4.雨点儿写字(PDF)-【一本】二年级语文阅读训练100篇

210一本小学语文阅读训练100篇·二年级 6.(示例)田野里河面上广场上花丛中 ②方法：先根据比喻词判断比喻句，结合诗 歌内容判断把什么比作什么；再联系生活经 雨点儿写字 验，体会景物的特点。 ③思路： 1.42 第一步，阅读诗歌中的画线部分，由“像”可 2.一撇一撇，一竖一竖，歪歪斜斜，一副认真的 知，这部分语句运用了比喻的修辞手法，结 样子。 合诗歌内容可知，这里把荷梗比作钢筋，因 3.墨水风（或“风橡皮”） 此，(1)表述正确。 4.C 第二步，由“二层荷梗像钢筋”可知，荷梗位 5.答案B 于二层，因此画线部分写出了荷梗的位置。 联系生活经验可知，钢筋的特点是又长又 目國式解析 直。这里将荷梗比作钢筋，突出了荷梗又长 ①考点：考查理解诗歌内容的能力。 又直的特点，而不是写出了荷梗的颜色。因 ②方法：在理解诗歌主要内容的基础上，联 此，(2)表述正确，(3)表述错误。 系生活经验进行分析。 5.A ③思路： 第一步，阅读诗歌可知，诗歌主要写了下雨 谁的伞大 天雨，点儿打到玻璃窗上的情景。 第二步，结合诗歌最后一个小节中的内容可 知，雨点儿在玻璃窗上写字用的是透明的墨 1.(示例)亮晶晶 香喷喷 水。联系生活中雨点儿是透明的，且打在玻 2.白云 绿荷叶 梧桐叶丁香叶 璃窗上后，会在玻璃窗上留下滑落的痕迹可 3.答案B 知，诗歌中的“透明的墨水”实际上是雨水。 目段武解析 由此可知，答案为B。 ①考点：考查理解诗歌内容的能力。 6.(示例1)小溪里在小溪里散步 ②方法：借助诗歌中的关键词句，理解诗歌 (示例2)草尖上在草尖上荡秋千 内容。 (示例3)雨伞上在雨伞上滑滑梯 ③思路：阅读诗歌，由第1句话中的“太阳像 火球，烤得火辣辣”及第5句话中的“蒙住太 湖上有座三层楼 阳的脸”可知，诗歌中的“伞”是用来遮阳的。 1.+ 植物 晚风藏在花丛里 2.(从上到下)三层 一层 一支大白藕 荷 梗荷花 1.口七（或“7”） 3.(示例)水下的泥土中 2.我想有间屋，我想有个家，我想有个爸爸和 4.答案(1)/(2)√(3)× 妈妈。 目假民解析 3.花丛 ①考点：考查认识比喻句并体会景物特点的 4.答案（示例1）树叶云朵草坪上小草 能力。 (示例2)鸟儿月亮大山里溪水012一寿小学语文阅读训练100篇·二年级 yu dianr xie zi 总分：12分 雨点儿写字 ·郁旭峰 建议用时：10分 难 度：★★☆ xia yu tian zir hu6 zou le 下雨天， 字儿滑走了， yu dianr xue zhe wo men hai ba ben zi tu hua le 雨点儿学着我们， 还把本子涂花了。 zai bo li chuang shong xie zi 在玻璃窗上写字。 feng xiong pi gingging lai ca ypiěyi pi 风橡皮轻轻来擦， 一撇一撇， ca zhe ca zhe yishùyi shu 擦着擦着， 一竖一竖， zir quan bu jian le 字儿全不见了。 wai wai xie xie 歪歪斜斜， yi fu ren zhen de yong zi yu dianr ya 一副认真的样子。 雨点儿呀， gibo ni zhe ji xing 瞧你这记性。 k短x灯yo 可惜呀， dou shuo duo shao ci le 都说多少次了， mo shui zhan de tai duo xi道zi 墨水蘸得太多， 写字， zir mei zhon wen tou ming de mo shui ya 字儿没站稳， 透明的墨水呀， yi sheng bu hio shi 声， 不好使。 (有改动) 原创新题· 之 zhe shou shi ge yi gong you ge xido jie di xiǒoiex6 le yu di6nf ba ben 1获取信息这首诗歌一共有 个小节，第 小节写了雨点儿把本 z道ua1e fen 子涂花了。(2分) 第一专题儿歌、儿童诗013 yu dianr shi zon yang xid zi de ging yong zai shi ge zhong hua cho loi 2获取信息雨点儿是怎样写字的？请用“ ”在诗歌中画出来。 径n (2分) yu dianr bo ben zi tu hua le shi yin wei zhon de tai du6 zir quon bu 3获取信息雨点儿把本子涂花了，是因为 蘸得太多；字儿全不 jian le shi yin wei bei ca diao le fen 见了，是因为被 擦掉了。(2分) jie he sheng huo jing yan zoi shi ge hua xian chu tion ru bido shi sheng yin de ci xia lie xuan 4形成解释结合生活经验，在诗歌画线处填入表示声音的词，下列选 xiang zhong zui qia dang de yi xiang shi fen 项中最恰当的一项是(2分) A.扑通 B.哗啦 C.哧溜 shi ge zhong de tou ming de mo shui shi ii shang shi shen me fen ●5形成解释诗歌中的“透明的墨水”实际上是什么？(2分)() A.河水 B.雨水 C.海水 ba shi wu dang zuo ren lai xie ke yi rang wo men de ju zi bion de geng jia sheng dong ◆6创意运用把事物当作人来写，可以让我们的句子变得更加生动。 qing fong zhoo xia mian de shi li xie yi xie ten 请仿照下面的示例写一写。(2分) 示例：雨点儿落在玻璃窗上。 这种修辞手法 雨点儿在玻璃窗上写字。 叫作“拟人”。 雨点儿落在 雨点儿