2024-2025学年北京市西城区七年级上学期期末语文试卷

2024-2025 学年北京市西城区七年级（上） 期末语文试卷 一、基础•运用（共 16 分） 1 ．（16 分）“大雪 ”节气后不久，北京迎来今冬第一场大雪。同学们寒雪日在网上交流学习体会。阅读同学 们的网络交流发言，完成问题。 【一】 今日窗外大雪纷纷扬扬，正如《咏雪》中谢道韫所说的“ ”。白雪给人澄澈、空灵之 感，人们称它“六出 ”“玉尘 ”“飞花 ”“雨冻 ”。鲁迅先生说雪是“雨的精魂 ”。这让我想起小鲁迅雪天在 人迹罕至的百草园中捕鸟的情景。 【二】 《论语》中虽然没写到雪，但我认为孔子有着雪一样素洁的品格。他主张“ 己所不欲，勿施于人 ”， 博施济众，仁者爱人。这与那些对人对事（mò) 不关心，麻木不（rén），甚至为争名夺利而不顾廉耻的做 法是① 的。每想到此，我对孔子的崇敬之情② 。由孔子想到自己，我就写了副对 联： 雪中叹仲尼，齐家治国创立无边功业； 灯下观论语， 。 【三】 语文老师想邀请王教授开展专题讲座，介绍文学作品中的“雪 ”。下面是我写的邀请函，大家提提 意见。 尊敬的王教授： 您好！诚邀您于 12 月 22 日下午莅临我校开展专题讲座，介绍文学作品中的“雪 ”。我校同学都期 待聆听您的拙见。静候您的到来！ 第 1页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 春晖中学全体同学敬上 2023 年 12 月 14 日 【四】 “燕山雪花大如席 ”是李白笔下的雪，“好像忽然害了羞 ”是③ 先生《济南的冬天》 里的雪。这样写雪太妙了！我也写几句，展现我的想象： 雪落在枝头，开出朵朵梨花；雪落在 ， 。 【五】 “大雪压青松，青松挺且直。”读到这两句诗，我灵机一动，搭建了一棵形似宝塔的课内外阅读树。 树的左边是本学期的课文标题，右边是名著的书名。 （1）用正楷字默写【一】中横线处的内容。 （2）对【一】中加点字读音和【二】中按拼音写汉字，判断有误的一项是 A.“澄澈 ”中的“澄 ”应读作 chéng。 B.“人迹罕至 ”中的“罕 ”应读作 hǎn。 C.“（mò) 不关心 ”指对人对事冷淡，毫不关心，应写作“莫不关心 ”。 D.“麻木不（rén）”比喻对外界事物反应迟钝，应写作“麻木不仁 ”。 第 2页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 （3）在【二】的①②处依次填入成语，全都正确的一项是 A. ①截然不同 ②恍然大悟 B. ①截然不同 ②油然而生 C. ①各得其所 ②恍然大悟 D. ①各得其所 ②油然而生 （4）将【二】中的对联补充完整，最恰当的一项是 雪中叹仲尼，齐家治国创立无边功业； 灯下观论语， 。 A.学生时代珍惜有限年华 B.修身立志读书汲取精华 C.学生时代读书汲取精华 D.修身立志珍惜有限年华 （5）【三】的邀请函中有一处用词不当，请找出并改正。 （6）【四】中③处应填的作者是 。 （7）根据语境，补写出【四】中描写雪的句子。 （8）在【五】的横线处补上本学期的一个课文标题（《济南的冬天》除外），并简要说说这篇课文给你留 下最深的印象是什么。 二、古诗文阅读（共 17 分） 2 ．（5 分）默写。 中华文明史册上优秀的古诗文灿若星河。 水波浩荡，曹操长吟“秋风萧瑟， ① ”（《观沧海》）； 绿水行舟，王湾吟诵“② , 风正一帆悬 ”（《次北固山下》）； 夜雨秋池，李商隐轻叹“何当共剪西窗烛， ③ ”（《夜雨奇北》）； 谆谆教诲，诸葛亮劝勉儿子：“④ , ⑤ ”（《诫子书》），双重否定句强 调修身养性要从淡泊宁静处下功夫。 同学们，让我们走进古诗文的奇妙世界吧！ 3 ．（6 分）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成问题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 第 3页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （1）下列对诗句的理解，不正确的一项是 A.首句寓情于景，借“杨花 ”“子规 ”奠定了全诗的情感基调。 B.“杨花落尽 ”，时在春夏之交；“子规 ”悲啼，意在珍惜时光。 C.次句直叙其事，“过五溪 ”表明了迁谪之荒远、道路之艰难。 D.“龙标 ”指王昌龄，古代常用官职或任官地名来称呼一个人。 （2）李白的诗常以奇特的想象，表情达意。请结合《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《望庐山瀑布》两 首诗中的画线句，简要分析这一特点是如何体现的。 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 4 ．（6 分）阅读《狼》，完成问题。 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后其受敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢 前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑，意暇甚。屠暴起， 以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲 行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃 悟前狼假寤，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是 A.意暇甚 意将隧入以攻其后也 真心诚意 B.狼不敢前 其一犬坐于前 前狼假寐 C.止有剩骨 止露尻尾 止增笑耳 D.恐前后受其敌 盖以诱敌 如临大敌 （2）下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是 【甲】骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 第 4页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 翻译：骨头已经扔完了，但两只狼还像原来一样一起追赶。 理解：担子里的骨头是有限的，根本无法满足狼贪婪的欲望。 【乙】屠乃奔倚其下，弛担持刀。 翻译：屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下面，放下扁担拿起刀子。 理解：屠户很害怕，只想躲在柴草堆下，希望能侥幸逃脱。 【丙】屠自后断其股，亦毙之。 翻译：屠户从后面一刀砍在狼的屁股上，也把这只狼杀死了。 理解：屠户在柴草堆后面发现了另一只狼，奋勇将其杀死。 （3）根据《狼》和下面的故事，在横线上填写恰当内容。 郓城张济宇，卧而未寐，忽见光明满室。惊视之，一鬼执笔立，若魁星①状。急起拜叩，光亦寻② 灭。 由此自负，以为元魁之先兆也。后竟落拓无成，家亦雕落③ , 骨肉相继死，惟生一人存焉。彼魁星者， 何以不为福而为祸也？ （节选自蒲松龄《聊斋志异•卷六•魁星》） 注： ①[魁星]中国民间信仰中主宰文章兴衰的神。想求取功名的读书人特别崇敬魁星，祈求他保佑自己 考运亨通。 ②[寻]随后，不久。 ③[雕落]衰败，败落。 蒲松龄常在讲述故事之后发出感慨，引发读者进一步思考。《狼》讲了① 的故 事；用“禽兽之变诈几何哉 ”，发出狼无论多么狡诈也终为人所战胜的感慨。《魁星》讲了张济宇遇到一个 看 起 来 像 魁 星 的 鬼 ， 认 为 自 己 得 了 科 考 第 一 的 预 兆 ， 最 后 却 落 得 不 幸 结 局 的 故 事 ； 用 “② ”（填原文），发出对人生的感慨。 三、名著阅读（共 7 分） 5 ．（7 分）阅读回答问题。 却说那镇元大仙用手搀着行者道：“我也知道你的本事，我也闻得你的英名，只是你今番越理欺心，纵 有腾那，脱不得我手。我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。”行者笑道：“你这先 生好小家子样！若要树活，有甚疑难！你解了我师父，我还你一颗活树如何？ ”大仙道：“你若有此神通， 医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。” 大仙谅他走不脱，即命解放了三藏、八戒、沙僧。沙僧道：“师父啊，不知师兄捣得是甚么鬼哩。”八 戒道：“甚么鬼！这叫做，当面人情鬼，！树死了，又可医得活？他弄个光皮散儿好看，者着求医治树，单 单了脱身走路，还顾得你和我哩！”三藏道：“他决不敢撒了我们，我们问他那里求医去。”…… 你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“先生放心，我就去就来。你却要好生服侍我师父，逐日家三茶 六饭，不可欠缺。若少了些儿，老孙回来和你算账，先捣塌你的锅底。衣服禳了，与他浆洗浆洗。脸儿黄 第 5页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 了些儿，我不要；若瘦了些儿，不出门。”那大仙道：“你去，你去，定不教他忍饿。” （1）阅读上面《西游记》节选，在横线处填写恰当内容。 镇元大仙所说的孙悟空的“本事 ”有① , “英名 ”远扬的事迹有② , “今番越理欺心 ”是指孙悟空在五庄观偷吃人参果， ③ , 与镇元大仙斗法。 （2）请结合以上节选的具体内容，简要分析此处孙悟空和猪八戒的形象特点。 四、现代文阅读（共 20 分） 6 ．（10 分）阅读《爱的“ 内卷 ”》，完成问题。 爱的“ 内卷 ” 前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路 ”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。“顺 路 ”来的原因有二。“省得你们赶国庆回乡挤来挤去多累！”我妈说。“给我小外孙做点儿吃的喝的！”我爸 说。后者比重显然大于前者。 我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、 自制咸肉、 自制蒿子粑 粑、我爱喝的黄山毛峰，还有新鲜母鸡两只，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸问我 有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆，酒 没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面卖的 包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递 ”，将厨师本人空投来了。爸妈把带来的吃食塞 进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚 ”“锵锵锵 ”地忙活开了。 我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜。 锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片； 圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子新 鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？ ” 孩子扑抢食物，这一口、那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了姥姥、 姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看 ！我们来得正是时候！” 第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留一份 冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十个包子， 搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋，足 足三大袋。他对外孙子说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！” “姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。第三 天下午，我爸妈启程去济南。 第四天是个周末，丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说：“师傅， 待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。” 第 6页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 “抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷，接您 的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家啦！” 我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出发， 七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿有限。“所以，我那口子 昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几点了？ ” 我忽然发现了疑点。 原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息，我绕 他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺女、姑 爷睡醒，才往回走的？ ”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包放门口， 发条消息：爸爸来过，菜在门外。” “您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我蒸包 子 ！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还…… ”他找不出词形容了。“哈哈！”司机 大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷 ’了！” “妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷 ’了，什么太‘卷 ’了？ ”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘ 内卷 ’。” 我故作神秘地回答。 （取材于 2023 年 11 月《读者（原创版）》林特特同名文章） （1）文章记述了两个家庭的生活片段：第一家，“我 ”父母由合肥到济南旅游，“顺路 ”来北京，为的是 ① ；第二家， ② , 为的是给女儿女婿送菜。 （2）本文语言富有表现力，请在画线句中任选一处，从词语或修辞的角度简要赏析其表达效果。 （3）文章在叙述两家故事时分别运用了很多数字，请结合相关数字和文章最后三段内容，说说你对文章 结尾“爱的‘ 内卷 ’”的理解。 7 ．（10 分）阅读《雪白》，完成问题。 雪白 ①清晨，潘晟昱（shèng yù) 便动身赶赴莫莫格湿地。如常的一天开始了。 ②芦花摇曳，嫩水潺潺。浮动的晨霞和蔼蔼的月波交替升起，排列整齐的白杨俯瞰着众生，湿地边缘 鸟群留下的脚印深深浅浅。 白鹤成群结队，在潮湿的空气中高蹈轻歌。袅袅炊烟里，村民日出而作日落而 息。数不清的日日夜夜过去了，而这里仿佛一切都未发生。 ③冬天的残冰还没有消融，潘晟昱的老朋友便迫不及待地赶回来了。五千余只白鸽、灰鹤、 白枕鹤和 数万只大雁、野鸭等水鸟在此停歇、休养。莫莫格迎来了北归的候鸟。放眼望去，鹤舞莺飞，生机盎然。 潘晟昱拿出望远镜，支好三脚架，将长焦镜头对准了湿地里的鸟群。他这辈子最得意的，就是定格镜头里 第 7页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 的这些美丽生灵。 ④潘晟昱原本是一名摄影爱好者。这些年，莫莫格生态保护做得好，大量候鸟回归。2003 年，潘晟昱 萌生了生态摄影的念头，于是他开始以这些候鸟为对象拍摄。渐渐地，他发现莫莫格竟然有不少世界罕见 的珍贵鸟种，最珍稀的要数白鹤。 ⑤现在对这些鸟儿，潘晟昱可是如数家珍，甚至还没等鸟儿亮出翅膀，他便能够脱口而出它们的名字。 白鹤更成了潘晟昱相机里的嘉宾：一只雪白的白鹤站立在湖边，像一位亭亭玉立的少女，展现着婉约的风 姿，超凡脱俗；湖面上，一群白鹤轻轻掠过，它们伸长脖颈，扇动着美丽的翅膀，宛如仙女在舞动长袖飞 翔。 ⑥每当用相机捕捉到白鹤振翅时的丰满羽翼、美丽长喙，看到它们无拘无束地欢歌、翱翔，潘晟昱的 心里就充满了感动。 白鹤每年都要万里跋涉，但是不论经历怎样的磨砺，它们同人一样，遵循群体规则， 尊重手足之情，对幸福生活充满向往。越是对鸟类多了解一分，潘晟昱就越觉得应该倾心记录它们，尽力 保护它们。 ⑦二十年来，潘晟昱用相机记录下白鹤在莫莫格的珍贵瞬间，在全国各大媒体发表了大量稿件和照片， 呼吁人们爱护生态、关注白鹤。现在，潘晟昱不仅拍鸟，还被聘为中国野生动物保护协会科学考察委员会 委员、吉林白城护飞队队长。懂鸟，拍鸟，护鸟……潘晟昱肩上的担子更重了，他的名声越来越响亮。哪 里有鸟受伤了，哪里又发现新的鸟群了，哪里的鸟有什么不对劲了……大家都第一时间想到潘晟昱。 ⑧“这个鸟叔，不干人事，净干鸟事。”刚开始时，还有些人不理解潘晟昱。他们认为，鸟嘛，又不是 人，哪儿都有，管得了这只还管得了那只？潘晟昱就想办法给他们做工作： 白鹤， 自古以来就是我们的吉 祥鸟，在中国象征着长寿、福瑞。 白鹤是世界濒临灭绝的动物之一，它们濒危的最重要原因就是栖息地遭 到破坏和改变。莫莫格，是白鹤眷恋的土地，全世界百分之九十的白鹤都会在这里停留。这对我们是多么 大的信任！ ⑨几年来，很多对立者、旁观者变成了志愿者，志愿者又去给更多的人做工作。以前质疑的人没有了 疑问， 以前不懂的人变成了宣讲员，村民们不仅帮助潘晟昱宣传、巡查，还同潘晟昱一道，组建了近两百 人的“ 白城护飞志愿者团队 ”。每年春秋两季，队员们把大部分的精力都放在护飞上，伴朝晖、沐夕阳，用 心守护这群精灵，为它们保笃护航。 ⑩现在，越来越多的人亲切地叫潘晟昱“鸟叔 ”，潘晟昱觉得：做一个爱管鸟事的“鸟叔：很开心！这 个外号可以带动其他人一起关注、保护野生动物。后来，参与的人越来越多：在我们莫莫格，绿水青山、 冰天雪地都是金山银山！ （取材于李舫同名文章） （1）阅读第⑦段画线句，结合全文，简要说说潘晟昱“懂鸟，拍鸟，护鸟 ”的具体表现。 第 8页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 （2）下列对文意理解有误的一项是 【甲】第②段写了白鹤喜欢的生存环境、悠然幸福的生存状态，以及村民与它们和谐共处的现状，为下 文潘晟昱的爱白鹤、护白鹤做了铺垫。 【乙】第⑧段最后一句“这对我们是多么大的信任 ”中的“这 ”字，指白鹤自古以来象征吉祥，濒临灭 绝，栖息地遭到破坏后，依然眷恋莫莫格。 【丙】第⑨段的加点词“不仅……还…… ”写出了村民对白鹤态度的进一步变化：从宣传、巡查，到组 建志愿者护飞团队，为白鹤保驾护航。 （3）第⑧段的“鸟叔 ”和第⑩段的“鸟叔 ”，两个词的感情色彩不同。结合语境，具体说明。 （4）你喜欢本文的标题“雪白 ”吗？如果喜欢，结合文章说说喜欢的理由有哪些；如果不喜欢，就另拟 一个标题，说说为什么起这个名字。 五、作文（共 40 分） 8 ．（40 分）按要求写一篇作文。 以“刷新 ”为题目，写一篇作文。 要求：将作文题目写在下面。作文可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。字数在 500 - 800 之间。 9 ．作文。 以“雪下得很大 ”为开头第一句话，写一篇作文，题目自拟。 要求：将作文题目写在下面。作文可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。字数在 500 - 800 之间。 第 9页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、基础•运用（共 16 分） 1 ．【答案】见解答。 【解答】答案： （1）（未若）柳絮因风起 （2）C （3）B （4）D （5）拙见 真知灼见 （6）老舍（舒庆春） （7）示例一：祈年殿 变成一顶草帽 示例二：时光里 装饰了童年的梦 （8）示例：《秋天的怀念》儿子同意去北海看菊花，妈妈是那样的高兴 二、古诗文阅读（共 17 分） 2 ．【答案】见解答。 【解答】答案： ①洪波涌起（注意“涌 ”的写法） ②潮平两岸阔（注意“潮 ”的写法） ③却话巴山夜雨时 ④非淡泊无以明志（注意“淡泊 ”的写法） ⑤非宁静无以致远（注意“致远 ”的写法） 3 ．【答案】（1）B （2）示例：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月展开想象，想象明月是一名信使，将诗人对友人的牵 挂送到友人身边，形象地表达了对友人的关切之情。《望庐山瀑布》描写飞腾直落的瀑布好像有几千尺， 让人恍惚以为银河从天上泻落到人间，生动表现了庐山瀑布的壮观景象。 【解答】（1）本题考查理解诗歌。 ACD.正确。 B.有误，“杨花落尽 ”，时在暮春之节；“子规 ”悲啼，意在送别、牵挂友人。 故选：B。 第 10页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 （2）本题考查诗句的赏析。题干给出了分析方向，即“从修辞和情感两个方面 ”分析作答。“我寄愁心 与明月，随君直到夜郎西 ”意思是我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能一直陪着您到夜郎以 西。“明月 ”象征着纯洁、高尚，诗人在许多诗中把明月看作通人心的多情物，也只有明月才能同时照亮 诗人和友人。运用奇特的想象把无知无情的明月想象成善解人意的知心人。运用拟人手法，诗人将“ 明 月 ”人格化，不仅要托月寄情，而且要让明月作为自己的替身，把明月之景与对朋友的思念之情交融在 一起，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在，情景交融，表达了诗人对朋友的无限怀 念和深切同情。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ”意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人 怀疑是银河从天上泻落到人间。“飞流直下三千尺 ”，一笔挥洒，字字铿锵有力。“飞流 ”字，把瀑布喷涌 而出的景象描绘得极为生动；“直下 ”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不 可挡之状如在眼前。“三千尺 ”夸张地写出了瀑布的壮观。所以这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的 景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。 答案： （1）B （2）示例：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月展开想象，想象明月是一名信使，将诗人对友人的牵 挂送到友人身边，形象地表达了对友人的关切之情。《望庐山瀑布》描写飞腾直落的瀑布好像有几千尺， 让人恍惚以为银河从天上泻落到人间，生动表现了庐山瀑布的壮观景象。 译文： 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄 托给明暖的月亮，希望能一直陪着你到夜郎以西。 望庐山瀑布 香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑 布好像有几千尺，让人怀疑是银河从天上泻落到人间。 4 ．【答案】（1）C （2） 甲 （3） ①屠户遇到两只狼，他从害怕到反抗，最后勇敢地杀死了两只狼（两只狼想吃掉屠户，却最后双 双毙命于屠户刀下） ②（彼魁星者，）何以不为福而为祸也？ 【解答】（1）本题考查一词多义。 A.意：神情/意，打算/心意； 第 11页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 B.前：上前/前面/前面； C.止：同“只 ”/同“只 ”/同“只 ”； D.敌：敌对/敌人/敌人。 故选：C。 （2）本题考查翻译句子。 甲正确； 乙有误，屠户是想占据有利地势与狼搏斗； 丙有误，“股 ”指狼的后腿，不是屁股。 故选： 甲。 （3）本题考查比较阅读。蒲松龄的《狼》一文讲述了屠户遇到两只狼，他从害怕到反抗，最后勇敢地杀 死了两只狼（两只狼想吃掉屠户，却最后双双毙命于屠户刀下）的故事，用“禽兽之变诈几何哉 ”，发出 狼无论多么狡诈也终为人所战胜的感慨。《魁星》讲了张济宇遇到一个看起来像魁星的鬼，认为自己得了 科考第一的预兆，最后却落得不幸结局的故事；用“（彼魁星者，）何以不为福而为祸也 ”发出对人生的 感慨。 答案： （1）C （2） 甲 （3） ①屠户遇到两只狼，他从害怕到反抗，最后勇敢地杀死了两只狼（两只狼想吃掉屠户，却最后双 双毙命于屠户刀下） ②（彼魁星者，）何以不为福而为祸也？ 三、名著阅读（共 7 分） 5 ．【答案】（1）示例： ①七十二变（筋斗云火眼金睛） ②大闹天宫③打倒人参果树 （2）示例：孙悟空要求镇元大仙放了师父和师弟，并善待师父，自己愿意寻仙方救活树，弥补自己的过 错。由此可以看出孙悟空对唐僧的忠诚，尊师重义。猪八戒在师父面前说悟空哄骗镇元大仙，是为了自 己脱身。可见他爱搬弄是非，见识短浅， 自私狭隘。 【解答】（1）本题考查名著情节。镇元大仙所说的孙悟空的“本事 ”有七十二变（筋斗云火眼金睛），“英 名 ”远扬的事迹有大闹天宫，“今番越理欺心 ”是指孙悟空在五庄观偷吃人参果，打倒人参果树，与镇元 大仙斗法。 （2）本题考查人物形象。结合“八戒道：‘甚么鬼！这叫做，当面人情鬼，！树死了，又可医得活？他弄 个光皮散儿好看，者着求医治树，单单了脱身走路，还顾得你和我哩！”三藏道：“他决不敢撒了我们， 第 12页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 我们问他那里求医去 ’”可知，孙悟空要求镇元大仙放了师父和师弟，并善待师父，自己愿意寻仙方救活 树，弥补自己的过错。 由此可以看出孙悟空对唐僧的忠诚，尊师重义。猪八戒在师父面前说悟空哄骗镇 元大仙，是为了自己脱身。可见他爱搬弄是非，见识短浅， 自私狭隘。 答案： （1）示例： ①七十二变（筋斗云火眼金睛） ②大闹天宫③打倒人参果树 （2）示例：孙悟空要求镇元大仙放了师父和师弟，并善待师父，自己愿意寻仙方救活树，弥补自己的过 错。由此可以看出孙悟空对唐僧的忠诚，尊师重义。猪八戒在师父面前说悟空哄骗镇元大仙，是为了自 己脱身。可见他爱搬弄是非，见识短浅， 自私狭隘。 四、现代文阅读（共 20 分） 6 ．【答案】（1）①亲自给外孙做粉丝肉包，给“我 ”做米酒 ②网约车司机天没亮就从平谷开车一个多 小时到朝阳 （2）我选“锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片 ”这一处，用“黄澄澄 ”“汪 ”等词，突出了鸡汤的 美味，表现了外孙见到美食时的兴奋和惊喜。 （3）“五斤面条 ”“六十个包子 ”写出了父母为我们亲自制作的美食之多。用很多表示时间的词语，表明 网约车司机出发早、路途长、等待时间久。文章最后“我娃 ”和网约车司机的对话，貌似比较的是美食 数量和距离长短，其实表现的都是天下父母对子女儿孙的浓浓的爱。 【解答】（1）本题考查分析概括能力。 ①空，依据①段中的“‘省得你们赶国庆回乡挤来挤去多累！’我妈说。“给我小外孙做点儿吃的喝的！’ 我爸说。后者比重显然大于前者 ”②段“我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸 的粉丝肉包 ”“当我妈拿出一粒酒曲，我爸问我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真 实目的 ”④段“ 圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上 面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：‘猜猜我是什么馅儿的？ ’”⑥段“ ”第二天晚上，睡足二 十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠 ”可以概括为：亲自给外孙做粉 丝肉包，给“我 ”做米酒。 ②空，依据⑪段中的原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点 ”可 以概括为：网约车司机天没亮就从平谷开车一个多小时到朝阳。 （2）本题考查赏析语句的能力。 示例 1 ：依据句中的“黄澄澄的 ”“汪 ”可知，这写出鸡汤的色泽鲜艳，滋味香的特点，依据③段“我娃 放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜 ”可知，这表现了外孙见到美食时的 兴奋和惊喜之情。 第 13页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 示例 2 ：依据句中的“最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：‘猜猜我是什么馅儿的？ ’”可 知，作者采用拟人的修辞手法，描绘出包子的可爱与美味，据③段“我娃放学一进门，还没放下书包， 就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜 ”可知，这表现外孙见到美食时的兴奋和惊喜之情。 示例一：我选“锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片 ”这一处，用“黄澄澄 ”“汪 ”等词，突出了鸡 汤的美味，表现了外孙见到美食时的兴奋和惊喜。 示例二：我选“最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：‘猜猜我是什么馅儿的？ ’”这一处， 把“最上面的褶儿 ”比作“小嘴 ”，又将包子人格化，突出了包子的可爱与美味，表现外孙见到美食时的 兴奋和惊喜。 （3）本题考查分析概括能力。 依据⑥段中的“五斤面条 ”“六十个包子 ”可知，写出了父母为我们亲自制作美食之多。 依据⑩段“我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六 点出发，七点半到 ”⑪段“原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点 ” 可知，这是用很多表示时间的词语，表明网约车司机出发早、路途长、等待时间久。 依据⑫段“‘您这不算什么！您从平谷到朝阳，’我娃突然插嘴，‘我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来 给我蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还…… ’他找不出词形容了。‘哈 哈！’司机大笑，‘那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说， 太‘卷 ’了！’”这是叙述“我娃 ”和网约车司机二人之间的对话，通过美食数量和距离长短的交代，从 而表现是天下父母对子女儿孙的浓浓的爱。 答案： （1） ①亲自给外孙做粉丝肉包，给“我 ”做米酒 ②网约车司机天没亮就从平谷开车一个多小时到 朝阳 （2）我选“锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片 ”这一处，用“黄澄澄 ”“汪 ”等词，突出了鸡汤的 美味，表现了外孙见到美食时的兴奋和惊喜。 （3）“五斤面条 ”“六十个包子 ”写出了父母为我们亲自制作的美食之多。用很多表示时间的词语，表明 网约车司机出发早、路途长、等待时间久。文章最后“我娃 ”和网约车司机的对话，貌似比较的是美食 数量和距离长短，其实表现的都是天下父母对子女儿孙的浓浓的爱。 7 ．【答案】（1）懂鸟：还没等鸟儿亮出翅膀，他便能够脱口而出它们的名字。拍鸟：潘晟昱用相机记录下 白鹤在莫莫格的珍贵瞬间。护鸟：呼吁人们爱护生态，关注白鹤。 （2）乙 （3）第⑧段的“鸟叔 ”是贬义词，说明村民不理解潘晟昱。第⑩段的“鸟叔 ”是褒义词，表达了大家 第 14页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 对潘晟昱的理解、赞美和敬佩。 （4）示例：喜欢。雪白正是白鹤的形象，也象征了潘晟昱执着保护白鹤、对白鹤的纯洁感情，暗示了人 与自然和谐相处的主题，含蓄而有文艺性。 【解答】（1）本题考查文章内容概括。潘晟昱认为白鹤历经迁徙和磨难，和人一样，遵循群体规则，尊 重手足之情，向往追求幸福生活。懂鸟：结合“现在对这些鸟儿，潘晟昱可是如数家珍，甚至还没等鸟 儿亮出翅膀，他便能够脱口而出它们的名字 ”，概括为：还没等鸟儿亮出翅膀，他便能够脱口而出它们的 名字。潘晟昱拍摄了许多照片，在全国各大媒体发表。拍鸟：结合“二十年来，潘晟昱用相机记录下白 鹤在莫莫格的珍贵瞬间 ”，概括为：潘晟昱用相机记录下白鹤在莫莫格的珍贵瞬间。潘晟昱带动他人一起 关注、关心、保护野生动物。护鸟：结合“在全国各大媒体发表了大量稿件和照片，呼吁人们爱护生态、 关注白鹤 ”，概括为：呼吁人们爱护生态，关注白鹤。 （2）本题考查文章内容理解分析。 甲丙.正确； 乙.有误，“这 ”指莫莫格，是白鹤眷恋的土地，全世界百分之九十的白鹤都会在这里停留。 故选：乙。 （3）本题考查文章内容分析。结合“‘这个鸟叔，不干人事，净干鸟事 ’。刚开始时，还有些人不理解潘 晟昱。他们认为，鸟嘛，又不是人，哪儿都有，管得了这只还管得了那只 ”分析，第⑧段的“鸟叔 ”是 贬义词，说明村民不理解潘晟昱。结合“现在，越来越多的人亲切地叫潘晟昱‘鸟叔 ’……后来，参与 的人越来越多：在我们莫莫格，绿水青山、冰天雪地都是金山银山 ”分析，第⑩段的“鸟叔 ”是褒义词， 表达了大家对潘晟昱的理解、赞美和敬佩之情。 （4）本题考查标题理解。喜欢或不喜欢均可，言之成理即可。示例：不喜欢。重命题：潘晟昱与白鹤的 故事。本文的主要人物是潘晟昱；主要事件是潘晟昱为家乡的白鹤们拍照、发表，并呼吁保护白鹤，还 担任护飞队长的故事；这个题目指出了本文主要人物和主要内容。 答案： （1）懂鸟：还没等鸟儿亮出翅膀，他便能够脱口而出它们的名字。拍鸟：潘晟昱用相机记录下白鹤在莫 莫格的珍贵瞬间。护鸟：呼吁人们爱护生态，关注白鹤。 （2）乙 （3）第⑧段的“鸟叔 ”是贬义词，说明村民不理解潘晟昱。第⑩段的“鸟叔 ”是褒义词，表达了大家 对潘晟昱的理解、赞美和敬佩。 （4）示例：喜欢。雪白正是白鹤的形象，也象征了潘晟昱执着保护白鹤、对白鹤的纯洁感情，暗示了人 与自然和谐相处的主题，含蓄而有文艺性。 第 15页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 五、作文（共 40 分） 8 ．【答案】见解答 【解答】 刷新 “刷新 ”这个词，在我们的生活中越来越常见，它代表着更新、改变和进步。然而，对于我来说，“刷 新 ”有着更深的含义。 记得那是一个寒冷的冬日，我坐在书桌前，面对着堆积如山的作业和复习资料，感到无比的疲惫和无 助。我想起了自己的梦想，那个曾经让我充满激情和动力的梦想，但现在却变得越来越模糊。我不知道自 己是否能够实现它，也不知道自己是否还有力量去追求它。 就在我陷入迷茫的时候，我读到了一篇文章，讲述了一个人如何在困境中坚持不懈，最终实现了自己 的梦想。这篇文章让我重新找回了信心和勇气，我决定要刷新自己的生活。我开始重新审视自己的目标， 调整自己的计划，把精力集中在我的梦想上。我放下了过去的疑虑和担忧，重新燃起了对未来的希望。我 发现，只要我有决心和努力，我就能够实现我的梦想。 随着时间的推移，我的生活开始发生了变化。我的学习有了明显的进步，我开始获得更多的机会和挑 战。我的人际关系也变得更加和谐和融洽。我发现，我不仅在物质上得到了刷新，也在心灵上得到了成长。 然而，我知道这只是一个开始。我还需要继续努力，不断刷新自己的生活。我知道，只有这样，我才 能不断进步，不断成长。 回首过去的路程，我感到无比的庆幸和自豪。我庆幸自己在困境中没有放弃，我自豪自己拥有刷新生 活的勇气和决心。我相信，只要我继续努力，我的未来一定会更加美好。在未来的日子里，我会继续刷新 自己的生活，追求自己的梦想。我知道，只有不断地挑战自己，才能够更好地成长和进步。我相信，“刷新 ” 不仅是生活的一种状态，也是一种态度和信念。只有保持刷新状态的人才能迎接新的挑战、拥抱新的机会、 创造新的价值。 9 ．【答案】见解答。 【解答】 雪 雪下得很大，纷纷扬扬的雪花像是从天空倾泻而下的瀑布，瞬间将整个世界装点成一片银白。这场雪 是城市入冬以来的第一场雪，它的到来让人们感到意外和惊喜。我推开窗，寒冷的空气扑面而来，我不由 得打了个寒颤。 眼前的景象让我惊叹不已，外面已经变成了一个冰雪王国。 雪花落在树枝上，像是给树木披上了一层银白色的外衣；落在屋顶上，像是给房子戴上了一顶毛茸茸 第 16页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 的帽子；落在大地上，像是给大地铺上了一床厚厚的棉被。我迫不及待地穿上棉衣，戴上手套，来到雪地 里。脚踩在雪上，发出“嘎吱嘎吱 ”的声音，仿佛在演奏一首冬日的赞歌。我伸手接住一片雪花，它在我 的掌心里慢慢融化，变成一滴晶莹的水珠。 我抬头望去，天空中还在不断地飘落着雪花，像是有无数个小精灵在跳舞。我沿着小路漫步，来到了 公园里。公园里已经有很多人在玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在雪地中奔跑嬉戏。 孩子们的笑声在雪地里回荡，让人感受到了浓浓的欢乐氛围。我继续往前走，来到了湖边。湖面上已经结 了一层冰，雪花落在冰面上，像是给湖面绣上了一朵朵美丽的花纹。湖边的柳树也被雪覆盖着，柳树枝条 上挂着的冰凌像是一串串银色的风铃。 雪越下越大，我不得不踏上回家的路。在路上，我看到了许多忙碌的身影，有环卫工人在清理道路上 的积雪，有交警在指挥交通，有快递员在冒雪送快递。他们在寒冷的雪天里坚守着自己的岗位，为城市的 正常运转默默奉献着。 回到家中，我感到身心舒畅。这场雪给城市带来了美的享受，也给人们带来了欢乐和温暖。我希望这 场雪能下得更久一些，让这个冬天更加美好。 第 17页（共 17页） 学科网（北京）股份有限公司 $$