81.图书借阅公约(PDF)-【一本】二年级语文阅读训练100篇

第七专题非连续性文本179 三 练 原创新题 tu sho jie yue gong yue 81 总分：7分 图书借阅公约 建议用时：8分 难度：★☆☆ er nian ji ban cheng li le ban ji tu sho jioo wei le da jio neng geng hoo de jie yue tu 二年级(1)班成立了班级图书角。为了大家能更好地借阅图 sho bon zhong xioo ben he tong xue men yi qi zhi ding le yi fen tu shu jie yue gong yue 书，班长小本和同学们一起制定了一份“图书借阅公约”。 图书借阅公约 1.课间借书要排队，轮流来当管理员。 2.每人每次借一本，看完归还做记录。 3.借书不能超一周，不能转借给他人。 4.爱护图书不乱画，破损遗失要赔偿。 原创新题： xia lie mei you wei fan tu sha jie yue gong yue de shi na yi xiang n 1获取信息下列没有违反“图书借阅公约”的是哪一项？(2分) A.李平借的书看完了，他又把书借给同桌看。 B.刘阳选了两本自己喜欢的书，最后决定先借其中一本。 C.王凯借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。 180一本小学语文阅读训练100篇·二年级 xigo ben ke jian kan doo you tong xue zai jie lai de shu shang luon t luon hud ta ying gai zen yong ◆2创意运用小本课间看到有同学在借来的书上乱涂乱画，他应该怎样 quanshuo zhe wei tong xue ne ging jie he coi ligo nei rong bing lian xi sheng hu6 jing yan xie yi xie 劝说这位同学呢？请结合材料内容并联系生活经验写一写。 fen (3分) 情境题 同学， ban hui shang tong xue men zheng zai tao lun tu shu jie yue gong yue dui guan li ban ji tu 3基础知识班会上，同学们正在讨论“图书借阅公约”对管理班级图 shu jiao you na xie yong cho xia lie na zhong xing wei shi zheng que de fen 书角有哪些用处，下列哪种行为是正确的？(2分) A.默默坐着，只听别人发言。 B.主动发言，并认真听取别人意见。 C.如果别人说的意见和自己不一致，就立刻打断，告诉别人自己的 想法。 D.不管是否有人在发表意见，都要大声说出自己的想法。参考答案235 或者是遇到刮风下雨等不良天气，再或者一 评分标准：表明自已的看法一“赞成”或 家人外出游玩等，还是小汽车更方便。可以 “不赞成”，得1分；说清楚自己的理由，且言 平时骑自行车，有需要的时候开小汽车。 之有理得1分。 第七专题 非连续性文本 能力。 80 认识图书封而和目录 ②方法：结合材料内容，联系生活实际进行 劝说，解决问题。 1.目录 ③思路：阅读材料可知，“图书借阅公约”的 2.（1)了不起的孤狸爸爸罗尔德·达尔 第4条规定，借书的人要爱护借阅的图书， (2)D 不能在书上乱画。联系生活实际，当我们看 3.答案我们决不让他跑掉36 到有人违反规定，破坏公共物品时，要及时 目段式解析 阻止并说明理由，还要给出建议。据此，从 行为违反规定、要爱护图书等角度，组织语 ①考点：考查提取信息的能力。 言作答。 ②方法：根据题十巾的关键信息，锁定材料 3.B 相应位置，找到答案。 ③思路：根据题千中的“图2”“第7个故事”， 82 于粉灭火器使用方法 锁定图2中的序号“7”可知，第7个故事的 标题是“我们决不让他跑掉”。根据故事标 题后面的页码可知，这个故事位于这本书的 1.使用方法 第36页。因此，阅读这个部分，需要翻到 2.03.B 第36页。 4.答率我认为这样做不合适。（示例）消防 4.目录可怕的挖掘机25 设施是用来灭火的，如果移走了，万一发生 火灾，有可能会造成人员伤亡和财产损失。 81 图书借阅公约 评分标准：答“不合适”，得1分；从消防设施 的重要性的角度说明理由，得2分：答“合 1.B 适”，不得分。 2.客案（示例）你这样做违反了“图书借阅公 目段式解析 约”，是不对的。读书能使我们获得知识和 ①考点：考查评价观点的能力。 精神力量，我们应该爱护图书。 ②方法：先抓住题干中的关键信息，锁定材 评分标准：答出“违反‘图书借阅公约’”，得 料相关内容，作出判断：冉联系生活实际说 1分：答出“应该爱护图书”，得1分：语言流 明理由。 畅，表达清晰，得1分。 ③思路： 目段武解析 第一步，根据题干信息可知，有人建议将楼 ①考点：考查结合情境解决实际问题的 道内的消防设施移走。结合材料中的“禁止