第13课 自然选择的证明 宇宙的边疆-2026版高二语文选择性必修下册晨读晚练

」高中语文晨读晚练 张着巨口。不得已只好走进鱼口中，穿过鱼腹从 但是各种生物的数量在一定的时期内都保持 鱼背上出来，看到的又是一番天地。登上丹台， 相对的稳定状态，这是为什么呢？达尔文因此 爬上光明顶。它和莲花、天都两座山峰，像鼎的 想到了生存斗争。 三条腿一样高高地相互对峙。天风吹得人站立 ②繁殖过度引起的生存斗争。任何一种生物 不住。晚上到达狮林寺住宿。趁太阳未落，又登 在生活过程中都必须为生存而斗争。在生存 上始信峰。始信峰有三座山峰，远看好像只有两 斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去 座山峰相对耸立，近前看才见另一座山峰躲在它 呢？达尔文用遗传和变异来进行解释 们身后。始信峰既高又险，下面就是深不见底的 ③达尔文认为一切生物都具有产生变异的特 溪谷。我站在山顶，脚趾都露出二分在悬崖外 性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。 边。和尚担心，用手拉住我。我笑着说：“掉下去 在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有 也不要紧。”和尚问道：“为什么？”我说：“溪谷没 的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达 有底，那么人掉下去也就没有底，飘飘荡荡谁知 尔文用适者生存来进行解释。 道飘到哪里去？即使有底，也要很久才能到，完 :5.【答案】①举例论证。这是本文运用最多的 全可以在这段时间内找到活的办法。”和尚大笑 一种论证方法。作者一开始就列举了地质学 起来。 研究的成果和博物学家承认有自然变种的存 又一天，攀登大小清凉台。台下的峰峦像 在这一事实，为自己的观点服务：作者在文中 笔，像箭，像笋，像竹林，像刀枪剑戟，像船上的桅 更多的是列举了自己在科学考察中发现的现 杆，又像天帝开玩笑把武器库中的武器仪仗全散 象和事例，如一种像啄木鸟形态的鸟却在地面 落在地上。大约有一顿饭的工夫，像有一匹白绢 上捕食昆虫，同一大陆上的近缘类型可以长期 飘过来缠绕着树木。和尚高兴地告诉我说：“这 共存在一起，生物在整个地质地理、时空分布 就是云铺海。”开始时朦朦胧胧，像熔化的白银， 上呈现着明显的平行现象等等，这些都证明了 散开的棉团，过了很久浑然成了一片。青山全都 自然选择在物种进化过程中的重要作用」 露出一，点角尖，像一大盘白油脂中有很多笋尖竖 ②道理论证。第2段，作者在论证自然选择在事 立的样子。一会儿云气散去，只见万座山峰聚集 理上具有合理性时，以反问、质疑的语气逐步展 耸立，又都恢复了原貌。我坐在松顶，苦于太阳 开，推论严谨，无可辩驳。第5段，作者阐述道 晒得厉害，忽然起了一片云彩为我遮蔽，才知道 理，引用格言，得出“自然界是吝于重大革新但奢 云彩也有高下的区别，不全是一模一样的。 于微小变异的”这一自然进化的普遍性规律。 《淮南子》有“胆气就是云”的说法，确实 ③对比论证。作者在文中多处将自然选择、进 不错。 化论能解释物种演化等自然现象与特创论不 初九日，从天柱峰转道下来，过白沙矼，到达 能解释进行对比，批驳了特创论的观点，使自 云谷，家人们用轿子迎接我。这次共计步行五十 己的观点得到论证。 多里路，进山一共七天。 ④因果论证。主要体现在文中运用大量表示 因果关系的句式，如第3段“因为在物种形成 第13课自然选择的证明*宇宙的边疆 很活跃的地方…”“因为它们之间的相互差 晚练篇 别…”，第4段“由于每个物种…所以自然 1.DD项说的是“用进废退”和遗传问题。 选择的结果…”，第8段“…所以某一地区 2.DD项，这一项属于用进废退的观点，不属于 的物种…”等。 自然选择的观，点。 6.【答案】示例：①浪是风吹起来的②波浪便 3.CC项，谈的是“用进废退”和遗传问题。 产生了③浪也不断加高 4.【答案】①地球上的各种生物普遍具有很强 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写 的繁殖能力，都有按照几何级数增长的倾向， 的能力。 ·150 参考答案 ①处语境“无风不起浪”说的是浪和风的关系， 柔并济”。刚柔并济：刚强的和柔和的互相 结合后文“风一吹过水面”可知，应填“浪是风 配合。 吹起来的”。 10.【答案】①原句不仅运用排比，还包含了拟 ②后文有“因为这种波浪”，可知此处产生了波 人和反复，修辞手法多样，语言表达灵动，一 浪，应填“波浪便产生了” 唱三叹，韵味悠长；而改后只剩下排比，比较 ③前文说风和浪的关系，风吹浪起，对应“风逐 单调。 渐增大”，应填“浪也不断加高”。 ②原句中的动词“挤”“叠”“重”“遮”准确生 7.【答案】虽然用科学仪器记录的海浪高度不 动，突出了龟峰山的杜鹃树多花繁、面积广 超过20米，但海浪冲击海岸却能激起六七十 阔，不愧为“花的海洋”；修改后没有这种 米高的浪花。 效果。 【解析】本题考查学生辨析并修改病句的 【解析】本题考查学生赏析修辞手法表达效 能力。 果的能力。 文中画波浪线的句子有两处语病： ①原句“一树挤着一树，一片叠着一片，一坡 一是“不超过20米左右”成分赘余，“左右”一 重着一坡，一岭遮着一岭”不仅句式整齐，运 词累赘，应剧去： 用排比；还运用“挤”“叠”“重”“遮”拟人化词 二是“触发六七十米高的浪花”动宾搭配不当， 语和“一…一…”进行反复，修辞手法多 “触发”应改为“激起”。 样，语言表达灵动，一唱三叹，展现杜鹏花漫 8.C本题考查学生理解文中重要词语含义的能 山遍野，竞相绽放，铺天盖地，大气磅礴，韵味 力。“更难以想象什么叫‘花的海洋’”中的“什 悠长；而改后“一树树，一片片，一坡坡，一岭 么”是疑问代词。A.用于否定，表示不同意、 岭”只剩下排比，比较单调。 不以为然，用作定语；B.用于虚指，表示不肯定 ②原句中的动词“挤”“叠”“重”“遮”准确生 的事物，用作定语；C.与题千中的“什么”均为 动，写出杜胸花紧紧挨着，集中在同一时间内 疑问代词，用作主语：D.表示疑问，用作定语。 开放，重重叠叠，一山遮盖着一山，突出了龟 9.【答案】①大张旗鼓②名不虚传③刚柔 峰山的杜鹏树多花繁、面积广阔，不愧为“花 并济 的海洋”；修改后“一树树，一片片，一坡坡，一 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 岭岭”没有这种效果。 ①处依据“龟峰山的杜鹃不是一点点、一枝枝， 11.A本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 而是一丛丛、一片片，它们前后呼应地来”可知 A.“后一种情况应该是自然选择的结果”错。 此处强调龟峰山的杜鹃大范围盛开。因此可 原文第一段“至于那些无利也无害的变异，将 填写“大张旗鼓”。大张旗鼓：形容进攻的声势 不受自然选择作用的影响，它们或者成为不 和规模很大；也形容做事声势和规模很大。 固定的性状，或者受到生物本身和外界环境 ②处依据“万顷花海映入眼帘，铺天盖地，大气 的影响，最终发展成生物的固定性状”可知， 磅礴”可知此处强调杜鹏花被称为“大别山上 后一种情况不受自然选择作用的影响。 最美丽的红飘带”是与实际相符合的，是真实 :12.D本题考查学生对多个信息进行比较、辨 的，因此可填写“名不虚传”。名不虚传：指实 析的能力。D.“将会带来生物进化的加速” 在很好，不是空有虚名，含褒义。 错。原文第六段“此种位置的存在，常和物理 ③处依据“龟峰山上不仅有杜鸭花的柔媚，还 变迁有关，不过此等变迁的发生，大概很是迟 有山的坚毅、松的挺拔，那高耸直挺的龟山松 缓的…新的位置即由此产生，而将为适应 守候着杜鹃花”可知此处强调龟峰山既具备杜 较佳的类型所占据，但是这一切经过都很缓 鹃花柔和的品质，又有山、松刚强的品质，能够 慢。同种的一切个体，虽然彼此皆微有区别， 相互协调，共同构成和谐之美，因此可填写“刚 可是要使它们构造的各部分表现出适当的差 ·151· 」高中语文晨读晚练 异，却需要很长的时间，而且这结果又常为自 ②读者针对性。原文“照宇义讲，自然选择无 由杂交所延迟。许多人会说，这几种原因已 疑是一个不确切的名词，可是化学家所称各 很足以抵消自然选择的力量，可是我不相信 种元素的‘选择的亲和力’一词，有谁曾经反 它是这样。我相信自然选择的作用，通常很 对过呢？我们不能严格地说酸类特意选择了 是缓慢，须经过长久的时间，并且只作用于同 盐基而和它化合。有人说我把自然选择说成 一地城的少数生物”，据此看出不会带来生物 是一种动力或神力，然而有谁反对过一位学 进化的加速。 者说万有引力控制着行星的运行呢？这种壁 13.C本题考查学生根据文本内容进行判断推 喻的说法所指的意义人人都知道，而且名词 理的能力。A.根据原文“至于那些无利也无 要求其简约”，据此看出，使用喻证等论证手 害的变异，将不受自然选择作用的影响，它们 法，使深奥的道理形象化，便于读者理解。 或者成为不固定的性状，或者受到生物本身 ③现实针对性。原文“对于‘自然选择’这个 和外界环境的影响，最终发展成生物的固定 名词，人们有误解的，也有反对的，甚至还有 性状”，可看出深海鱼类眼睛退化属于无利也 认为自然选择可以引起变异的”“还有人反对 无害一类，不属于适者生存。B.职场竞争抗 ‘选择’这个用语，以为这个词包含被改变的 压能力强的员工往往会更获认可，属于社会 动物本身有意识的选择意义在内：并且主张 生活范骑，不属于适者生存。C.根据原文 植物既没有意志作用，自然选择一词就不能 “对有利的个体差异、变异的保持和有害变异 适用”，据此看出，回应的都是人们对自然选 的消除，我称之为·自然选择或‘适者生 择概念辨析的真实关切，有现实意义。 存？”，可看出翅膀强大的昆虫生存下来并繁 ④立场针对性。原文“不过我所谓的自然，是 殖后代属于适者生存。D.只说了非洲沙孤 指许多自然定律的综合作用及其产物。所谓 耳朵长而大的作用，没涉及适者生存与否。 定律，是指我们所能证实的各种事物的因果 14.【答案】①问题针对性。针对人们对自然选 关系。在稍微熟悉之后，这些肤浅的反对意 择概念的误解逐一批驳和解释，有的放矢。 见自然会停止”，据此看出，科学阐述观点，旗 ②读者针对性。使用喻证等论证手法，使深 帜鲜明地反对唯心主义，立场坚定。 奥的道理形象化，便于读者理解。 15.【答案】①对比论证。将变异的有利有害和 ③现实针对性。回应的都是人们对自然选择 无利无害进行对比，辩证阐释概念。 概念辨析的真实关切，有现实意义。 ②类比论证。将自然选择与人工选择作类 ④立场针对性。科学闸述观点，旗帜鲜明地 比，证明前者不能引起变异。 反对唯心主义，立场坚定。 ③比喻论证。将自然选择比作万有引力控制 【解析】本题考查学生分析文章论证特点的 行星，证明其不是神力。 能力。 ④举例论证。比如以狼为例证明自然选择的 ①问题针对性。原文“对于‘自然选择’这个 作用。 名词，人们有误解的，也有反对的，甚至还有 【解析】本题考查学生分析论点、论据和论 认为自然选择可以引起变异的。其实它的作 证方法的能力。 用，只在于保存那已经发生的、对生物在其生 ①对比论证。原文第一段“这种对有利的个 活条件中有利的变异而已。没有人反对农学 体差异、变异的保持和有害变异的消除，我称 家所说的人工选择的巨大效果，不过在此场 之为自然选择’或‘适者生存’。至于那些无 合，必须先有自然发生出来的个体差异，人类 利也无害的变异，将不受自然选择作用的影 才能依某种目的而加以选择”，据此看出，针 响，它们或者成为不固定的性状，或者受到生 对人们对自然选择概念的误解逐一批驳和解 物本身和外界环境的影响，最终发展成生物 释，有的放失。 的固定性状”，可看出将变异的有利有害和无 ·152 参考答案 利无害进行对比，辩证阐释概念。 宗教等非学术因素没有介入到这场争论之中。 ②类比论证。原文末段“选择的过程虽很缓 这些，无疑都是这场论争中值得肯定的地方” 慢，但如以弱小的人力，尚能用人工选择大有 分析，无法推断出“文学”没有参与。D项结合 作为，那么，在很长的时间内，通过自然力量 “古人在这场争论中，秉持着一个重要原则：判 的选择即通过适者生存，其所起的变化，所导 断一个学说是否正确，关键在于其是否符合实 致的一切生物彼此间及其与生活的物理条件 际情况，而不是看其是否遵循某种先验的哲学 间相互适应的美妙与复杂关系，实在是没有 观念”分析，“判断一个学说是否正确，关键在 止境的”，可看出将自然选择与人工选择作类 于其是否符合实际情况”符合题干要求。 比，证明前者不能引起变异。 4.【答案】(1)人们对宇宙的认识是循序渐进 ③比喻论证。原文第二段“有人说我把自然 的，介绍“天圆地方”说和宣夜说能让读者了解 选择说成是一种动力或神力，然而有谁反对 不同学说之间的继承与发展关系，了解我国古 过一位学者说万有引力控制着行星的运行 人对宇宙认识逐步深入的过程。(2)介绍这些 呢？这种壁喻的说法所指的意义人人都知 学说的内容以及它们的兴衰历史，可以让读者 道，而且名词要求其简约”，可看出将自然选 感知我国古代天文学在真理判断方面重实际 择比作万有引力控制行星，证明其不是神力。 校验的优良传统。 ④举例论证。原文第五段“让我们以狼为例。 5.【答案】（示例一）小明，我认为这个解释修 狼捕食各种动物，有的用狡计，有的用强力， 补漏洞不够充分。王充认为地下一丈都是水， 有的靠捷速。我们设想被捕动物中最捷速的 太阳不可能在水中运行而从地下转出。何承 要算鹿，如果在狼获食最艰难的季节内，鹿的 天说太阳是阳精，夜间入水，水流焦竭，从而解 数目，因当地情形有所变动而增加，或者其他 释了太阳从水中运行而出的漏洞。为了弥补 作为狼的食物的动物数目有所减少，那么，只 水流焦竭的漏洞，又说“百川归注”，所以水量 有最敏捷和身材最苗条的狼，才有最优良的 还是不减。但是他的解释缺乏实证依据，因果 生存机会而被选择或保存，只要它们在不得 之间缺乏必然关联，太阳入水而使水焦竭的说 不捕食其他动物的这个或那个季节里，亦仍 法是想当然的。 保持有足以制服这些被捕食的动物的力量”， (示例二)小明，我认为这个解释能够修补漏 可看出以狼为例，证明自然选择的作用。 洞。王充认为地下一丈都是水，太阳不可能在 水中运行而从地下转出。何承天说太阳是阳 第14课￥天文学上的旷世之争 精，夜间入水，水流焦竭，从而解释了太阳从水 晚练篇 中运行而出的漏洞。为了弥补水流焦竭的漏 1.【答案】浑盖之争 洞，又说“百川归注”，所以水量还是不减 2.DA项“使之更合理”错，原文是“可以弥补‘天 6.【答案】A救助遇险人员B远程掌握现场 圆地方’说在形式上的缺陷…谈论的已经不再 情况 是天地的具体形状了”。B项对“盖天说”的理解 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写 有误。C项“春秋时代周朝人”无中生有。 的能力。A处，语境在说严重洪涝灾害发生时 3.DA项结合“用句股重差推晷影极游”分析， 的应急处置，下文主要是说人员救助，可见更 只是用勾股定理计算的，不能推测出“·勾股定 重要的是“救助遇险人员”。B处，前文说“无 理’是在这场争论中为发展天文测算方法而确 人救生艇上装备的摄像头”“配备的双向对讲 定的”。B项结合“在这场争论的影响下，更多 机”主要有利于对救援现场的远程掌握，应填： 的人投入到了对宇宙结构问题的研究之中”分 远程掌提现场情况。 析，原文没有说“促成了与之相关的众多重要 7.【答案】①改为“具有操作智能、行驶稳定、救 科学与学术问题的解决”。C项结合“政治和 援高效的特点”；②改为“可以替代救援人员营 ·153·1高中语文晨读晚练 第13课 自然选择的证明宇宙的边疆 晨孩篇 文本漫笔 经典诗词鉴赏 “进化论之 天上谣 父”达尔文在《物 李贺 种起源》中以自 天河夜转漂回星，银浦流云学水声。 然选择、适者生 玉宫桂树花未落，仙妾采香垂佩缨。 存为基础的进化学说为人类了解自己打 秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小。 开了一扇新的窗户：具有“三只眼”的美 王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。 国科学家、科普作家卡尔·萨根向我们 粉霞红绶藕丝裙，青洲步拾兰苕春。 展示了宇宙的奥秘。宇宙有多少星系？ 东指羲和能走马，海尘新生石山下。 行星有多少？有生命的行星只有地球[赏析]这首游仙诗虚构了一个尽善尽美的仙境， 吗？太空中的那一个个像岛屿一样的星 表达了诗人心怀壮志而生不逢时的感慨和因宝贵的 系上有什么？那些一个个包围着恒星的 青春年华被白白地浪费而愤恨不已的心情。全诗十 行星上有什么？我们生活的地球已经到 二句，诗人用精心选择的动词把某些物象联系起来， 了什么年龄？人类如何开拓宇宙空间？ 使之构成情节，并且分别组合为六个不同的画面。 人们盼望有一个确切的答案。人类关心 诗歌首尾起落较大。开头两句是诗人仰望星空所得 的大多数问题，对宇宙来说是微不足道的印象，结尾两句则是仙人俯祝尘寰所见的情暴。 的、毫无意义的；但是人类又是勇敢的、 前者从现实世界进入幻想世界，后者又从幻想世界 光荣的，他们用渺小的身躯，来探索广阔 回到现实世界，一起一落，首尾相接，浑然一体。 的宇宙，人类在渺小之中发出宇宙般伟 大的力量。 山名家文品读 的精神气场，他们让爱国、创新、求实、奉献、协 同、育人的科学家精神熠熠生辉。尽管沧海桑 以科学家精神引领创新之路 田、斗转星移，但伟大的科学家精神总是历久 一部科学史，其实也是一部科学家的精神 弥新、催人奋进。 史。新中国成立以来，广大科技工作者在祖国 没有挺得起腰的科学家精神，很难有站得 大地上树立起一座座科技创新的丰碑，也铸就 住脚的科学成果。当今世界正经历百年未有 了独特的精神气质。从李四光、钱学森、钱三 之大变局，今后一个时期，我们将面对更多逆 强、邓稼先等一大批老一辈科学家，到陈景涧、： 风逆水的外部环境，必须做好应对一系列新的 黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起：风险挑战的准备。要战胜困难，就要用好科技 来的杰出科学家，他们身上总有一种极为相似：这个有力武器，以科技创新催生新发展动能。 ·102· 第13课自然选择的证明*宇宙的边疆】 广大科技工作者只有不断弘扬科学家精神，才 貌情况，搜集各种自然条件下的生物生态标 能肩负起历史赋予的科技创新重任，勇做新时 本，为以后生物进化的研究作了充分的准备。 代科技创新的排头兵。 无论是他的环球航行，归国之后的专心思 弘杨科学家精神，以科学家精神引领创新 考，抱病整理筒短笔记，还是细心研究家养动 之路，广大科技工作者要秉持胸怀祖国、服务： 物和栽培植物，都体现了一位科学家勇于探索 人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创斯 的精神。正是这种勇于探索的执着精神，成就 精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名 了他的事业。 利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作：1.执着是成就事业的关键。达尔文凭借着对 的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神， 真理的执着追求，毅然踏上了环球考察的航 把自己的科学追求融入建设社会主义现代化 船。正是这份执着才使他不辞艰苦地搜集 国家的伟大事业中去。要树立敢于创造的雄 生物进化的各种资料，并进行孜孜不倦的思 心壮志，敢于提出新理论、开辟新领域、探索新 索和研究，最终使《物种起源》这部具有划时 路径，在独创独有上下功夫。要专注于自己的 代意义的著作问世，打破了“神创论”对人们 科研事业，勇于探索、献身科学，凭借执着的好 思想的束缚。执着是锲而不舍的追寻，是百 奇心、事业心取得突出成就，多出高水平的原 折不挠的探索：执着是一种誓不回头的倔 创成果。 强，执着是一种苦行僧式的坚守。人生因执 科学无止境，精神永流传。以科学家精神 着而精彩，世界因执着而绚丽。 为引领，不忘初心、牢记使命，勤奇钻研、失志： 2.科技的幸福。有人说，在没有科技或科技不 不渝，广大科技工作者一定能在创新之路上开 发达的时代，人们同样拥有幸福和快乐。你 拓进取，为实现中华民族伟大复兴、为推动构： 不能说在通红的篝火旁跳舞的我们的祖先 建人类命运共同体作出应有贡献！ 不幸福：你不能认为他们用兽骨作针，一针 【品读】马克思说：“在科学上没有平坦的大 一线地缝制兽皮是落后：你也不能体味到他 道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才 们茹毛饮血的幸福滋味…可是，站在享受 有希望达到光辉的顶点。”处于世界新一轮科 着现代科学文明的今天来看我们的生活，我 技革命和产业变革同我国转变发展方式的历 们同样是幸福的。 史性交汇期，我国既面临着千载难逢的历史机 的确，科学的诞生与发展，无声无息地改变 遇，又面临着差距拉大的严峻挑战。我们新时 着人们对幸福的定义，同时，又提升了人们 代的学生，要肩负起时代赋予的重任，努力学 对于幸福的定义标准。如今楼上楼下、电灯 习科学知识，在新的伟大征程上书写新的奋斗 电话，出门坐汽车已经成为一种平凡的简 史诗。 单。而当第一盏电灯亮起时，人们怎能抑制 住奔走相告的喜悦和幸福：当“神六”飞天 中康材维橙解速 时，举国上下，欢呼雀跃，一片沸腾，人们表 在“神创论”与“生物进化论”思潮激烈斗 达着对未来的懂憬，满怀幸福。所以，科学 争的时期，年轻的达尔文远离大城市的喧嚣， 是人们幸福的一个很重要的来源。这是因 进行了历时5年的环球航行。这期间他以极 为，人们希望通过科学来改变现有的生活状 大的兴趣考察大陆海岸沿线的动植物、地质地 况，也许就是因为打开一盏电灯，穿上一件 ·103· 1高中语文晨读晚练 机织的毛衣，用上五彩缤纷的塑料制品，甚 通过对以上几个方面的思考，可以帮助我 至各式各样的手提电脑等，大家从中得到生 们理清思路，明确自己的观点和立意，从而更 活的满足。也许正因为此，这种幸福的内趋 好地完成作文任务。 力又反过来促进了科学的不断向前发展。 【精美范文】 中写作借墨提升 怀疑与相信的辩证关系 人生是一段充满了选择和决策的旅程。 阅读下面的材料，根据要求写作 在这个过程中，我们常常面临着一个问题：是 有人认为，怀疑一切，世界将会变成灰色； 怀疑一切，还是相信一切？有人认为，怀疑一 相信一切，人生只能匍匐。 切会使世界变得灰色，而相信一切只能让人生 对此，你有怎样的思考？请写一篇不少于 甸匐。然而，在我看来，怀疑与相信并不是完 800字的文章，谈谈你的认识。 全对立的，而是一种辩证的关系。 要求：①自定立意，自拟题目：②不得脱离 怀疑是人类思雏的一种重要方式。通过 材料内容及含意的范围作文：③除诗歌外，文 怀疑，我们能够审视事物的真实性和合理性， 体不限。 避免盲从和错误的决策。怀疑可以激发我们 【写作指导】 的思考，促使我们不断追求真理和进步。正如 本题考查学生的写作能力。这是一道引 材料中所说，怀疑一切可能会使世界变得灰 语式的材料作文题。 色，但这种灰色并不是消极的，而是一种对现 材料中引用了有些人的观点，表达了怀疑 实的客观认知和深度思考。 一切与相信一切均不可取。由此可知，材料中 然而，怀疑也有其局限性。如果我们过分 提到了两种观点：怀疑一切会使世界变灰色， 怀疑一切，就可能陷入疑神疑鬼的状态，无法 相信一切会导致人生匍匐。我们需要在写作 坚定自己的信念和前进的方向。相信一切也 中对这两种观点进行思考，并表达自己的 ：同样具有一定的意义。相信给予我们勇气和 看法。 动力，使我们能够坚持自己的信念并追求自己 在审题立意解析时，可以从以下几个方面 的梦想。正如材料中所言，相信一切可能会让 进行思考： 人生匍匐，但这种匍匐并不是消极的，而是一 怀疑与相信的含义：分析怀疑和相信的定 种对人生的积极追求和努力奋斗。 义和内涵，明确它们对于人生态度的影响。 怀疑与相信之间存在着一种平衡。我们 怀疑一切的后果：思考怀疑一切可能带来 既要保持对事物的怀疑态度，又要有自己的信 的后果，如对世界的消极看法、失去信任和动 念和坚持。在面对问题和困难时，我们可以通 力等。 过怀疑来思考和解决，但在决策和行动时，我 相信一切的后果：思考相信一切可能带来 们需要相信自己的选择和决定。怀疑与相信 的后果，如盲目崇拜、缺乏独立思考和创新能 的辩证关系，使我们能够在思考和行动之间找 力等。 到平衡点，不至于陷入极端和偏执。 怀疑与相信的平衡：探讨怀疑和相信的平 在现实生活中，我们常常面临各种选择和 衡之道，如保持健康的怀疑态度、对事物保持 抉择。在求学阶段，我们要怀疑教科书中的知 审视和质疑能力等。 识，思考其合理性和适用性：但同时，我们也要 ·104· 第13课自然选择的证明*宇宙的边疆1 相信老师的指导和自己的努力，相信自己能够 互为补充、相辅相成。只有在怀疑与相信之间 取得好成绩。在职业发展中，我们要怀疑职场 找到平衡，我们才能更好地认识世界，实现个 中的规则和传统，思考其合理性和公正性：但 人的价值。因此，对于怀疑与相信的问题，我 同时，我们也要相信自己的能力和努力，相信 们应该以辩证的眼光看待，既要保持独立思考 自己能够实现自己的职业目标。 的能力，又要有坚定的信念和勇往直前的 怀疑与相信是人类思维的两个方面，它们 精神。 晚练篇 一、课内文本巩固 C.资源稀缺会导致生存竞争，有利于生存 阅读《自然选择的证明》，完成1~5题。 的变异会被选择并被保存下来，而不利 1.下列对课文相关内容的理解和分析，不正确 于生存的变异将会被淘汰。 的一项是 D.现今存在的生物是由其他物种变化而 A,达尔文认为，物种会随着环境的改变而 来：生物体的器官经常使用就会变得发 改变，自然选择只能按照缓慢而短小的 达，而不经常使用就会逐渐退化。 步骤进行。生物种群会随着繁殖而扩大 并超过其生存空间与食物供应的极限， 3.根据文意，下面事例不能证明本文观点的一 引起个体间的竞争。 项是 B.达尔文认为资源稀缺会导致生存竞争， A.狼群中有各种变异的个体，在生存竞争 有利于生存的变异会被选择并保存下 中，只有最敏捷、最狡猾的狼能捕食到鹿 来，而不利于生存的变异将会被淘汰。 而生存下来并传留后代 C.狼群中有各种变异的个体，在生存竞争 B.大洋中岛屿上的昆虫常表现出两种类 中，只有最敏捷、最狡猾的狼能捕食到鹿 型：大部分翅退化，少数翅特别发达。海 而生存下来并遗传给后代。这一事例可 洋上常有大风，翅强大的能顶风飞行，翅 以证明本文的观点。 D.长颈鹿的祖先是矮的，因为要吃高的树 退化的不能起飞，它们都能生存下来并 叶，就拼命伸“长”脖子，脖子长了，遗传 繁殖后代，而弱翅的则灭绝。 给下一代：深海的鱼类，因为看不到光， C.长颈鹿的祖先是矮的，因为要吃高的树 眼睛退化，也遗传给下一代。这两个事 叶，就拼命伸“长”脖子，脖子长了，遗传 例可以证明本文的观点。 给下一代：深海的鱼类，因为看不到光， 2.下列不属于达尔文自然选择的观点的一项 眼睛退化，也遗传给下一代 是 () D.极地狐狸的耳朵短而圆，非洲沙孤的耳 A.达尔文认为，物种会随着环境改变而改 朵长而大，是因为极地风大，温度很低， 变，自然选择只能按照缓慢而短小的步 骤进行。 短而圆的耳朵可以防止被风吹以及保 B.生物种群会随着繁殖而扩大并超过其生 温：非洲沙漠地带温度很高，又长又大的 存空间与食物供应的极限，引起个体间 耳朵可以很好地散热，而且长而大的耳 的竞争。 朵对声音的敏感度也要高很多。 ·105· 1高中语文晨读晚练 4.达尔文的自然选择的各个观点之间有何必 (二)阅读下面的文字，完成8~10题 然联系？ 一声杜宇啼春风，千山万壑杜鹃红。不到 答： 麻城，难以感受到杜鹃花的火热：不上龟峰山， 更难以想象什么叫“花的海洋”。与其他地方 5,本文主要运用了哪几种论证方法？请结合 不同，龟峰山的杜鹃不是一点点、一枝枝，而是 课文内容简要说明。 一丛丛、一片片，它们前后呼应地来，①地 答： 开，浓墨重彩地艳…这里的杜鹏花品种非常 纯正，主要以红色为主，它们一树挤着一树，一 二、语言文字运用 片叠着一片，一坡重着一坡，一岭遮着一岭，漫 (一)阅读下面的文字，完成6~7题 山遍野，竞相绽放。徜徉于杜鹃花丛中，就像 海浪蕴藏着巨大的能量，它能把码头破 在无边的红霞中穿行。登高四望，万顷花海映 坏，使船只沉没，甚至改变海岸的面貌，海岸的 入眼帘，铺天盖地，大气磅礴，“大别山上最美 变化之大，可谓沧海桑田。 丽的红飘带”果然②。 虽然用科学仪器记录的海浪高度不超过 龟峰山上不仅有杜鹛花的柔媚，还有山的 20米左右，但海浪冲击海岸却能触发六七十 坚毅、松的挺拔，那高耸直挺的龟山松守候着 米高的浪花。斯里兰卡海岸上一个60米高处 杜鹃花，形成③、红绿相映的和谐之美。 的灯塔曾被海浪打碎过：法国的契波格海港， 导游说，杜鹃花是英雄花，麻城是革命老区，是 拍岸浪曾把三吨半重物抛过6米的高墙：苏格 烈士的鲜血化作了这满山的映山红。 兰威克地方，巨浪把1350吨的庞然大物移动 :8.下列句子中的“什么”和“更难以想象什么叫 了10米。海洋里为什么会有波浪呢？“无风 ·花的海洋”中的“什么”，意义和用法相同 不起浪”，这是大家耳熟能详的词语，它说明， 的一项是 ①。风一吹过水面，空气便对水施加压力， A.什么清白！我前天亲眼见你偷了何家的 水面起了皱纹，变得凹凸不平，②。因为这 书，吊着打。 种波浪是风直接吹起来的，所以叫作“风浪” B.于是河沿上走着的人闻到了一种什么花 风逐渐增大，③。三四级风的时候， 香，还夹着一种腥味儿 皱纹消失了，代替它的是杂乱无章的而且略带 C.什么是马克思主义？它是由马克思和恩 透明的锥形波浪：五六级风时，海面出现了白 格斯创立并为后继者不断发展的科学理 浪花：刮到七八级，白浪花到处可见：风再大， 论体系。 海面简直是白浪滔天了。 D.若问这些文章到底有什么意义，勉强说，也 6.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文 不过是多少地反映了旧社会的某些方面。 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每 9.请在文中横线处填入恰当的成语。 处不超过12个字。 答： 答： 10.文中画波浪线的部分，如果写成“它们一树 7,文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语 树，一片片，一坡坡，一岭岭”，表达效果有 言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 什么不同？ 答 答： ·106 第13课自然选择的证明*宇宙的边疆】 三、阅读能力提升 比例数的变化亦将会严重地影响其他生物。几微 阅读下面的文字，完成11~15题 小变异，只要对任何物种的个体有利，使其能适 这种对有利的个体差异、变异的保持和有 合于变更后的环境，必定会得到保存，而使自然 害变异的消除，我称之为“自然选择”或“适者 选择有机会进行它的改进工作。没有有益的变 生存”。至于那些无利也无害的变异，将不受 异发生，自然选择就不能有所作为。 自然选择作用的影响，它们或者成为不固定的 形象地说，自然选择是每日每时在世界上 性状，或者受到生物本身和外界环境的影响，： 检查最微细的变异，把坏的去掉，把好的保存 最终发展成生物的固定性状。 和推进；不论时间，不论地，点，一有机会就在沉 对于“自然选择”这个名词，人们有误解：默不觉中进行工作，把各种生物与有机的及无 的，也有反对的，甚至还有认为自然选择可以：机的生活条件的关系加以改进。一个物种要 引起变异的。其实它的作用，只在于保存那已：得到任何大量的变异，必须在一个变种成立之 经发生的、对生物在其生活条件中有利的变异： 后，继续再起（或经过一长时期后再起）同样性 而已。没有人反对农学家所说的人工选择的：质的有利变异或个体差异，而这些变异必须再 巨大效果，不过在此场合，必须先有自然发生：被保存，这样一步一步地向前推进。我们对于 出来的个体差异，人类才能依某种目的而加以：这些缓慢变异的进行，一点也不能觉察，除非 选择。还有人反对“选择”这个用语，以为这个 有时代变迁的标记，然而我们对于过去悠久的 词包含被改变的动物本身有意识的选择意义！地质时代的知识极为有限。所以我们能看到 在内：并且主张植物既没有意志作用，自然选： 的，仅是现在的生物和以前的不同而已。 择一词就不能适用！照字义讲，自然选择无疑 要明了自然选择如何起作用，请允许我举 是一个不确切的名词，可是化学家所称各种元 :出一两个假想的例子。让我们以狼为例。狼 素的“选择的亲和力”一词，有谁曾经反对过捕食各种动物，有的用狡计，有的用强力，有的 呢？我们不能严格地说酸类特意选择了盐基： 靠捷速。我们设想被捕动物中最捷速的要算 而和它化合。有人说我把自然选择说成是一： 鹿，如果在狼获食最艰难的季节内，鹿的数目， 种动力或神力，然而有谁反对过一位学者说万 因当地情形有所变动而增加，或者其他作为狼 有引力控制着行星的运行呢？这种譬喻的说：的食物的动物数目有所减少，那么，只有最敏 法所指的意义人人都知道，而且名词要求其简：捷和身材最苗条的狼，才有最优良的生存机会 约。就是“自然”两个字，应用时亦难免拟人 而被选择或保存，只要它们在不得不捕食其他 化：不过我所谓的自然，是指许多自然定律的： 动物的这个或那个季节里，亦仍保持有足以制 综合作用及其产物。所谓定律，是指我们所能 服这些被捕食的动物的力量。 证实的各种事物的因果关系。在稍微熟悉之 自然选择的作用通常是非常缓慢的。只 后，这些肤浅的反对意见自然会停止。 有在一区域内，当现存生物的变异更加适应自 我们要明了自然选译的大致过程，莫如就然体系中的某些位置时，自然选择才能发挥作 某一地方，在经历轻微的物理变化下，如气候： 用，而这些位置的出现在于自然条件的变化， 的变化，加以观察。在气候变化之下，当地生：以及阻止更加合适的外界生物的迁入。此种 物的比例数，几乎立时起变化，有些物种或不：位置的存在，常和物理变迁有关，不过此等变 免绝迹。我们已经看到每一地域内所有生物：迁的发生，大概很是迟缓的：此外，又和适应较 彼此相互联系的密切性与复杂性，从这里我们： 佳的类型的被阻止迁入有关。在旧有生物中， 可以断定，即使不考虑气侯的变化，一地生物 有一些生物既发生了改变，则其他生物间的相 ·107· 1高中语文晨读晚练 互关系，亦将随之发生变动；新的位置即由此 12.根据原文内容，下列说法不正确的一项是 产生，而将为适应较佳的类型所占据，但是这 一切经过都很缓慢。同种的一切个体，虽然彼 A.达尔文不承认自然选择是一种动力，说 此皆微有区别，可是要使它们构造的各部分表 明自然选择并不能引起生物的变异；不 现出适当的差异，却需要很长的时间，而且这 承认其是一种神力，则表现出非常鲜明 结果又常为自由杂交所延迟。许多人会说，这几 的唯物主义立场。 种原因已很足以抵消自然选择的力量，可是我不 B.我们仅能看到今天的鱼类和原始鱼类 相信它是这样。我相信自然选择的作用，通常很 不同，因为我们掌握的与之有关的时代 是缓慢，须经过长久的时间，并且只作用于同一 变迁标记贫乏，但这并不能否定它们之 地域的少数生物。我又相信这种缓慢的时断时 间缓慢的进化关系。 续的结果，和地质学所告诉我们的，这世界上生 C.奔跑更迅捷的狼因为鹿的增加和其它 物变迁的速度和方式，是很相符合的。 食物的减少而被保存，而其它的狼则被 选择的过程虽很缓慢，但如以弱小的人 逐渐淘汰，可见自然选择更倾向于保存 力，尚能用人工选择大有作为，那么，在很长的 对物种有利的变异。 时间内，通过自然力量的选择即通过适者生 D.自然选择的作用异常缓慢与自然界的 存，其所起的变化，所导致的一切生物彼此间 物理变迁异常迟缓有关，因此，如果自 及其与生活的物理条件间相互适应的美妙与 然条件发生快速剧烈的变迁，则将会带 复杂关系，实在是没有止境的。 来生物进化的加速。 (摘编自达尔文《物种起源》) 13.下面选项，最符合达尔文“适者生存”观点 11.下列对原文相关内容的理解和分析，不正 的一项是 () 确的一项是 () A.深海的鱼类，因为看不到光，眼睛逐渐 A.物种中那些无利也无害的变异，有可能 退化，并遗传给下一代。 发展成为生物不固定的性状，也有可能 B.现代社会职场竞争压力大，抗压能力强 发展成为生物的固定性状，后一种情况 的员工往往会更获认可。 应该是自然选择的结果。 C.海洋上常有大风，翅膀强大的昆虫生存 B.自然选择中“选择”的含义不应包含被 下来并繁殖后代，而弱翅的则灭绝。 改变的动物本身有意识的选择意义在 D.非洲沙狐的耳朵长而大，可以很好地散 内，且自然选择也适用于没有意志作用 热，而且对声音的敏感度也高。 的植物，这两点毋庸置疑。 14.文本第二段的议论富有针对性，请简要 C.在气候变化之下，哪怕微小的生物变 分析。 异，只要对物种个体适应环境有利，必 答： 会得以保存：如果没有有益的变异发 生，自然选择就不能有所作为。 15.作者采用哪些方法证明自己的观点？请根 D.自然选择的作用通常非常缓慢，且不能 据文本概括。 作用于同一地域的全部生物，但其所导 答： 致的生物间及其与生活的物理条件间 相适应的复杂关系永无止境。 ·108·