内容正文:
境。根据第⑦段中的“这些年,故乡的变化快了起来。
词还传达了作者对于榨油扬景的深厚情感和强烈的兴
有人办企业,有人建蔬莱大糊,有人买汽车跑运输,有人
趣,写出了作者的心理活动,用词巧岁。句子方面。“遇
在网上做电商…”可知,故乡的经济得到了发展,乡亲
到榨油季,总能闻到浓郁的莱油香,听到不时传来沉重
们创办实业过上了富裕的生活。这些内容启示我们要
的撞击声以及充满韵律的劳动号子”中“闻到浓郁的莱
保持积极向上的精神面貌,爱护生态环境,在抓住机遇
油香”是嗅觉描写,“沉重的撞击声以及充满韵律的劳动
实现物质富裕的同时,也要重视精神世界的富足。
号子”是听觉描写,这里通过这两种感官描写,侧面表现
(◆答题公式
了劳动的火热,展现出榨油是一项兼具力与美的劳动,
拓展运用(谈启示/感悟)一启示/感悟(文章主旨)十
使劳动的场景更具吸引力。
文章内容十做法(联系生活实际)
3.参考答案机器榨油省力,古法榨油更辛苦,但亲身创
造的劳动成果,使人成就感更强,更能给劳动者带来快
39五月菜油香
乐,这是对劳动的肯定(1分)。同时也表明科技在进步,
社会在发展,生活在改变,但人们热爱劳动、热爱生活的
1.参考答案我认为关系很大。开篇点题,通过对答案
朴素情感没变(1分)。
是油菜花还是迎春花的辨析,指出孩子们成长需要培养
目段武解析
观察能力,需要体验生活(1分):引发读者对教育的思
【考点推导】题干关键点:这句话:理解>考查理解
考,为下文回忆用油菜籽榨油的经历做铺垫(1分)。
句子含义
目®武解园
【解题思路】第一步,阅读句子,定位相关内容:第二
【考点推导】题干关键点:开头两段:与下文关系>
步,联系上下文,结合其他内容理解句子的含义。
考查分析段落作用
【据题精析】联系上文第⑤段中的“遇到榨油季,总能
【解题思路】第一步,阅读文章开头两段,理解所讲内
阅到浓郁的莱油香,听到不时传来沉重的撞击声以及充
容:第二步,结合具体内容,分析这两段在文章内容和结
满韵律的劳动号子…曾信马由缝地想象热火朝天的
构上的作用。
榨油场景,幢禄有朝一日去开开眼界”可知,虽然古法榨
【据题精析】阅读前两段,根据第①段的内容和第②段
油更辛苦,但人们亲自参与劳动,在劳动中挥酒汗水,最
中的“孩子们不知道莱花是油菜花,其实大多是因缺乏
后享受自身创造的劳动成果,这样成就感更强,更能带
常识,比如各种花开放的时间以及蝴蝶的习性等,这与
来收获的快乐,这是劳动者对自身劳动的肯定:联系上
他们观察自然不够认真细致有关系”可知,前两段开篇
文中的“古法榨油逐渐消失,机器榨油开始兴起,农民再
点题,通过对答案是油莱花还是迎春花的辨析,指出孩
也不用耗货繁重的体力,工艺流程大大精简,出油率也
子们在成长过程中需要体验生活,培养观察自然、探究
更高”可知,虽然科技在进步,社会在发展,人们的生活
自然的兴趣与习惯。根据第②段中的“老师,家长首先
方式发生了改变,生活质量得到了提高,但人们热爱劳
要培养他们观察自然、探究自然的兴趣与习惯”可知,这
动、热爱生活的朴素情感没有改变。
里引发读者对教育的思考。结合下文内容可知,开头引
出油菜花是为下文作者回忆用油菜籽榨油的经历做铺
◆答题公式
垫。因此文章开头两段与下文关系很大。
理解句子含义=表层含义十深层含义十主旨/情感
2参考答案①迷恋:把读者也代人劳动情境之中,使读
者耳边似乎回响着动听的劳动之声。榨油与美食相连,
4.参考答案作者以“我”家为例反映人们的生活通过劳
写出了作者的心理活动,表达了作者对榨油场景的强烈
动走向了富裕(1分),表现了党的政策、时代发展与科技
兴趣和浓厚情感(1分)。②“遇到榨油季,总能闻到浓
进步助力农民实现勤劳致富(1分)。
郁的菜油香,听到不时传来沉重的撞击声以及充满韵律
目段式解析
的劳动号子”是侧面描写,从嗅觉和听觉角度侧面表现
【考点推导】题干关键点:这部分内容:用意>考查
了劳动的火热,使劳动的场景更具吸引力(1分)。
分析句子作用
目段式解析
【解题思路】第一步,阅读第⑨段,理解所写内容:第二
【考点推导】题干关键点:词语:句子:批注一>考查赏
步,联系上下文,抓住关键语句,从内容、主旨等方面分
析词句
析其作用。
【解题思路】第一步,阅读题干所给文段,选择值得赏
【据题精析】联系上文第⑧段中的“20世纪80年代,农
析的词语和句子;第二步,解释词语和理解句子内容,分
村实行家庭联产承包责任制以后,古法榨油逐渐消失,
析是否运用手法:第三步,结合具体内容,分析其表达
机器榨油开始兴起,农民再也不用耗货繁重的体力,工
效果。
艺流程大大精简,出油率也更高”和第⑨段中的“我们家
【据题精析】词语方面。句中的“迷恋”一词,本义指对
很快购买了全套粮食加工设备,后来又添置了抽水机与
某一事物过度爱好而难以舍弃。结合文段内客可知,作
榨油机。父亲轻车熟路,重操榨油本行,只是不用出大
者迷恋浓郁的菜油香、沉重的撞击声和充满韵律的劳动
力了”可知,文中提到作者家被表彰“万元户”,挂上“双
号子。通过作者的橘述,读者也不知不觉被代入这热火
文明户”的牌子,是为了反映党的政策的实施,以及时代
朝天的劳动中,耳边似乎回响着动听的劳动之声,同时
的发展与科技的进步助力人们勤劳致富,使人们的生活
对孩子来讲,榨油这项劳动与美食相连,因此“迷恋”一
发生了变化,变得越来越富裕、幸福。
4235
◆答题公式
后,我家总要榨一次油,母亲便会做麻花、油糕,那醇香
分析句子作用=内容上的作用十结构上的作用
至今还萦绕在心头”可知,这里的“醇香”既指莱油的浓
都香气,也指母亲用莱油做的麻花和油糕的香味,表达
5.参考答案①父亲是新时代劳动人民的代表,他勤劳
了作者对儿时生活的无限怀念。结合第⑤段内客和第
⑧段中的“可能有心理因素的作用,因为人们更倾向喜
肯吃苦,是生产队最好的榨油工。②父亲顾家且关爱子
欢浸透汗水的劳动成果”可知,这份“醇香”浸透着劳动
女,将油坊里的伙食带回来与家人分享。③父亲精明能
汗水的芬芳,“醇香”中饱含作者对小时候榨油往事的记
干,了解国家政策,眼光长远有决断,购买粮食加工设
忆,对父母的记忆,表达了作者对勤劳、裤朴、善良等美
备,搭乘政策的东风,重操榨油本行,让家人过上富裕的
好品质的赞美。结合第⑨段中的“在轰鸣的柴油机声
生活。④父亲重视教育,支持孩子们完成学业,让子女
中,在稻米香、面粉香与莱油香的交织中,我完成了小
走向更广阁的天地。
学、中学学业,顺利考入大学,弟弟也在高中毕业后参军
(评分标准:答出任意三点即可得满分)
入伍”可知,“醇春”蕴含着作者对往事的悠悠怀念,表达
目段式解园
了作者对父母养育之思的感激之情,同时蕴含了浓浓的
【考点推导】题干关键点:分析:父亲:形象>考查分
思乡之情。
析人物形象
◆答题公式
【解题思路】第一步,阅读文章,找出与父亲相关的内容:
理解词语含义=表层含义(基本义)十深层含义(语
第二步,抓住文中描写父亲的语句,分析其形象特点。
境义)十情感/主旨
【据题精析】根据第®段“父亲是生产队最好的榨油
工,他曾带我去过老油坊…写这篇文幸前我采访了父
亲,洋细询问了古法榨油的工艺流程”可知,父亲是当时
40掬水月在手
生产队里最好的榨油工,表现了父亲勤劳肯吃苦,榨油
1.参考答案(1)小河夏秋冬
(2)傍晚启程(3)暮色
手艺好;根据第⑦段中的“可以吃到油饼、麻花等,这些
水声(4)河面月影
都是平时难得一见的奢修品…母亲、弟弟和我也能跟
目段式解析
着打一次牙祭”可知,父亲将伙食常回家与家人分享,表
【考点推导】题干关键点:梳理:内容:补写>考查梳
现了父亲顾家且关爱子女,有家庭贡任感:根据第图段
理概括文章内容
中的“20世纪80年代,农村实行家庭联产承包责任制以
【解题思路】第一步,根据题干信息,阅读相关段落:第
后,古法榨油逐渐消失,机器榨油开始兴起”和第⑨段中
二步,提取关键语句,仿照已给内容概括作答。
的“我们家很快购买了全套粮食加工设备,后来又添置
【据题精析】(1)第②段主要讲了离“我”居住地五十公
了抽水机与榨油机。父亲轻车熟路,重操榨油本行”可
里外有一条河,这条小河夏天、秋天和冬天各有特点
知,父亲眼光长远有决断,他搭乘国家政策的东风,购买
据此可概括出“小河夏秋冬”。(2)根据第③段中的“萌
粮食加工设备,重操榨油本行,表现了父亲的精明能千:
生出说走就走的念头,是在一个春日的傍晚。有朋友提
根据第⑨段中的“在轰鸣的柴油机声中,在耠米香、面粉
出,开车前去,正好可以夜宿河边,算得上春日里一件诗
香与莱油香的交织中,我完成了小学、中学学业,顺利考
意的事”可知,本段讲了在一个春日的傍晚,“我们”开车
入大学,弟弟也在高中毕业后参军入伍”可知,父亲重视
前往河边夜宿。据此可概括出“傍晚启程”。(3)根据第
教有,支持孩子们完成学业,关心孩子未来
⑤段中的“暮色越来越深浓”“春水流满的声音真好听,
◆答题公式
叮叮咚咚…好像是哪个孩子的儿童琴上发出的声音
分析人物形象=关键内容(正/侧面描写、事件/情
可知,本段讲运春天幕色下小河流水发出的美妙声音。
节、人物身份、作者评价/态度等)十形象特点(能
据此可概括出“暮色水声”。(4)根据第⑥段中的“花树
力/性格/品质)
掩映之中,一轮满月升到了空中。河面上波光然照,有
月影在晃动”“竟然真真切切体验了一把古诗里·物水月
6参考答案“醇香”一词双关,既指菜油的浓郁香气,也
在手,弄花香满衣'的意境”可知,本段猫写在花树掩映
指母亲用菜油做的麻花和油糕的香味,还指令人回味无
之中,一轮满月升起,河面月影晃动,“我们”真切体验到
“掬水月在手,弄花香满衣”的雌美意境。据此可概括出
穷的儿时生活(1分)。“醇香”是作者对小时候榨油往事
“河面月影”。
的记忆,也是对父母的记忆,它浸透着劳动汗水的芬芳,
是人们勤劳、善良等品质的体现(1分)。“醇香”是作者
◆答题公式
对往事的怀念之情,是对父母辛勤养育的感激之情,是
梳理概括文章内容=人物十事件十结果
对劳动的赞美,是素绕在心头的乡思(1分)。
目段式解析
2.参考答案不能副掉(1分)。“仿佛”有“似乎”“好像”
【考点推导】题干关键点:“醇香”:含义>考查理解
之意,这里写的是“我”的想象,并非真正听到河水声
词语含义
(1分)。“我”想象春天河水那漏漏的流水声,希望享受
【解题思路】第一步,结合句子内容,理解“醇香”的表层
场听觉盛宴,表达出“我”对春水的渴望之情(2分)。
含义:第二步,联系上文及结合文章主旨,分析其深层含义。
目段武解园
【据题精析】结合第@段“记得每年收完菜籽,鲸晒好
【考点推导】题干关键点:“仿佛”;删掉->考查赏析
236第一部分记叙文
2.从修辞的角度赏析第③段画线句子的表达效果。(4分)
朴实的乡亲们,历来对那些不起眼的农具抱有朴素的感情,即便如今基本实现了机械化耕
作,他们仍然爱惜这些“老伙计”。
63.理解第⑦段画线句子的含义。(4分)
田野间,迎来了又一个春天。
4.选文中“我”的故乡发生了变化,这些变化引发了你怎样的思考?(3分)
参考答案P234
39
五月菜油香…雨茂
(2024·宁夏中考)
①有朋友问我一道小学语文试题,题千是杨万里《宿新市徐公店》中的两句诗“儿童急走追黄
蝶,飞入菜花无处寻”中的“莱花”指什么,我脱口而出:当然是油莱花,因为它是黄色的,且连片开
花,黄蝶藏入其中,自然难觅踪迹。朋友再发问:“为什么不是迎春花?它也是黄色的,同样连片开
花。”我说时间不对,“树头新绿未成阴”应该是仲春天气,迎春花在早春开放,春寒料峭,不可能有
蝴蝶。
②孩子们不知道菜花是油莱花,其实大多是因缺乏常识,比如各种花开放的时间以及蝴蝶的
习性等,这与他们观察自然不够认真细致有关系。老师、家长首先要培养他们观察自然、探究自然
的兴趣与习惯。
③我在亚热带湿润气候区长大,油莱是家乡最主要的农作物。每年3月下旬至4月上旬,是
油莱的盛花期。田野上燕子穿梭,麻雀翻飞,布谷与斑鸠和鸣,蝴蝶潮跹起舞,蜜蜂嗡嗡地在油莱
花丛中歌唱。
④我小时候并不喜欢油莱花的味道,感觉它有些上头,久闻会使人发晕,长大后才逐渐适应。
平心而论,油莱花最吸引人的其实不是香气,而是它炫目的颜色,以及连接成片、摄人心魄的气势。
莱籽油确实香气馥郁,能传到很远的地方。
⑤我们老家有一座著名的老油坊一王家油坊,规模很大,采用古法木榨传统工艺,周围的小
队都去那里榨油。遇到榨油季,总能闻到浓郁的莱油香,听到不时传来沉重的撞击声以及充满韵
律的劳动号子。我迷恋这力量感十足的撞击声,常在油香与号子声中沉醉,曾信马由缰地想象热
44103◆
一专:现代文阅读技能训练100篇·七年级
火朝天的榨油场景,憧憬有朝一日去开开眼界。
⑥父亲是生产队最好的榨油工,他曾带我去过老油坊,可惜当时我太小,只记得榨油设备都是
木质的,规制庞大,需要很多人才能操作,其他记忆很模糊。写这篇文章前我采访了父亲,详细询
问了古法榨油的工艺流程。
⑦榨油工作非常辛苦,伙食自然比其他社员好,可以吃到油饼、麻花等,这些都是平时难得一
见的奢侈品。当父亲带着一身油香回家时,母亲、弟弟和我也能跟着打一次牙祭。
⑧20世纪80年代,农村实行家庭联产承包责任制以后,古法榨油逐渐消失,机器榨油开始兴
起,农民再也不用耗费繁重的体力,工艺流程大大精简,出油率也更高。但人们总觉得机器榨出来
的油不如古法榨出来的油香,口感上也差一些。可能有心理因素的作用,因为人们更倾向喜欢浸
透汗水的劳动成果。
⑨我们家很快购买了全套粮食加工设备,后来又添置了抽水机与榨油机。父亲轻车熟路,重
操榨油本行,只是不用出大力了,但炒菜籽的火候与最关键的榨油环节还需要他来把控。当时,我
们家是当地最早一批受表彰的“万元户”之一,“双文明户”的牌子也是最先挂上的。在轰鸣的柴油
机声中,在稻米香、面粉香与莱油香的交织中,我完成了小学、中学学业,顺利考入大学,弟弟也在
高中毕业后参军入伍。
①记得每年收完莱籽,晾晒好后,我家总要榨一次油,母亲便会做麻花、油糕,那醇香至今还萦
绕在心头。
(选自《齐鲁晚报》,有删改)
1有人说文章开头两段与下文关系不大,你认为呢?请说明理由。(2分)
2.请从词语和句子两个角度,为下面的文字作批注。(2分)
原文
批注
遇到榨油季,总能闻到浓郁
①词语:
的蕖油香,听到不时传来沉重的
撞击声以及充满韵律的劳动号
子。我迷恋这力量感十足的撞击
声,常在油香与号子声中沉醉,曾
②句子:
信马由缰地想象热火朝天的榨油
场景,憧憬有朝一日去开开眼界。
3.谈谈你对第⑧段“人们更倾向喜欢浸透汗水的劳动成果”这句话的理解。(2分)
4104
第一部分记叙文
4文章第⑨段提到“当时,我们家是当地最早一批受表彰的‘万元户’之一,‘双文明户’的牌子也是
最先挂上的”。作者写这部分内容的用意是什么?(2分)
5.文中描写父亲的笔墨不多,但父亲的形象清晰可见,请结合文章内容简要分析父亲的形象。
(3分)
⑦6.文章结尾说“那醇香至今还素绕在心头”,请结合全文简要分析“醇香”的含义。(3分)
参考答案P235
40
掬水月在手…马亚伟
(2024·新疆中考)
①你若想亲近春天,就不能只泛泛而谈“春天”二字。春风代表春天的气质,春雨代表春天的
风度,春阳代表春天的性格,春山是春天的黛眉,春水是春天的明眸…是的,你必须深入春天的
领地,才能尽享春之美丽和繁华。而所有春天的美好元素里,春水无疑是不容错过的。
②离我居住地五十公里外,有一条河。我们这个地方少水,一条貌不惊人的小河就成了广袤
大地上明珠一样的存在,极具吸引力。夏天的时候,我们去河边寻凉,感受河水带来的无限惬意。
秋天的时候,河水就成了大地的眼睛,明眸善睐,波光流转之间,尽显季节的柔情与妩媚。可冬天
时就尴尬了,河水结的薄冰有危险,我们只好对这条河敬而远之。漫长的冬天里,一条河怀揣着冰
雪消融的渴望,跟我们一起期待春暖花开。
③春天终于来了,可琐事牵绊,我们迟迟未动身去河边触摸春天的暖意。萌生出说走就走的
念头,是在一个春日的傍晚。有朋友提出,开车前去,正好可以夜宿河边,算得上春日里一件诗意
的事。
④暮晚的风温温柔柔地飘进车窗,一条河在不远处召唤着,我仿佛听到了春水溽溽的声音。
我想,如果从听觉的角度来比较,春水的声音应该是最美的。夏水胜在浩荡,秋水胜在明澈,都是
视觉上感知到的。春水则应以听为主,所以即使晚上抵达目的地,看不到河水也无妨,想必听觉盛
宴也足够精彩了。
⑤暮色越来越深浓,黑夜的幕布缓缓垂下。我们下车后,果然听到了水声淙淙。好久没有听
过那么欢快的流水声了,这条河仿佛在一路欢歌,兴奋地奔向前方。春水流淌的声音真好听,叮叮
咚咚,涓涓潺潺,哗哗啦啦,泪汨淙淙。春水演奏的不是庄重大气的钢琴曲,好像是哪个孩子的儿
44105◆