规律,第6个式子是______.
三、解答题一(第16题9分,第17、18题各8分,共25分)
16. 计算:
(1)
(2)
(3)(简算)
17. 计算及化简:
(1)
(2)有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:的值.
18. 先化简,再求值:.其中,.
四、解答题二(第19题9分,第20题8分,第22题9分,共26分)
19. 2020 年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,市场上医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求,计划每天生产6000个,由于各种原因与实际每天生产量相比有出入,下表是三月份某一周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个).
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(2)与原计划产量比较,这一周产量超产或减产多少个?
(3)若口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩0.2元,则本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
20. 已知,(A,B为关于x的多项式),的结果中不含一次项和常数项.
(1)求m,n的值;
(2)求的值.
第二部分 提升题(第21-23题为提升题,总分值为33分)
21. 李老师买了一套经济适用房,建筑平面图如图:(单位:米)
(1)用含有,的代数式表示地面面积(写出必要的过程,结果保留最简形式);
(2)李老师想把所有房间的地面都铺上地砖,已知每平方米地砖费用元,求,时,铺地砖的总费用是多少元?
五、解答题三(每小题12分,共24分)
22. “元旦”期间,甲、乙两家超市进行促销活动,各自推出不同的优惠方案:在甲超市一次性购买商品超过200元后,超出的部分按原价的收取;在乙超市购买商品按原价的收取.
(1)若一次性购物300元,分别计算在甲、乙两家超市所需的付款费用;
(2)设某顾客一次性购物x元
①当时,分别用代数式表示顾客在甲、乙两家超市购物所付的费用;
②当时,该顾客应选择哪一家超市购物比较合算?并说明理由.
23. 如图,以O为原点的数轴上有A,B两点,它们对应的数分别为a,b,且.
(1)直接写出结果: _______, _______.
(2)设点P,Q分别从点A,B同时出发,在数轴上相向运动,且在原点O处相遇.设它们运动的时间为t秒,点P运动的速度为每秒3个单位长度.
①用含t的式子表示:t秒后,点P,Q在数轴上所对应的数(直接写出结果),点P对应的数是_______,点Q对应的数是_______.
②当P,Q两点间的距离恰好等于A,B两点间距离的一半时,求t的值.
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