1.2 运动的快慢（教学课件）科学大象版四年级上册

桥庞大的自行车大军来了，他们一辆挨着一辆迅速的占满了街道，好一派熙熙攘攘的热闹景象。自行车是人们常用的代步工具，骑上它一小时能行进15千米，这比步行可快多了。马路上更常见的是一辆辆的汽车，傍晚的时候，他们亮起车灯，在道路上来回的穿梭，汇成一条条发光的流动的车河，让城市的夜晚显得流光溢彩。汽车在城市中穿行的平均时速约为60千米. 是自行车的四倍左右。高铁慢慢驶出了车站，它会开的越来越快，像子弹头一样急速前进。窗外的建筑飞速的向后移动，像一幅幅快速流动的画。普通速度的高铁一小时大约能行进250千米. 这个速度就算猎豹使出吃奶的劲儿也追不上了。巨大的引擎声响起，冲击波带动着草坪疯狂的摆动。飞机要起飞了，它像一只掠过海面的鸟，渐渐地离开跑道，腾空身体冲向蓝天。飞机的速度很快，一小时大约能飞900公里。从北京到上海坐高铁要5个小时，如果坐飞机，2个小时就到了。不同交通工具的速度是不同的。我们这里说的速度是指它们正常运行时的平均速度，而不是某一两次或者某种特殊情况下的速度。比如说由于堵车，汽车有时开得非常慢，像乌龟爬一样，走路都比它快。但是你不能说这就代表了汽车的速度，我们不能用特殊的个例来代替。一般情况如果明白了这一点，那你能说说电动车、摩托车、轮船、快艇这些交通工具的速度是多少吗？我是汪杰老师。 两只晶莹的触角在幽暗中缓缓的探出头来，一只蜗牛正在潮湿的树干上爬行桥，它的肚皮紧紧的贴住树干，肌肉一收一缩一缩一缩，一边前进一边分泌着亮晶晶的粘液。小小的身躯，复杂的走路方式，让蜗牛成了出名的慢性子。又厚又长的毛发，长长的钳子，这个可爱的小家伙是树懒。树懒爱吃树叶，守住一棵大树就能啃食好久。于是，不需要为食物四处奔波的他，做什么都是慢悠悠的。在树上，它一分钟行进4米，在地上，它一分钟可以行进2米。如果参加百米赛跑，树懒需要大约50分钟才能从起点挪到终点。有行动慢的动物，当然也有行动快的动物。你看草原上的一只猎豹向羚羊出击了，它流畅的身体一起1伏，发达的四肢交替前进，奔跑的过程像行云流水一般精彩。猎豹是陆地上跑得最快的动物，全速奔跑时时速可达120千米，和高速公路上的小汽车跑的差不多快。人类的短跑冠军，那肯定是他的手下败将。海洋中庞大的鱼群正疯狂地游动着，它们迅速转向，不停的变换形状。要想捕猎它们就必须拥有更快的速度。这时候剑鱼出场了，他的身体细长，他的嘴部很尖锐，像利剑一样突出。剑鱼的游速可达每小时130千米，是海洋中游得最快的鱼类之一。请同学们记住，当我们说猎豹比蜗牛运动的快时，是把它们放在了同样的条件下进行比较。我们比较的是它们自身相对于地面的运动速度。如果你把蜗牛放到飞机上，然后说看蜗牛比猎豹跑得快，那就不公平了。所以运动的快慢必须要放在同等条件下比较才行。你记住了吗？我是汪杰老师。 第二课 运动的快慢 四年级上册第一单元 大象版 1 目录 1 讨论 2 处理信息 3 迁移应用 4 拓展活动 5 总结评价 1.讨论 学习任务 讨论 除了 100 米赛跑，还有 200 米、400 米、800 米等不同路程的赛跑。从这些选手的成绩中，怎样确定谁跑得更快呢？ 相同路程的比赛中，用时最少的是冠军。 我短跑 70 米用了 10 秒，和他们比，我算快吗？ 讨论 路程即物体运动路线的总长度。 讨论 2.处理信息 学习任务 处理信息 怎样才能比较究究和其他人跑的快慢呢？说说自己的想法，并试一试。 要不要算出究究跑 100 米所用的时间呢？ 我们可以算出究究平均每秒跑了多少米。 究究每秒跑 ： 70÷10=7（米）。 这个方法不错！只要算出所有人每秒跑了多少米，就可以比较了。 处理信息 处理信息 物体运动的快慢可以用速度的大小来描述。速度的大小等于单位时间内物体运动的路程。 处理信息 常用的速度单位有米/秒 、千米/时等。“ 米/秒 ”，读作“ 米每秒 ”，表示每秒移动了多少米。有时还写作“m/s”。在国际单位制 中 ，时间的基本单位是秒（s)。 处理信息 3.迁移应用 学习任务 迁移应用 树人小学运动会赛跑成绩统计表 我的速度是7 米/秒，够快吧？ 根据统计表制作成统计图更直观。 迁移应用 树人小学运动会赛跑成绩统计图 迁移应用 4.拓展活动 学习任务 拓展活动 随着科技的进步，交通工具的发展日新月异，给人们的生活带来了便利。试着给下面的图片匹配合适的速度。 5千米/时 15千米/时 60千米/时 300千米/时 900千米/时 7.6千米/秒 拓展活动 拓展活动 5.总结评价 学习任务 总结 说一说，这节课你都学到了什么？ 总结 1.路程即物体运动路线的总长度。 2.物体运动的快慢可以用速度的大小来描述。 3.速度的大小等于单位时间内物体运动的路程。 4.常用的速度单位有米/秒 、千米/时等。 5.“ 米/秒 ”，读作“ 米每秒 ”，表示每秒移动了多少米。有时还写作“m/s”。 6.在国际单位制 中 ，时间的基本单位是秒（s)。 科学态度 合作学习 评价 练习 一、我会记录（运动员赛跑成绩统计表） 运动员 路程 成绩 速度 练习 二、我会填 物体运动的 快慢 可以用速度的大小来描述。速度的大小等于单位时间内物体运动的 路程 。 谢谢观看 THANKS 大象版 27 $$