5.湖上有座三层楼(PDF)-【一本】二年级语文阅读训练100篇

014一为小学语文阅读训练100篇·二年级 hu shang you zuo san ceng lou 湖上有座三层楼…江金章 V总 分：14分 建议用时：10分 度：★★★ feng youyou shui youyou 风悠悠，水悠悠， hu shang you zuo san ceng lou 湖上有座三层楼： he ye he hua he lian peng 荷叶、荷花和莲蓬， 10 cho shut mion zhu san ceng 露出水面住三层； yT ceng shi ge di xid shi 一层是个地下室， hùc yi zhi d6bdiu 住着一支大白藕： er cing he gang xianggang jin 二层荷梗①像钢筋， lion jle yi ceng he san ceng 连接一层和三层。 h后ye he hua lion peng ou 荷叶、荷花、莲蓬、藕， shul shang zhi jia le you you 水上之家乐悠悠。 (有改动) h怕gang zhe li zhi h怕de jing 注释 ①荷梗：这里指荷的茎。 原创新题 guon cho xia mion zhe zu zi de bu shou shuo shuo ni de fo xian ton 1基础知识观察下面这组字的部首，说说你的发现。(2分) 荷花莲蓬藕 我发现这几个字的部首都是“”，它们都跟“ ”有关。 第-一专题儿歌、儿童诗015 ji h ni dui qudn shi de li ji xian gei hu shong de zhe zuo san cing lou biao shong lou ceng 2整体感知结合你对全诗的理解，先给湖上的这座三层楼标上楼层 hoo zai tian yi tion fon 号，再填一填。(5分) (二层) 湖上有座三层楼，住在一层的是 ,住在二层的是 ,住在三层的是荷叶、 和莲蓬。 jie he sheng huo jing yon wo zhi doa zuo zhe ba da bai ou zhi de di fong jido zuo di xi ◆3形成解释结合生活经验，我知道作者把大白藕住的地方叫作“地下 shi shi yin wei da ba ou sheng zhang zai na If 室”，是因为大白藕生长在 (哪里)。(2分) yue du shi ge zhong de hud xian bu fen pon auan xid lie shua fa shi fou zheng que zheng que de 4评价鉴赏阅读诗歌中的画线部分，判断下列说法是否正确，正确的 hud cuo wu de hud fen 画“/”，错误的画“X”。(3分) (1)画线部分运用了比喻的修辞手法，把荷梗比作钢筋。 () (2)画线部分不但写出了荷梗的位置，还突出了它又长又直的特点。 ( (3)画线部分运用了比喻的修辞手法，写出了荷梗的颜色。 ( du wan shi ge ni tang fu kon dao le zen yong de hua mian fen 5创意运用读完诗歌，你仿佛看到了怎样的画面？(2分) () A.微风吹过，湖面荡漾起层层波纹，荷叶、荷花与莲蓬轻轻摇曳。 B.微风吹过，一池的荷花都在摇摆，一颗颗水珠在荷叶上滚来滚去。210一本小学语文阅读训练100篇·二年级 6.(示例)田野里河面上广场上花丛中 ②方法：先根据比喻词判断比喻句，结合诗 歌内容判断把什么比作什么；再联系生活经 雨点儿写字 验，体会景物的特点。 ③思路： 1.42 第一步，阅读诗歌中的画线部分，由“像”可 2.一撇一撇，一竖一竖，歪歪斜斜，一副认真的 知，这部分语句运用了比喻的修辞手法，结 样子。 合诗歌内容可知，这里把荷梗比作钢筋，因 3.墨水风（或“风橡皮”） 此，(1)表述正确。 4.C 第二步，由“二层荷梗像钢筋”可知，荷梗位 5.答案B 于二层，因此画线部分写出了荷梗的位置。 联系生活经验可知，钢筋的特点是又长又 目國式解析 直。这里将荷梗比作钢筋，突出了荷梗又长 ①考点：考查理解诗歌内容的能力。 又直的特点，而不是写出了荷梗的颜色。因 ②方法：在理解诗歌主要内容的基础上，联 此，(2)表述正确，(3)表述错误。 系生活经验进行分析。 5.A ③思路： 第一步，阅读诗歌可知，诗歌主要写了下雨 谁的伞大 天雨，点儿打到玻璃窗上的情景。 第二步，结合诗歌最后一个小节中的内容可 知，雨点儿在玻璃窗上写字用的是透明的墨 1.(示例)亮晶晶 香喷喷 水。联系生活中雨点儿是透明的，且打在玻 2.白云 绿荷叶 梧桐叶丁香叶 璃窗上后，会在玻璃窗上留下滑落的痕迹可 3.答案B 知，诗歌中的“透明的墨水”实际上是雨水。 目段武解析 由此可知，答案为B。 ①考点：考查理解诗歌内容的能力。 6.(示例1)小溪里在小溪里散步 ②方法：借助诗歌中的关键词句，理解诗歌 (示例2)草尖上在草尖上荡秋千 内容。 (示例3)雨伞上在雨伞上滑滑梯 ③思路：阅读诗歌，由第1句话中的“太阳像 火球，烤得火辣辣”及第5句话中的“蒙住太 湖上有座三层楼 阳的脸”可知，诗歌中的“伞”是用来遮阳的。 1.+ 植物 晚风藏在花丛里 2.(从上到下)三层 一层 一支大白藕 荷 梗荷花 1.口七（或“7”） 3.(示例)水下的泥土中 2.我想有间屋，我想有个家，我想有个爸爸和 4.答案(1)/(2)√(3)× 妈妈。 目假民解析 3.花丛 ①考点：考查认识比喻句并体会景物特点的 4.答案（示例1）树叶云朵草坪上小草 能力。 (示例2)鸟儿月亮大山里溪水