69.中国刺绣(PDF)-【一本】三年级语文阅读训练100篇

第六专题非连续性文本157 69 中国刺绣 Y总 分：15分 建议用时：12分 难度：★★☆ 【材料一】 刺绣是在织物上以色丝和线绣出花纹图案或字形的中国传统工艺品。根据近 年中国各地古墓出土的帛画和刺绣等实物，可推知刺绣工艺在中国至少有两千年的 历史。 刺绣，起源于人们对装饰自身的需要。古代原始人类早早便懂得用色彩来美化 自己。他们先是将颜色涂在自己身上，后来就画在衣服上，再发展成绣在服装上。 现在，刺绣更多地被用在服装、床上用品、台布、舞台、艺术装饰等方面。 光绪年间，苏州出现了一位刺绣能手沈寿，她十几岁时就绣出了许多上等佳品。 但她不满足于模仿前人的技法，而是努力创造新针法，极大地提高了刺绣的工艺水 平，并使中国的刺绣艺术名扬海外，为各国推崇。 刺绣在世界服饰文化宝库中占有重要的位置，在中国传统工艺美术行业中颇有 影响。四大名绣苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣更是精美绝伦、享誉国内外。 【材料二】 经过长时间的发展和积累，刺绣的各个方面都得到了丰富。 刺绣工艺 手工绣、机绣 错针绣、乱针绣、网绣、满地绣、锁丝、纳丝、纳锦、平金、影金、盘金、 刺绣技法 铺绒、刮绒、戳纱、洒线、挑花等 刺绣工艺常见于生活服装、歌舞或戏曲服装、枕套、台布、靠垫、屏 风、壁挂等 除了四大名绣，我国还有陇绣、京绣、鲁绣、汴绣、瓯绣、杭绣、汉绣、 地方名绣 闽绣等地方刺绣 除了汉族，我国的少数民族如维吾尔族、彝族、傣族、布依族、哈萨克 族、瑶族、苗族、土家族、景颇族、侗族、白族、壮族、蒙古族、藏族等也 都有自己特色的民族刺绣 158一本小学语文阅读训练100篇·三年级 原创新题 1整体感知【材料一】主要介绍了 。(2分) 2形成解释阅读【材料一】，判断下列说法的正误，正确的画“/”，错误的画“×”。(5分) (1)刺绣工艺在中国的历史不少于两千年。 ( (2)刺绣大致的发展历程可总结为“涂—画—绣”。 ( ) (3)不论是用在服装还是其他方面，刺绣的主要作用是装饰」 () (4)刺绣工艺水平的提高和刺绣艺术的发扬，全归功于沈寿创造了新针法。 ( ) (5)四大名绣极大地影响了中国传统工艺美术行业和世界服饰文化。 ) 3整体感知【材料二】从五个方面概括了刺绣的发展成果。请你阅读这则材料，将【材 料二】补充完整。(2分) ◆4获取信息小本想要了解中国刺绣在山东省和江苏省苏州市的发展情况，可以通过 网络搜索关键词“ 绣”和“ 绣”进行查询。(2分) 。情境题 5评价鉴赏下面两位同学就“刺绣该不该采用机绣”进行了讨论。看完她们的讨论后， 你有什么想法？联系材料和【阅读链接】进行说明。(4分) 思辨性阅读题 【阅读链接】机绣，指用特制缝纫机代替传统手工操作的刺绣工艺或刺绣品。机 绣主要用来制作生活日用品。常见的品种有枕套、台布、靠垫、坐垫等。由于机绣 比手工绣加工效率高，尤其是当国内外市场需要大量刺绣实用品时，机绣工艺的 生产加工优势更加彰显，所以，机绣的生产规模和技艺得到了快速发展，机绣成为 绣品生产中的主要工艺之一。 刺绣就应该纯手工制作，如果让机器代替手工， 不仅刺绣没了艺术价值，手工绣也会被慢慢淘汰 高效率的机绣弥补了手工绣效率低的不足，这 没有什么不好参考答案243 ③思路：结合材料中的第二个事件可知，“袖 69 中国刺绣 珍妈妈”彭霞顽强面对生活的磨难，用自己 小小的身体帮助其他需要帮助的孩子，从中 1.答案中国刺绣大致的发展历程及重要影响 我们能感受到她坚强不屈、无私奉献的品 目假武辉析 质。“精益求精”的意思是“（学术、技术、作 ①考点：考查概括材料的主要内容的能力。 品、产品等)好了还求更好”，材料中并未体 ②方法：根据题干所指，定位到相关材料，抓 现“袖珍妈妈”彭霞精益求精的品质。故C项 住关键语句，概括材料内容。 错误。 ③思路：阅读【材料一】可知，【材料一】的 3.B 第1自然段主要写了中国的刺绣工艺历史 4.(示例)(1)一个粗瓷大碗(1分)(2)赵一曼 悠久：第2自然段主要写了刺绣的起源； (1分)（3)赵一曼趁人不注意，把自己碗里 第3自然段主要写了刺绣工艺水平的提高； 的高粱米饭倒进了锅里(2分)(4)抗日民 第4自然段主要写了刺绣在中国和世界上 族女英雄赵一曼，在那样艰苦的环境中时时 的地位及影响力。由此可知，【材料一】主要 关心战士，甚至常常胜于关心自己，这让我 写了中国刺绣大致的发展历程及重要影响。 十分感动，又让我十分敬佩(2分) 据此概括这则材料的主要内容。 故宫博物院参观须知 2.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)× 3.刺绣用途民族刺绣4.鲁苏 5.(示例)机绣和手工绣是不冲突的，机绣主要 1.① ④2.B 用于生活日用品的制作，其效率高，可以满 3.故宫是世界上现存最大的木结构宫殿建筑 足人们大量的需求：手工绣制作的绣品更加 群，每个点燃的烟头都可能是对这片珍贵历 精致，更具有艺术价值，机器难以复制，因此 史文化遗产的威助。 手工绣不会轻易被机绣取代。 4.D 5.答案（示例）哪位游客朋友在参观书画馆 爱国的方式 时掉落了一顶帽子，帽子是毛绒材质的，整 体是小熊的样子，有一对小耳朵竖在帽子 1.①在贵州省第七届残疾人运动会的开幕式 上。请失主听到广播后，前往景运门内西南 上，用手语“唱响”国歌②“袖珍妈妈”彭 侧的广播室领取。 霞③黄彩耀④夺得第六届远东及南太 目假式解析 平洋地区残疾人运动会男子单打亚军 ①考点：考查语言表达的能力。 2.答案C ②方法：先根据题干要求，明确表达的目的； 目段式解析 再联系生活经验进行表达。 ①考点：考查评价人物形象的能力。 ③思路： ②方法：结合具体事件，评价人物形象。 第一步，由题千信息可知，发布这一则启事