第24课《带上她的眼睛》课件 2024-2025学年统编版语文七年级下册

2025-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 24 带上她的眼睛/刘慈欣
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 73.62 MB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52742456.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

带 上 她 的 眼 睛 作者:刘慈欣 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 作家简介 刘慈欣,大陆新生代科幻的主要代表作家,中国科普作家协会会员,首位获得世界科幻奖“雨果奖”的亚洲作家。自二十世纪九十年代开始发表科幻作品,曾连续多次获得科幻小 说“银河奖”。他的作品兼具科学探索与人文关怀,在世界科幻文学中树立了一种具有中国特 色的科幻文学样式,其“三体三部曲”被认为是中国科幻文学的里程碑之作。其代表作有《三体》《流浪地球》《全频带阻塞干扰》《中国太阳》《地球大炮》等。 作家简介 2015年8月23日,《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称,刘慈欣“凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平”。 字词积累 覆盖( ) 高频( ) 点缀( ) 吟唱( ) 蔚蓝( ) 迟钝( ) 草籽( ) 朦胧( )闲暇( ) 合拢( ) 铁镍( ) 心有灵犀( ) fù yín zhuì pín méng lóng zǐ dùn wèi xī niè lǒng xiá 字词积累 心有灵犀 不期而至 事先没有约定而意外到来。 指彼此心意相通。 题目设疑 “眼睛”为什么能被带走? 带上她的眼睛?她是谁? 为什么要带上她的眼睛? 带上她的眼睛去看干什么? 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 读文寻解 1.请大家用浏览的方式读课文,把握故事内容,用笔在文章中勾画出问题的答案。(6分钟) 方法提示:(1)关注空行,划分层次; (2)抓住关键词句(时间、地点、事件等),提取主要信息。 (3)批注思考和质疑。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 读文寻解 ✬她是落日六号的领航员。 ✬因为飞机误入地核深处,无法返回地球,在她最后一次与地面通话时,主任让我带上她的眼睛去草原旅行。 ✬眼睛是一副传感眼镜。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 分析人物理解构思 细读1——24段和40——45段,结合小姑娘的语言、动作、神态描写以及“她”身处的环境等,说说小姑娘的人物形象。可以参考以下句式,回答问题: 在“我”眼中,这是一个_________的小姑娘(4分钟) 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 分析人物 是的,广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗?”我蹲下来看。“呀,真美!能闻闻她吗?不,别拔下她!”我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” 为什么小姑娘对世界的情感那么丰富以至于她如此爱惜一朵脆弱的小花呢? 读出无穷的兴趣,丰富的情感,对大自然的呵护。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 理解构思 第4段 这个决定对她似乎很艰难 第9段 “我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。” 第16段 我感到,她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。 第23段“看不到日出了,好想看草原的日出” 40 37 41 谜底逐渐揭开,种种疑问都有了答案,这种结构上的安排方式叫做? 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 构思巧妙 伏笔照应 在前文中给出暗示,又在后文中给出照应的写作方式。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 分析人物 热爱美好世界 思念家乡 舍己为人 为科学献身 敬业奉献 坚强乐观 这是一篇关于小姑娘________的小说 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 人物形象 这是一个敬业、为科学献身、无限留恋热爱着美好家园的姑娘,在我们眼里,她如此脆弱,却又如此坚强。带给了我们和小说中的“我”强烈的震撼和感动。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 “我”的变化 解读主旨 故事中的“我”除了做一个叙述和观察者,还有别的意义吗? 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 “我”的变化 解读主旨 阅读26——26段、46——47段,分析在度假前后,我精神上有什么变化? 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 分析人物——“我” 又回到了灰色的生活和忙碌的工作中,以上的经历很快就淡忘了。很长时间后,当我想起洗那些那次旅行时穿的衣服时,在裤脚上发现了两三颗草籽。同时, 在我的意识深处, 也有一颗小小的种子留了下来。在我孤独寂寞的精神沙漠中, 那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。虽然是无意识的, 当一天的劳累结束后, 我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意,鸟儿的鸣叫已能引起我的注意, 我甚至黄昏时站在天桥上,看着夜幕降临城市……世界在我的眼中仍是灰色的, 但星星点点的嫩绿在其中出现,并在增多。当这种变化发展到让我觉察出来时, 我又想起了她。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 发现真相后…… 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了,在我下面6000多公里深处,我看到了停泊在地心的“落日六号”地航飞船,感受到了从地球中心传出的她的心跳,听到了她吟唱的《月光》。 有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。 你读出了我怎样的变化? 我由麻木、漠然变得充满敬佩和想念。 分析人物——“我” 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 灰色 忙碌 孤独寂寞 不情愿 漠视身边的世界 无意识的觉醒 复苏、感受到自然的诗意 欣赏身边的世界 充满敬佩和想念 度假前 度假后 分析人物——“我” 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 明确主旨 由标题探主旨:本文的标题《带上她的眼睛》有什么含义? 表层含义:我带上她的眼睛,我带她看…… 深层含义:我带上她的眼睛,她让我懂得…… 明确主旨 带上她对生活的热爱, 带上她对平凡事物的珍视, 带上她对事业的热爱与献身精神。 带上她的家国情怀, 带上她的乐观与坚强 …… 总结 这篇科幻小说叙述了“我”带着一位被困地心深处无法返回地面的女领航员的“眼睛”去草原度假的故事,表现了这位女领航员对美好生活的渴望与热爱,赞扬了人类探索未知世界的崇高情怀和为科学事业献身的精神,同时呼唤人们关注生活中的美好事物,珍爱所拥有的一切。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 科幻小说 用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。 微信公众号:初中语文匠原创 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 微信公众号:初中语文匠 $$

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