内容正文:
参考答案215
第一专题
阅读策略一
提出、解决问题
还可以结合从文中获得的启示,联系生活经验提
看不见的大力士(节选)
出问题,如“生活中还有什么事物也运用了压缩
空气呢?”。
第二步,选择合适的方法解决问题。常用的解
1.答案①A、B②C、D③E、F
决问题的方法有联系上下文、结合生活经验、查
目段武解析
阅资料、请教他人、与同伴讨论等。分析提出的
①考点:考查从不同角度对提出的问题进行分
问题,根据实际需要,选用合适的方法即可。例
类的能力。
如,要解决“普通的汽车为什么开不快?”这个问
②方法:回顾不同提问角度的特点,按照表格提
题,可以选择联系上下文的方法。
示进行分类。
5.C
③思路:针对文章内容提出的问题一般与文中
给出的信息相关,且能从文中找到答案,故问题
动物也害怕孤独
A、B是从角度①提出的;针对文章写法提出的
问题一般从修辞手法、说明方法、字词句的袁达
1.动物也害怕孤独(或“动物也有感情”)
效果、文章结构等方面提问,问题C与文章结构
评分标准:答出“动物也会感到忧郁、苦闷和沮
有关,问题D问的是语句的表达效果,故问题C
丧”,也可得2分。
D是从角度②提出的;联系生活经验提出的问题
2.感情不是人类独有的,动物也有感情
需要我们结合生活实际思考,故问题E,F是从
3.(2)/
角度③提出的。
2.(1)压缩空气
4答案B
(2)被压紧的空气,总是想胀开来。空气压得越
目段武解析
紧,这股力量就越大
①考点:考查体会句子的表达效果的能力。
(3)C
②方法:结合文章内容与自己的阅读体验,休会
3.①汽车被“举”起来,和地面保持一定的距离
句子的表达效果。
②把一股压缩空气从车尾喷出去
③思路:阅读文章可知,这篇文章讲的是动物也
4答案(示例)普通的汽车为什么开不快?联
害怕孤独。第1自然段以问句的形式引出了本
系上下文普通的汽车靠轮子滚动前进,轮子
文要说明的内容。结合阅读体验可知,问句可
和地面之间有很大的摩擦力,所以车子开不快。
以引发读者思考,进而激发读者的阅读兴趣。
目段民解析
这个问句位于文章开头,无法起到让读者回味无
穷的作用。故说法正确的是①②③,答案为B。
①考点:考查提出问题并解决问题的能力。
5.举例子寂寞对有些动物来说也是一种残酷的
②方法:阅读义章,任选角度提出问题,并逃用
折磨
合适的方法解决问题。
③思路:
6答案(示例)第3自然段中的几个连续的问句
第一步,阅读文章,任选角度提出问题。可以针
有什么作用?
对文章内容进行提问,如“普通的汽车为什么开
目®式解析
不快?”:也可以从修辞手法、说明方法、字词句
①考点:考查提出问题的能力。
的表达效果,文章结构等文章写法的角度提出
②方法:明确提问的角度,结合所学知识提出
问题,如“这篇文章中小标题的作用是什么?”;
问题。
216一本小学语文阅读训练100篇·四年级
③思路:由题千可知,这里应针对文章写法捉出
“鼻涕”这个方法的可行性、有效性以及收集鲸
问题。结合所学知识,可以从说明方法的角度
的“鼻涕”的重要意义(1分)
提出问题,如“第2自然段主要运用了什么说明
目假式解析
方法?”;也可以从字词句的表达效果的角度捉
①考点:考查判断说明方然并分析其作师的能力。
出问题,如“第3自然段中的几个连续的问句有
②方法:先抓住关键词句判断说明方法,再结合
什么作用?”。据此分析提出问题即可。
文章内容分析其作用。
7.(示例1)查阅资料
③思路:
(示例2)请教他人(方法合理、实用即可)
第一步,由画线句中的“8头”“22个”“5头州
8.(示例)小动物们也会感到孤独,没有你们的陪
“3种”“1种”等关键词可知,这句话运用了列数
伴它们会感到不快乐,甚至有可能放弃生命,希
字的说明方法。
望你们能多多陪伴它们,不要遗弃它们。
第二步,由第3自然段可知,人们为了更好地了
解鲸、保护鲸,想到了收集鲸的“鼻涕”的方法。
收集鲸的“鼻涕”
画线句用数据具体准确地说明了这个方法的可
行性、有效性以及其重要意义,使说明更准确、
1.C
严谨、有说服力。据此分析,组织语言作答即可。
2通过检测鲸的“鼻涕”,了解鲸的身体状况
(1分),从而更好地保护它们(1分)
三叶草带来的幸福
评分标准:答“了解鲸有没有染病、雌鲸是不是
怀了小宝宝”,得0.5分。
1.③⑤②④①
3.答案(1}比较容易操作(或“方法简单”)。
2.(1)③②①
(2)不会伤害鲸。(3)“鼻涕”不容易受到海水
(2)(示例)两只吵架的老鼠,为什么会因为对方
等污染。
没被猫吃掉而觉得“太好了”?
目段式解析
(3)答案(示例)联系上下文他们感情很好,
①考点:考查理解关键内容的能力。
即使闹矛盾了,心里还是很关心对方
②方法:根据题干要求,阅读文中的相关内容,
结合关键语句进行理解。
目段式解析
③思路:由题干中的“解剖茨取生理组织,以及
①考点:考查解决问题的能力。
收集鲸的血液、排泄物等生理标本”定位到
②方法:分析提出的问题,选择合适的方法解决
第1、2自然段,由“爱永远不是伤害的理由”“鲸
问题。
也不会乖乖听任人类为之检查健原状况”“这些
③思路:分析提出的问题,明确提问的角度。
遗留的生理标本踪迹难宽,也容易受海水等污
般情况下,根据文章内容和写法提出的问题,可
染”可知,这些了解鲸的方法存在伤害鲸、难以
以用联系上下文、结合生活经验等方法来解决;
操作、标本容易受到海水等污染的弊端;由题干
而联系生活经验提出的问题,一般需要通过查
中的“收集鲸的‘鼻涕”定位到第3一5自然段,
阅资料、请教他人等方法来解决。例如,提出的
阅读可知,与前面的方法相比,收集鲸的“鼻涕”
问题是“两只吵架的老鼠,为什么会因为对方没
既方便操作,文不会伤害鲸,取得的标本也不容
被猫吃掉而觉得‘太好了?”,分析这个问题,可
易被海水等污染。
以明确这个问题是针对文章内容提出来的。要
4.①迅速伸出带着培养皿的船桨靠近鲸,收集“鼻
解决这个问题,可以用联系上下文的方法。由
涕”②用遥控器指挥绑着培养皿的玩具飞机
第①②自然段中的内容可知,两只老鼠感情很
俯冲而下,将“鼻涕”收集到机身下的培养皿中,
好,他们只是因为一件小事吵架了,因此,即使
然后将玩具飞机迅速升起
闹矛盾了,他们心里也是关心对方的。
5.答案列数字(1分)遥控玩具飞机收集鲸的
3.答案因为他们在寻找四叶草的过程中,又想008一本小学语文阅读训练100篇·四年级
练
原创新题
2
动物也害怕孤独
Y总
分:14分
建议用时:12分
难
度:★★☆
动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢?
很早人们就发现,感情并不是人类的专利,动物也有感情。如果雌天鹅死了,雄
天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边带走,母狗就会恼怒;受到宠爱
的狗对主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就会闷闷不乐,盼望主人早点儿归
来。曾经有过这样的事情:一对拾荒老夫妻收养了一只小狗,每天带着它出门拾荒,
后来老奶奶去世了,老爷爷也因为被火烧伤住院,家里只剩小狗自己,小狗每天白天
都会去街上找吃的,但无论多晚,它都会回到空荡荡的家里守着,闷闷不乐地望着门
口,等着主人回来。
对人来说,孤独和寂寞是一种可怕的折磨,有些人甚至会因为过度寂寞而患精
神病。这是因为人有社会性。那么动物呢?如果把它们与同类分开,不让它们接
触,它们会有怎样的表现呢?它们能忍受孤独与寂寞吗?
寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨。有些昆虫没有同类的陪伴就会死
亡。有一种毛虫就是群居的,它们一个个紧挨着,排成长长的纵队,从这根树枝爬到
另一根树枝,从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得
精光。但是,爬在后面的毛虫如果跟不上队伍,迷了路,就一定会死亡。当它知道自
己脱离队伍以后,它就感到丧气,从此萎靡不振。它的食欲会消失,代谢速率也会下
降到最低限度,再也不能长为成虫。但是,如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友,它
的情绪马上就会好起来,代谢也就会恢复。
这种群居性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁等。在孤独的环境里,它们根本就不能活。只
要它们独处,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快便死亡了。只有
等到它们的伙伴多到一定的程度,它们的某些机能才会开始恢复。蜜蜂和蚂蚁的伙
伴不能少于一定数量,如果少于一定数量,这些习惯于正常群居的动物就会感到非
常忧伤。
(选自《神奇生灵大揭秘》,中央编译出版社,有删改)
第一专题阅读策略一提出、解决问题009
原创新题·
◎内容之疑
1整体感知这篇文章主要说明了
(2分)
2形成解释通过联系上下文,我能知道第2自然段中的“感情并不是人类的专利”在
文中的意思是
。(2分)
◆3创意运用判断下列哪一个问题是针对文章内容提出的,并在后面的括号中画“/”。
(2分)
(1)第2自然段中为什么要具体写小狗等主人的内容呢?
(2)第3自然段中的“社会性”是什么意思?
(
©写法之问
4评价鉴赏第1自然段的问句有什么作用?下列说法最恰当的是哪一项?(2分)()
①引出说明内容
②启发读者进行思考
③吸引读者的阅读兴趣
④让读者回味无穷,对文章印象深刻
A.①③
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
5评价鉴赏第4自然段主要运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(2分)
这个自然段主要运用了
(举例子
我发现整篇文
打比方)的说明方法,具体说明了
章主要运用的也是
这种说明方法。
6创意运用我能针对文章写法提出一个问题。(1分)
◎生活之思
◆7创意运用生活中像蜜蜂、蚂蚁一样的群居性昆虫还有哪些?解决这个问题,我们可
以采用
的方法。(1分)
8创意运用现实生活中,有些宠物的主人会把宠物遗弃。读完本文后,你想对那些遗
弃宠物的人说些什么呢?(2分)
情境题