71.故宫博物院参观须知(PDF)-【一本】三年级语文阅读训练100篇

参考答案243 ③思路：结合材料中的第二个事件可知，“袖 69 中国刺绣 珍妈妈”彭霞顽强面对生活的磨难，用自己 小小的身体帮助其他需要帮助的孩子，从中 1.答案中国刺绣大致的发展历程及重要影响 我们能感受到她坚强不屈、无私奉献的品 目假武辉析 质。“精益求精”的意思是“（学术、技术、作 ①考点：考查概括材料的主要内容的能力。 品、产品等)好了还求更好”，材料中并未体 ②方法：根据题干所指，定位到相关材料，抓 现“袖珍妈妈”彭霞精益求精的品质。故C项 住关键语句，概括材料内容。 错误。 ③思路：阅读【材料一】可知，【材料一】的 3.B 第1自然段主要写了中国的刺绣工艺历史 4.(示例)(1)一个粗瓷大碗(1分)(2)赵一曼 悠久：第2自然段主要写了刺绣的起源； (1分)（3)赵一曼趁人不注意，把自己碗里 第3自然段主要写了刺绣工艺水平的提高； 的高粱米饭倒进了锅里(2分)(4)抗日民 第4自然段主要写了刺绣在中国和世界上 族女英雄赵一曼，在那样艰苦的环境中时时 的地位及影响力。由此可知，【材料一】主要 关心战士，甚至常常胜于关心自己，这让我 写了中国刺绣大致的发展历程及重要影响。 十分感动，又让我十分敬佩(2分) 据此概括这则材料的主要内容。 故宫博物院参观须知 2.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)× 3.刺绣用途民族刺绣4.鲁苏 5.(示例)机绣和手工绣是不冲突的，机绣主要 1.① ④2.B 用于生活日用品的制作，其效率高，可以满 3.故宫是世界上现存最大的木结构宫殿建筑 足人们大量的需求：手工绣制作的绣品更加 群，每个点燃的烟头都可能是对这片珍贵历 精致，更具有艺术价值，机器难以复制，因此 史文化遗产的威助。 手工绣不会轻易被机绣取代。 4.D 5.答案（示例）哪位游客朋友在参观书画馆 爱国的方式 时掉落了一顶帽子，帽子是毛绒材质的，整 体是小熊的样子，有一对小耳朵竖在帽子 1.①在贵州省第七届残疾人运动会的开幕式 上。请失主听到广播后，前往景运门内西南 上，用手语“唱响”国歌②“袖珍妈妈”彭 侧的广播室领取。 霞③黄彩耀④夺得第六届远东及南太 目假式解析 平洋地区残疾人运动会男子单打亚军 ①考点：考查语言表达的能力。 2.答案C ②方法：先根据题干要求，明确表达的目的； 目段式解析 再联系生活经验进行表达。 ①考点：考查评价人物形象的能力。 ③思路： ②方法：结合具体事件，评价人物形象。 第一步，由题千信息可知，发布这一则启事 244一奉小学语文阅读训练100篇·三年级 是为了让帽子的主人来认领丢失的帽子。 般可以从健全法律法规，增强公众保护动物 第二步，联系生活经验可知，日常生活中在 的意识，建立自然保护区，监测、保护栖息地 像博物院这样的公共场合检到他人遗失的 等方面开展工作。①表述过于绝对，如果禁 物品时，要想准确而快速地找到失物的主 止任何人踏足鸭嘴兽的生存地，那么保护性 人，就需要讲清楚物品的特征、捡到物品的 监测等工作也就无法开展，故①表述错误。 地点，还要讲清楚认领物品的地，点。据此组 答案为A。 织语言表达即可。 亚运会 活动海报 1.①1974年②中国首次参加亚运会③1982年 1.星河少年儿童活动中心让小朋友们了解 ④中国第三次承办亚运会 造纸术和书的前世今生，并动手制作竹简和 (示例)中国在体育方面取得了很大的进步， 线装书 这让我感到很自豪、骄傲。 2.甲骨文青铜书竹简纸书 2.答案（示例）唐朝诗人的“亚运会” 3.(示例)电子书便于携带(1分)，可以随时随 目段式解析 地拿出来阅读(1分)，而且节约纸张，利于 ①考点：考查拟写标题的能力。 环保(1分)。（答出其他合理的理由亦可）】 ②方法：借助关键语句，了解材料的主要内 鸭嘴兽 容，拟写标题。 ③思路：由【展板二】中的“如果唐朝诗人参 加‘亚运会’，一定会让你大开眼界”，以及后 1.(1)×(2)/(3)/ 面列举的李白、白居易、杜甫、王维参加运动 2.捕食方式卡洛董氏扇桨龙卡洛董氏扇 项目的例子，可知【展板二】设想了唐朝诗人 桨龙应具有与鸭嘴兽相似的捕食方式 参加亚运会时的表现，因此标题可以拟定为 3.特殊性稀少的数量 “唐朝诗人的‘亚运会’”，或把材料中的语句 4.①先生下蛋，再由蛋孵化出幼崽 ②用乳汁 “如果唐朝诗人参加‘亚运会’”作为标题。 哺育子女 意思接近即可。 5.答案A 3.①一万步②每天完成3个10分钟的快步 目段民解析 走③第二组志愿者的身体数据逐渐优于 ①考点：考查解决问题的能力。 第一组 ②方法：结合材料内容与生活实际，解决问题。 4.B ③思路：结合材料内容可知，鸭嘴兽因被滥 5.王维擅长马球、马术和蹴鞠A 捕而数量锐减，曾一度面临灭绝的危险，现 6.(示例)爸爸，健身并不需要太多时间。您可 在是一种数量稀少的国际保护动物；结合生 以选择每天完成3个10分钟的快步走，这 活实际可知，想要保护数量稀少的动物，一 样不仅可以帮助您保持身体健康，还可以降第六专题非连续性文本161 71 故宫博物院参观须知 Y总 分：11分 建议用时：12分 难度：★★☆ 参观游览时请勿吸烟，并提醒他人不要吸烟 故宫是世界上现存最大的木结构宫殿建筑群，每个点燃的 烟头都可能是对这片珍贵历史文化遗产的威胁。 尊重文化遗产，保护文物古迹 请不要在古建筑和古树上留下您的大名，刻画涂写不仅不会使 您流芳百世，反而会遭到大家的鄙视。 做文明观众 为了不妨碍他人参观，展厅内请勿使用闪光灯和三脚架辅助拍 照。在故宫博物院与其他博物馆合作举办的展览及特色商品店，不 允许观众拍摄展品，请注意警示标志并服从展厅工作人员的管理。 文明环境靠大家共同营造 请勿携带宠物进院参观。请尽量不妨碍其他观众。为了您和 他人的健康，请勿随地吐痰。请勿乱丢垃圾废物，请您尊重清洁工 人的劳动。 请留意自己携带的物品，提防扒窃 请不要轻信和接受社会人员派发的各种广告和兜售的商品。 严防上当受骗，并欢迎举报。 如果您在参观中遇到紧急情况，可就近寻求我院工作人员的帮助 如果您遗失重要物品或亲友在参观中走失，可到景运门内西南 侧的广播室求助。咨询电话：400-X××-X×X×。 (材料信息仅供做题使用) 162一本小学语文阅读训练100篇·三年级 原创新题· 1整体感知选择合适的图标填人材料中的横线处。（填序号）(2分) ① ② ③ ④ ◆2获取信息看完参观须知后，小伙伴们纷纷讨论起来。下列说法错误的一项是(2分) () A.小本：唉，我木来计划着要在展厅内多拍点儿照片，为此还特意买了三脚架，这 下三脚架用不上了。 B.小语：听说故宫已经有600多年的历史了，我要在占建筑上刻上我的大名，让我 流芳百世！ C.小佰：原来不能携带宠物进做宫博物院参观呀，我还以为可以呢。 D.小明：朋友们，在故宫内千万不要接受社会人员兜售的商品哟。 ◆3获取信息故宫博物院的参观须知中明确指出“请勿吸烟”的原因是什么？请你用 ”在材料中佃出来。(2分) ◆4创意运用有人在参观时随地扔垃吸，应该如何劝说？下列最恰当的一项是(2分) () A.不要乱丢垃圾！这样会破坏环境的，你不知道吗？ B.你好，乱丢垃吸的行为是不正确的，你不能这么做。 C,喂，景区的参观须知中已经明确写了“请勿乱丢垃圾废物”，所以你不应该乱丢 垃圾。 D.您好，随地乱扔垃圾会对环境造成污染，请您尊重清洁工人的劳动，不要乱扔 垃圾哟！ ◆5创意运用有游客在参观书画馆时捡到了一顶帽子，并将它交到了广播室。如果你 是广播室的工作人员，你会如何广播让失主来认领呢？(3分) 。情境题 接下来播报一则失物招领启事。