2025年贵州省中考化学真题

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

【任务二】标注刺度 小明认为当秤体漂浮,且水面位于瓶休的园壮状部分叶才使于标忆刻度。他发现 田甲中杆体在水中的位置尚未满足赫记测废的条件, (2)为浦足条件,小明用准备的露材进行调整,请你给他提出调整建议 调整定成后,小明光将欣料叛身与水面齐早处标记为0cm,此处 即为质量标度的套刘度线:将饮料瓶取出,再将剂度尺对度的长度 则度值林记在瓶身上1浏量出伙料瓶园柱状部分的横拔而积为50cm2, 再放入水中,如图乙所示。 (3)接下来,只甫将瓶身上所标注的长度刘度值转换为相应的厨量标度,便可 完成浮力秤的制作。请你计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度 为多少克?(pk=1.0cm) 小明按照北方法计算并林注了浮力朴各刘度值对应的质量标度。 【任务三】拓展分析 小羽参服小明的方法,用一个横枝面为圆形,切口处圆的面叔也为 S0cm2,但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力释.她正璃标记了套刺度线 的位置,用刮废尺紧贴瓶身,在瓶身上标注了均匀的刘度,如国丙所示: 接着地依服小明浮力秤的刻度位,在相网的刺度处标注了相同的质量标废 (图中未画出)。 (4)请判断小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大还是俯小?说明理由。 化学部分 可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23Ca40Cu64 一、迭择短(本题共7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1,良好的生态环境是贵州最大的发展优势。下列做法有利于保护生态环境的是 A.随意开采矿产资湖 B,直接排放工业废气 C.谧砍乱伐森林树木 D.分类回收生活垃圾 2.下列实脸操作中,正确的是 金 防黄 阳pH试纸 A.熄灭酒精灯 B.加固体粉末 C.加热液体 D.测溶液酸碱度 3.净化水时,可用活性炭除去水中的色素和异味,利用了活性炭的性质是 A,熔点高 B.吸附性 C.可撚性 D.导电性 4.氧化钿(山20,)在触摸屏等设备中被广泛使用。10,的物质类别是 A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 5.合理晒太阳,有利于人体内特定的物质转化为维生素D,(C2,H4O),促进身体健康。 下列有关维生素D;的说法正确的是 A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.由72个原子构成 C.氯元素质量分数最高 D.一个分子中含有22个氢分子 6.下列实验方案,不能达到实脸目的的是 选项 实脸目的 实验方案 A 证明分子之间有问隔 将100mL水与100mL酒精混合,观察体积变化 B 验证质量守位定律 测定铜和氧气反应前后密闭装置的总质量 C 比较高任酸钾和碘的溶解性高任敢钾加入水中,碘加入酒精中,比较溶解质量 D 探究水的组成 电解水,检验是否只生成氢气和氧气 贵州省2025年初中学业水平考武(中者)“理科综合卷第5页(共8页) 7.碳酸锂(Li2CO3)是制备新能源汽车电池的重要原料。利用锂辉石(成分为Li2O、A2O,、 SiO2)制各Li2CO3的流程如下: 过量 适量 适量 稀HSO,NaOH溶液NaCO,溶液 H,0和C02 但年石作1荡流幻操作瓷流知操作3c⊙料加热电池饭Lic0 滤渣1AI(OH固体NaSO溶液 已知SiO2难溶于水,不与稀H2SO4反应;Li2CO3+C02+H2O=2 LiHCO, 下列说法不正确的是 A.操作1、2是过滤,滤渣1是SiO2 B.滤液1中的溶质含有Li2SO4、Al2(SO43、H2SO4 C.加热分解Li2CO3的温度比LHCO3低 D.若把NaOH溶液换成LiOH溶液,获得的产品更多 二、非选择题(本题共6个小题,共46分) 8.“神州”问天、“天宫”遨游、“嫦娥”揽月…人类将进入大航天时代。化学在探索 宇宙奥秘中发挥着重要作用。 (1)空间站中能供给航天员呼吸的气体是 (2)“天宫种菜”所用的营养液含有KC1、NHNO3等,其中属于钾肥的是 (3)聚丙烯、聚氨酯属于一(填“天然”或“合成”)材料,可以做月球基地建设的粘 结固化剂。 (4)“夸父一号”太阳探测器可近距离靠近太阳,写出探测器材料的一种性能 (5)若利用月壤中的某些成分,将C02、H20转化为H2、CH4、O2等,有望为人类在月球 上生存解决 (答一点)问题。 9.燃料的使用推动了人类社会的发展。 (1)燃料变迁过程:木柴(热值12k/g)→煤(热值34kJg)→天然气(热值55k/g) ①木柴的热值比煤 (填“高”或“低”)。 ②为使煤充分燃烧,可采取的一种方法是 ③用电火花引燃气态燃料,为燃料燃烧提供的条件是 ④从达成“碳中和”的目标分析,用天然气(CH4)替代煤(C)作燃料的理由是 (2)氢气是未来理想的能源。 ①2024年6月,我国首次实现利用海上风电电解海水制氢。电解18kg的水,理论上 能得到氢气的质量为kg。 00.G0 ②用单壁碳纳米管可储存氢气如图1,该过程中不变 氢化 的微观粒子是。另一种储氢方式如图2, 图1 减与冷的质量比是 ③从不同视角思考,设计一种理想燃料,需要考虑 m+80一00 。氢原子 。碳原子 的因素有 (答两点)。 图2 10.自然界氧循环对维持人类生活与生态平衡具有重要意义。 光服4小时 传感器 pH检测计 31.9℃ 5250mL 水草 图1 图2 图3 (1)用图1装置制取C02和O2 ①用大理石(CaCO3)和稀HCl制取CO2的化学方程式为 收集装置是 验满的方法是 ②用B作发生装置产生O2,反应的化学方程式为 ,检验氧气的方法是 贵州省2025年初中学业水平考试(中考) 理科综合卷第6页(共8页) (2)探究鱼缸中氧循环 ①图2鱼缸中pH和含氯量比一周前明显下降。pH下降的原因可能是 (用化学 方程式表示)。 ②用图3进行实验,测得4小时后a中含氧量为8.32gL,b中含氧量为6.23gL。从 氧循环的角度分析,氧含量不同的原因是 ③若要恢复鱼缸中的正常氧循环,可以采取的一种做法是 11.氯化钠是维持人的正常生理活动必不可少的物质。高盐饮食与心血管疾病密切相关, 科学摄入氯化钠有益健康。 查阅资料:NaCI在唾液中溶解,钠离子转移到味蕾,使人们感知咸味。NaCI粒 径越小,钠离子能越快转移到味蕾,从而避免NaCl摄入过多。NaCl结晶时,水分蒸 发速度越快,品晶体粒径越小 (1)味蕾通过NaCI溶液中的离子感知咸味。 (2)减小NaCl晶体的粒径,其溶解速度变化是 (3)提纯NaCI常采用蒸发结晶的方法,当析出晶体时,过滤,滤液是NaCI的 (填 “饱和”或“不饱和”")溶液。 (4)20℃时,配制100g质量分数为16%的NaC1溶液,需要NaCl (5)将含有大量NaCl、少量的MgCl2和MgSO4的固体混合物放 入饱和NaCI溶液中,搅拌,过滤,能得到纯净的NaCl。解释 拉动注射器 用该方法提纯NaCI的原因是 10mL20℃的 NaCl饱和溶液 (6)按右图实验,拉动注射器,有晶体析出。同温同体积的饱和NaC1 溶液在真空下蒸干和自然蒸干,判断哪一种方式析出的小粒径 晶体更多并说明理由 12.在推进中国式现代化建设的进程中,桥梁是贵州一张亮丽的名片。金属材料在桥梁建造 中发挥着重要作用。 (1)桥梁的金属材料 ①建造桥梁使用的金属材料主要有铁、锌、铝、钢丝、镀锌钢丝、镀锌铝钢丝等。 其中属于合金的是 (选填一种)。 ②将赤铁矿(Fe2O3)、焦炭和石灰石一起加入高炉。在高温下,炉内C0和Fe2O3 反应得到Fe,反应的化学方程式为 +-460℃-480℃ (2)金属材料的制造 E1000 .800 一种超高强度锌铝合金镀层钢丝生产的主要工序如下: 色/ 600 希盐酸 助锭液9 悠融锌铝 400 200 做 助泛 B为 0200400600800 钢丝 酸洗 助镀 镀锌 镀锌铝卷丝 图1时同 ①“酸洗”时,将钢丝放入酸洗槽中除去钢丝表面的铁锈。若“酸洗”时间过长,铁 会被稀盐酸腐蚀,原理是 (用化学方程式表示)。 ②“镀锌”利用了锌的活动性强于铁为钢丝提供保护。验证金属活动性Z>Fe选用的 试剂是 ③“镀锌铝”时,镀层厚度随浸镀时间和温度变化关系如图1,若需生产镀层厚度 900m的锌铝镀层钢丝,最好控制时间和温度为 (3)金属材料腐蚀及防护 ①在ZA1镀层中加入适量Mg可调节镀层的耐腐蚀性能。取含A1质量分数为5%的 ZAMg镀层测试镀层腐蚀速率的结果如图2,镀层的腐蚀速率随镀层中不同 Zn、Mg质量分数变化的规律是 贵州省2025年初中学业水平考试(中考)理科综合卷第7页(共8页) 能层中Za元素度量分载(的 0.3o 9鄂945949159明以5取 027 维绕锅线 025 上镜钢 020 023 0.15 0.10 0.05 00.51152253 健是中Mg免素质量分 镜素主镜戴面示意国 图2 图3 ②某桥梁主缆采用ZnAlMg钢丝,工程师为了缆索主缆不被腐蚀,设计了桥梁干燥 系统如图3。说明缆索主缆的防护原理 13. 在“科普周”活动中,同学们走进某科研机构,了解到光催化转化C0是一种实现“双碳” 目标的途径。在研究员的指导下,参与了光催化转化实验。 任务一:初步了解光催化转化CO, 研究员介绍:在光照条件下,用某纳米笼作催化剂,可将CO,转化为C0、CH, 等多种含碳物质:最新研究成果是,向上述纳米笼中添加C0形成“纳米笼-CuO” 催化剂,反应后生成的含碳物质中C0接近100%,获得的C0可直接用于合成化工产品。 任务二:制备“纳米笼-Cu:0”催化剂 (1)路径如下: CuS0,NaOH.Cu(OH,)维生素C(C.HO).Cu,0纳米笼纳米笼-Cu,0 小组同学认为,用NaOH与CuSO,制取Cu(OHz,需检验NaOH是否变质。进行 下列实验。 实验操作 实验现象或方程式 结论 ①取样,溶于水,滴加过量稀HSO现象 NaOH已经变质 ②取样,溶于水,加入过量BaCl2溶液, 过滤,向滤液中加入 方程式 NaOH部分变质为NaCO: 取提纯的NaOH配制成一定浓度的溶液,依次加入CuSO,溶液、维生素C,发生 反应生成Cu,0。让Cu,0纳米颗粒生长在纳米笼上,得到“纳米笼-Cu20”。(已知 Cu0在潮湿的空气中容易发生反应:2Cu0+O2=4Cu0) 任务三:深度认识光催化转化C0, (2)小组同学了解转化原理参与实验。先向透明玻璃反应容器中通入2,放入“纳米笼~C0” 催化剂,加入HO,再通入CO2,排尽N2,反应容器中CO2的质量为m,密闭光照。 一段时间后,检测到只有气体生成,且生成的含碳物质中C0接近100%。实验后 反应容器中混合气体的质量为m2。实验过程中通入N2的作用是 (3)小组同学讨论后,根据所学知识对上述实验进行探究。 【探究目的】上述容器中CO2是否发生反应,且生成的气体中含碳物质是否只有C0。 【设计方案】装置如下图,打开K,通入氢气后,再将上述实验得到的混合气体全部 通入装置,充分反应后,又通氩气直至冷却,关闭K。 D E 气体 足量CuO+石棉然 提示:石棉城能增大反应物 足量 足量城石灰 的接触面,不参加反应;产物中 (NaoH、Cao) 的含碳物质与CuO能反应生成 浓硫酸目 灰水 Cu.C02、H0. ①A装置的作用是 ②要得出结论,需要收集的实验证据及判断依据是 评价反思 (4)通过上述探究学习,同学们对催化剂调控化学反应的新认识是 (5)同学们讨论认为,从反应条件视角,得出光照条件、“纳米笼-Cu20”作催化剂才 能使生成的含碳物质中C0接近100%的结论,还需补充的实验是。 贵州省2025年初中学业水平考试(中考)理科综合卷第8页(共8页) 贵州省2025年初中学业水平考试(中考) 化学评分参考 说明:1.答题时出现其他正确合理答案,同样给分 2.化学方程式的书写中:化学式错误不给分,条件、配平、“↑”、“↓”符号,出现两处及以上错误或遗漏不给分 一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 二、非选择题(本题包括6个小题,共46分,除说明分数外,每空1分) 8.(5分) (1)氧气(或O2) (2)KCl (3)合成 (4)耐高温(合理即可) (5)能源(或氧气等合理即可) 9.(10分) (1)①低 ②将煤制成蜂窝煤(或磨成煤粉,合理即可) ③使温度达到燃料的着火点 ④要得到同样的热量,需要消耗的煤更多,产生的二氧化碳更多(合理即可) (2)①2 (2分) ②碳原子和氢原子 14:15 ③热值大、对环境污染小或无污染(合理即可,2分) 10.(8分) (1)①2HCl+CaCO3 === CaCl2+H2O+CO2↑ D 将然着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满 ②2H2O2 2H2O+ O2↑ 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明该气体为氧气 (2)①H2O+CO2=== H2CO3 ②水草经光合作用,将二氧化碳转化为氧气 ③补充光照(合理即可) 11.(6分) (1)钠 (2)加快 (3)饱和 (4)16 (5)少量MgCl2和MgSO4固体会溶解在饱和NaCl溶液中,NaCl固体不会再溶解,得到的是纯净的NaCl (6)真空蒸干析出小粒径晶体更多,因为真空状态下,系统压强减小,水的沸点降低,蒸发速度更快 12.(8分) (1)①钢丝(或镀锌钢丝或镀锌铝钢丝) ②3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 (2)①Fe+2HCl=== FeCl2+H2↑ ②铁片和硫酸锌溶液(或锌片和硫酸亚铁溶液,合理即可) ③600~800s,460℃ (3)①Zn质量分数由95降低到93.5,Mg质量分数由0增大到1.5过程中,腐蚀速率下降;Zn质量分数由93.5降低到92,Mg质量分数由1.5增大到3过程中,腐蚀速率上升(2分) ②利用干燥空气的流动,除去缆索主缆中的水、粉尘和其他污染物 13.(9分) (1)①有气泡产生 ②酚酞溶液(合理即可) Na2CO3+BaCl2=== BaCO3↓+2NaCl (2)排尽装置中的空气,避免Cu2O在潮湿环境下与氧气反应生成CuO (3)①吸收混合气体中的水(或干燥混合气体) ②(2分) 收集证据 判断依据 方法1 反应前后A装置质量 若,则生成的气体中含碳物质只有CO,若不相等,则生成的气体中含碳物质不全为CO 方法2 反应前后A、C、D装置质量 若C、D装置增加的质量等于,则生成的气体中含碳物质只有CO,若不相等,则生成的气体中含碳物质不全为CO (4)通过对催化剂改良(或添加其他物质),可控制生成物的种类 (5)增加对照组,实验条件为“光照、纳米笼作催化剂” 第1页(共3页) 第2页(共3页) 第3页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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