内容正文:
河北省晋州市第一中学2024-2025学年高一下学期数学期中考试试题
一、单选题
1. 已知集合,则必有( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用列举法表示集合,再结合元素与集合的关系判断即得.
【详解】依题意,,结合元素与集合关系知,ABD错误,C正确.
故选:C
2. 已知是非零平面向量,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据平面向量数量积的定义和运算律,结合充分条件和必要条件的定义即可求解.
【详解】由,得,故必要性成立;
由,得,得,
不一定成立,故充分性不成立.
所以“”是“”必要不充分条件.
故选:B
3. 下列结论中正确的是( ).
A. 所有的集合都可以用列举法表示
B. 集合表示空集
C. 集合,,则
D. 已知,,,则
【答案】D
【解析】
【分析】举反例可判断A;根据集合的定义可判断B;根据集合的性质可判断C;根据可判断D.
【详解】对于A,不能用列举法表示,故A错误;
对于B,集合表示含有元素的集合,不是空集,故B错误;
对于C,集合表示上的点构成的集合,
表示的实数构成的集合,则,故C错误;
对于D,因为,所以,则,故D正确.
故选:D.
4. 已知,则下列说法错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用不等式的性质可判断ABC选项;利用作差法可判断D选项.
【详解】对于A选项,因为,则,可得,即,A错;
对于B选项,因为,则,B对;
对于C选项,因为,由不等式的性质可得,C对;
对于D选项,因为,则,
所以,,D对.
故选:A.
5. 已知,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用二次不等式恒成立问题的解法,分,两种情况,结合判别式法即可得解.
【详解】因为,不等式恒成立,
所以当时,若不等式恒成立,若无意义;
当时,即或,则,
解得
综上:实数取值范围是,
故选:D.
6. 下列图象中,表示定义域和值域均为的函数是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数的定义以及定义域和值域的概念分析即可.
【详解】选项A:定义域为,但是值域不是故错误;
选项B:定义域不是,值域为,故错误;
选项C:定义域和值域均为,故正确;
选项D:不满足函数的定义,故错误;
故选:C.
7. 下列函数中,在其定义域内既是增函数又是奇函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】A不是奇函数;BD在定义域上不单调,C满足要求.
【详解】A选项,的定义域为,故不是奇函数,A错误;
B选项,的定义域为,
其中在上单调递增,但在定义域上不单调递增,B错误;
C选项,的定义域为R,且,
所以在定义域内为奇函数,
又R上单调递增,C正确;
D选项,定义域为R,且在R上不单调,D错误.
故选:C.
8. 已知函数f(x)是(﹣∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是( )
A. (0,1) B. (0,) C. [,) D. (,)
【答案】C
【解析】
【分析】根据分段函数的递减性可知两个函数段上的函数为减函数,且交界处也满足递减的关系列式即可.
【详解】由分段函数为减函数可知.
故选:C
【点睛】本题主要考查了根据分段的增减性求参数范围的问题.属于基础题.
二、多选题
9. 下列四个命题:其中不正确的命题为( )
A. 是空集 B. 若,则;
C. 集合中只有一个元素 D. 集合是有限集.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据数集的概念、空集的概念、集合的分类以及元素与集合的关系进行判断.
【详解】对于A,含有一个元素,所以不是空集,故A错误;
对于B:当时,,则,故B错误;
对于C:只有一个元素,故C正确;
对于D:表示有理数,包括整数和分数,比如为正整数的倒数时,都有,所以集合是无限集,故D错误.
故选:ABD.
10. 若正实数满足,则下列说法正确的是( )
A. 有最小值 B. 有最大值
C. 有最小值 D. 有最小值
【答案】BCD
【解析】
【分析】由已知结合基本不等式及其变形形式分别检验各选项即可判断.
【详解】由正实数满足,则,当且仅当时,等号成立,所以的最大值为,故A选项错误;
由,则,当且仅当时,等号成立,所以有最大值,故B选项正确;
由
,当且仅当时,等号成立,所以有最小值,故C选项正确;
由,当且仅当时,等号成立,所以有最小值,故D选项正确.
故选:BCD.
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数的定义域为
B. 函数的值域为
C. 函数的图象关于轴对称
D. 函数在上单调递增
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据指数函数的性质,结合函数关于轴对称定义、单调性的性质逐一判断即可.
【详解】对A:由恒成立,故函数定义域为,故A正确;
对B:,由,则,
故,则,故B正确;
对C:,故关于对称,故C错误;
对D:,由且为增函数,
则为减函数,则在上单调递增,故D正确.
故选:ABD.
三、填空题
12. 设命题,.若为假命题,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】分析可知命题的否定为真命题,可得出,即可解得的取值范围.
【详解】命题的否定为:,,
由题意可知,命题的否定为真命题,所以,,解得.
故答案为:.
13. 已知函数定义域为且满足①为偶函数;②任意都有成立;③,都有,请给出满足上述三个性质的一个函数为__________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】由三个条件依次分析出函数具有对称性、单调性等性质,可从熟悉的函数中找到符合条件的函数.
【详解】由性质①为偶函数知,函数关于直线对称;
由性质②任意都有成立,可设,
待定系数可得当时,;
由性质成立③,都有
可知函数在上单调递增,
因此可写出满足上述三个性质的一个函数为.
故答案为:(答案不唯一)
14. 一天,小明从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后,在家休假的爸爸发现小明忘带数学书,于是爸爸立即匀速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明拿到书后以原速的快步赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小明被爸爸追上时交流时间忽略不计).两人之间相距的路程y(米)与小明从家出发到学校的步行时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则小明家到学校的路程为 ____米.
【答案】2080
【解析】
【分析】设小明原速度为x每分钟,则拿到书后的速度为1.25x米/分钟,家校距离为.设爸爸行进速度为y米/分钟,由题意及图形得方程组,求出x、y的值即可解答.
【详解】解:设小明原速度为x(米/分钟),则拿到书后的速度为1.25x(米/分钟),则家校距离为
,
设爸爸行进速度为y(米/分钟),由题意及图形得:,
解得:
∴小明家到学校的路程为:(米).
故答案为:2080.
四、解答题
15 已知集合.
(1)若,求实数m的取值范围;
(2)当集合A变为时,求A的非空真子集的个数;
(3)若,求实数m的取值范围.
【答案】(1);
(2)254; (3)或.
【解析】
【分析】(1)因为,所以A,分类讨论和即可得出答案;
(2)当时,A中共有8个元素,即可求出A的非空真子集的个数;
(3)若,分类讨论和,即可求出实数的取值范围.
【小问1详解】
因为,所以.
当时,由,得,符合题意;
当时,根据题意,可得
解得
综上,实数的取值范围是.
【小问2详解】
,共有个元素,
所以A的非空真子集的个数为.
【小问3详解】
当时,由(1)知,
当时,
可得或,解得.
综上,实数的取值范围是或.
16. 已知幂函数的图象过点.
(1)求函数的解析式;
(2)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)将点代入解析式求出,得解;
(2)问题转化为恒成立,令,求出的最小值得解.
【小问1详解】
由题意可得,,.
【小问2详解】
由(1)可得,恒成立,,
令,,,
实数的取值范围为.
17. 已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值..
【答案】(1)64 (2)18
【解析】
【分析】(1)利用基本不等式构建不等式即可得结果;
(2)将变形为分式型,利用“1”的代换和基本不等式可得结果.
【小问1详解】
∵, , ,
∴ ,当且仅当时取等号,
∴
∴,当且仅当时取等号,
故的最小值为64.
小问2详解】
∵,则 ,
又∵, ,
∴,
当且仅当时取等号,
故的最小值为18.
18. 对于定义域为的函数,如果存在区间,同时满足下列两个条件:
①在区间上是单调的;
②当定义域是时,的值域也是.则称是函数的一个“黄金区间”.
(1)请证明:函数不存在“黄金区间”.
(2)已知函数在上存在“黄金区间”,请求出它的“黄金区间”.
(3)如果是函数的一个“黄金区间”,请求出的最大值.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3).
【解析】
【分析】(1)由为上的增函数和方程的解的情况可得证;
(2)由可得出,再由二次函数的对称轴和方程,可求出函数的“黄金区间”;
(3)化简得函数的单调性,由已知是方程的两个同号的实数根,再由根的判别式和根与系数的关系可表示,由或,可得的最大值.
【详解】解:(1)证明:由为上的增函数,则有,
∴,无解,∴不存在“黄金区间”;
(2)记是函数的一个“黄金区间”,
由及此时函数值域为,可知
而其对称轴为,∴在上必为增函数,
令,∴,∴
故该函数有唯一一个“黄金区间”;
(3)由在和上均为增函数,
已知在“黄金区间”上单调,所以或,且在上为单调递增,
则同理可得,,即是方程的两个同号的实数根,等价于方程有两个同号的实数根,
又,则只要,∴或,
而由韦达定理知,,
所以,其中或,所以当时,取得最大值.
【点睛】关键点点睛:本题考查函数的新定义,对于解决此类问题的关键在于紧扣函数的新定义,注意将值域问题转化为方程的根的情况得以解决.
19. 已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求,的值;
(2)证明:在上为减函数;
(3)若对于任意,不等式恒成立,求的范围.
【答案】(1),;
(2)为定义在上的减函数,证明见解析;
(3)
【解析】
【分析】(1)由可求得;根据奇函数定义知,由此构造方程求得;
(2)将函数整理为,设,可证得,由此可得结论;
(3)根据单调性和奇偶性可将不等式化为,结合的范围可求得,由此可得结果.
【小问1详解】
是定义在上的奇函数,且,
,解得:,
,
,
,解得:;
当,时,,
,满足为奇函数;
综上所述:,;
【小问2详解】
由(1)得:;
设,则,
,,,
,
是定义在上的减函数;
【小问3详解】
由得:,
又为上的奇函数,,
,
由(2)知:是定义在上的减函数,
,即,
当时,,
,即实数的取值范围为.
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河北省晋州市第一中学2024-2025学年高一下学期数学期中考试试题
一、单选题
1. 已知集合,则必有( )
A. B.
C D.
2. 已知是非零平面向量,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 下列结论中正确的是( ).
A. 所有的集合都可以用列举法表示
B 集合表示空集
C. 集合,,则
D. 已知,,,则
4. 已知,则下列说法错误的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 下列图象中,表示定义域和值域均为的函数是( )
A. B.
C. D.
7. 下列函数中,在其定义域内既是增函数又是奇函数的是( )
A. B.
C. D.
8. 已知函数f(x)是(﹣∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是( )
A. (0,1) B. (0,) C. [,) D. (,)
二、多选题
9. 下列四个命题:其中不正确的命题为( )
A. 是空集 B. 若,则;
C. 集合中只有一个元素 D. 集合是有限集.
10. 若正实数满足,则下列说法正确的是( )
A. 有最小值 B. 有最大值
C. 有最小值 D. 有最小值
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数的定义域为
B. 函数的值域为
C. 函数的图象关于轴对称
D. 函数上单调递增
三、填空题
12. 设命题,.若为假命题,则实数的取值范围是______.
13. 已知函数定义域为且满足①为偶函数;②任意都有成立;③,都有,请给出满足上述三个性质的一个函数为__________.
14. 一天,小明从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后,在家休假的爸爸发现小明忘带数学书,于是爸爸立即匀速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明拿到书后以原速的快步赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小明被爸爸追上时交流时间忽略不计).两人之间相距的路程y(米)与小明从家出发到学校的步行时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则小明家到学校的路程为 ____米.
四、解答题
15. 已知集合.
(1)若,求实数m的取值范围;
(2)当集合A变为时,求A的非空真子集的个数;
(3)若,求实数m的取值范围.
16. 已知幂函数的图象过点.
(1)求函数的解析式;
(2)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.
17 已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值..
18. 对于定义域为的函数,如果存在区间,同时满足下列两个条件:
①在区间上是单调的;
②当定义域是时,的值域也是.则称是函数的一个“黄金区间”.
(1)请证明:函数不存在“黄金区间”.
(2)已知函数在上存在“黄金区间”,请求出它的“黄金区间”.
(3)如果是函数一个“黄金区间”,请求出的最大值.
19. 已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求,的值;
(2)证明:在上为减函数;
(3)若对于任意,不等式恒成立,求的范围.
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