2024-2025学年上海市浦东新区部分学校联考七年级上学期期末语文试卷

2024-2025 学年上海市浦东新区部分学校联考 七年级（上） 期末语文试卷 一、古诗文阅读（26 分） 1 ．（12 分）默写与运用。 （1）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》） （2） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （3）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （4） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》） （5）“读书 ”主题班会中，班主任借用《诫子书》 中“ ， ”这两句话， 告诫同学们读书治学最忌放纵怠慢和心态浮躁。 2 ．（14 分）阅读下文，完成问题。 【甲】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑，意暇甚。屠暴起， 以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲 行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃 悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 杨天一① 言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒，意似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果腹蜿蜒入 穴，方将过半， 鼠奔来，力嚼其尾，蛇怒，退身出。 鼠故便捷，欻然②遁去，蛇追不及而返。及入穴， 鼠 又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。 鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之 而去。友人张历友为作《义鼠行》。 【注释】 ①杨天一：人名。 ②欻（xū) 然：快速的样子。 （1）【甲】【乙】均选自清代 （填人名）所写的名著《 》。 （2）解释文中加点的词。 ①方欲行，转视积薪后 ②及入穴，鼠又来 （3）对【乙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是 A.另一只瞪着眼睛如同花椒粒，意思非常怒恨，然后远远地盯着同伴的尸体不敢向前。 B.另一只将眼睛瞪得如同花椒，神情似乎非常怒恨，然而它只是远远地盯着不敢向前。 C.另一只瞪着眼睛如同花椒粒，神态非常怒恨，然后远远地盯着蛇的巢穴却不敢向前。 第 1页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 D.另一只将眼睛瞪得如同花椒，意思是非常恼怒仇恨，然而它仅在远处观望不敢向前。 （4）【甲】【乙】都写了小动物的故事： 【甲】 中两只狼各有分工。一只的任务是 ，另一只的任务是 。（用自 己的语言概括） 【乙】 中的鼠用“ ”的方式迫使蛇让步，使得蛇最终无奈地做出“ ”的行 为。（横线上填写原文） （5）作者对故事中的动物的态度也有明显的差异，【甲】中嘲笑、讥讽，而【乙】中肯定、赞美。请说 说【乙】中作者赞美其为“义鼠 ”的原因有哪些？ 二、现代文阅读（24 分） 3 ．（8 分）阅读下文，完成问题。 猫（节选） 郑振铎 ①我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有 一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚 来滚去。三妹常常取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我 坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖的照着，心上感着生命的新鲜 与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了，终日躺在厅上的椅下，不 肯出来。三妹想着种种方法逗它，它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃， 用红绫带穿了，挂在它颈下，但只显得不相称，它只是毫无生意的，懒惰的，郁闷的躺着。有一天中午， 我从编译所回来，三妹很难过的说道：“哥哥，小猫死了！” ②我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别 处要一只来给你。” ③隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来，她道，舅舅那里有三四只小猫，很有趣，正要送给人家。三 妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天，母亲回来了，却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注 意，又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴 蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街 上，在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢？小猫呢？ ”地查问好几次。每次总要寻 找了一回，方才寻到。三妹常指它笑着骂道：“你这小猫呀，要被乞丐捉去后才不会乱跑呢！”我回家吃中 饭，总看见它坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐，是看它在爬树。隐身在阳 光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。把它抱了下来。一放手，又极快地爬上去了。过了二 第 2页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 三个月，它会捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠， 自此，夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。 （1）对第①段画线句的理解，下列错误的一项是 A.此句中有肖像描写，“微笑 ”表现出“我 ”的舒适惬意，表现出“我 ”对小猫的喜爱。 B.此句中有心理描写，“新鲜与快乐 ”写出“我 ”的心情，表达了“我 ”对小猫的满意。 C.此句中有景物描写，“太阳光 ”写出景物的特点，渲染出温馨气氛，烘托心情之愉悦。 D.此句中有细节描写，“一二小时 ”写出时间之长，表现了“我 ”当时百无聊赖的境况。 （2）文章开头写到“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡 ”这句话在全文中的作用是： （3）第③段中预设了几处伏笔，预示了这只小猫丢失的结局。请摘录出其中一处，抄在横线上： 4 ．（16 分）阅读下文，完成问题。 _______ ①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后。他说，今天的联欢会可以唱歌跳舞，也可以讲故事。 ②我颤颤巍巍地举起手，从稀稀拉拉的掌声中站了起来。之前，我是讲台上的常客，常常在这里做检 讨。但今天我想讲一个故事，关于我自己的故事。 ③高一期中之后，我的成绩一次比一次更糟糕。我把满心的牢骚与愤懑，迁怒给静静躺在校园里的一 枚石子。我用右手狠狠一抛，石子起飞，呼啸声中，却穿过树枝砸在树下晨读同学的脑袋上，被砸同学的 脸颊上顿时淌满了血。哦，闯祸了。 ④父亲紧张地从建筑工地赶来，把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上。父亲说，这是医药费， 我给那个受伤的孩子道歉，给您道歉，儿子不乖，给您添麻烦了。说着，父亲伸出黝黑的手，在衣襟上擦 了又擦，紧紧握住刘老师的手。末了，父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋，什么也没说，走了。 我看见父亲的背影，看着那缀满水泥渣的工服，心里挺不是滋味。 ⑤那件事并没有给我的生活带来太大的波澜，我的自信依然像飘在校园上空的浮云。一个偶然的机会， 我迷上了网络世界。我能躲避校园所有监控探头的追踪，翻过围墙，走出学校，在网吧里叱咤风云。 ⑥高一快结束的时候，临近暑假，天热得厉害。晚餐后，父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱， 是母亲做的，我最爱吃的。我看见父亲的手黝黑黝黑，长满老茧，深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣。 父亲说，好好吃饭，别饿着。送走父亲，我的心里很茫然。 ⑦装模作样地上完晚自习，我顿时兴奋起来。轻车熟路地跃上墙头，再踮着脚尖滑向外面的墙脚根， 感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳，落在路边。墙脚根下坐着一个人，刚才我踩在他的身上了。我想那人肯 定是城市里的流浪汉。走了几步感觉不对劲，流浪汉怎么会穿着缀满水泥渣的工服。我猫着腰，凑上去看。 父亲披着编织袋，打着呼噜，靠在墙上睡得正香。 ⑧我的心，瞬间崩溃了。 第 3页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 ⑨这时，同桌打断了我的故事，站起来，用手指着我说，怪不得从那天晚上开始，你小子像打了鸡血 似的啃书本，成绩一个劲儿地往上蹿。 ⑩教室里响起了热烈的掌声。我怔怔地看向班主任刘老师，他也正看着我，平静的眼睛里泛着光亮。 终于，我忍不住趴在刘老师的肩膀上痛痛快快地哭了起来。 ⑪泪眼婆娑中，我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手。 （本文有删改） （1）依据提示概括“我 ”讲述的故事内容，填写在横线上。 ① ; ② ; ③晚自习后，“我 ”翻墙出去时踩到了流浪汉，却发现那是父亲，“我 ”的心瞬间崩溃了。 （2）第④段画线句是对父亲进行 描写，其表达效果是： （3）见第⑩段划线句。同学们给我热烈掌声的原因有哪些？请简要分析。 （4）请为本文选择一个标题并说说你的理由。 A.手 B.水泥渣工服里的父亲 我选择 ，理由是： 三、综合运用（10 分） 5 ．（10 分）某班级开展“读《西游》，说成长 ”的主题读书活动，请你完成以下任务。 （1）【任务一】根据《西游记》 内容，把表格填充完整。 地点 主要人物 主要事件 长安城 唐王，玄奘 玄奘接受使命，出发前往西天取经。 两界山 孙悟空，唐僧 唐三藏揭下压贴放出猴子，收为徒弟。 鹰愁涧 南海观音，小龙 ② 高老庄 高太公，猪八戒 ③ 流沙河 ① , 木叉，唐僧等 三人 唐僧收下第三个徒弟，取经团队完满。 （2）《西游记》结尾处有这样一段对话： 孙行者却又对唐僧道：“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿掯勒 我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道：“当时只为你 第 4页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 难管，故以此法制之。今已成佛， 自然去矣。岂有还在你头上之理！你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果 然无之。 对这段文字的理解，不正确的一项是： A.“师父，此时我已成佛，与你一般 ”一句，写出孙悟空并未真正屈服于唐僧的高傲心态。 B.孙悟空建议唐僧趁早把金箍儿打碎，体现了他对金箍的畏惧，也表现出其可爱的一面。 C.唐僧解释金箍是用来制约孙悟空的，说明即使本领再高强的人也需要遵从法规的约束。 D.金箍消失表现了孙悟空的“成长 ”，历经磨难与艰辛终于成熟，已经学会了自我约束。 （3）有人说，《西游记》虽是神魔小说，但也可看作是一个团队或是一群人物的成长史。请你从以下两 人中任选一人，结合具体内容说说他在这个团队里得到了怎样的成长。 唐三藏 猪八戒 四、写作（40 分） 6 ．（40 分）请以“这一次，听我的 ”为题写一篇作文。 要求：（1）写一篇不少于 600 字的文章。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。 第 5页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、古诗文阅读（26 分） 1 ．【答案】见解答。 【解答】答案： （1） 巴山夜雨涨秋池（注意“涨 ”的写法） （2）河流大野犹嫌束（注意“犹 ”的写法） （3）铁马冰河入梦来（注意“铁 ”的写法） （4） 自古逢秋悲寂寥（注意“寂寥 ”的写法） （5）淫慢则不能励精 险躁则不能治性（注意“淫慢 ”“险躁 ”的写法） 2 ．【答案】（1）蒲松龄 聊斋志异 （2） ①刚刚； ②等到。 （3）B （4）【甲】迷惑屠户 从屠户背后发起攻击 【乙】力嚼其尾 吐死鼠于地上 （5） ①讲义气； ②很聪明。 【解答】（1）本题考查文学常识。【甲】【乙】均选自清代蒲松龄所写的名著《聊斋志异》。 （1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推 断词语意思。 ①句意为：他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面。方，刚刚。 ②句意为：等蛇想进洞时，老鼠又来了。及，等到。 （3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 句中重点词语有：意，神情；然，然而。句意为：另一只将眼睛瞪得如同花椒，神情似乎非常怒恨，然 而它只是远远地盯着不敢向前。 故选：B。 （4）本题考查内容理解和概括。 根据“乃悟前狼假寐，盖以诱敌 ”可知，一只狼假装睡觉是为了迷惑屠户。根据“一狼洞其中，意将隧 入以攻其后也 ”可知，另一只狼是想从屠户背后进攻。根据“力嚼其尾 ”“吐死鼠于地上 ”就能得到答案。 （5）本题考查内容理解和分析。【乙】文“蛇追不及而返。及穴， 鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出 则往，如是者久 ”意思是蛇追不到就返回。到蛇想进洞时，老鼠又来了，如以前那样去咬嚼。蛇想进洞 第 6页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 鼠就来，蛇出洞就跑开，如此反复好长一段时间。我们看到另一只老鼠不顾自己的生命安危和蛇斗争， 感受到它如人一般具有临危不惧的特点。“此鼠义且黠 ”这只老鼠讲义气而且聪明。这只老鼠用咬蛇尾巴 的办法让蛇进不了洞，从而让蛇吐出了另一只老鼠，真是聪明。作者赞扬老鼠的讲义气和聪明才智。 答案： （1）蒲松龄 聊斋志异 （2） ①刚刚； ②等到。 （3）B （4）【甲】迷惑屠户 从屠户背后发起攻击 【乙】力嚼其尾 吐死鼠于地上 （5） ①讲义气； ②很聪明。 二、现代文阅读（24 分） 3 ．【答案】（1）D （2）这句话点明了“我 ”家养猫的结局“总是失踪或死亡 ”，领起下文，同时也是为全文定下情感基调。 （3）示例：这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它 也会扑过去捉。 【解答】（1）本题考查对文章的理解和分析。 ABC.正确。 D.有误，“可以微笑着消耗过一二小时的光阴 ”说明他很享受这样的时光。 故选：D。 （2）本题考查语句作用。“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡 ”，从内容上看，交代了“我 ”家养 猫的结局“总是失踪或死亡 ”；从结构上看，结合 A 段“有一天中午，我从编译所回来，三妹很难过的 说道：‘哥哥，小猫死了！’”, 第一次养猫死掉和后文第二次养猫失踪，以及第三次养猫又死掉，可知， 此句有总领全文（或下文）的作用；结合后文“ 自此，我家好久不养猫 ”和“ 自此，我家永不养猫 ”可 知，也是为全文定下情感基调。 （3）本题考查文章的伏笔。根据题干要求，在第③段中找出预示了这只小猫丢失的结局的句子即可。 示例：这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会 扑过去捉。小猫很活泼，到处乱跑，所以预示着它的丢失。 答案： （1）D （2）这句话点明了“我 ”家养猫的结局“总是失踪或死亡 ”，领起下文，同时也是为全文定下情感基调。 第 7页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 （3）示例：这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它 也会扑过去捉。 4 ．【答案】（1）①“我 ”砸伤同学，父亲替“我“道歉、赔偿，“我 ”不知悔改，父亲默默离开，心里挺不 是滋味。 ②父亲送来母亲做的“我 ”最爱吃的豆瓣酱，嘱“我 ”好好吃饭，“我 ”的心里很茫然。 （2）动作。生动形象地写出了父亲在为“我 ”求情时的卑微与小心翼翼。 （3）被“我 ”的故事（父亲）所感动，为“我 ”的成长变化感到高兴。 （4）A。 手为文章线索，贯穿始终；饱含对父亲的感激之情，突出文章中心，设置悬念，激发读者阅读兴趣。 【解答】（1）本题考查概括事件。 可知，因为“我 ”将同学脸颊砸伤，父亲从建筑工地赶来替“我 ”道歉、赔偿，并且在“我 ”还不知悔 改的情况下，并没有指责“我 ”一句，而是“父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋，什么也没 说 ”，默默离开了，根据“我看见父亲的背影，看着那短满水泥渣的工服 ”可知，“我 ”心里明白父亲的 不易，所以对此感到很愧疚，也很难过。 根据“晚餐后，父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱，是母亲做的，我最爱吃的。我看见父亲的 手黝黑黝黑，长满老茧，深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣 ”可知，情节内容是父亲在热天给“我 ” 送来我最爱吃的母亲做的豆瓣酱，并嘱咐“我 ”好好吃饭，“我 ”感受到父亲深沉又细腻的爱，又看到父 亲终日的辛劳，所以对自己的不良行为有些许反思了，产生了怀疑，对未来的路应该怎么走而感到迷茫。 （2）本题考查句子的赏析。 “父亲伸出黝黑的手，在衣襟上擦了又擦，紧紧握住刘老师的手 ”这里运用了动作描写的方法，生动形 象地写出了父亲在为“我 ”求情时的卑微与小心翼翼。 （3）本题考查文章内容的理解。 结合选文“ 同桌打断了我的故事，站起来，用手指着我说。怪不得从那天晚上开始，你小子像打了鸡血 似的啃书本，成绩一个劲儿地往上蹿 ”可知，运用动作、语言描写，以同桌的口吻描述“我 ”洗心革面 努力学习，成绩直线上升的情景。 （4）本题考查标题的拟写。 结合选文“我看见父亲的手黝黑黝黑，长满老草、深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣 ”“泪眼婆娑中， 我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手 ”等内容可知，“手 ”贯穿文章始终，属于文章的叙事回 忆线索；“手 ”指的是父亲那双黝黑长满老茧的双手，这双手给予了“我 ”无声的教诲和无限的关爱，饱 含着作者对父亲的感激之情，标题突出文章主旨，使文章立意深刻，发人深省；最后，“手 ”言简意赅， 第 8页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 新颖别致，能够激发读者的阅读兴趣和好奇心。 答案： （1）①“我 ”砸伤同学，父亲替“我“道歉、赔偿，“我 ”不知悔改，父亲默默离开，心里挺不是滋味。 ②父亲送来母亲做的“我 ”最爱吃的豆瓣酱，嘱“我 ”好好吃饭，“我 ”的心里很茫然。 （2）动作。生动形象地写出了父亲在为“我 ”求情时的卑微与小心翼翼。 （3）被“我 ”的故事（父亲）所感动，为“我 ”的成长变化感到高兴。 （4）A。 手为文章线索，贯穿始终；饱含对父亲的感激之情，突出文章中心，设置悬念，激发读者阅读兴趣。 三、综合运用（10 分） 5 ．【答案】（1） ①经菩萨点化， 白龙马成为唐僧的坐骑，载着唐僧上西天取经。 ②唐僧收下猪八戒，让他做了自己的第二个徒弟。 ③沙僧 （2）A （3）示例：猪八戒在取经过程中也在不断成长。从一开始遇到些磨难就要散伙，到取经后期，遇到妖魔 拦路后与悟空一起战斗的坚定勇敢。他不断成长，取经功成后被封为净坛使者。 【解答】（1）本题考查名著情节、人物形象。 解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在 作品中重要的故事情节。从师徒中选出一人，结合具体情节，对“成长 ”这一观点进行解释。 ①根据提示“鹰愁涧 ”“南海观音，小龙 ”可知，这里指的是收服白龙马的故事。 白龙马本是西海龙王 三太子，因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯天条，后因南海观世音菩萨出面才免于死罪，被贬到鹰愁涧 等待唐僧，之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门，载乘唐僧上西天取经， 最终修成正果。 ②根据提示“高老庄 ”“高太公，猪八戒 ”可知，这里指的是收服猪八戒的故事。猪八戒因调戏嫦娥被 贬下界，菩萨让他等候唐僧。他在高老庄强娶高太公的女儿为妻，唐僧和孙悟空来到后，帮助高太公除 妖，收服了猪八戒。 ③根据提示“流沙河 ”“唐僧收下第三个徒弟，取经团队完满 ”可知，答案为：沙僧。 （2）本题考查内容理解与评析。 A.有误，根据“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿掯勒我？趁早 儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人 ”可知，“师父，此时我已成佛， 与你一般 ”一句，写出孙悟空希望唐僧去掉头上的紧箍咒的愿望。 第 9页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 BCD.正确。 故选：A。 （3）本题考查人物形象评析。 学生可从唐三藏和猪八戒中任选一人，结合名著内容分析作答。 唐三藏：取经目标明确，意志坚定，不论遇到什么艰难险阻也不动摇。他的成长主要体现在对孙悟空的 态度变化上：一开始对孙悟空要求极为严格，在孙悟空三打白骨精时，不问青红皂白，只得孙悟空不尊 佛法就念紧箍咒、驱逐他；后来，在真假美猴王之战中，孙悟空请求师傅念紧箍咒以辨真假，他阙很不 忍心了；最后，取得正果后，不待孙悟空请求，便早早地解除了紧箍。 猪八戒：性格憨厚，力气大，但好吃懒做，胆小，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷惑， 难分敌我。他贪吃贪睡，好进谗言，他常常想捉弄人，但不是搬起石头来砸自己的脚就是作茧自缚。因 为他的知错就改，能听取他人意见有重要联系（其实这与悟空的‘督促 ’有很大关系），所以这样一个人 也最终修成正果，被如来佛封为“净坛使者 ”。 答案： （1） ①经菩萨点化， 白龙马成为唐僧的坐骑，载着唐僧上西天取经。 ②唐僧收下猪八戒，让他做了自己的第二个徒弟。 ③沙僧 （2）A （3）示例：猪八戒在取经过程中也在不断成长。从一开始遇到些磨难就要散伙，到取经后期，遇到妖魔 拦路后与悟空一起战斗的坚定勇敢。他不断成长，取经功成后被封为净坛使者。 四、写作（40 分） 6 ．【答案】见解答 【解答】 这一次，听我的 只有坚持不懈地追逐自己的目标，听从自己的内心，勇敢地战胜困难，面对挑战，才能获得成功的喜 悦。那次远足，让我明白了这个道理。 清晨，所有的班级整整齐齐地排好队，一面面旗子高高举起，每个人都精神饱满，又笑又闹。我脚步 轻盈，神采奕奕地出发了。渐渐地，耳畔的笑闹声消失了，只有脚步声还没有停歇。不久， 目的地到了。 稍作休整后，我踏上了回校的路。 本以为回去的路像来时一样不算太累，可事实却是比来时要累得多。 累和疼痛交织在一起折磨着我， 口干舌燥更是让我无法忍受，僵硬的腿机械地重复着迈步的动作。可 第 10页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 这时，我听见了同学的哄闹声，抬眼望去，竟有人被电车带着回校了。脚底阵阵疼痛控诉着我身体的疲劳， 火辣辣的太阳炙烤着大地也炙烤着我。我渐渐地失去了坚持下去的力量。 要不我也放弃算了，我这样想着。 我还是决定坚持下去，因为我相信，既然出发了就一定可以到达。可是相比较我的口干舌燥，这点信 念有些微不足道了。正当我被口渴拖拽入放弃的深渊时，好心的家长买来了水还有雪糕，所有人一下子来 了精神，我也不例外。喝过水之后有了力气，加上冰冰凉凉的雪糕把热气驱赶掉，我的信念更加坚定了。 原本松松垮垮的队伍又整齐了起来。此刻，疼痛仿佛也化作了我的动力，因为我相信只要听从自己的 内心，坚持下去就能战胜困难。终于，看到桌椅的那一刻，我觉得它们竟是如此的亲切可爱，因为看到它 们，意味着我成功了。 在我们漫长的一生中，有许许多多的困难挡住了我们的路，有无数的挑战等待着我们。 出发吧，用勤劳的双脚和坚韧的内心，去追逐自己的目标； 出发吧，用辛勤的双手和智慧的头脑，去 摘得属于自己的那颗成功的果实。 这一次，我听从自己的内心，坚持初心，为自己点赞！ 第 11页（共 11页） 学科网（北京）股份有限公司 $$