安徽省淮北市濉溪县2024-2025学年六年级下学期6月期末语文试题

濉溪县2024-2025学年度第二学期期末教学评估 六年级语文试卷 注意事项： 你拿到的试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 亲爱的同学们，六载光阴如濉河的流水，潺潺而过，似古朴的石板街，深深印刻足迹。当布谷鸟的啼鸣又一次掠过金黄的麦浪，我们迎来了小学旅程的终点站。学校为同学们策划了一场“我们毕业了！”毕业季活动，让我们把关好的回忆永驻心间吧！ 活动一：丰收故事册，听听家乡新事（5分） 请倾听这片土地从传统耕作到智慧播种的动人故事，珍藏进你的童年纪念册。认真听老师朗读两遍短文，完成属于你的“声音记忆”。1．短文中提到的王叔叔，种地时主要依靠什么新方法？( )（1分） A．更多人力劳动 B．老辈人的经验 C．科学知识和新工具 D．祈求风调雨顺 2．王叔叔现在种地，用到了哪些新工具或方法？( )（2分）（多选） A．使用无人机给庄稼打药 B．关注精准的天气预报 C．人工挑水灌溉 D．仔细观察庄稼和土壤 3．用无人机打药，相比以前人工打药，有什么好处？ （根据短文概括两点） （2分） 活动二：成长纪念册，留住美好回忆（16分） 4．请根据拼音写出词语，完成“成长足迹”栏目的序言。（8分） 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。时光如pái huái( )于指尖的细沙，一去不返。从2019到2025，曾经的稚儿yī wēi( )着爸爸妈妈走入校园，面对kǒng jù( )不jīng huáng( )，身处困境不chén yù( )，在畅聊shū jí( )中汲取向上的力量，在kuān wèi( )他人中留下温暖的记忆……qīng cuì( )的笑声、绽放的笑脸带领我们踏上新的征程。 5．请模仿“他大吼了一声，大山都抖了三抖”的表达方式，在“成长纪念册”上表达“六年的时间过得很快。”（2分） 6．毕业赠言中要善用典、常用典。我会用《送元二使安西》中的“① ，西出阳关无故人”来表达对好朋友的依依不舍；用《竹石》中的“干磨万击还坚劲，② ”告诫同学们要有竹子般的品格；用《礼记》中的“③ ，日日新，又日新”倡导同学们要善于创新；用“书到用时方恨少，④ ”告诫同学们要勤学好问、亲身实践；用“谁道人生无再少？⑤ ！⑥ ”令同学精神振奋。（6分） 活动三：毕业季演出，开启追光之旅（17分） 在毕业季活动中，每个班级都开展了丰富多彩的主题活动：演讲、联欢会、课本剧表演等。 7． 下列演讲词中成语使用正确的一项是( )（2分） A． 为减轻学生过重的课业负担，老师们尽心设计教案，真可谓是费尽心机。 B． 全校运动会上，亮亮在跑步比赛中拔得头筹。 C． 小学生活丰富多彩，每一次游戏、每一次表演……都让我们不可思议。 D． 科学工作者们在会上夸夸其谈，提出了许多宝贵的意见。 8． 演讲中，有的同学提到游览临涣古城、老城石板街等濉溪名胜，下列哪个词语中的“胜”和“名胜”中的“胜”意思一样？( )（2分） A． 一决胜负 B．稳操胜券 C．旗开得胜 D．引人入胜 9． 有的班级“书香伴成长”活动环节也是精彩不断——（13分）(1)请根据读后感标题选择书名。（填字母）（3分） A． 《鲁滨逊漂流记》 B．《爱的教育》 C．《骑鹅旅行记》 D．《爱丽丝漫游奇境》 ①百折不挠方能创造奇迹 ——读( )有感 ②一次奇幻的成长蜕变之旅——读( )有感 ③爱与成长的心灵指南——读( )有感 (2)六1班表演课本剧《两小儿辩日》，请帮他们完成剧本的部分内容。（6分） (3)联欢会上，小文代表班级进行毕业发言。请认真检查他的发言稿，找出错误并进行修改。（1处错别字，1处标点错误，2处语病）（4分） 又是一年毕业季，学校以《我的童年不散场》为主题，开展“忆母校、念师恩、话友情、展未来”等活动，为我们的小学生崖画上了圆满的句号。以合唱、舞蹈、诗歌朗诵等形式，畅想未来，回忆过去，感恩师长，感恩母校。 活动四：文学社展示，感受经典魅力(32分) （一）非连续性文本阅读（13分） 材料一：近年来，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁为何如此受旅客们的青睐呢？ 从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅途时间，拉近了城市间的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏越来越快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。 坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽关。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。 材料二：我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的指导方针，高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已实现100%的“中国创造”。 目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规格最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。 材料三：4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北的高铁为例，调整前二等座执行票价为71.5元，调整后为84.5元，上涨28%：一等座由85.5元调整至1 34元，上涨57%。 材料四：以下是6月1日G7778次列车从淮北到合肥的信息情况表 车次 出发／到达时间 出发／到达车站 历时 参考票价 G7778 13:29/15: 46 （始）淮北／合肥（终） 2时 17分 一等座 二等座 279. 00元 167. 00元 10.根据材料一的有关内容，说说中国高铁受旅客青睐的原因。（3分） 11．根据材料二的有关内容，完成下面的填空。（3分） 目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、 、 运行速度最高、 的国家。 12.根据下图和材料四提供的信息，请你把下面的广播稿补写完整，向乘客介绍 G7778次列车从淮北到合肥这段行程运行的时间和路线。（3分） 各位乘客朋友们，你们好！欢迎乘坐G7778次列车。本次列车 祝乘客朋友们一路平安！ 13. 下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） (1) 高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。( ) (2)调价后，福州至厦门北高铁二等座涨幅明显高于一等座 （3）我国高铁技术实现了“引进技术-中国创造一中国制造”的三阶段跨越式发展。( ) (4)中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。( ) （二）枇杷酸·枇杷甜(19分) ①入夏的天像孩儿的脸，说变就变。老汉出门的时候还是红彤彤的太阳，当他在集上卖完枇杷时，竟哗哗下起了大雨。老汉在一家“凌氏修理店”门前避雨，狂风裹着豆大的雨点跟踪而来，他不得不挪进修理店内。 ②老汉猫着身子，双手抱腰，试探地问正在修电视的师傅：“师傅姓凌吧？”凌师傅抬起了头。 ③“我三桥村的。”老汉怯怯地说，“您看，能不能借把伞给我，下次赶集我保证还您。” ④“没问题。”凌师傅爽快答道。 ⑤凌师傅的妻子听到谈话，急忙从里屋钻出来，狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师傅没理会，径直钻进里屋。妻子也跟了进去，拽了男人一把衣角，一直低声埋怨。凌师傅甩脱妻子的手，狠狠地瞪了她一眼，妻子窝了一肚子火不好发作。 ⑥凌师傅从里屋拿出一把伞递给了老汉。老汉撑起伞转身欲走，师傅说了一声“等等——”老汉以为师傅接受了妻子的暗示，反悔把伞借出来，不由得打了一个寒战。凌师傅从里屋翻出一件外套递给凌老汉，说：“看您冷得牙齿打架，快穿上，别冻着了。”老汉穿上外套，顿时全身都暖了。 ⑦老汉走后，妻子噼里啪啦一顿数落：“你学雷锋真是学到家了，借了伞还送衣服，你这就是肉包子打狗——有去无回。没见哪个人像你这么傻！”凌师傅没跟妻子拌嘴，只扔下一句话“女人就是小心眼”，又干活去了。 ⑧第三天，老汉来了。老汉将伞和衣服还给了凌师傅，还递上一袋金灿灿的枇杷。凌师傅再三推辞，老汉说：“那天多亏您借伞和衣服给我，要不然，我非害一场大病不可。要是害了大病，我那一山的枇杷就完了。和那一山枇杷相比，这袋枇杷算得了什么？” ． ⑨老汉留下枇杷，千恩万谢地走了。 ⑩凌师傅剥了一颗枇杷，扔进嘴里，立刻吐出一颗乌溜溜的细核来，直咂嘴道：“真甜！”叉剥一颗塞进妻子的嘴里，她双眼眯成一线天，瓮声瓮气地说：“好酸！”凌师傅抢过话：“是你的口酸了，心酸了。”凌师傅的妻子向来爱吃枇杷。可这回老汉送来的那袋枇杷，她再没动过。 14．凌师傅和妻子对老汉的态度截然不同。阅读文章，完成下面思维导图。（3分） 凌酆妻 15.对老汉送来的枇杷，凌师傅吃了夸“真甜”，妻子吃了却说“好酸”。同样的枇杷，不同的看法，理解不正确的是( )（2分） A．老汉信守承诺送回衣服和伞，枇杷的甜包含着互相信任的味道。 B．妻子觉得枇杷酸是因为不爱吃枇杷，也没有胃口，不想吃。 C．凌师傅帮助别人得到了快乐，所以觉得枇杷很甜。 D．因为当时不信任老汉，妻子吃起枇杷心里别扭，觉得酸溜溜的。 16.关注语言、动作、神态，感受人物形象。文章第⑤自然段有两处“狠狠地瞪”，联系上下文揣摩人物心理，写一写他们可能在想什么。（5分） (1)妻子可能在想： （2分）(2)凌师傅可能在想： （2分） (3)结合人物的言行，我看到了一个 的凌师傅。（1分） 17.小林同学认为：“主人公是凌师傅，没有必要描写妻子的举动。”你同意他的观点吗？请说明理由。（3分） 18.读读第①段中画波浪线的句子，想一想作者为什么要写天气的变化？（3分） 19.文章最后一句话改为“妻子瞬间认识到了自己的错误，从此也变成了一个乐于助人的热心人。”与原文结尾比较，你更喜欢哪一种？请说明理由。（3分） 活动五：六月告白季，真情流淌笔尖(30分) 20.习作表达 “校园”是知识传播的起点，是实现梦想的摇篮。六年的小学生活中，校园的每一个角落都留下我们成长的印迹。请你选择记忆深处发生在校园里的那件事，完成一篇习作。 要求：题目自拟，书写整洁，不少于450字；内容具体，表达出自己的真情实感；尝试运用本学期学过的描写人物、景物或事例的写作方法。 语文听力材料及答案 听力材料 温馨提示：请认真听读两遍，记录有效信息。 濉溪农田飞进新科技 在我们濉溪的田间地头，像王叔叔这样的农民，种地的方式已经变了个样。他不再只靠老经验和出大力，而是学着用科学知识和新工具来种田。王叔叔特别关注手机上的精准天气预报，能提前知道未来几天是晴天还是下雨，这样就能安排好农活。他还会仔细观察田里的庄稼，一发现有生病长虫的苗头，就及时想办法。最让乡亲们觉得新鲜的是，王叔叔今年用上了无人机！只见那架像小飞机一样的家伙，“嗡嗡”地飞在麦田上空，均匀地喷洒着农药。王叔叔笑着说：“以前背着重重的药箱，顶着大太阳打药，一天下来累得腰酸背痛也喷不了多少地。现在用这无人机，又快又省力，药水还撒得特别均匀，人也不用直接接触农药，安全多了！”这就像咱们课本《真理诞生于一百个问号之后》讲的，多动脑筋，善用新方法，种地就能更省心、高效！看着无人机在绿油油的田野上飞翔，王叔叔的脸上满是笑容，科学的力量正让咱濉溪的农业焕发新活力。 答案 1. C （1分） 2. ABD （2分） 3. 用无人机打药能够节省时间，更省力气，更安全，打得更均匀，效率更高等。（意思对即可。2分 ） 4.①徘徊 ②依偎 ③恐惧 ④惊惶 ⑤沉郁 ⑥书籍 ⑦宽慰 ⑧清脆 （8分） 5.六年的时间眨眼间就溜走了。（恰当使用夸张的修辞手法即可）（2分） 6.①劝君更尽一杯酒 ②任尔东西南北风 ③苟日新 ④事非经过不知难 ⑤门前流水尚能西 ⑥ 休将白发唱黄鸡（6分） 7. B （2分） 8. D （2分） 9.（1）①A ②C ③ B （3分） （2）①视觉 ②大如车盖　　③及日中则如盘盂 ④触觉 ⑤沧沧凉凉　　 ⑥及其日中如探汤 （6分） (3) 错别字：生涯 标点符号：“我的童年不散场” 病句：我们（或大家）以合唱、舞蹈、诗歌、朗诵等形式，回忆过去，畅想未来，感恩师长，感恩母校。（4分） 10.①速度快　 ②服务质量好（舒适度高） （3分） 11.①集成能力最强 ②运营里程最长 ③在建规格最大 （3分） 12.G7778次列车于13:29始发淮北，途经淮北北、萧县北、徐州东、宿州东、蚌埠南，于15：46到达终点站合肥，历时约2时17分钟。（内容合理即可）（3分） 13.（ √ ）（ × ） （ × ） （ √ ） （4分） 14.（1）窝了一肚子火 （2）借给老汉外套 （3）说枇杷酸 （3分） 15. B （2分） 16.（1）把雨伞和衣服借给他，怕万一他不还了呢？ （2）你太小心眼了，就是不还，又怎样？假如你遇到这种情况，愿不愿意让人帮助？ （3）心地善良、乐于助人、无私大度 （合理写出一点即可） （5分） 17.不同意。写妻子的举动，更能衬托出凌师傅乐于助人、心地善良的高大形象。（意思对即可）（3分） 18.为故事情节的发展做铺垫。（意思对即可）（3分） 19.我更喜欢原文结尾。写凌师傅的妻子没有动过老汉送来的枇杷，实际上暗示她已经认识到自己的错误，只是觉得愧疚或出于好面子而没有表露出来而已，这样结尾更能引人深思，让人回味无穷。（意思对即可） （3分） 20.习作表达。（30分） 附加要求： （1）没有题目或题目不当扣2分。 （2）字数不足450字，每少30字扣1分。 （3）严重跑题、不知所云、东拼西凑判分不高于10分。 类别 内容 结构 语言 书写 一类文 （27～30分） 事情经过描写生动具体，能关注人物的语言、动作、神态、心理等方面的描写；能融入自己的真情实感。 结构精巧 文体鲜明 文从字顺，富有文采，恰当运用修辞、好词佳句 工整清晰赏心悦目 二类文 （24～26分） 事情经过描写较具体，但重点部分写得不够生动；能表达出自己的真情实感。 结构合理 条理清晰 准确通顺 表达清晰 清楚整洁 三类文 （21～23分） 能够选择事例，但不具体；感情表达不充分。 结构基本完整条理基本清晰 基本通顺 偶有语病 字迹清楚 四类文 （23分以下） 内容肤浅，不符合题意。 结构混乱 不成篇章 文理不通 书写潦草错别字多 学科网（北京）股份有限公司 $$