第二章 第5课时 函数的对称性及应用-【高考DNA解码】2026年高考数学一轮总复习学生用书word(基础版)

2025-07-16
| 2份
| 9页
| 132人阅读
| 8人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 函数的对称性
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 218 KB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 高考DNA解码·高考一轮总复习
审核时间 2025-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52743933.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第5课时 函数的对称性及应用 [考试要求]1.能通过平移,分析得出一般的轴对称和中心对称公式和推论,2. 会利用对称公式解决问题. 日考点一轴对称问题 若函数y=fw)满足fa十x)=fb一x),则y=fx)的图象关于直线x=岁对称.特 别地,当a=b时,fa十x)=f(a一x)片f(2a十x)=f(一x)y=fw)的图象关于x= a对称台y=f(r十a)是偶函数 [典例1](2025·株洲模拟)已知fx)是定义在R上的奇函数,且函数f(x+1)为 偶函数,当-1≤x≤0时,f)=3,则f(号)等于() A.吉 B.一诗 c. D.- [听课记录] 反思领悟f(x十1)为偶函数台函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称台f(1十x) =f(1一x)台fx)=f(2一x). 巩固迁移1(2023·全国乙卷节选)已知函数f)=(是+a)n(1十x),是否存在 a,b,使得曲线y=f(是)关于直线x=b对称?若存在,求a,b的值;若不存 在,说明理由 回考点二中心对称问题 若函数y=fx)满足fx)十f2a一x)=2b,则y=fx)的图象关于点(@,b)对称.特 独家授权侵权必究· 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 别地,当b=0时,f(a十x)+f(a一x)=0→fx)+f(2a一x)=0→y=f(x)的图象关 于点(a,0)对称台y=f(x十a是奇函数. [典例2](1)(多选)若定义在R上的偶函数f(x)的图象关于点(2,0)对称,则下列 说法正确的是() A.f(x)=f(-x) B.f(2+x)+f(2-x)=0 C.f(-x)=-fc+4) D.f(x+2)=f(x-2) (2)已知函数f(x)满足f(x)+f(一x)=2,gx)=是+1,y=f(x)与y=g(x)的图象有4 个交点,则这4个交点的纵坐标之和为 [听课记录]. 反思领悟本例(1)中,函数y=f(x)图象关于点(2,0)对称台f(4一x)+f()=0 台f(2一x)+f(2十x)=0.本例(2)中,f(x)十f(一x)=2台函数y=f(x)的图象关于点 (0,1)对称 巩固迁移2若函数f(x)满足f(2一x)十f(x)=一2,则下列函数中为奇函数的是 () A.f(x-1)-1 B.f(x-1)+1 C.f(x+1)-1 D.f(x+1)+1 可考点三两个函数图象的对称 函数y=f(a十x)的图象与函数y=f仍一)的图象关于直线x=学对称. 特别地, (1)函数y=f(x)图象与y=f(一x)图象关于y轴对称: (2)函数y=f(x)图象与y=一f(x)图象关于x轴对称; (3)函数y=f(x)图象与y=一f(一x)图象关于原点对称. [典例3】已知函数y=f(x)是定义域为R的函数,则函数y=f(x+2)的图象与y *独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 =f(4一x)的图象( A.关于直线x=1对称 B.关于直线x=3对称 C.关于直线y=3对称 D.关于点(3,0)对称 [听课记录] 反思领悟函数y=fx十2)的图象与y=f4-x)的图象关于直线x=号=1对称。 巩固迁移3下列函数图象与y=e的图象关于直线x=1对称的是() A.y=er-l B.y=el C.y=e2x D.y=Inx 微点突破3]抽象函数 1.我们把不给出具体解析式,只给出函数的特殊条件或特征的函数称为抽象函 数,解决抽象函数问题的两种常用方法分别是函数性质法和赋值法, 2.常见的抽象函数模型: (1)/(y)=fxfy)可看作f)=x的抽象表达式. (2r6)=fY减f(倍)=得0≠0,且f0)≠0可看作幂函数f=x的抽 象表达式 f(x (3f(cx+)=f(cf0)或f(x-)=f0y)≠0)可看作指数函数fx)=a(a0,且a ≠1)的抽象表达式 (4f(y)=f)十f0y或f(多)=f)-f00≠0)可看作对数函数f)=log(a>0, 且a≠1)的抽象表达式。 >考向1抽象函数求值 [典例1]定义在R上的函数f(x)满足f(x十y)=f(x)十fy)+2(x,y∈R),f(1) =2,则f(一2)等于 [听课记录1. 独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 反思领悟本题解答关键是选取适当的特殊值进行求解, 应用体验1已知定义在R上的函数f(x)满足f(1)=1,且f(x十y)=f(x)+fy) +1,则f(4)= >考向2 抽象函数的性质 [典例2]若定义在R上的函数f(x)满足:对任意的x1,2∈R,都有f(1十x) =f(m)+f2),且当>0时,f(x)0,则( A.f(x)是奇函数,且在R上是增函数 B.f()是奇函数,且在R上是减函数 C.f(x)是奇函数,但在R上不是单调函数 D.无法确定f(x)的单调性和奇偶性 [听课记录1. 反思领悟对抽象函数单调性、奇偶性的判断,除了适当赋值外,还要结合单调 性、奇偶性的定义进行求解. 应用体验2定义在R上的偶函数f(x)满足f(1一x)=f(1+x),且在[一1,0]上单 调递增.设a=f3),b=f(y2),c=f(2),则a,b,c的大小关系是( ) A.ab>c B.a-c-b C.b-c-a D.c>b-a 独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 ””””””9”+++””””””””””” ** 随堂练习 1.函数f)=装图象的对称中心为 A.(0,0) B.(0,1) C.(1,0) D.(1,1) 2.已知定义在R上的函数f(x)在(一∞,2)上单调递增,且f(x+2)=f(2一x)对 任意x∈R恒成立,则() A.f(-1)f(3) B.f(0)Pf(3) C.f(-1)=f(3) D.f(0)=f(3) 3.己知函数y=f(x十2)一3是奇函数,且f(4)=2,则f0)= 4.若偶函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,且当x∈[2,3]时,fx)=2x一1, 则f(一1) 提示}请完成《课后习题(十)》 见第296页 ·独家授权侵权必究· 第5课时 函数的对称性及应用 考点一 典例1 A [由函数f (x+1)为偶函数,可得函数f (x)的图象关于直线x=1对称, 所以f (2+x)=f (-x), 因为f (x)是定义在R上的奇函数, 所以f (4+x)=f (-2-x)=-f (2+x)=-f (-x)=f (x), 可得函数f (x)的周期为4, 所以f=f=-f =-=.] 巩固迁移1 解:假设存在a,b,使得曲线y=f关于直线x=b对称. 令g(x)=f=(x+a)ln =(x+a)ln , 因为曲线y=g(x)关于直线x=b对称, 所以g(x)=g(2b-x),即(x+a)ln =(2b-x+a)ln =(x-2b-a)ln , 于是解得 当a=,b=-时, g(x)=ln , g(-1-x)=ln =ln =ln =ln =g(x), 所以曲线y=g(x)关于直线x=-对称,满足题意. 故存在a,b,使得曲线y=f关于直线x=b对称,且a=,b=-. 考点二 典例2 (1)ABC (2)4 [(1)因为f (x)为偶函数,则f (x)=f (-x),故A正确;因为f (x)的图象关于点(2,0)对称,对于f (x)的图象上的点(x,y)关于(2,0)的对称点(4-x,-y)也在函数图象上,即f (4-x)=-y=-f (x),用2+x替换x得到,f (4-(2+x))=-f (2+x),即f (2+x)+f (2-x)=0,故B正确;由f (2+x)+f (2-x)=0,用x+2替换x,可得f (x+4)+f (-x)=0,即f (-x)=-f (x+4),故C正确;由B知,f (2+x)=-f (2-x)=-f (x-2),故D错误.故选ABC. (2)因为f (x)+f (-x)=2,所以y=f (x)的图象关于点(0,1)对称,y=g(x)=+1的图象也关于点(0,1)对称,则交点关于(0,1)对称,所以4个交点的纵坐标之和为2×2=4.] 巩固迁移2 D [因为f (2-x)+f (x)=-2,所以f (x)的图象关于点(1,-1)对称,所以将f (x)的图象向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度得到函数y=f (x+1)+1的图象,该函数的图象的对称中心为(0,0),故y=f (x+1)+1为奇函数.故选D.] 考点三 典例3 A [设P(x0,y0)为y=f (x+2)图象上任意一点, 则y0=f (x0+2)=f (4-(2-x0)), 所以点Q(2-x0,y0)在函数y=f (4-x)的图象上, 而P(x0,y0)与Q(2-x0,y0)关于直线x=1对称, 所以函数y=f (x+2)的图象与y=f (4-x)的图象关于直线x=1对称.] 巩固迁移3 C [f (x)=ex的图象关于直线x=1对称的是函数f (2-x)=e2-x的图象.故选C.] 微点突破3 抽象函数 典例1 2 [∵f (x+y)=f (x)+f (y)+2xy(x,y∈R),f (1)=2, ∴令x=y=1,得f (2)=f (1)+f (1)+2=6, 再令x=2,y=-1,得f (2-1)=f (2)+f (-1)-4=2, ∴f (-1)=0, ∴f (-2)=f (-1)+f (-1)+2=2.] 应用体验1 7 [令x=y=1,得f (2)=f (1)+f (1)+1=3, 令x=y=2,得f (4)=f (2)+f (2)+1=7.] 典例2 B [令x1=x2=0,则f (0)=2f (0),所以f (0)=0.令x1=x,x2=-x,则f (-x)+f (x)=f (x-x)=f (0)=0,所以f (-x)=-f (x),故函数f (x)是奇函数. 设x1<x2,则f (x2)-f (x1)=f (x2)+f (-x1)=-x1). 因为x2-x1>0,所以f (x2-x1)<0,故f (x2)<f (x1),所以函数f (x)在R上是减函数.故选B.] 应用体验2 D [因为函数f (x)满足f (1-x)=f (1+x),所以函数f (x)的图象关于直线x=1对称,故a=f (3)=f (-1),b=f ()=f (2-),c=f (2)=f (0). 又函数f (x)是偶函数,且在[-1,0]上单调递增,所以a=f (1),且函数f (x)在[0,1]上单调递减. 又0<2-<1,所以f (0)>f (2-)>f (1),即c>b>a.故选D.] 随堂练习 1.B [因为f (x)==1+, 由y=的图象向上平移一个单位长度得到y=1+的图象, 又y=的图象关于(0,0)对称, 所以f (x)=1+的图象关于点(0,1)对称.] 2.A [由f (x+2)=f (2-x)知f (x)的图象关于直线x=2对称, 所以f (-1)=f (5),f (0)=f (4),又f (x)在(-∞,2)上单调递增, 所以f (3)>f (4)>f (5), 即f (3)>f (0)>f (-1).故选A.] 3.4 [法一:由y=f (x+2)-3是奇函数, ∴f (-x+2)-3=-f (x+2)+3, 令x=2,f (0)-3=-f (4)+3,得f (0)=4. 法二:由y=f (x+2)-3是奇函数, 得f (x)图象关于(2,3)对称, 故f (0)+f (4)=6,即f (0)=4.] 4.5 [∵f (x)为偶函数,∴f (-1)=f (1), 由f (x)的图象关于直线x=2对称, 可得f (1)=f (3)=2×3-1=5, ∴f (-1)=5.] 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章 第5课时 函数的对称性及应用-【高考DNA解码】2026年高考数学一轮总复习学生用书word(基础版)
1
第二章 第5课时 函数的对称性及应用-【高考DNA解码】2026年高考数学一轮总复习学生用书word(基础版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。