内容正文:
参考答案215
第一专题
阅读策略一
提出、解决问题
还可以结合从文中获得的启示,联系生活经验提
看不见的大力士(节选)
出问题,如“生活中还有什么事物也运用了压缩
空气呢?”。
第二步,选择合适的方法解决问题。常用的解
1.答案①A、B②C、D③E、F
决问题的方法有联系上下文、结合生活经验、查
目段武解析
阅资料、请教他人、与同伴讨论等。分析提出的
①考点:考查从不同角度对提出的问题进行分
问题,根据实际需要,选用合适的方法即可。例
类的能力。
如,要解决“普通的汽车为什么开不快?”这个问
②方法:回顾不同提问角度的特点,按照表格提
题,可以选择联系上下文的方法。
示进行分类。
5.C
③思路:针对文章内容提出的问题一般与文中
给出的信息相关,且能从文中找到答案,故问题
动物也害怕孤独
A、B是从角度①提出的;针对文章写法提出的
问题一般从修辞手法、说明方法、字词句的袁达
1.动物也害怕孤独(或“动物也有感情”)
效果、文章结构等方面提问,问题C与文章结构
评分标准:答出“动物也会感到忧郁、苦闷和沮
有关,问题D问的是语句的表达效果,故问题C
丧”,也可得2分。
D是从角度②提出的;联系生活经验提出的问题
2.感情不是人类独有的,动物也有感情
需要我们结合生活实际思考,故问题E,F是从
3.(2)/
角度③提出的。
2.(1)压缩空气
4答案B
(2)被压紧的空气,总是想胀开来。空气压得越
目段武解析
紧,这股力量就越大
①考点:考查体会句子的表达效果的能力。
(3)C
②方法:结合文章内容与自己的阅读体验,休会
3.①汽车被“举”起来,和地面保持一定的距离
句子的表达效果。
②把一股压缩空气从车尾喷出去
③思路:阅读文章可知,这篇文章讲的是动物也
4答案(示例)普通的汽车为什么开不快?联
害怕孤独。第1自然段以问句的形式引出了本
系上下文普通的汽车靠轮子滚动前进,轮子
文要说明的内容。结合阅读体验可知,问句可
和地面之间有很大的摩擦力,所以车子开不快。
以引发读者思考,进而激发读者的阅读兴趣。
目段民解析
这个问句位于文章开头,无法起到让读者回味无
穷的作用。故说法正确的是①②③,答案为B。
①考点:考查提出问题并解决问题的能力。
5.举例子寂寞对有些动物来说也是一种残酷的
②方法:阅读义章,任选角度提出问题,并逃用
折磨
合适的方法解决问题。
③思路:
6答案(示例)第3自然段中的几个连续的问句
第一步,阅读文章,任选角度提出问题。可以针
有什么作用?
对文章内容进行提问,如“普通的汽车为什么开
目®式解析
不快?”:也可以从修辞手法、说明方法、字词句
①考点:考查提出问题的能力。
的表达效果,文章结构等文章写法的角度提出
②方法:明确提问的角度,结合所学知识提出
问题,如“这篇文章中小标题的作用是什么?”;
问题。第一专题阅读策略一提出、解决问题005
学
名师典例
看不见的大力士(节选)
总
分:14分
建议用时:11分
生产的帮手
名师批注。
在电视里我们常看到这样的镜头:矿工们肩膀顶着一
A.“看不见的大力
把像电钻一样的机器在采煤。机器啪啪啪地响着,煤块就
士”是什么呢?
大块大块地飞落下来。
可是你如果仔细看就会发现,这个机器的顶端不是在
旋转,而是啪啪啪地在敲打。
这就是用压缩空气来开动的“风镐(gǎ0)”。
B.风篇的工作原理是
被压紧的空气,总是想胀开来。空气压得越紧,这股力
怎样的呢?
量就越大,采矿的风镐就是靠这股力量来开动的。
没有车轮的汽车
C.文章的小标题在结
如果我告诉你,将来的汽车是没有轮子的,开起来就像
构上有什么作用?
神话里的飞毯一样,是不挨着地面行驶的,你一定不会
相信。
可是,这已经不是神话,而是事实!
这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?也是用看不
D.作者这样自问自答
见摸不着的压缩空气。
有什么好处呢?
这种汽车的构造并不复杂。装在汽车里的空气压缩
机,把空气吸进来,然后把它们从汽车的底部向地面喷射,
力量强大的压缩空气就把汽车“举”了起来,使汽车和地面
保持一定的距离;另外,再把一股压缩空气从车尾喷出去,
006一本小学语文阅读训练100篇·四年级
这时,汽车就会像一架喷气式飞机一样,挨着地面,飞快地E.喷气式飞机下面的
向前滑行。
轮子起什么作用呢?
这样的汽车有什么好处呢?普通的汽车是靠轮子滚动
前进的。轮子和地面之间有很大的摩擦力,所以车子开不
快,而且遇到河流只好停下来,在沙漠和冰雪上行驶也很费
力。而无轮汽车在一层空气上滑行,开起来既快又省力。F.这种汽车有这么多
在沙漠、冰雪和水面上行驶起来,就和在平地上一样,遇到
好处,为什么在生活
河流更可以直接开过去。这种无轮汽车还能在海面上滑
中我没有见到过呢?
行呢!
(有删改)
锁定答题区间
→明确答題形式
1创意运用从以下三个角度给批注栏中的问题分类。(填字母)(3分)
提问角度
问题
①针对文章内容
②针对文章写法
③联系生活经验
→注意作答提示
2运用学过的方法,解决下列问题。(4分)
(1)形威解释“看不见的大力士”在文中指
。(1分)
(2)形成解释请用“
”在文中画出揭示风镐工作原理的语句。(1分)
(3)评价鉴赏读画波浪线的句子,思考:作者自问自答有什么好处?下列说法不正
确的是(2分)
()
A.引起读者的注意和思考。
B.突出作者想要表达的意思。
C.开门见山地引导读者继续探索。
D.使文章过渡自然,衔接紧密。
第一专题阅读策略一提出、解决问题007
锁定答题区间
明确答题形式
3获取信息“无轮汽车”的工作原理是怎样的呢?根据文章内容,完成下面的示意图。
(2分)
把空气吸进来,
1
装在汽
从汽车底部向
车里的
地面喷射
空气压
2
缩机
汽车挨着地面,飞快
地向前滑行
→考点·提出问题、解决问题
4创意运用针对文章提出一个问题,并找方法解决。(3分)
我的问题:
我选用的方法:
我的解答:
→明确正误要求
5基础知识下列事物没有应用“看不见的大力士”的是(2分)
()
A.篮球
B.充气城堡
C,孔明灯
D.空气压缩枪