辽宁省鞍山市海城市多校2024-2025学年六年级下学期6月月考语文试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 海城市
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

六 年 级 语 文 (时间:90分钟,满分100分) 题号 日积月累 开卷有益 妙笔生花 总 分 得分 一、日积月累。(40分) 1、抄写诗句,要写得美观、规范。(2分) 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 2、根据语境,看拼音写字词。(4分) 鲁滨逊在荒岛上有些jì mò( ),他就翻看那一本shū jí( ),并与狗聊天。他用理智kòng zhì( )着自己的情绪,想着虽然船倾覆了,但是自己没有受到野兽的 xí jī( ),心里稍微舒服些。 3、下列各句加点的成语运用恰当的一项是( )(2分) A.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 B.这家饭店的环境又脏又乱,简直令人叹为观止。 C.他们很疼爱儿子,儿子也孝敬他们,一家人相敬如宾,其乐融融。 D.那天,我与好友在车站告别后,两人就南辕北辙,各奔东西了。 4、下列各项中加点字意思不相同的一项是( )(2分) A.虽与之俱学 声泪俱下 B.快走踏清秋 走马观花 C.弗若之矣 自愧弗如 D.孰为汝多知乎 见微知著 5、下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。 B.看着眼前的毕业照,不由想起六年来和同学们一起春游,一起劳动,一起上课。 C.暑假期间,杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。 D.通过这次活动,我们受到了很好的教育。 6、把合适的分句依次填入句子中的横线上。(填序号)(4分) 幸福是什么?幸福就是“ ”的牵挂;幸福就是“ ”的闲适;幸福就是“ ”的收获:幸福就是“ ”的祝愿。 ①临行密密缝,意恐迟迟归 ②春种一粒粟,秋收万颗子 ③采菊东篱下,悠然见南山 ④但愿人长久,千里共婵娟 学科网(北京)股份有限公司 7、句子综合训练。(6分) (1)仿照例句,从备选词语中选择一个,发挥想象,写句子。 示例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 备选词:喜欢 讨厌 安静 喧闹 (2)选择“写作业”这个情境,就“心情好”这种状态写几句话。 (3)真情流露。(每句恰当引用名言警句或古诗) 又是一年毕业季,铺开洁白的信笺,对老师的感恩之情从笔端汩汩流淌: ;未来可期,对同学的祝福跃然纸上, 。 8、课本知识回顾。(8分) (1)词是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的词牌,例如“沁园春”,我还知道的词牌名有 、 。 (2)我忘不了小学六年的点点滴滴,当我贪玩时,老师教育我:“ ,老大徒伤悲!”当我遇到困难时,老师鼓励我:“ ,任而东西南北风。” (3)《送元二使安西》是唐代诗人王维写的一首送别诗,诗中“ , ”写出了诗人与朋友的离别之情。 (4)我们要正确对待别人的意见或建议,不能一味的抵触,因为“ , 。” 9、整本书阅读。(4分) 请读一读下面内容,猜书名,填一填。 这是苏联自传体小说中里程碑式的作品,它更像一幅色彩斑斓的油画,还原了一个时代,一个家庭里的一段生活。 《_____》 这是全世界最受欢迎的故事之一,也是美国现代文学的源头。它以儿童的视角、幽默风趣的表达让读者认识了一个富有冒险精神、不堪忍受束缚的男孩,感受到了满满的童真童趣。 《__________》 10、综合性学习。(6分) 六年级(2)班开展了以“奋斗的历程”为主题的语文综合性学习活动。请你参与其中,完成相关练习。 (1)活动一:开展阅读分享 分享时,同学们先交流了自己阅读红色经典书籍的方法,请你也加入其中,补充阅读方法。 晴晴:阅读时,我会查找相关资料,加深对文章内容的理解。 学科网(北京)股份有限公司 琦琦:我常通过文中的场景、细节描写,体会其中蕴含的感情。 你: (2)活动二:制作红色诗集 下面是不同小组搜集到的诗歌,哪一项不适合编入红色诗集?( ) A.砍头不要紧,只要主义真。 ——夏明翰《就义诗》 B.一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。——秋瑾《对酒》 C.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。——艾青《绿》 (3)活动三:述说美好心愿 无数优秀中华儿女共同的心愿是实现中华民族伟大复兴,实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么?请结合本次主题活动写一写。 二、开卷有益。(30分) (一)课内阅读。(10分) 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大 乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉 乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“敦为汝多知乎?” 1.下面朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A.我以/日始出时去/人近 B.此不为/远者小而近者大乎 C.及/日中则如/盘孟 D.敦为汝多/知乎 2.下面加点字解释有误的一项是( )(2分) A.我以日初出远(认为) B.孔子不能决也(决断) C.及其日中如探汤(热水) D.敦为汝多知乎(知道) 3.同学们通过将文章改为辩论的形式理解文章。读一读,把下面的内容补充完整。(4分) (1)根据文言文内容将文中两位辩手的手卡补充完整。 辩题:太阳刚出来时离人近,还是中午时离人近 正方手卡 反方手卡 观点:太阳刚出来时离人近,中午时离人远 观点:________________________ 想象:________________________ 现象:太阳刚出来时天气很凉,到了中午热得像把手伸进热水中一样 依据:近大远小 依据:________________________ (2)对于本场辩论的结果,主持人孔子的表现是 (用原文回答)。 4.这篇文言文对你有什么启发?(2分) (二)课外阅读。(12分)别 ①“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”无名高地敌军暗煲里的机枪不停地舔着猩红的火舌,就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下,旋转着扑倒了。 ②看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头,眼光又落在手腕上。再过 20分钟,部队就要发起总攻,可这颗钉子硬是拔不掉,刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩自己和班长孟梁、苏亮三人了。 ③他红着眼,抓起一捆手榴弹。“排长,你腿上有伤……我上!”苏亮死死地拽住朱铁,“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈?孟梁心里悸动一下,聊天的时候,他得知苏亮家里就他一个宝贝“疙瘩”,爹妈疼得不得了…… ④孟梁心里涌起一股热浪,不,不能让苏亮上,可是……他似乎想起了什么,但瞬间便又打消了。他夺过手榴弹:“排长,还是我上,我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”“孟梁也是……”朱铁沉重地点了点头。 ⑤孟梁抓住还想争执的苏亮,依恋地望着远处青山叠起的峰峦,深情地说:“苏亮,好好儿战斗,好好儿活着!”说完,转身,消失在依稀的曙光中。 ⑥不一会儿,一声震耳的巨响震破了黎明的天空。 1.选文开头画线的句子运用了 和 的修辞方法,从句中的“舔、猩红、魔鬼”三个词语可以感受到敌军火力的 。(3分) 2.“可是他似乎想起了什么”中的“什么”指的是( )(2分) A.苏亮动作干净利落,如果我上去炸不掉敌人的暗堡怎么办? B.我自己也是家里的独生子,如果在战斗中牺牲,爹妈怎么办? 3.“瞬间便又打消了”表现了( )(2分) A.孟梁的动作不比苏亮差。 B.孟梁在战场上的英勇和舍我精神以及真挚深厚的战友情。 4.这篇文章的主要人物有三个,其中勇敢地炸掉敌人的碉堡的是 。(1分) 5.读了文章,你被孟梁的哪些可贵精神所感动?(2分) 6.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,浴血奋战,前仆后继,还有许多像选文中的孟梁一样的英雄人物,请你列举一位,并简述其事迹。(2分) (三)非连续性文本阅读。(8分) 材料一:体育活动的类别、方式及健身效果 活动类别 活动方式 健身效果 有氧运动 (中等强度) 健身走、慢跑(6~8千米/小时)、骑自行车(12~16千米/小时)、登山、爬楼梯、游泳等 改善心血管功能,提高呼吸功能,增强抗疾病能力 有氧运动 (高强度) 快跑(8千米/小时以上)骑自行车(16千米/小时以上)等 提高心肌收缩力量和心脏功能,进一步改善免疫系统 运动 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等 提高心肺功能,增加肌肉力量,提高反应能力,调节心理状态 中国传统运动 太极拳(剑)、武术套路、五禽戏 提高心肺功能,提高平衡能力,提高柔韧性,调节心理状态 材料二:互联网+运动已是一种潮流,与运动相关的手机应用程序已成为备受追捧的“运动伴侣”。这些软件因为其便捷性等特点,吸引了大量用户,给人们带来了全新的体验。下面是两个网友的留言。 潇洒跑一回:我抽空就能跟着视频做运动,把自己所有零碎的时间都利用起来了。 运动达人:我每次运动完,都会拍照分享,朋友们纷纷给我点赞。 1.根据以上材料,下面说法不正确的一项是( )(2分) A.快速骑自行车能提高心肌收缩力量和心脏功能。 B.中国传统运动五禽戏既能提高柔韧性,又能调节心理状态。 C.张叔叔希望提高平衡能力,可以建议他通过踢足球或打羽毛球来达到相应的效果。 D.运动软件因为其便捷性等特点受到人们的青睐,给人们带来了全新的体验。 2.根据材料二两位网友的留言内容可知,使用运动软件的好处有: ① ;② 。(2分) 3.小奇体质较弱,他想在课余时间通过体育运动来锻炼身体,增强体质。请你依据两则材料的相关内容,帮他选一种合适的运动,并说明理由。(4分) 三、妙笔生花。(30分) 下列题目,任选其一。 (1)题目:我不再 了 要求:(1)先想一个恰当的词语(如任性、拖延、莽撞、自卑、孤独、马虎、懒惰等)把题目补充完整。(2)围绕所选词语,回顾相关事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。写的时候注意,把内容写具体,把情感真实自然地表达出来,把自己的情感变化写清楚。字数不少于450个。 (2) 人生就像旅行,只要你留心,处处都有风景。大自然是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤劳作是一道风景……每一道风景都令人陶醉,请以“那是一道风景”为题写一篇作文,要求感情真挚,语句通顺,不少于450字。 六年语文答案 一、日积月累(40分) 1.(2分) 2.(4分)寂寞 书籍 控制 袭击 3.(2分)A 4.(2分)D 5.(2分)D 6.(4分)①③②④ 7.(6分)(1)略(2)略(3)略 8.(8分) (1)示例:清平乐 卜算子 (2)少壮不努力 千磨万击还坚劲 (3)劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 (4)良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 9.(4分)童年 汤姆·索亚历险记 10.(6分) (1)(1分)示例:我会通过关注外貌、神态、言行的描写,体会人物的内心和品质。 (2)(2分)C (3)(2分)答案不唯一,合理即可。 二、开卷有益(30分) (一)课内阅读。(10分) 1.(2分)B 2.(2分)D 3.(4分) (1)太阳刚出来的时候像车盖那样大,到了中午却像盘盂一样小。 太阳刚出来时离人远,中午时离人近 近热远冷 (2)不能决也 4.(2分)答案不唯一。 示例:文中的两小儿善于观察、勤于思考,我也要向他们学习,做生活的有心人,这样才能有所发现,有所创造。 (二)课外阅读(12分) 1.(3分)拟人 比喻 疯狂(猛烈) 2.(2分)B 3.(2分)B 4.(1分)孟梁 5.(2分)不怕牺牲 英勇战斗 舍己为人 (答出1点得1分) 6.(2分)示例:董存瑞 舍身炸暗堡 (三)非连续性文本阅读。(8分) 1.(2分)C 2.(2分)可以利用零碎时间进行运动 便于与人分享 3.(4分)答案不唯一,合理即可。 示例:小奇,你可以做一些中国传统运动,如打太极拳。 因为打太极拳可以提高你的心肺功能,增强你的体质。 三、妙笔生花(30分)略 学科网(北京)股份有限公司 $$ 提高心肺功能,增加肌肉力量, 球类运动 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等 提高反应能力,调节心理状态 提高心肺功能,提高平衡能力, 太极拳(剑)、武术套路、五禽戏中国传统运动 提高柔韧性,调节心理状态 材料二:互联网+运动已是一种潮流,与运动相关的手机应用程序已成为备受 追捧的“运动伴侣”。 这些软件因为其便捷性等特点,吸引了大量用户,给人们带来 了全新的体验。 下面是两个网友的留言。 潇洒跑一回:我抽空就能跟着视频做运动,把自己所有零碎的时间都利用起来 了。 运动达人:我每次运动完,都会拍照分享,朋友们纷纷给我点赞。 1.根据以上材料,下面说法不正确的一项是( )(2分 ) A.快速骑自行车能提高心肌收缩力量和心脏功能。 B.中国传统运动五禽戏既能提高柔韧性,又能调节心理状态。 C.张叔叔希望提高平衡能力,可以建议他通过踢足球或打羽毛球来达到相应 的效果。 D.运动软件因为其便捷性等特点受到人们的青睐,给人们带来了全新的体验 。 2.根据材料二两位网友的留言内容可知,使用运动软件的好处有: ①_ ;②_ 。 (2分) 3.小奇体质较弱,他想在课余时间通过体育运动来锻炼身体,增强体质。 请你 依据两则材料的相关内容,帮他选一种合适的运动,并说明理由。 (4分) 三、妙笔生花。 (30分 ) 下列题目,任选其一 。 (1)题目:我不再_ 了 (2)人生就像旅行,只要你留心,处处都有风景。 大自然是一道风景,助人为乐是 一道风景,辛勤劳作是一道风景… …每一道风景都令人陶醉,请以“那是一道风景” 为题写一篇作文,要求感情真挚,语句通顺,不少于450字 要求:(1)先想一个恰当的词语(如任性、拖延、莽撞、自卑、孤独、马虎、懒惰等) 把题目补充完整。 (2)围绕所选词语,回顾相关事情的经过,回忆当时的心情,然后 理清思路写下来。 写的时候注意,把内容写具体,把情感真实自然地表达出来,把自 己的情感变化写清楚。 字数不少于450个。 。

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